Mese | |
---|---|
Médiafájlok a Wikimedia Commons oldalon |
A mese a didaktikai irodalom műfaja : verses vagy prózai novella, közvetlenül megfogalmazott erkölcsi következtetéssel, amely allegorikus jelentést ad a történetnek. A mese végén vagy elején van egy rövid moralizáló következtetés – az úgynevezett morál . A szereplők általában állatok , növények , dolgok. A mesében az emberek gonoszságait csúfolják.
A mese az egyik legrégebbi irodalmi műfaj. Az ókori Görögországban Ezópus (Kr. e. VI-V. század) arról volt híres, hogy prózában írt meséket. Rómában - Phaedrus ( Kr. u. 1. század ). Indiában a Panchatantra mesegyűjtemény a 3. századig nyúlik vissza . A modern idők legkiemelkedőbb fabulistája Jean La Fontaine ( XVII. század ) francia költő volt .
Oroszországban a fabula műfajának kialakulása a 18. század közepére és a 19. század elejére nyúlik vissza, és A. P. Sumarokov , I. I. Khemnitser , ,IzmailovA. E. nevéhez fűződik Polocki Simeon és a 19. század első felében. 18. század, A. D. Kantemir , V. K. Trediakovsky . Az orosz költészetben meseszabad verset dolgoznak ki, amely egy laza és ravasz mese intonációit közvetíti.
I. A. Krilov meséi valósághű elevenségükkel, értelmes humorukkal és kiváló nyelvezetükkel e műfaj virágkorát jelentette Oroszországban. A szovjet időkben Demyan Bedny , Szergej Mihalkov és mások meséi népszerűvé váltak.
A mese eredetével kapcsolatban két elmélet létezik. Az elsőt Otto Crusius , A. Hausrath és mások német iskolája, a másodikat B. E. Perry amerikai tudós képviseli . Az első felfogás szerint a mesében elsődleges a narratíva , másodlagos az erkölcs ; a mese az állatmeséből, az állatmese pedig a mítoszból származik . A második felfogás szerint a morál elsődleges a mesében; a mese közel áll a hasonlatokhoz , közmondásokhoz és mondásokhoz ; hozzájuk hasonlóan a mese is az érvelés segédeszközeként jelenik meg. Az első nézőpont Jacob Grimm romantikus elméletéhez nyúlik vissza , a második Lessing racionalista koncepcióját eleveníti fel .
A 19. század filológusait sokáig foglalkoztatta a görög vagy indiai mese prioritásáról szóló vita. Ma már szinte biztosnak tekinthető, hogy a görög és indiai mesék anyagának közös forrása a sumerói - babilóniai mese volt.
Mielőtt a fabula önálló irodalmi műfaj lett volna, fejlődésében egy tanulságos példa vagy példabeszéd, majd a folklór szakaszán ment keresztül . A legkorábbi szakaszból csak két példány maradt fenn. Ezek az Odüsszeusz híres példázata (αινος) (XIV. Od., 457-506), valamint az a két példabeszéd, amelyet Teucer és Menelaus Sophocles ' Ayante -jában (1142-1158) váltott ki.
A szóbeli mese uralkodó formáját, amely a műfaj fejlődésének második korszakának felel meg, Hésziodosznál találjuk először a görög irodalomban . Ez a híres példabeszéd (αινος) a csalogányról és a sólyomról (" Munkák és napok ", 202-212), a kegyetlen és igazságtalan uralkodóknak szól. Hésziodosz példázatában már találkozunk a fabula műfajának minden jelével: állatfigurákkal, időn és téren kívüli cselekvéssel, érző erkölcsökkel a sólyom szájában.
A Kr.e. 7-6. századi görög költészet. e. csak szűkös szövegrészekben ismert; e szakaszok némelyike külön-külön képen visszhangozza a később megismert mesés cselekményeket. Ezzel azt állíthatjuk, hogy a klasszikus repertoár főbb meséi cselekményei ekkorra már kialakultak a népművészetben. Archilochus (hiv. 88-95 B) egyik versében egy "példázatot" említ arról, hogyan bántott meg egy sas egy rókát, és ezért büntették meg az istenek; egy másik versében (hiv. 81-83 B) egy rókáról és majomról mond "példázatot". Arisztotelész Stesichorus nevéhez fűződik , hogy Falaris zsarnokságának fenyegetésére hivatkozva beszélt Himera polgáraihoz a ló és a szarvas meséjével ( Retorika , II, 20, 1393b). Diogenianus szerint a halászról és a polipról szóló "kariai példázatot" Ceos Simonides és Timocreon használta . A mesés forma egészen határozottan megjelenik az Athenaeus által a kígyóról és a rákról szóló névtelen scoliusban (XV, 695a).
