Petrozavodszki Állami Egyetem

Az oldal jelenlegi verzióját még nem ellenőrizték tapasztalt közreműködők, és jelentősen eltérhet a 2022. szeptember 24-én felülvizsgált verziótól ; az ellenőrzéshez 1 szerkesztés szükséges .
Petrozavodszki Állami Egyetem
( PetrGU )
Korábbi nevek Karelo-Finn Állami Egyetem
O. V. Kuusinen Petrozavodsk Állami Egyetem
Az alapítás éve 1940
Típusú egyetemi
Rektor Anatolij Viktorovics Voronin
hallgatók 11231 [1] ( 2014 ), 8824 [2]
Külföldi diákok 444 [2]
Egyetemista 23 úti cél [3]
Különlegesség 56 úti cél [3]
mesterképzés 17 úti cél [3]
PhD 4 irány [3]
Az orvosok 119 [2]
professzorok 53 [2]
tanárok 711 [2]
Elhelyezkedés Oroszország , Petrozavodsk , Karélia
Legális cím 185910, Oroszország, Karéliai Köztársaság, Petrozavodsk, Lenin Ave., 33
Weboldal www.petrsu.ru
 Médiafájlok a Wikimedia Commons oldalon

Az FGBOU VO "Petrozavodsk Állami Egyetem" ( PetrSU , 1956-ig - Karél-Finn Állami Egyetem ) egy klasszikus egyetem Petrozsény városában , a Karéliai Köztársaságban .

1940 -ben alapították [4] . Az egyetem 11 oktatási intézményt, 67 tanszéket , 8 kutatóintézetet és egyéb strukturális részlegeket foglal magában. 2017-ben az egyetem zászlóshajó egyetemi státuszt kapott [5] [6] [7] .

A PetrSU kialakulásának és fejlődésének története

A PetrSU megalapítása

1940. április 24- én, a KFSSR Kommunista Pártjának kongresszusán a Karél-Finn SSR vezetője, G. N. Kupriyanov jelentésében megjegyezte, hogy a régió gazdasági és kulturális életének és tudományának javítása érdekében különös figyelmet kell fordítani. a régió felsőoktatásának fejlesztésére kell fordítani. 1940. június 2-án kiadták a Kommunista Párt Központi Bizottságának és a Karél-Finn SZSZK Népbiztosainak Tanácsának határozatát „A Karél-Finn Állami Egyetem megnyitásáról”. Az ország legfelsőbb vezetése támogatta ezt a döntést, és 1940. június 10-én a Szovjetunió Népbiztosainak Tanácsa 1209. számú határozatot fogadott el a Karél-Finn Állami Egyetem megnyitásáról (a Karél Állami Pedagógiai Intézet alapján ). röviden - KFGU, amely 4 karból áll : történelem-filológiai, fizikai és matematikai, biológiai, földrajzi és hidrogeológiai karból. Az egyetemet nagyszámú nemzetgazdasági és tudományos kutatásfejlesztési szakember képzésével bízták meg [8] .

Az egyetem megalakulása nagyon nehéznek bizonyult; Sok nehéz feladatot kellett megoldanom a tantermek, oktatói és hallgatói lakóhelyiségek egyidejű építésével, a szükséges eszközök és műszerek beszerzésével, az egyetem tudományos könyvtárának befejezésével, munkatervek és taneszközök kidolgozásával kapcsolatban. Mindezek a feladatok azonban megoldódtak, és 1940 őszére 17 tanszék kezdte meg munkáját, amelyben 62 tanár dolgozott, köztük 5 tudománydoktor , professzor és 32 tudományjelölt , egyetemi docens [9] . 1940. szeptember 2-án az összes szakból több mint 700 hallgató kezdte meg tanulmányait a fiatal egyetemen, ebből 417 volt elsőéves. 1940. szeptember 7-én került sor az egyetem ünnepélyes megnyitójára [10] .

Az egyetem első rektorává Tuure Ivanovics Lekhen nevezték ki .

Konsztantyin Dmitrijevics Mitropolszkijt nevezték ki a tudományos és tudományos munka első rektorhelyettesévé .

