Szent Anna iskola

Az oldal jelenlegi verzióját még nem ellenőrizték tapasztalt közreműködők, és jelentősen eltérhet a 2021. október 1-jén felülvizsgált verziótól ; az ellenőrzések 5 szerkesztést igényelnek .
Szent Anna iskola
Alapított 1736
Típusú iskola
Az Orosz Föderáció népeinek kulturális örökségének azonosított
tárgya ( normatív aktus )
7831825000 objektum (Wikigid DB)
 Médiafájlok a Wikimedia Commons oldalon

A Szent Anna Iskola ( Annenshule , németül  Annenschule ) egy szentpétervári iskola , amelyet 1736 - ban alapítottak a német telepesek gyermekeinek oktatására . Jelenleg az iskola mindkét épületében a 239. szám alatti Fizika és Matematika Líceum található .

Iskolatörténet

18. század

1711 - ben az északi háborúban részt vevő orosz hadsereg és haditengerészet felszerelésére a Néva bal partján, a leendő Viborg-oldallal szemben létrehozták az Öntödei udvart . Számára és a később keletkezett ágyútelepre is nagyszámú iparosra volt szükség, akik közül I. Péter külföldről – Dániából , Svájcból , Hollandiából és Németországból – hívott meg néhányat . Sok iparos érkezett családjával, felszerelésével és származásáról elnevezett településeken telepedett le: német település, dán település, holland település stb.

A modern Liteiny Prospekt szomszédságában fekvő német település saját evangélikus közösséget hozott létre. 1720-1722-ben a település határában evangélikus fatemplom épült, amelyet 1722. március 18-án szenteltek fel Péter apostol tiszteletére . Első rektora Johann Leonard Shatner volt, aki az öntödei helyőrséghez rendelt ezred tagjaként érkezett Moszkvából . Shatner saját kezdeményezésére elkezdte tanítani a német írástudást és Isten törvényét több fiúnak - a plébánosok gyermekeinek. Hamarosan megnőtt a tanár népszerűsége, és a templomban nem volt elég hely az órák számára. Ezért Shatner elkezdte kérni a közösség hozzájárulását egy külön iskolaépület építéséhez. Yakov Vilimovich Bruce gróf segítségével a templom melletti külön faépületben iskolát építettek fel, amelyet 1736. január 3-án ünnepélyesen felszenteltek. Ez volt Annenshule kezdete.

1734-1740-ben egy fatemplom helyén P. M. Eropkin építész terve alapján egy tágasabb új templom épült - szintén fából, de kőalapozással. 1740-ben meghalt Anna Ioannovna császárné , aki egy időben nagy mennyiségű pénzt adományozott egy új templom építésére. Az Egyháztanács október 16-i ülésén döntött arról, hogy az új templom a Szent Anna nevet viseli (korábban Szent Péter-templom vagy "öntödei templom" volt). Ezzel egy időben a templomban működő iskola is ezt a nevet kapta. Azóta Szent Anna Iskola (vagy németül Annenschule) néven vált ismertté.

A 18. század második felében az iskola többször átköltözött tágasabb faépületekbe. Ezzel párhuzamosan a tantárgyak oktatása terén is fejlődött az iskola. II. Katalin uralkodásának kezdetén az iskola tantervében az istentörvény és a német írástudás mellett már szerepelt az orosz , a francia és a latin , a számtan , a földrajz , a zene és az ének . Nemcsak német családból származó gyerekek kezdtek tanulni az iskolában. Az iskolában kezdetben elemi volt a tanítás, de 1764 óta a tantárgyak száma növekedni látszik. 1766-ban új állások jöttek létre: rektor, konrektor, kántor és orgonista.

1775-1779-ben az iskola épületétől nem messze Jurij Matvejevics Felten építész a kora klasszicizmus stílusában épült evangélikus Szent Anna kőtemplomot emelte . A kőtemplom után 1785-ben emelték az iskola kőépületét (ez az épület jelenleg a Kirochnaya 8. szám alatt található).

1780-ban az iskolát két – férfi és női – részre osztották, mindegyik három osztályból állt, amelyekben a fenti tárgyakon kívül történelmet és rajzot kezdtek tanítani. Korábban az iskola általános volt, mára státuszát váltva városi iskola lett. Programja közel állt egy reáliskola programjához . A férfi tagozaton teológiát , történelmet , természettudományt , technikát, számtant , kalligráfiát , matematikát , oroszt, németet, franciát és latint, zenét , éneket , rajzot , táncot oktattak . A diákok iskolai tanárok, az Orosz Tudományos Akadémia tagjai által írt tankönyvek alapján tanultak . Az iskola markánsan különbözött társaitól magas demokráciájában és vallási toleranciájában. Az iskola tanulóinak kiválasztása nem függött a fiúk és lányok osztályától és vallásától. Egyébként Annenshule-nak sok közös vonása volt az állami gimnáziumokkal , de tanítványainak nem volt joga belépni az egyetemre.

