A személyiség pszichológiája

A személyiségpszichológia a pszichológia  egyik ága , amely a személyiséget és a különféle egyéni folyamatokat, a mentális élet dinamikus aspektusait és az egyéni különbségeket vizsgálja. Összehangolja a személyiség képét a világgal, az élettel, a társadalommal és másokkal való kapcsolatában .


A személyiség fogalmának különféle definíciói

A személyiség elméletei

Fő irányzatok a személyiségpszichológiában

A személyiség mélypszichológiája

A pszichológia mélyparadigmájának fő kategóriája a tudattalan kategóriája, amelyet Z. Freud javasolt a 19. század végén. Tágabb értelemben a tudattalant az ember spirituális életének hatalmas rétegének nevezik, amely nincs összefüggésben a tudatos „én”-vel, és magában foglalja a vitalitást, a mentális energiát , a tudattalan testiséget, az ösztönös késztetéseket ( libido és mortido ), a fel nem fedezett potenciálokat, az elfojtottakat . vágyak, elfeledett események és élmények.

Z. Freud a személyiség strukturális és topográfiai modelljét javasolta. A strukturális modell komponensekből áll

Az „én” a személyiség ontogenezisében konszolidálódik az elsődleges tudattalan pszichoidtól [3] , és egy olyan példányt képvisel, amely nagyrészt a tudatosság szférájához tartozik. Az „én”-nek köszönhetően az ember képes a világgal való tudatos kapcsolatokra, reflexióra, önszabályozásra és önmeghatározásra. A szuper-ego az ödipális szakaszban jelenik meg, és az internalizált szülői képeket képviseli, mégpedig a társadalmi élet normáinak és szabályainak aspektusában. [4] . A t.z. Z. Freud, a Szuper-I-ben rakódik le az Abszolút tudattalan eszméje, vagyis az egyén vallásosságának alapja. Az „ez” két ösztönből áll – a libidóból és a mortido-ból, és az egyén mentális életének alapelvét, valamint a tudatos tevékenységet tápláló tiszta energiát képviseli. E szerkezeti elemek keletkezéséről, dinamikájáról, kapcsolatairól és ellentmondásairól alkotott elképzelések a pszichoanalízis modern gyakorlatában alkalmazott, gyakorlatorientált személyiségmodellt alkotnak.

A személyiség topográfiai modellje magában foglalja a tudatost, a tudat előtti és a tudattalant. A tudatosságban az egyéni élet tartalma korrelál az „énnel”. A tudat előtti elfeledett, elfojtott tartalmak vannak, amelyek korábban az „én”-vel korreláltak, és vagy az Én erőfeszítésével aktualizálhatók, vagy a pszichoanalízis módszerével kinyerhetők. Ellentétben a tudattalan szférájával, ezek a tartalmak már „ismertek” a tudatos Ego számára, és verbális jel jellemzőkkel bírnak. A tudattalan tartalmak viszont preverbálisak, tiszta késztetések, ösztönök, potenciák, pszichés energia.

Z. Freud másik gyakorlatorientált modellje az élet pszichoszexuális periodizációjának modellje , amely a „libido migráció” gondolatán alapul, a test különböző területein keresztül a személyiség ontogenetikus fejlődésének folyamatában. A periodizáció alapjai a libidinális energia koncentrációjának testi zónái; a szülői nevelés fő témái és az egyén társas interakciói; az egyes szakaszokban kialakult tipikus és egyéni személyiségjegyek; a szakaszok sikere vagy a fixációk kialakulása.

Az ortodox pszichoanalízis fő módszerei a kanapé módszere , a szabad asszociáció módszere, az álomfejtés módszere, az ellenállás, az átvitel és az ellenáttétel elemzése.

A klasszikus pszichoanalízis behozta az egyéni élet tudattalan meghatározásának gondolatait a személyiségpszichológiába , és jelentős hatást gyakorolt ​​az önismeret és a mentálhigiénia kultúrájára . Ezenkívül lehetetlen nem értékelni azt a tágabb nézetet, amelyet Z. Freud javasolt a szexualitás természetéről, mint elsődleges életerőről, az élet és a kreativitás erőteljes energiájáról, szemben a nemzetség szaporodási funkciójának elszigeteltségével. .