A karok dékánjait nevezték ki:

1941. május 21-én jóváhagyta a 25 tagú Akadémiai Tanácsot. A Tanács az egyetemi élettel kapcsolatos különböző kérdéseket megoldotta, tudományos fokozatokat és címeket is adományozhatott a következő szakokon: elméleti fizika , ember- és állatélettan , növényélettan , genetika , Szovjetunió története , folklór [10] .

PetrSU a Nagy Honvédő Háború idején

PetrSU a Nagy Honvédő Háború alatt
A fejezet hangos változata
Lejátszási súgó

Az első tanév a végéhez közeledett; A diákok sikeresen teljesítették a foglalkozást , terveket készítettek a nyárra. Ezeknek a terveknek azonban nem volt sorsa valóra váltani: 1941. június 22- én hajnali 4 órakor megkezdődött a Nagy Honvédő Háború . Ezzel az eseménnyel kapcsolatban június 28-án Petrozsényben egyetemi szintű nagygyűlésre került sor , amelyen a résztvevők kifejezték, hogy harcolni akarnak az ellenséggel, és minden erejüket megadják annak legyőzésére. A háború első hónapjaiban a diákok, a személyzet és a tanárok a frontra távoztak; köztük volt az egyetem rektora T. I. Lekhen [11] . Összesen 328 ember távozott [12] . Emellett a diákok és a tanárok nemcsak a csatatéren, hanem hátul is hozzájárultak az ellenség elleni küzdelemhez, gyárakban dolgozva, védelmi és egyéb építményeket építettek [12] .

1941 nyarának végén a front Petrozavodszk városáig nyomult előre (1941. október 1-jén Petrozavodszkot teljesen elfoglalta a finn hadsereg). A kormány az egyetem kiürítéséről döntött . Az egyetem tulajdonának jelentős része a Komi Köztársaságba , Sziktivkar városába kerülhetett . Az egyetem ott folytatta munkáját, szorosan együttműködve a Komi Pedagógiai Intézettel . Ebben a nehéz időszakban a KFSU-t és a Pedagógiai Intézetet K. D. Mitropolsky vezette. A két egyetem rektorhelyettese G. P. Balin Pedagógiai Intézet rektora volt [13] .

A háborús idők minden megpróbáltatása ellenére a kutatási tevékenység nem állt meg, bár tárgykörében érezhető volt a változás: most az ország védelmének szükségleteire, az északi régió gazdaságfejlesztési feladataira és a tartalékok azonosítására helyezték a hangsúlyt. katonai szükségletekre. A geológusok például a Komi Köztársaságban és az Urálban ásványkincseket tártak fel, a Növényfiziológiai Tanszék pedig a burgonya fagyállóságát , a dohány és a cukorrépa akklimatizációját vizsgálta északi körülmények között [14] .

1944 júniusában a Petrozavodsk-Svir offenzív hadművelet során a megszállók vereséget szenvedtek Karélia déli területén. Ugyanezen év június 28-án a szovjet csapatok bevonultak Petrozavodszkba. Ősszel Karélia egész területe felszabadult.

1944 júniusában a Karél-Finn SSR kormánya határozatot hozott az egyetem újbóli evakuálásáról. 1944. július 30-án a tanárok családdal és diákokkal tértek vissza Sziktivkarból Petrozavodszkba. Az ellenségeskedés során az egyetem épülete megsemmisült, az összes megmaradt felszerelés és a könyvtár megsemmisült. Az egyetem hallgatóinak és dolgozóinak nagy erőfeszítéseket kellett tenniük annak helyreállítására. A Karél Köztársaság vezetése is aktívan részt vett a helyreállítási folyamatban. A frontról hazatérő tanárok költségén helyreállt az egyetem oktatói állománya. Október 2-án kezdődött az új 1944-es tanév, 242 diák kezdte meg az osztályt. 1945 nyarán az egyetem ötödik évfordulóját ünnepelte . 1945 augusztusában új rektor, V. S. Chepurnov kezdte meg munkáját a Petrozsényi Egyetemen [15] .

Az egyetem méltósággal élte túl a Nagy Honvédő Háború nehéz időszakát, nem hagyta abba tevékenységét, hanem éppen ellenkezőleg, minden erőfeszítését a győzelem elérésére irányította. Diákjai, tanárai és munkatársai mind a fronton, mind a hátországban harcoltak és dolgoztak. Sajnos nem mindegyikük élhette meg a boldog győzelem napját . A Nagy Honvédő Háború során 90 diák, tanár és alkalmazott vesztette életét vagy tűnt el. 42 ember sorsáról semmit sem tudni [16] . De mindennek ellenére az 1942-től 1945-ig tartó időszakban 65 diplomás végezhetett az egyetemen, ebből: egy geográfus, három geológus, hat matematikus, 21 biológus, 34 történész és filológus [14] .