19. század

Az 1830-as években az iskola bevezette a természetrajzot , a technológiát és az angol nyelvet tantárgyaiba . 1833-1839-ben az új igazgató, Dr. Erichsen az iskolát klasszikus jellegű intézménnyé alakította . Ettől a pillanattól kezdve végre bevezették a fiú- és lánygimnáziumi tanfolyamot, aminek eredményeként az iskola igen tekintélyessé vált. Végzői közül negyvenen a szentpétervári , moszkvai , derpti és helsingforgi egyetem hallgatói lettek , 33 végzett nevelőnői vizsgát . 1843-tól megkezdődött a tanárok tudományos munkáinak éves gyűjteményének kiadása az iskola éves jelentéseivel, amely egészen az első világháborúig folytatódott .

1852. november 3-án I. Miklós császár rendeletével az iskola állami gimnázium minősítést kapott, a tanárok pedig közalkalmazotti státuszt kaptak (állami nyugdíjjogosultság nélkül). 1856-ban igazi fiókot nyitottak. Ebben a tekintetben az Annenshule hivatalos neve némileg megváltozott. Azóta Szent Anna Iskolának hívják a férfi és női gimnáziumok, a reálosztály, a férfi és női általános (általános) iskolák részeként . 1862-ben az iskolát végzettek csak a gimnáziumi érettségi bizonyítványa alapján kaptak jogot az egyetemre felvételi vizsgák letétele nélkül.

Az 1860-as évekre az Annenschule nagymértékben növekedett (1867-1868-ban 537 diák és 305 diák tanult ott), és hiányozni kezdett a helyiségek. Ezért 1868-ban Dutak A. I. építész terve alapján új kőépületet emeltek (ebben az épületben található ma a 239. számú Fizikai és Matematikai Líceum ).

A Szent Anna Iskola a 19. század végén és a 20. század elején érte el csúcspontját, amikor a tehetséges tanár Joseph (Josef) Iosifovich Koenig volt az igazgatója . 26 évig (1884-1910) vezette az iskolát, és ebben az időszakban az iskola folyamatosan bővült: az 1884-es 1153 tanulóról 1908-ban 1733-ra.

1889-ben az iskola végzősei által adományozott pénzből V. A. Schroeter építész tervei alapján az iskola épületéhez egy acélvázas boltíves tornatermet csatoltak, amelyet az Össz . 1893-as orosz higiéniai kiállítás , mint Európában párja .

20. század

A 20. század elején Annenshule már férfi- és női gimnáziumokból, reáliskolából, elemi és előkészítő iskolákból, valamint árvaházból állt. Ismét szükség volt a tanítási terület növelésére, és 1905-1906-ban új szecessziós épület épült az elemi iskolák számára a Szent Anna-templom (ma FML 239. szám) túloldalán.

Az októberi forradalom után, 1918. október 18-án a Szent Anna Iskolát államosították , és a közoktatási népbiztos rendeletével a kormányzati oktatási intézmények kategóriába sorolták, és 11. szovjet munkaiskolát szerveztek. az alapja. A német nyelvű tantárgyak oktatását csökkentették, majd teljesen meg is szüntették. Fokozatosan változott a tanári kar. I. G. Vaisman (1885–1938) 1937-es letartóztatásáig a matematika igazgatója és tanára volt , korábban a Bessarabskoe Obozreniye (irodalmi álnév: I. Grigoriev) újságírója, szerkesztője és kiadója volt. [1] [2] 1934 óta az egykori általános iskolák épületében a 32-es (ma - 203-as), az iskola régi épületében 1922-től a 11-es (1941-től - 189-es) középiskola kapott helyet. ).

1975-ben ezt az épületet a 239. számú Fizika és Matematika Iskola (FML No. 239) birtokába helyezték át, amely évekig ebben az épületben volt. A líceumban (belül) emléktábla van Annenshule emlékére.

Jegyzetek

  1. Anna Berger "Annenschule" . Letöltve: 2014. május 30. Az eredetiből archiválva : 2016. március 5..
  2. Ilja Grigorjevics vaisman . Hozzáférés dátuma: 2014. május 30. Az eredetiből archiválva : 2016. március 7.

Linkek

Irodalom