A tankötelezettség Lengyelországban az 1999-es reformok szerint [1] 5-6 éves kortól kezdődik, az óvoda "0" (nulla) osztályától ( lengyel óvoda, szó szerint óvoda) és éves kortól kezdve. az általános iskolák 1. osztályának hat-hét évfolyama (lengyel színlelt iskola). A tankötelezettség 9 évig tart. Az alapfokú oktatás első 6 évét követően a tanulók 3 évre bekerülnek a gimnáziumba (hiányos középfokú végzettség), majd a végén újabb kötelező vizsgát tesznek [2] .
A lengyel népoktatási minisztérium bebizonyította, hogy Stanisław August Poniatowski király alatt 1773-ban Lengyelországban volt a világ első oktatási minisztériuma [3] [4] , és ezek a hagyományok a mai napig tartanak. A tanulók oktatási teljesítményének felmérésére irányuló nemzetközi program 2012-ben értékelte a lengyel oktatás eredményeit a matematika , a technológia és a műveltség terén ; a legjobb pontszámok száma 2003 óta nőtt, míg az alacsony pontszámok száma ismét csökkent [5] . Az Economist Intelligence Unit Pearson 2014-es rangsora szerint a lengyel oktatás a 4. legjobb helyen áll Európában és a 10. helyen a világon [6] .
A jövőben több alternatíva kínálkozik a felsőfokú középfokú oktatásra, ezek közül a legelterjedtebb a három évfolyam líceumban és négy év a technikumban. Mindkettő érettségi vizsgával végződik (az érettségi vizsga, nagyon hasonló a francia érettségihez), és több felsőoktatási forma követhető, ami érettségit tesz lehetővé : az első típusú (BA licencjat) vagy a második típusú felsőoktatás. típusú (BSc inzynier) (lengyel bolognai folyamat , első minősítési ciklus), mester: mester (lengyel bolognai folyamat, második minősítési ciklus) és végül kandidátus: doktor (lengyel bolognai folyamat, harmadik minősítési ciklus). A lengyelországi oktatási rendszer 22 év folyamatos és folyamatos oktatást tesz lehetővé [1] .
A lengyel társadalom felvilágosítása a 7. században és hamarosan az uralkodók feladata volt[ mikor? ] Lengyelország Európa egyik legképzettebb országa lett. A krakkói székesegyház 1110 körüli könyvtári katalógusa azt mutatja, hogy a 12. század elején a lengyel értelmiség hozzáfért az európai irodalomhoz. A Jagelló Egyetem , amelyet III. Kázmér király alapított 1364-ben Krakkóban, Európa egyik legrégebbi egyeteme. 1773-ban Stanisław August Poniatowski király létrehozta a Közoktatási Bizottságot ( lengyelül: Komisja Edukacji Narodowej ), a világ első állami oktatási minisztériumát. III. Kázmér felismerte, hogy a nemzetnek olyan művelt emberekre van szüksége, különösen jogászokra, akik rendszerezni tudják az ország törvényeit, és alkalmazni tudják azokat a bíróságokon és az osztályokon. A lengyelországi felsőoktatási intézmény létrehozására tett erőfeszítései végül meghozták a jutalmat, amikor V. Urbán pápa engedélyt adott neki, hogy Krakkóban egyetemet nyisson [7] .