A PetrSU kialakulása és fejlődése az 1950-es és 1960-as években

A Karél Köztársaság helyreállításának időszakában a háború utáni években akut hiány volt a képzett személyzetből. E tekintetben a helyi hatóságok a Szovjetunió Felső- és Középfokú Szakoktatási Minisztériumával együtt úgy döntöttek, hogy az egyetemen számos iparhoz , építőiparhoz és mezőgazdasághoz kapcsolódó szakot nyitnak [17] .

1951-ben létrehozták a Műszaki és Technológiai Kart, amelynek dékánja V. S. Artamonov lett. Erdőmérnököket, agronómusokat és állatmérnököket képeztek ezen a karon . 1954 májusában ezt a kart két különálló karra osztották: erdőmérnöki karra, amelynek vezetője A. L. Lukashin dékán , és feltáró karra, amelyet V. S. Artamonov dékán vezetett. 1956-ban az Erdőmérnöki Karon esti tagozatot nyitottak az Onega Traktorgyár dolgozói és alkalmazottai számára [17] .

Ugyanebben az évben ugyanakkor a Szovjetunió Földtani Minisztériuma úgy döntött, hogy nem célszerű a Karelo-Finn Egyetem falai között geológiai kutatási profillal foglalkozó szakembereket képezni, így 1960-ban volt az egyetemen az utolsó érettségi. geológusok [18] .

1951-ben megszűnt a Fizika, Matematika és Biológia Kar. Helyette egy természetmatematikai fakultás jött létre, ahol a következő területeken tanultak: matematikai, biológiai és mezőgazdasági. 1954 februárjában ezt a kart két karra osztották: A. A. Raikerus dékán vezette Fizikai és Matematikai Karra, valamint a Természettudományi Karra (1958-ban M. P. Mironova dékán vezette Mezőgazdasági karra [17]) .

1956. október 8-án kezdett megjelenni a „Petrozavodsk University” [19] című nagy példányszámú újság . Az újság anyagát tanárok és diákok ajánlották fel. 1996 óta[ pontosítás ] az újságnak saját oldala van a PetrSU honlapján [20] .

1957-ben új felvételi szabályokat vezettek be, amelyek szerint a legalább két év munkatapasztalattal rendelkező , a szovjet hadsereg soraiból leszerelt személyek felvételi előnyben részesültek . Korábban a tandíjat eltörölték [18] .

1958-ban az iskola és az élet kapcsolatának erősítéséről szóló törvény [21] alapján az egyetem karaihoz gyakorlati bázisokat rendeltek [22] .

A változások nem érinthették a Történelem-Filológiai Kart. 1957 és 1963 között ideiglenesen felfüggesztették a felvételt a „ finn nyelv és irodalom” szakra [23] .

1960-ban az egyetemen megnyílt az Orvostudományi Kar. A nappali tagozatra kezdetben 150 fő, az esti tagozatra (1961-től) 50 fő volt az éves beiskolázás. A kart a leningrádi orvosi iskola képviselője, N. B. Lihacseva vezette [18] .

1961 decemberében az egyetemen létrehozták a Karél Autonóm Szovjet Szocialista Köztársaság első információs és számítástechnikai központját, amely alapján 1991-ben létrehozták az Új Információs Technológiák Regionális Központját [24].

1962-ben megnyílt az Általános Műszaki Kar (rövidítve OTF). Ez négy folyamot foglalt magában: mechanikai, építőipari, energetikai és műszaki. A kar három éven keresztül csaknem 50 szakon esti és részképzést nyújtott, majd a hallgatókat az egyetem más mérnöki szakára és az ország más műszaki egyetemeire helyezték át [18] .

1964. június 16-án az SZKP Központi Bizottságának és a Szovjetunió Minisztertanácsának rendeletével az egyetemet O. V. Kuusinenről nevezték el . [25]

1968-ban az építőipari szakterület alapján lehetőség nyílt egy újabb önálló ipari és építőmérnöki kar (rövidítve PGS) létrehozására V. V. Kazin professzor [18] vezetésével .

