A törökországi oktatást egy nemzeti rendszer irányítja, amelyet a török függetlenségi háború után az Atatürk által végrehajtott reformok hoztak létre . Ez egy államilag ellenőrzött rendszer, amely az ország társadalmi-gazdasági intézményeinek szakképzett osztályát hivatott létrehozni [1] .
Az oktatás egységesítéséről szóló, 1924-ben ratifikált törvény értelmében minden iskola az Oktatási Minisztérium fennhatósága alá került. Az Oktatási Minisztériumot bízták meg azzal a feladattal, hogy korszerű tanítási szemléletet valósítson meg, és emelje az oktatás színvonalát általános és középiskolák, valamint egyéb intézmények, illetve tanfolyamok megnyitásával. Ma már a minisztérium is ellátja ezeket a feladatokat, kidolgozza a vonatkozó normákat és szabályokat, oktatási iskolákat szervez a speciális ellátást igénylő iskoláskorú gyermekek számára [2] .
A kötelező oktatás Törökországban 12 évig tart. Az általános és középfokú oktatás közfinanszírozott és ingyenes az állami iskolákban 6-18 éves korig, és 2001 -ben az ilyen korú beiratkozások száma majdnem 100%. Közép- vagy középiskolai végzettség nem kötelező, de az egyetemi felvételhez szükséges. 2011 -re 166 egyetem működött Törökországban [3] . Az Anadolu Egyetem Nyílt Oktatási Karának (törökül: Açıköğretim Fakültesi) kivételével a felvételt az ÖSYS államvizsga szabályozza, amely után az érettségizettek teljesítményüknek megfelelően lépnek be [4] .
2002-ben a törökországi oktatásra fordított összes kiadás 13,4 milliárd euró volt . Baba. Egyesült Államok , beleértve a Nemzeti Oktatási Minisztériumon keresztül elkülönített állami költségvetést , valamint magán- és nemzetközi alapokat [5] .
A Török Köztársaság megalakulása után az Oktatási Minisztérium szervezete fokozatosan fejlődött, és az 1933-ban kiadott 2287. számú törvénynek megfelelően átszervezték. A minisztérium többször is nevet változtatott. A 430. számú oktatási törvény 1924. március 3-án jelent meg. Ezzel a törvénnyel három külön csatornát vontak össze, az elsőt bezárták, a másodikat fejlesztették, a harmadikat pedig az Oktatási Minisztérium irányítása alá vették. Egyik célja volt a szekularizmus alkalmazása az oktatás területén [6] . Az oktatásszervezésről szóló, 1926. március 22-én kiadott 789. számú törvény értelmében a Nemzetoktatási Minisztérium megbízást kapott a minisztérium által már megnyitott vagy megnyitandó állami és magániskolák fokozatának és egyenjogúságának meghatározására.
1923-24-ben Törökországban valamivel több mint 7000 középiskolás, csaknem 3000 középiskolás, mintegy 2000 technikumi tanuló és hivatalosan 18.000 középiskolás diák volt, ebből 6000-en vallották magukat valódi tanulónak, a többit pedig kizárólag a katonai szolgálatra. Törökország lakossága akkoriban körülbelül 13-14 millió fő volt.
1928. november 1-jén elfogadták az 1353. számú törvényt az új latin ábécé bevezetésére . A Török Történeti Egyesület 1931-ben, a Török Nyelvi Egyesület pedig 1932-ben jött létre, hogy megvédje a török nyelvet az idegen nyelvek befolyásától, a tudomány által javasolt módon tökéletesítse, és megakadályozza a török nyelvvel való visszaélést [6] .
1997-ig a gyerekeknek Törökországban öt év oktatást kellett elvégezniük. Az 1997 -es reformok nyolc évre bevezették a kötelező oktatást [7] . A 2012 márciusában elfogadott új jogszabály 12 évre hosszabbította meg a tankötelezettséget.
2017 júliusában az Igazság és Fejlődés Pártja (AKP) kormánya új tantervet vezetett be az iskolák számára, konkrétan eltávolítva az evolúció elméletét, és a dzsihád fogalmát az iszlám jog részeként beillesztve a könyvekbe [8] .