A klasszikus kor görög irodalma már a bejáratott szóbeli mesehagyományra támaszkodik. Hérodotosz bevezette a mesét a történetírásba : Kürosz egy halász-fuvolajátékosról szóló „mesével” (logosz) tanítja a jónokat, akik túl későn engedelmeskedtek (I, 141). Aiszkhülosz a tragédiában használta fel a mesét : megmaradt egy részlet, amely felvázolja a "dicsőséges líbiai mesét" (logók) egy sastollas nyíllal eltalált sasról. Arisztophanészben Pisfeter a madarakkal folytatott beszélgetés során remekül vitatkozik Aiszópus meséivel egy pacsiráról, aki a saját fejébe temette apját (" Madarak ", 471-476), és egy rókáról, akit egy sas sértett meg ("Madarak", 651. -653), Trigay pedig egy mesére hivatkozik a trágyabogáron való repülésének magyarázatában („ Béke ”, 129-130), és a „ Darazsak ” című vígjáték teljes utolsó része olyan mesék eljátszására épül, amelyeket nem megfelelően használtak. Philokleon.
Démokritosz az „ezópiai kutyáról” állít emléket, amelyet a kapzsiság elpusztított (ref. 224 D.); ehhez a műfajhoz közel áll Prodicus híres allegóriájában : Herkules a válaszúton ( Xenophon , " Szókratész emlékei ", II, 1) és Prótagorasz az ember teremtéséről szóló meséjében (mítosz) ( Platón , "Protagoras", 320 kk). .); Antisthenes az oroszlánok és mezei nyulak meséjére utal (Arisztotelész, Politika , III, 8, 1284a, 15); tanítványa, Diogenész komponálja a "Leopárd" és a "Jackdaw" dialógusokat (Diog. Laertes., VI, 80). Szókratész Xenophónban mesét mond el egy kutyáról és a juhról ("Emlékiratok", II., 7, 13-14), Platónnál pedig arra emlékeztet, hogy egy róka azt mondta egy beteg oroszlánnak, hogy "Aiszópus meséjében" (mítosz) a nyomokról barlangja („Alkibiadész I”, 123a), sőt, Ezópust utánozva komponál egy mesét arról, hogy a természet hogyan kapcsolta össze elválaszthatatlanul a szenvedést az élvezettel („ Phaedo ”, 60c). Platón még azt is állítja, hogy Szókratész, aki soha nem komponált, röviddel halála előtt versbe írta át az ezópiai meséket (Phaedo, 60-as évek) – ez a történet egyértelműen kitalált, de a leszármazottak szívesen vették a hitet ( Plutarkhosz , Hogyan hallgassunk költőkre, 16-os évek; Diog. Laertes, II, 42).
RetorikaA klasszikus és hellenisztikus korszak fordulóján a „magas” irodalomból a mese a gyerekeknek szánt ismeretterjesztő irodalomba, illetve a tanulatlan, alulról építkező közönséghez szóló populáris irodalomba száll át. A mese a tanárok és a filozófiai prédikátorok monopóliumává válik. Így megjelentek az első mesegyűjtemények (a tanítás szükségleteihez), és megkezdődött a mese műfajának történetében az ókorban a harmadik időszak - a szóbeliről az irodalmi mesére való átmenet időszaka. Az első ezópiai mesegyűjtemény, amely eljutott hozzánk, Phaler Demetrius Logon Aisopeion zsinagógája , amelyet az ie 4. és 3. század fordulóján állítottak össze. e. Phalerusi Demetrius peripatetikus filozófus volt, Theophrasztosz tanítványa ; emellett szónok és az ékesszólás teoretikusa volt. Úgy tűnik, Demetrius gyűjteménye minden későbbi mesefelvétel alapjául és mintául szolgált. Még a bizánci korszakban is megjelentek mesegyűjtemények az ő neve alatt.