Mindezen változásoknak köszönhetően az egyetem multidiszciplináris munkaerő-kovácsollyá válhatott, jelentősen megnőtt a hallgatói beáramlás, nőtt az oktatói és munkatársi létszám. Például 1970-re az egyetem 47 tanszékén 483 tanár dolgozott, ebből 30 tudománydoktor és professzor, 190 tudományjelölt és docens, a tudományos és pedagógiai dolgozók összlétszáma 529 fő [18] .

Az 1950-es és 1960-as években igen aktív tudományos munka folyt az egyetemen : például a Történelem-Filológiai Kar tanárai és hallgatói aktívan részt vettek régészeti, folklór- és dialektikus expedíciókon, amelyekhez történelmi és kulturális anyagokat gyűjtöttek. köztársaság bennszülött népeinek . A történészek munkáinak köszönhetően számos új, az olvasók széles köre számára korábban hozzáférhetetlen dokumentumforrás került forgalomba. Az egyetemi nyelvészek a finn-orosz és az orosz-finn nyelvű szótárak összeállításával foglalkoztak (megjelent 1947-ben, 1955-ben, 1963-ban). A természettudományi és műszaki területekkel foglalkozó egyetemi tudósok is fontos kutatásokat végeztek és ezekben konkrét eredményeket értek el, mint például: kvantitatív módszerek és berendezések kidolgozása szteroidok gáz-folyadék kromatográfiájára; biológiailag fontos vegyületek - aminosavak , foszfatidok - optikailag aktív izomereinek elválasztására és elemzésére szolgáló módszerek kidolgozása ; a fémek tönkremenetelének mechanizmusának vizsgálata a fáradtság és kopás során , valamint az ötvözetek "öregedésének" fizikai mechanizmusának feltárása; a fűrészüzemi termelés folyamatainak matematikai leírásának kidolgozása [26] .

Ugyanebben az időszakban a tanórán kívüli diákélet is lendületesen fejlődött. 1952-ben a KASSR érdemes művésze, Yu. A. Sungurov színházi stúdiót hozott létre. A. N. Osztrovszkij , L. Oszanin , A. Arbuzov , B. Brecht művei alapján készült előadások kerültek színpadra , a közönség nagyon szeretettel fogadta őket. A színházi stúdió létrehozásával egy időben finn színjátszó kör alakult az OSZKSZ és a KASSR T. I. Lankinen tiszteletbeli művésze vezetésével .

1962 a G. E. Teratsuyants vezényletével működő egyetemi hallgatók kórusának születési éve az egyetem falai között . 1964- ben Yu. S. Lanev vezetésével megalakult a Sampo turisztikai klub , amely később több mint száz diákot vonzott a turistaromantikába. 1966- ban megalakult a Globus Nemzetközi Barátság Klubja , amely számos rendezvényt tartott egy nemzetközi és egyetemközi diákmozgalom megerősítésére és létrehozására. Néhány évvel korábban egy irodalmi és alkotó egyesület indította el tevékenységét. Különös figyelmet fordítottak a testkultúrára , különböző sportterületeken szekciókat szerveztek, a legmasszívabb a síelésnek szentelt szekció volt [27] .

1951-1970 között az egyetem mintegy 7 ezer olyan szakembert végzett, akikre nemcsak a Karéliai Köztársaságban, hanem külföldön is keresettek voltak [28] .

PetrSU a 70-es években - a 80-as évek első fele

Az oktatói csapat és az egyetemi dolgozók összehangolt munkájának köszönhetően a 70-es évek elejére a Karéliai-Finn Állami Egyetem tekintélyének növekedését lehetett megfigyelni Karéliában és az ország északnyugati részén . 29] .

1973-ban új rektort neveztek ki a történelemtudományok doktorává, M. I. Shumilovnak , aki a Karélia és az európai észak történetéről szóló monográfiáiról ismert [29] .

1975-ben új számviteli tanszék nyílt a Fizika-Matematika Karon . Ennek oka az volt, hogy a köztársaságnak képzett közgazdászokra volt szüksége . Az 1979-es első számban 52 közgazdász szerepelt. 1980-ban pedig a számviteli tanszék bázisán megalakult a Közgazdaságtudományi Kar. Három osztályból állt: politikai gazdaságtan, számvitel és gazdasági tevékenység, ágazati gazdaságtan. S. N. Polyakovot nevezték ki első dékánnak , 1982-ben A. G. Rusakov váltotta [30] .