2022 januárjában az oktatási rendszer pedagógusainak száma 729 487 fő volt [9] .
Az óvodai nevelés részét képezi a 3-6 év közötti, a kötelező alapfokú oktatási életkort be nem töltött gyermekek fakultatív nevelése . Iskola előtti nevelési intézmények , önálló bölcsődék óvodaként és gyakorlati osztályok nyílnak a formális és nem formális oktatási intézményeken belül a megfelelő fizikai felkészültséggel rendelkező gyermekek számára [6] . Az óvodai neveléssel kapcsolatos szolgáltatásokat elsősorban az NM által megnyitott bölcsődék , óvodák , gyakorlati osztályok, valamint a különböző minisztériumok és intézmények által megnyitott napköziotthonok, óvodák, napközi otthonok és bölcsődék biztosítják. gondozási vagy nevelési célt tíz törvény, két törvény és tíz rendelet rendelkezései alapján. A 2001-2002-es tanévben 256 400 gyermeket írattak be, 10 500 óvodai nevelési intézményben 14 500 pedagógus dolgozott [10] .
Az általános iskola ( törökül : İlköğretim Okulu) 4 évig tart. Az alapfokú oktatás a 6 és 14 év közötti gyermekek oktatását és képzését foglalja magában, kötelező minden állampolgár számára, legyen az fiú vagy lány, és az állami iskolákban ingyenes . Az alapfokú oktatási intézmények olyan iskolák, amelyek nyolc évig folyamatos oktatást biztosítanak, ennek végén a végzettek alapfokú iskolai végzettségről oklevelet kapnak [6] . Az általános iskola első négy évét néha " első iskola, 1. szint "-nek nevezik ( törökül : İlkokul 1. Kademe), de mindkettő helyes.
Az első, második és harmadik évfolyamon négy fő tantárgy van, mégpedig; török , matematika , Hayat bilgisi (szó szerinti jelentése "élettudás") és egy idegen nyelv . A negyedik osztályban a " Hayat Bilgisi "-t a természettudomány és a társadalomismeret váltja fel . Az idegen nyelv az iskolákban változó. A legelterjedtebb nyelv az angol , míg egyes iskolákban az angol helyett németet , franciát vagy spanyolt tanítanak . Egyes magániskolákban két idegen nyelvet tanítanak egyszerre.
Korábban a „ középiskola ” ( tr : orta okul) kifejezést használták az „első iskola” ( tr : ilk okul) akkori kötelező öt évét követő három évfolyamra. Manapság az általános iskola második négy évét néha "első iskola, 2. szint"-nek nevezik (törökül: İlkokul 2. Kademe), de mindkettő helyes. Most az általános iskolák lehetnek államiak vagy magániskolák. Az állami iskolák ingyenesek, míg a magániskolák eltérő tandíjat fizetnek . A magániskolákban tanított idegen nyelvek általában magasabb szintűek, mint az állami iskolákban , mivel a legtöbb magániskola előszeretettel alkalmaz anyanyelvűeket tanárnak.
A hatodik és hetedik osztályban öt alaptantárgy van: török , matematika , természetismeret , társadalomismeret és egy idegen nyelv . A nyolcadik osztályban a társadalomtudományokat a "Forradalom és a Kemalizmus török története" ( TS Inkilap "A forradalom és Atatürk története ") váltja fel.
A 2001-2002 - es tanévben 10,3 millió diák tanult, és 34 900 iskolában 375 500 tanár dolgozott [10] .