Az ilyen feljegyzések gyűjteményei elsősorban az iskolai retorikai gyakorlatok alapanyagául szolgáltak, de hamarosan megszűntek az iskola kizárólagos tulajdonaként, és elkezdték olvasni és másolni, mint a valódi " népkönyveket ". Az ilyen gyűjtemények későbbi kéziratai nagyon nagy számban érkeztek hozzánk „Aesopus meséi” feltételes néven. A kutatók három fő áttekintést (kiadást) különböztetnek meg ezek közül:
Az augusztusi kiadás több mint kétszáz mesegyűjtemény, amelyek mindegyike többé-kevésbé homogén típusú, és lefedi a később leghagyományosabbá váló mesés cselekmények körét. A mesék megírása egyszerű és rövid, a cselekmény alapjainak közvetítésére korlátozódik minden apró részlet és motiváció nélkül, hajlamos a visszatérő cselekménypontok sztereotip formuláira. A különálló mesegyűjtemények összetételükben és megfogalmazásukban is nagyon eltérőek.
A retorikai iskolában a mese szilárd helyet foglalt el a „ progimnáziumok ” között – azok az előkészítő gyakorlatok, amelyekkel a retor képzése megkezdődött. Az előgimnasztik száma 12 és 15 között mozgott; a végül kialakult rendszerben ezek sorrendje a következő volt: mese, történet, hria , maxima , cáfolat és megerősítés, közhely , dicséret és megrovás, összehasonlítás , etopoeia , leírás , elemzés, statútum. A mesét, más egyszerű progimnasztikák mellett, láthatóan eredetileg egy nyelvtanos tanította, és csak ezután került retorikus kezébe. Az egyes gyakorlattípusok elméleti jellemzőit és mintákat tartalmazó speciális tankönyvek szolgáltak kézikönyvül a progimnasztikához. Négy ilyen tankönyv érkezett hozzánk, amelyek Theon (Kr. u. 1. század vége - 2. század eleje), Hermogenes (2. század), Aphtonius (4. század) és Nicholas (5. század) retorokhoz tartoznak, valamint kiterjedt. már a bizánci korban összeállított kommentárok, de ugyanazon ősi hagyomány anyagai alapján (különösen gazdag az Aphtonius-magyarázat, amelyet Doxopatre állított össze , XII. század ). A mese általános meghatározása, amelyet minden progimnasztika egyöntetűen elfogad, így hangzik: „A mese egy kitalált történet, amely az igazság képe” (mythes esti logos pseudes, eikônizôn aletheian). A mese morálját a következőképpen határozták meg: "Ez egy maxima (logosz), amelyet a meséhez adtak, és megmagyarázza a benne található hasznos jelentést." A mese elején lévő morált promythiumnak nevezik, a mese végén lévő erkölcsöt pedig epimítosznak.
A mese helyét az érvelés egyéb formái között Arisztotelész vázolta fel a Retorikában (II, 20, 1393a23-1394a 18). Arisztotelész a meggyőzés két módját különbözteti meg a retorikában – a példát (paradeigma) és az entimémát (enthymema), amelyek a logikai indukcióval és dedukcióval analógok. A példa egy történelmi és egy kitalált példára oszlik; a kitalált példa pedig egy parabolára (vagyis egy feltételes példára) és egy mesére (vagyis egy konkrét példára) oszlik . A fabula elméleti és gyakorlati fejlődése a nyelvtani és retorikai iskolák falai közé zárult, a mesék nem hatoltak be a nyilvános szónoki gyakorlatba.
római irodalomA római irodalomban a cirénei Kallimakhosz "iambes"-eiben két véletlenül beillesztett mesét találunk. A Satursban Ennius versben mesélte el a pacsirta és a kaszás meséjét, míg utódja, Lucilius az oroszlán és a róka meséjét mesélte el. Horatius meséket idéz egy mezei és városi egérről (" Satires ", II, 6, 80-117), egy lóról és egy szarvasról (" Üzenetek ", I, 10, 34-38), egy túltömött rókáról ("Üzenetek" ”, I, 7, 29-33), bikát utánzó békáról („Satires”, II, 3, 314-319), valamint oroszlánt utánzó rókáról („Satires”, II, 3, 186), egy oroszlánról és egy rókáról („Üzenetek”, I, 1, 73-75), egy lopott tollas zakóról („Üzenetek”, I, 3, 18-20), önmagát és könyvét egy droverrel és egy szamár („Üzenetek”, I, 20, 14 -15), egy sunyi ember láttán varjúra és rókára gondol ("Satires", II, 5, 55), egy tudatlan láttán - kb. szamár és líra ("Üzenetek", II, 1, 199). Korszakunk fordulóján megkezdődik az irodalmi fabula kialakulásának időszaka.