Az egyetem vonzerejének növelésére a jelentkezők körében a dékánok és tanszékek energikus pályaválasztási tanácsadást végeztek a köztársaságban és a környező régiókban. Felkészítő tanfolyamokat szerveztek, amelyeken mintegy 1800 fő vett részt. Iskolákban és vállalkozásokban tanári találkozókat szerveztek fiatalokkal, valamint speciális olimpiákat a középiskolások körében. Rendszeresen megrendezett Nyílt Napok. Mindezen akciók eredményeként a felvételi verseny helyenként 2,3 fő volt [30] .

Különös figyelmet fordítottak a pedagógusok képzettségi szintjének javítására. A tanárok kényelmét szolgálva megkezdték a kandidátusi és doktori disszertáció elkészítésének szabadságát . A posztgraduális hallgatók száma évente 40-50 fő volt [30] .

A 70-es években az egyetem technikai felszereltségére nagyobb figyelmet fordítottak, nyolc speciális filmvetítő közönséget , két nyelvi laboratóriumot alakítottak ki. A számítógéposztályokat modernizálták, még a harmadik generációs számítógépeket is telepítették – EC-1022 és EC-1035 [31] .

Az első karéliai egyetemek között ezekben az években bevezették a Szovjetunió Felsőoktatási Minisztériumának „ASU-egyetem” átfogó programját, és az egyetem belső munkájának javítása érdekében a „Pályázó”, „Hallgatói kontingens” alrendszereket. Az ülésszak”, „Jelenlegi irányítás” önállóan került kidolgozásra és megvalósításra. ”, „Társadalmi és politikai gyakorlat”, „Diplomás”, „A döntések végrehajtásának irányítása”, „Alkalmazottak személyi állománya” [32] .

A 70-es évek elejétől a 80-as évek első felének végéig tartó időszakban 14,3 ezren végeztek egyetemet [33] .

PetrSU a 80-as évek második felében

Az 1980-as évek második felében bejelentették, hogy meg kell kezdeni a felsőoktatási rendszer átalakítását. 1987-ben az SZKP Központi Bizottsága és a Szovjetunió Minisztertanácsa határozatot adott ki, amelyben az egyetemi oktatást a fiatalok szervezésének és nevelésének legtökéletesebb formájaként határozták meg [34] .

1986-ban az általános egyetemi változások részeként az általános műszaki kar megszűnt. A Történettudományi és Filológiai Kart két független karra osztották - filológiai és történelmi karra. Ugyanez a sors jutott a Fizika-Matematika Karra is, ez is a Fizikai és a Matematikai Karra oszlott [ 35] .

Az egyetem vezetése mindig is azon a véleményen volt, hogy az oktatási rendszert folyamatosan fejleszteni kell, ezért a 80-as évek második felében a karok átdolgozták, megváltoztatták vagy kiegészítették a tanterveket, munkaterveket. Az osztályteremben prioritást kapott az anyag aktív és kreatív fejlesztése. Kezdett több idő jutni az anyag önálló tanulmányozására [36] .

A folyamatos oktatás fejlesztését célzó program keretében 1987-ben tárcaközi továbbképzéseket hoztak létre a köztársasági nemzetgazdasági vezetők számára [37] .

Az 1980-as évek második felében bővült a külföldi egyetemekkel való együttműködés. Kapcsolatot építettek ki Oulu és Kuopio ( Finnország ), Umeå ( Svédország ), Duluth ( USA ) egyetemekkel. Oktató- és hallgatócsere zajlott az egyetemek és a PetrSU között, közös tudományos kutatások folytak [38] .

1988-ban megkezdődött egy új egyetemi épületegyüttes építése Petrozavodsk Drevlyanka város közelében [39] .

Ebben az időszakban a matematikai, fizikai, orvosi és biológiai karon állami diákdékáni hivatalok jöttek létre, amelyek az ösztöndíjakkal , a hallgatók tanórán kívüli időtöltésével kapcsolatos kérdésekkel foglalkoztak [39] .