1555-ben Andrzej Fritsch-Modrzewski felvetette a kötelező oktatás ötletét. Lengyelország felosztása után a porosz hatóságok a Poroszországhoz tartozó lengyel régiókban (1825), Galíciában pedig az osztrák hatóságok (1873) vezették be a tankötelezettséget . Az Orosz Birodalomban nem volt kötelező oktatás . Ennek eredményeként 1921-ben, Lengyelország függetlenné válása után, a második Lengyel Köztársaság lakosságának egyharmada volt írástudatlan. Az analfabéta keleten nagyon magas volt, a nyugati régiókban pedig szinte egyáltalán nem volt. A tankötelezettséget Lengyelországban 1919 februárjában vezették be rendelettel. Minden 7 és 14 év közötti gyermekre kiterjedt. Az újonnan létrehozott lengyel állam azonban kezdetben több problémával is szembesült a rendelet végrehajtása során – a képzett tanárok, az épületek és a pénzeszközök hiányával. A második világháború után a tankötelezettség továbbra is az állam egyik prioritása maradt. 1978-ra a lengyel lakosságnak csak 1,2 százaléka volt írástudatlan. Lengyelországban a tankötelezettség 18 éves kortól ér véget. Általában akkor kezdődik, amikor a gyermek 6 éves, és 12 éves oktatás után ér véget (középiskolákban). A jelenlegi lengyelországi törvény különválasztja a tankötelezettség és a tankötelezettség fogalmát [8] .
A 2012-2013-as tanévtől az általános iskola általában 6 éves kortól kezdődik a korábbi 7 év helyett [9] . Az általános iskola 2 3 éves ciklusra oszlik. Az első ciklus egy tanárt integrál az összes tantárgy oktatásába, míg a második ciklus a tantárgyak oktatását [9] . Az általános iskola végén kötelező nemzetközi minősítő tesztet írnak a tanulók. Sikeres vizsga esetén az általános iskola elvégzését igazoló bizonyítvány igazolja. Ez a bizonyítvány azonban nem szükséges a gimnáziumi felvételhez [9] .
A középiskola alsó középfokú oktatást foglal magában, és elvégzi az általános alapfokú oktatást. 3 évig tart. Tantárgyak: lengyel nyelv , történelem , állampolgári nevelés , két idegen nyelv , matematika , fizika és csillagászat , kémia , biológia , földrajz , festészet / zene , technológia , információtechnológia , testnevelés , vallástudomány vagy etika [9] . A tanterv végén a hallgatókat folyamatos teljesítményük, valamint bölcsészettudományi, természettudományi és idegen nyelvi vizsgán értékelik [9] .
A felső középfokú oktatás a teljes kötelező oktatás végén kezdődik, felkészítve a hallgatókat a közvetlen munkaerőpiacra és/vagy a felsőoktatásra. A felső középfokú oktatásnak számos formája van.
Az általános oktatás a közönséges középiskolákban (líceumokban) érhető el: 3 év elteltével a diákok felvehetik az „ Abitur ”-t, amely feljogosítja a felsőoktatásba [9] . Főleg szak- és műszaki oktatás. műszaki iskolák (technikai iskola) és/vagy rendőriskolák biztosítják . A műszaki képzés 4 éves, érettségi bizonyítványhoz vezet. Elsődleges céljuk a szakmák és mesterségek oktatása, leggyakrabban könyvelő , szerelő , elektronikai technikus és eladó [10] . A rendőriskolák 2 éves szakképzést és alkalmassági bizonyítványt is adnak különböző területeken, a legnépszerűbbek az eladó, szakács , kertész , autószerelő, fodrász és pék [10] . Az alapfokú szakiskolát végzettek további 2 éves általános középiskolai tanterv után, 2004-től pedig 3 év műszaki iskolában érettségizhetnek [9] . A profilrendszerű középiskolák (profillíceumok) 3 évig nyújtanak szakképzést, de csak a lengyel tevékenységi osztályozásban (PKD) [10] leírt területeken . Emellett a fogyatékossággal élő tanulók 3 év alatt érettségire felkészítő speciális iskolába járhatnak [10] .
Lengyelország a bolognai rendszert követi , és a felsőoktatási programok többsége két ciklusból áll: két év mesterképzés, majd három év alapképzés [9] . Egyes mesterképzéseket azonban egyedülálló, 4-6 éves ciklusú programok után adják ki (például: 5 év gyógyszerész, 6 év orvostudomány) [9] . A doktori programok elérik a 3 évet. Az általános iskolai tanári oklevél megszerzéséhez 3 év tanárképző főiskolai tanulmányok szükségesek [9] . A szakképzést egy felsőoktatási iskola (általános továbbképző iskola) irányítja, két és fél éves programokkal [10] .