K. Jung nézetei a tudattalan természetéről jelentősen eltértek S. Freud tudattalan felfogásától. K. Jung szerint a tudattalan magában foglalja a személyes és a kollektív tudattalant. A személyes tudattalanban Z. Freud elméletében a tudat előtti tartalmakhoz hasonló tartalmak vannak. A kollektív tudattalan sajátos észlelési mintákkal, reakciókkal, attitűdökkel, viselkedésmintákkal rendelkezik, amelyek a psziché szerves alapjaiban rögzültek , számtalan ismétlődésükkel az emberiség tapasztalataiban. [5]

Az archetípusok olyan attitűdrendszerek, amelyek az agy struktúrájával együtt öröklődnek, mint az agy mentális aspektusa. Ez a lélek „chtonikus” része, amelyen keresztül kapcsolódik a természethez, a világhoz és a földhöz.Jung K.G. Korunk lelkének problémái

C. G. Jung archetípusoknak nevezte ezeket a mintákat, és leírta a főbbeket: én, személy, árnyék, anima és animus, anya, apa, gyermek, hős, csaló. A tudattalan archetipikus tartalmai az egyén életének jelentős szituációiban konstellálódnak, és befolyásuk az egyén számára általában tudattalan.

Ha megfigyeljük egy neurotikus viselkedését, láthatjuk, hogy bizonyos cselekvéseket látszólag tudatosan és céltudatosan hajt végre. Ha azonban rákérdezel rájuk, rá fogsz jönni, hogy vagy nincs tisztában velük, vagy egészen másra gondol. Hallgat és nem hall, néz és nem lát, tudja, de nincs tudatában. Az ilyen példák olyan gyakoriak, hogy a szakember megérti, hogy az elme tudattalan tartalmai úgy viselkednek, mintha tudatosak lennének. Ilyen esetekben soha nem lehet biztos abban, hogy egy gondolat, szó vagy cselekvés tudatos-e vagy sem.Jung K.G. Az ember és szimbólumai

Az archetípusoknak megvannak a megfelelőik a kultúrában, amelyek a kultúra sajátos cselekményeiben, képeiben és szimbólumaiban fejeződnek ki. Így például az anya archetípust Mária, Gaia , Aphrodité , Médea , mostohaanya képei képviselik; Az anyaság archetipikus cselekményei lehetnek gyermek születése, önfeláldozás, üdvösség, gyámság, vagy száműzetés, a gyermek életének megsemmisítése.

Az a gondolat, hogy a kultúra cselekményeit és szimbólumait modellként használják az egyéni élet tartalmának megértéséhez és értelmezéséhez, a jungi módszer alapját képezte, a modern analitikus pszichológiában fejlődött ki, és a személyiségpszichológiai kulturális paradigma egyik alapjává vált. .

Humanisztikus pszichológia

A humanisztikus pszichológia megközelítése a személyiség vizsgálatában némileg hasonlít az egzisztenciális pszichológiához. Az embert és létezését egyedinek ismerik el, fontos szempont az önfejlesztés és az egyén felelőssége tetteiért. Az ember személyiségét holisztikus dologként vizsgálják, és nem osztják fel különböző részekre (érzelmek, tudatalatti , viselkedés stb.). [6]

Egzisztenciális pszichológia


Az egzisztenciális pszichológiában egyrészt az egyes személyek életének egyediségén van a hangsúly, másrészt a pszichológiában az egzisztenciális megközelítés megkülönböztető vonása a figyelem „lényegről” a „létezésre” való eltolódása, egy folyamat, az emberi élet folyamatát figyeljük meg és elemezzük. [7]