PetrSU a 90-es években

1991 februárjában az Egyetemi Tanács kibővített tagsága V. N. Vasziljevet [40] választotta rektori posztra . Ekkor az egyetem pontosan tudatában volt az állami finanszírozás hiányának. Az RSFSR elnökének B. N. Jelcin 1991. július 11-i 1. számú rendelete „Az RSFSR oktatásának fejlesztésére irányuló kiemelt intézkedésekről” és az Orosz Föderáció 1992. július 10-i „Az oktatásról szóló törvénye” puszta formalitásnak bizonyult [40] .

Az egyetem vezetése 1991-ben bizottságot nevezett ki, amely az egyetem esetleges átnevezése kapcsán történeti kutatásokkal foglalkozott. Több hónapos kutatás és vita után a bizottság úgy döntött, hogy eltávolítja O. V. Kuusinen nevét az egyetem nevéből, mivel semmi köze ehhez.[ adja meg ] .

A Karél Köztársaság új státuszának átvételével, és ennek következtében a jogok és lehetőségek bővülésével a Petrozsényi Egyetem a Kazah Köztársaság kormányának támogatásával szabadabban választotta további fejlődésének útjai [41] . Új karok és tanszékek kezdtek megjelenni , új szakok és szakirányok nyíltak .

Az 1990-1991-es tanévben megkezdődött a képzés a „ jogtudomány ” szakterületen . Erre a célra a Történettudományi Karon megalakult a jogtudományi tanszék, és már 1991-ben jogi tanszék is megnyílt [42] . 1994 márciusában a jogi tanszék bázisán önálló jogi kar jött létre, amely három tanszékből áll: általános jogi tudományok, ágazati jogviszonyok és nemzetközi jog. Ekkor a jogtudományi osztály bezárt. R. N. Dusaev [42] lett a jogi kar első dékánja . 1990-ben az egyetemre kiterjedő Tudományos Kommunizmus Tanszéket Államtudományi és Szociológiai Tanszékké szervezték át , amely 1997-ben az Állam- és Jogtudományi Karra, 2000-ben pedig a Bölcsészettudományi Karok Idegen Nyelvi Tanszéke csatlakozott hozzá [43 ] . 2000-ben megjelent a karon a nemzetközi kapcsolatok tanszék [42] .

1991 szeptemberében az 1966-ban megszervezett szerkesztői és kiadói osztály, valamint az 1981-ben megszervezett operatív nyomdai részleg alapján megalakult a Petrozsényi Állami Egyetem Kiadója [44] .

1992-ben a Történettudományi Karon megnyílt a "Skandináv országok és Finnország története" [45] új szakirány , 1996-ban pedig az "Irodavezetés és tanszéki levéltárak" [46] . 1992-ben új tanszék jelent meg a Közgazdaságtudományi Karon - gazdaságelmélet és menedzsment [47] . Ezt a részleget bízták meg az egy évvel korábban létrehozott szakterület – a „gazdaság és termelésirányítás” – felelősségével.

1993-ban a Filológiai Karból új balti-finn filológia és kultúra (FPFFiK) alakult, amely két tanszéket egyesít: finn nyelv és irodalom tanszéket (vezetője T. I. Starshova docens), karéliai és vepszi nyelveket (Prof. P. M. . Zaikov) [48] . 1999-ben a skandináv nyelvek tanszéke kilépett a karból, és általános egyetemi tanszék lett [49] .

1997-ben a Fizika Karon megtörtént az első érettségi az "automatizált információfeldolgozó és vezérlő rendszerek" szakon, és megnyílt a felvételi a " geofizika " szakra. A Geofizikai Tanszéket 1998-ban nyitották meg (G. B. Stefanovich egyetemi docens). 2000-ben megkezdődött a felvétel az "információs-mérőberendezések és technológiák" szakra [50] . 1999-ben a Fizikai Kar neve Fizikai és Technológiai Kar [50] , a Biológia Kar pedig Ökológiai és Biológiai Karra [51] . Ugyanebben az évben megnyílt a Matematika Kar "információs rendszerek és technológiák" szakterülete [52] .