A középfokú oktatásba beletartozik minden olyan általános oktatási, szakiskolai és műszaki iskola , amely az általános iskola elvégzése után legalább hároméves oktatást nyújt . A középiskolai felvételi rendszer szinte minden évben változik. A középfokú oktatás célja, hogy a hallgatók jó szintű általános ismereteket szerezzenek , és érdeklődésüknek, készségeiknek és képességeiknek megfelelően felkészítse őket a felsőoktatásra , a hivatásra, az életre és az üzleti életre. A 2001-2002 - es tanévben 2,3 millió diák tanult, és 134 800 tanár dolgozott 6000 oktatási intézményben [10] . Az általános középfokú oktatás a 15–17 éves gyermekek oktatását foglalja magában, az alapfokú oktatást követően legalább három évig. Az általános középfokú oktatás magában foglalja a középiskolákat , az idegen nyelvet tanító középiskolákat , az anatóliai középiskolákat, a természettudományi középiskolákat, a középfokú anatóliai képzőművészeti iskolákat [10] . A szakközépfokú képzésbe olyan oktatási intézmények tartoznak, amelyek a vállalkozásokban és más szakmai területeken munkaerőként nevelnek , felsőoktatásra felkészítenek és megfelelnek az általános középfokú oktatás céljainak. A középfokú szakképzés magában foglalja a fiú műszaki iskolákat, a lányok műszaki oktatását, a kereskedelmi és turisztikai iskolákat, a hitoktatási iskolákat, a többprogramos középiskolákat, a gyógypedagógiai iskolákat, a magánoktatási iskolákat és az orvosi iskolákat [10] .
A középfokú oktatást gyakran felsőoktatásnak nevezik, az iskolákat pedig líceumnak ( tr : lise) nevezik.
Az állami és szaklíceumokban a tanulók minden nap hat osztályba járnak, amelyek egyenként körülbelül 40 percesek. Az anatóliai középiskolákban és a magán középiskolákban a napi program általában hosszabb, akár napi nyolc osztály is, beleértve az ebédidőt is. Minden kilencedikesnek ugyanazokat a tantárgyakat oktatják országszerte, néhány esetben kis eltérésekkel. Ezek a tantárgyak: török nyelv , török irodalom , matematika , fizika , kémia , biológia , geometria , világtörténelem , földrajz , vallás és erkölcstan , testnevelés , idegen nyelv (a legtöbb esetben angol ), második idegen nyelv (leggyakrabban német , de lehet francia , olasz , japán , arab , orosz vagy kínai ).
Amikor a tanulók 11. osztályba lépnek, általában a négy kurzus valamelyikét veszik fel: török - matematika , természettudomány , társadalomismeret és idegen nyelvek . A szaklíceumok nem kínálnak képzést, míg a tudományos egyetemek csak a természettudományt. A 10., 11. és 12. évfolyamon a kötelező kurzusok a török , a török irodalom , a köztársasági történelem és a propaganda tantárgyak. Ezen kívül a hallgatók a következő tudományokat tanulhatják, attól függően, hogy milyen irányt és/vagy melyik középiskolába járnak: matematika , geometria , statisztika , fizika , biológia , kémia , földrajz , filozófia , pszichológia , szociológia , közgazdaságtan , logika , művészet és zene , mozgás és egészség, számítógép, testnevelés , első és második idegen nyelv.
Korábban a végzettek a választott tanulmányi szakon oklevelet kaptak, ami előnyt jelentett számukra, ha a szakterületükön kívántak diplomát szerezni. A 2010-2011 -es tanévtől minden középiskolás diák szabványos érettségit kap [ 10 ] .
A középiskola végén , 12. évfolyam után a diákok érettségi vizsgát tesznek, amelyet le kell tenniük ahhoz, hogy egyetemi felvételi vizsgát tegyenek és az egyetemen folytassák tanulmányaikat.
Négy típusú értékelés létezik a különböző akadémiai területeken, nevezetesen:
2021. október 28-án 57 108 iskola működik Törökországban [11] .
A Nemzetközi érettségi bizonyítvány 1994 óta elérhető Törökországban, amikor az első iskolát az IB ( Nemzetközi érettségi program ) [12] jóváhagyta, és jelenleg 53 iskola kínál egy vagy több IB programot .