Kognitív-viselkedési pszichológia

A személyiség kognitív pszichológiájában a hangsúly az ember gondolkodásának különböző funkcióira, a környező események és a világ egészének észlelésére, memorizálására és reprodukálására helyeződik. [8] A személyiség vizsgálatának ezt a megközelítését olyan viselkedési koncepciók egészítik ki, amelyek kizárólag az ember tényleges viselkedésére, szavaira, cselekedeteire, külső ingerekre adott reakcióira összpontosítanak. [9]

Személyiség a 20. század orosz pszichológiájában

A hazai pszichológia pszichológiai kutatásának alapjait A. F. Lazursky , V. M. Bekhterev és M. Ya. Basov fektették le a forradalom előtti Oroszországban . A Szovjetunió pszichológiai személyiségelméletével foglalkozó munkák közül V. S. Merlin , L. S. Vygotsky , A. N. Leontiev , S. L. Rubinshtein , K. A. Abulkhanova , A.V. Petrovsky , V.A. Petrovszkij , B. A. Szosznovszkij , A. G. Kovaljov , V. N. Myasishchev és K. K. Platonov .

A személyiség fogalma A. G. Kovalev

A. G. Kovalev a személyiség integrált szellemi képének, eredetének és szerkezetének kérdését összetett struktúrák szintézisének kérdéseként veti fel:

  • temperamentum (természetes tulajdonságok szerkezete),
  • orientáció (szükségletek, érdekek, ideálok rendszere),
  • képességek (intellektuális, akarati és érzelmi tulajdonságok rendszere).

Mindezek a struktúrák a személyiség mentális tulajdonságainak egymáshoz való viszonyából fakadnak, amelyek egy stabil, állandó aktivitási szintet jellemeznek, amely tükrözésük legnagyobb megfelelősége révén biztosítja az egyén legjobb alkalmazkodását a befolyásoló ingerekhez. A tevékenység során az ingatlanok a tevékenység követelményeinek megfelelően meghatározott módon kapcsolódnak egymáshoz.

A személyiség fogalma VN Myasishchev

V. N. Myasishchev építi fel a személyiség fogalmát, melynek központi eleme a kapcsolat fogalma. A személyiség attitűdje a személyiség aktív, tudatos, integrált, szelektív, tapasztalaton alapuló kapcsolata a valóság különböző aspektusaival.

V. N. Myasishchev jellemzi a személyiség egységét: orientáció (domináns kapcsolatok: emberekhez, önmagához, a külvilág tárgyaihoz), általános fejlettségi szint (a fejlődés folyamatában a személyiség fejlődésének általános szintje növekszik), személyiségstruktúra és a neuropszichés reaktivitás dinamikája ( Ez nemcsak a magasabb idegi aktivitás ( HNA ) dinamikájára vonatkozik, hanem az életkörülmények objektív dinamikájára is).

Ebből a szempontból a személyiség szerkezete csak egy definíciója egységének és integritásának, vagyis a személyiség sajátosabb jellemzője, amelynek integrációs jellemzői a személyiség motivációjával, attitűdjeivel és tendenciáival függnek össze. .

K. K. Platonov személyiségének fogalma

A személyiség dinamikus szerkezetének fogalma ( K.K. Platonov ). A személyiség legáltalánosabb felépítése az, hogy minden tulajdonságát és vonását a személyiség 4 fő aspektusát alkotó négy csoport valamelyikéhez rendeljük:

  1. Társadalmilag kondicionált jellemzők (orientáció - vágyak, törekvések, ideálok, világnézet, erkölcsi tulajdonságok).
  2. Személyes tapasztalat (a meglévő KUN mennyisége és minősége ( tudás , készségek , készségek ) és szokások).
  3. Különféle mentális folyamatok egyéni jellemzői (figyelem, memória).
  4. Biológiailag meghatározott tulajdonságok (temperamentum, hajlamok, ösztönök stb.).

1 és 2 társadalmilag meghatározott, 3 és 4 genetikailag meghatározott.

A személyiség mind a 4 oldala szorosan kölcsönhatásban van egymással. A domináns hatás azonban mindig a személyiség társadalmi oldala - világnézete, irányultsága, szükségletei, érdeklődése, eszméi és esztétikai tulajdonságai - marad.