Az egyetemi oktatás numerikus osztályozási rendszert használ 2-től 5-ig, a legtöbb szint 0,5-ös fokozatot tartalmaz: 2,0 nem, 3,0 a legalacsonyabb sikeres osztályzat, 3,5 és 4,5 a következő, és 5,0 a legmagasabb pontszám. Nincs pontszám 2,5. Néha az 5,5 vagy 6,0 is „elvárást meghaladó” pontszámként adható meg, de ez egyetemenként változó, és bizonyos célokra 5,0-nak felelhet meg. Hasonlóképpen a "3-"-t néha (de nagyon ritkán) "alig teljesített" osztályzatként adják, de bizonyos hivatalos célokra 3,0-nak felel meg [9] .
Az osztályzatokat félévente (évente kétszer), de tanévenként csak egyszer adják. A végső osztályzat a tárgytól függően szóbeli vizsga eredménye, vagy a hallgató teljes félévi teljesítménye alapján születhet. Ez utóbbi esetben az osztályozási rendszert általában nem 2-től 5-ig terjedő skálán alkalmazzák. A félév során felhalmozott pontokat adják össze és alakítják át valamilyen skála szerint a végső osztályzattá [9] .
Mivel a sikertelen érdemjegy azt jelenti, hogy a sikertelen tárgyat egyszerűen meg kell ismételni, és általában az ismétléskor (és esetenként a külön "vizsgabizottságon" is) javítható, sokkal szabadabban használják, és elég gyakori, hogy sok diák első próbálkozásra megbukik a kurzuson [9] .
A lengyel iskolák diákjai általában egy vagy két idegen nyelvet tanulnak. Általánosságban elmondható, hogy a 2017/18-as tanévben a legnépszerűbb kötelező idegen nyelvek a lengyel iskolákban a következők voltak: angol - 73,6%, német - 20,7%, orosz - 2,2%, spanyol - 1,5%, francia - 1,4%. olasz 0,3%, latin 0,1% és mások 0,2% [11] .
A 2005/2006-os tanévben 49 200 tanuló tanult a nemzeti kisebbségi iskolákban, többségük német , kasub , ukrán és fehérorosz nyelven [9] .
A lengyel oktatási miniszter, Katarzyna Hall által bevezetett oktatási reform kapcsán két különböző idegen nyelvet kell tanulniuk a lengyelországi alsó középiskola diákjainak. Az első idegen nyelvet (általában angolul) heti 3 alkalommal oktatják, és ezen a nyelven kell vizsgát tenniük a gimnáziumban. A második idegen nyelv oktatása heti 2 alkalommal történik, és ez nem kötelező. A reform két különböző vizsgaszintet vezet be: egy magasabb szintet (ha a diák ugyanazt a nyelvet tanulta az általános iskolában) és egy standard szintet (ha a diák az első nyelvet az alsó középiskolában kezdte el tanulni). A vizsga eredményét akkor veszik figyelembe, amikor a tanuló a középiskola felső szintjére lép [9] .
| Európai országok : Oktatás | |
|---|---|
| Független Államok |
|
| Függőségek |
|
| El nem ismert és részben elismert államok |
|
| 1 Többnyire vagy teljes egészében Ázsiában, attól függően, hogy hol húzzák meg Európa és Ázsia határát . 2 Főleg Ázsiában. | |
| Lengyelország a témákban | |||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Sztori |
| ||||||
| Szimbólumok | |||||||
| Politika |
| ||||||
| Fegyveres erők | |||||||
| Gazdaság | |||||||
| Földrajz | |||||||
| Társadalom | |||||||
| kultúra | |||||||
| |||||||