A szakközépfokú oktatásba olyan intézmények tartoznak, amelyek egyrészt vállalkozásokban és más szakmai területeken munkaerőként oktatnak, másrészt felsőoktatásra készítik fel őket, és megfelelnek az általános középfokú oktatás céljainak [10] . A szakközépfokú oktatásba fiútechnikusok, lányok műszaki iskolái, kereskedelmi és turisztikai iskolák, hitoktatási iskolák, általános középiskolák, speciális iskolák, magániskolák és orvosi iskolák tartoznak. A 2001–2002-es tanévben 3400 szakiskolában 821 900 tanuló és 66 100 tanár volt [10] . A 3308. számú szakoktatási törvény 37. cikkével összhangban a Nemzeti Oktatási Minisztérium szakmai tanfolyamokat szervez olyan személyek képzésére, akik elhagyták a formális oktatási rendszert, és nem rendelkeznek az üzleti szférában betöltetlen állások betöltéséhez szükséges képesítéssel. . A szakképzési programok alapján a képzésben részt vevők szakmai tevékenységével összefüggő munkahelyi balesetek, foglalkozási megbetegedések és egyéb megbetegedések esetén a Nemzetoktatási Minisztérium biztosítási díjat fizet. Ezek a résztvevők az érettségit követően szakképzési vizsgát tehetnek, és munkájukat a tanulószerződéses gyakorlati képzési és szakképzési bizonyítványok és oklevelek értékeléséről szóló szabályzat [13] szerint értékelik .
A 3308. számú törvényben említett 109 iparágban dolgozó, általános iskolai végzettséggel rendelkező és 14 év alatti személyek képzésben részesülhetnek tanulójelöltnek vagy gyakornoknak. A 4702. számú törvény 19 éven felüliek számára biztosít képzési lehetőséget. A hallgatók képzési ideje a szakmák jellegétől függően 2-4 év között változik [13] .
Azok a serdülők, akik nem vettek részt a formális oktatási rendszerben, vagy azt bármely szakaszában otthagyták, 1 év átmeneti képzés után tehetnek szakmai gyakorlati vizsgát, feltéve, hogy a szakma hatálya alá vonásakor betöltötték a 16. életévüket. törvény. A 18. életévüket betöltött személyek közvetlenül is tehetnek szakképzési vizsgát, ha az adott szakmában végzett tevékenységet igazoló bizonyítvánnyal rendelkeznek [13] .
A szakiskolát vagy szakiskolát végzettek vizsgát tehetnek a szakmájuk megszerzéséhez. A műszaki egyetemeken vagy a szakképző iskolákban és intézményekben végzett 4 éves szakokon végzettek bizonyítványt kapnak, amely lehetővé teszi a vállalkozás indítását a képesítési bizonyítvány kiváltságaival és kötelezettségeivel. 2001 - ben 345 szakképző központban 248 400 diák és 5 100 tanár volt [14] .
2012 márciusában a Nagy Nemzetgyűlés új alap- és középfokú oktatási törvényt fogadott el, amelyet általában „4+4+4”-nek neveznek (4 év alapfokú oktatás , első szint, 4 év alapfokú oktatás, második szint és 4 év általános iskolai oktatás) . középfokú végzettség ). A gyerekek az alapfokú oktatást szeptember első hónapjában kezdik meg, hatodik születésnapjuk után, és abban a tanévben fejezik be, amikor a tanulók betöltik a 14. életévüket [15] .
2022 augusztusában Törökországban 208 egyetem működik [16] [17] . A 2001 és 2021 közötti időszakban Törökország mind a 81 tartományában nyitottak felsőoktatási intézményeket [16] .
Isztambuli Egyetem működik .
| Törökország a témákban | |
|---|---|
| |
| Európai országok : Oktatás | |
|---|---|
| Független Államok |
|
| Függőségek |
|
| El nem ismert és részben elismert államok |
|
| 1 Többnyire vagy teljes egészében Ázsiában, attól függően, hogy hol húzzák meg Európa és Ázsia határát . 2 Főleg Ázsiában. | |
| Ázsiai országok : oktatás | |
|---|---|
| Független Államok |
|
| Függőségek |
|
| El nem ismert és részben elismert államok |
|
| |