Az irodalmi mesében a meseműfaj fejlődésének két ellentétes iránya körvonalazódik: Phaedrus plebejus , moralista iránya (mese- szatíra ) és Babrius arisztokratikus , esztétikai iránya ( mese ). Az összes késő latin meseirodalom végül Phaedrusra vagy Babriusra nyúlik vissza. A babriai mesesor folytatója a római irodalomban Avian volt . A fedrován hagyomány folytatása volt a „ Romulus ” néven ismert késői latin mesegyűjtemény .
A „sötét középkor” általános kulturális hanyatlása egyformán a feledés homályába sodorta az Aviant és a „Romulus”-t, ahonnan a 12. századi középkori kultúra új megélénkülése emelte ki őket . Azóta a középkori latin irodalomban nem kevesebb, mint 12 átdolgozott Romulus és nem kevesebb, mint 8 Avian revíziója található.
A 12. század második felében újabb két költői feldolgozás készült. Mindkét átírás elégikus disziszben van , de stílusban különböznek.
A meséket Romulusból szedte ki és helyezte be a Történelmi Tükörbe Vincent of Beauvais ( XIII. század ), amely egy 82 könyvből álló hatalmas középkori enciklopédiának az első része. Itt (IV, 2-3) a szerző előadásában „Círusz király uralkodásának első évéhez” eljutva beszámol arról, hogy ebben az évben halt meg a meseíró Ezópus Delphoiban, és ebből az alkalomból 29 mesét közöl. 8 fejezet. Ezek a mesék – mondja a szerző – sikeresen felhasználhatók prédikációk elkészítésében.
Egyes kéziratokban Romulus meséihez csatlakoznak az úgynevezett fabulae extravagantes - ismeretlen eredetű mesék, amelyek egy igen népszerű nyelven, részletesen, színesen, az állatmese típusához közelítve vannak megfogalmazva.
A reneszánsz idején a görög nyelv ismereteinek terjedése révén az európai olvasó hozzáférhetett az eredeti forráshoz – Aesopus görög meséihez. 1479 óta , amikor az olasz humanista Accursius kiadta Ezópus meséinek első nyomtatott kiadását, megkezdődik egy új európai mese kidolgozása.
A mese több évszázaddal ezelőtt behatolt az orosz irodalomba . Már a 15-16 . században népszerűek voltak a Bizáncon át keletről érkező mesék. Később Aiszópus meséi váltak ismertté, akinek életrajza nagy forgalomban volt a 17. és 18. században ( lubok könyvek ).
1731-ben Antiochus Cantemir hat mesét írt Ezoposzt utánozva. Vaszilij Tredyakovszkij , Alekszandr Sumarokov mesékkel is előadott (az első Ezopus utánzatokat adott, a második a La Fontaine fordításait és független meséket).
Iván Khemnitser (1745-84) meséi, aki Lafontaine-t és Christian Gellértet fordította , de önálló meséket is írt, művészivé válnak; Ivan Dmitriev (1760-1837), aki lefordította a franciákat: Lafontaine, Florian, Antoine de Lamotte , Antoine Vincent Arnault és Alexander Izmailov (1779-1831), akiknek legtöbb meséje független. Izmailov kortársai és a hozzá legközelebb álló nemzedék nagyra értékelték meséit természetességük és egyszerűségük miatt, így a szerző az "orosz tenier " és a "Krilov barátai" nevet adta.
Ivan Andreevics Krylov (1768-1844) magas szintű tudást szerzett a meseművészetben . Szinte nincs fordítása és utánzata, bár Krylov művében Aesop, Phaedrus, La Fontaine műveire támaszkodott. Krilov után a mese csak vicc vagy paródia formájában maradt meg az orosz irodalomban [1] .
Az állatmesék olyan mesék, amelyekben az állatok (farkas, bagoly, róka) úgy viselkednek , mint egy ember . A róka ravasz, a bagoly bölcsesség. A libát hülyének tartják, az oroszlánt bátornak, a kígyót árulónak. A tündérállatok tulajdonságai felcserélhetők. A tündérállatok az emberek bizonyos jellemzőit képviselik.
Az ősi állatmesék moralizált természettudománya végül a „ Physiologist ” néven ismert gyűjteményekben öltött testet.
Szótárak és enciklopédiák |
| |||
---|---|---|---|---|
|