A személyiség fogalma Yu. V. Shcherbatykh

Yu. V. Shcherbatykh szerint a személyiség fogalma két dialektikusan ellentmondó tulajdonságot foglal magában, amelyek megértése nélkül nehéz megérteni ezt a kifejezést.

  1. Bármely személy személyisége egyéni és sajátos tulajdonságok (tulajdonságok) kombinációja, amelyek megkülönböztetik őt más emberektől.
  2. Ugyanakkor minden egyes társadalomban az emberek személyiségének vannak közös vonásai, amelyeket egy adott társadalmi közösség történelmi, nemzeti, politikai vagy vallási jellemzői határoznak meg.
  3. A személyiség viszonylag stabil struktúrával rendelkezik, amelyben az egyéni személyiségjegyek összetett hierarchikus rendszerben kapcsolódnak egymáshoz.
  4. Az ember személyisége nem valami megfagyott és változatlan, hanem az egyedfejlődés folyamatában és a külső körülmények arra gyakorolt ​​hatására fejlődik és változik.

Hansen szerint a személyiségszerkezet magában foglalja a temperamentumot, az orientációt, a karaktert és a képességeket.

A személyiség fogalma BG Ananiev

B. G. Ananiev úgy véli, hogy a személyiségstruktúra a következő tulajdonságokat tartalmazza:

  • az egyén korrelált tulajdonságainak bizonyos komplexuma (kor-nem, neurodinamikai, alkotmányos-biokémiai);
  • a pszichofiziológiai funkciók dinamikája és az egyéni tulajdonságokként is emlegetett szerves szükségletek szerkezete.
  • Az egyéni tulajdonságok legmagasabb integrációja a temperamentumban és a hajlamokban mutatkozik meg;
  • státusz és társadalmi funkciók-szerepek;
  • a viselkedés és az értékorientáció motiválása;
  • kapcsolatok szerkezete és dinamikája.
  • a személyiség a lét természetes megnyilvánulása, amely meghatározza a helyét minden jelenségnek

A személyiségpszichológia modern fogalmai

A modern pszichológiában két fő fogalom létezik az ember személyiségének meghatározására. Az elsőt objektivistának nevezhetjük , mivel az ember személyiségének egyes összetevőit kísérleti kutatásnak vetik alá - érzelmek , viselkedés , szükségletek -, és az ember csak bármilyen külső erő befolyásának tárgya (ez a fogalom jellemző a behaviorizmusra és a kognitív képességekre). pszichológia). A személyiségpszichológia második felfogása szubjektivistaként jellemezhető , mivel az egyén eredeti szabadságát deklarálja, tele van az "individualitás", a "felelősség" stb. fogalmaival. Ez a fogalom elsősorban az egzisztenciális és humanista pszichológiai gondolkodásra jellemző. iskola. [tíz]

A személyiségpszichológia tárgya

A személyiségpszichológia tárgyának meghatározásakor nehézségekbe ütközhet, mivel a személyiség egy gyűjtőfogalom, amely több megnyilvánulást is magában foglal, ezért ez a tudomány több további tudományágra oszlik, amelyek a személyiség különféle megnyilvánulásait tanulmányozzák. A személyiségpszichológia az érzelmek, a motiváció, az akarat stb. pszichológiájára oszlik . Általánosságban elmondható, hogy a személyiségpszichológia annak minden részével az érzelmeket , érzéseket, gondolatokat , öntudatot , GNI -t , motívumokat, intellektust , társadalmi szerepeket és másokat tanulmányoz. a személyiség megnyilvánulásai. [tizenegy]

Személyiségkutatási módszerek

A személyiség tanulmányozására a pszichológiai kutatás standard módszereit alkalmazzák.

  1. Megfigyelés . Ez egy személyiségkutatási módszer, amelyet a szakember nem avatkozása a folyamatba, valamint az összegyűjtött információk kijelentése és további elemzése jellemez. Létezik háztartási megfigyelési módszer, amikor a látott tények tetszőleges és spontán sorrendben történő egyszerű megállapítása, illetve tudományos megfigyelési módszer, amikor a kapott információt további mélyreható elemzésnek vetik alá. Ez utóbbi jellemző a pszichoanalízisre .
  2. Kísérlet . Ez egy olyan személyiségkutatási módszer, amelyben a kutató aktívan beavatkozik az alany tevékenységeibe, megteremti bizonyos feltételeket, amelyek között lesz, hogy tovább elemezze reakcióit és viselkedését . [12]
  3. beszélgetési módszer. Ezzel a módszerrel az alany maga is beszámol személyiségének megnyilvánulásairól - érzelmeiről , tapasztalatairól, gondolatairól. Ebben a módszerben a kulcsszerepet azok a kérdések játsszák, amelyeket a kutató feltesz az alanynak. A jövőben az egyénről megszerzett információkat elemzik.
  4. Kérdőívek. Ezt a módszert általában az egyén bizonyos személyiségjegyeinek azonosítására használják. A kérdőívek egyváltozósak (amikor egy adott tulajdonságot vizsgálnak, például az agresszió szintjét), és többdimenziósak, amikor bizonyos tulajdonságok egész sorát vizsgálják. A kérdőívek tartalmaznak egy skálát, amely tükrözi az egyén hajlamát bizonyos tulajdonságok megjelenésére.
  5. Projektív módszerek. Ez a személyiségkutatási módszerek egy egész csoportja, amelynek különböző változataiban arra kérik az alanyokat, hogy reagáljanak bizonyos ingerekre: értelmezzenek képeket, írják le érzelmi állapotukat egy adott szimulált helyzetben. [13]

Lásd még

Jegyzetek

  1. ↑ Rubinstein S. L. Az általános pszichológia alapjai. Szentpétervár: Péter, 2003
  2. ↑ Rubinstein S. L. Lét és tudat. Az ember és a világ. Szentpétervár: Péter, 2003
  3. ↑ Fenichel O. A neurózisok pszichoanalitikus elmélete. M.: Akadémiai projekt, 2004
  4. ↑ Freud Z. Én és ez. M.: Merani, 1991.
  5. ↑ Jung K. G. Korunk lelkének problémái. M.: Haladás. 1993.
  6. ↑ A humanisztikus pszichológia alapvető rendelkezései  (orosz) . Archiválva az eredetiből 2019. április 8-án. Letöltve: 2019. április 8.
  7. ↑ Egzisztenciális irány a pszichológiában  (orosz) . Archiválva az eredetiből 2019. április 8-án. Letöltve: 2019. április 8.
  8. ↑ Kognitív pszichológia  (orosz) . Archiválva az eredetiből 2019. április 8-án. Letöltve: 2019. április 8.
  9. ↑ Behaviorizmus: alapvető rendelkezések  (orosz) . Archiválva az eredetiből 2019. április 8-án. Letöltve: 2019. április 8.
  10. ↑ A személyiséglélektan problémái a posztmodern korszakban . cyberleninka.ru. Letöltve: 2019. április 7. Az eredetiből archiválva : 2019. április 7..
  11. ↑ Személyiségpszichológia tantárgy  (orosz) . Archiválva az eredetiből: 2019. április 10. Letöltve: 2019. április 10.
  12. ↑ A személyiségpszichológiai módszerek áttekintése. Megfigyelési és kísérleti módszerek. . www.psychoanalysis.ru Letöltve: 2019. április 7. Az eredetiből archiválva : 2019. április 7..
  13. ↑ A személyiség tanulmányozásának módszerei. Fő tézisek . azps.ru. Letöltve: 2019. április 7. Az eredetiből archiválva : 2019. március 28..

Irodalom

Linkek

Cikkek a személyiségpszichológiáról Népszerű tudományos források a személyiségpszichológiában
 Pszichológia
szakaszok
Alkalmazott
Útvonalak
  Ugrás a Wikidata elemre  Szótárak és enciklopédiák
Bibliográfiai katalógusokban