Az egyetem struktúrája a fiókok létrehozásával és a távoktatás fejlesztésével bővült . Kola ( Apatity ), Priladozhsky ( Sortavala ), Belomorsky ( Belomorsk ) , Kostamuksha ( Kosztomuksa ) kirendeltségeket, képzési központokat nyitottak Segezha és Kondopoga [53] városokban . A közúti, vasúti, erdészeti, építőipari és mérnöki technikumok , a folyami iskola és a szaklíceumok végzettjei lerövidített képzési idővel továbbtanulhatnak [53] . A felsőfokú végzettséggel rendelkező munkavállalók számára a felsőoktatási karok és a Kazah Köztársaság kormánya alá tartozó Regionális Menedzsment, Gazdasági és Jogi Intézet kezdte meg a munkát [53] . Az Északi Halászati ​​Kutatóintézet (SevNIIRKh) [53] az egyetem része lett . Az elvégzett munka emelte az egyetem presztízsét.

1997-ben a nemzetközi projektek megvalósításának elősegítése érdekében PetrSU javasolta a Barents Euro-sarkvidéki Régió Rektori Tanácsának létrehozását [54] . A kezdeményezést az Orosz Föderáció európai északi részén, valamint Finnországban , Svédországban , Norvégiában és az Egyesült Államokban működő egyetemek rektorai támogatták . Ez lehetővé tette az oktatók, hallgatók és végzős hallgatók cseréjének folyamatát, a közös tudományos kutatások megvalósítását. 2000. szeptember 12-én megtörtént a PetrSU [55] alapján működő North European Open University (NEOU) létrehozásáról szóló Nyilatkozat aláírása . A konzorcium alapítói 20 szervezet volt – PetrSU, a Kazah Köztársaság kormánya, számos egyetem, tudományos intézmény és kereskedelmi szervezet Oroszországban , Finnországban, Norvégiában, Jugoszláviában , az Egyesült Államokban, a Nyílt Társadalom Intézet , a norvég Barents Titkárság. , a Svéd Kulturális Alapítvány Finnországban. A NEOU gyakorlati tevékenysége az oroszországi és az észak-európai országok egyetemei közötti regionális és nemzetközi együttműködés fejlesztését célzó programok és projektek megvalósítására irányul .

Az 1990-es években sokat dolgoztak az aktív tanulási módszerek bevezetésén. Sok tanár új oktatási formákat kezdett alkalmazni, a karokon kreatív diákköröket hoztak létre, konferenciákat, speciális szemináriumokat tartottak, elkezdték aktívan használni a multimédiás és audiovizuális eszközöket, az elektronikus tankönyveket, az internet lehetőségeit . A tanulókkal végzett nevelő-oktató munka rendszerében átszervezésre került sor, amelybe nemcsak a tanárok, hanem a szakszervezeti bizottság, az alkotó- és sportcsapatok vezetői, csoportvezetők, a szállók diákbizottságai is bekapcsolódtak [56] .

Az egyetem karai fontos tevékenységbe kezdtek – előadásokat szerveztek középiskolásoknak, tájékoztató anyagokat terjesztettek. A tevékenység mindenekelőtt arra irányult, hogy segítsék az iskolásokat a leendő szakválasztásban. 1990-ben az egyetemen, a petrozsényi 28-as középiskola bázisán megnyílt az Egyetemi Líceum , amelyben az „Iskola-Egyetem” integrációs oktatási rendszert valósítják meg [57] . A líceum fizikai-technikai, gazdasági, kémiai-biológiai és történeti profilú speciális programokra támaszkodik. A líceumot végzettek több mint 90%-a egyetemeken folytatta tanulmányait. A 10. számú középiskola bázisán humanitárius gimnázium, a 30. számú iskola bázisán pedig egy orvosi-biológiai gimnázium, egy egyetemi gimnázium jött létre Kosztomusa városában [57] . A 90-es években egyetemi tanárok dolgoztak tovább a Derzhavin Líceumban , a Köztársasági Iskolai Akadémián, a Természettudományi Kisakadémián, valamint a fiatal irodalomkritikusok és biológusok iskoláiban.

Az 1990-es években minden karon nőtt a doktorok és a tudományok kandidátusai száma  – a tanárok 31 doktori és 125 kandidátusi értekezést védtek meg [58] . Fontos tudományos eredmények születtek az orosz és külföldi irodalom, az orosz nyelv, a balti-finn és a karél filológia, az általános és nemzeti történelem, filozófia és pedagógia tanszékeken. Jelentős tudományos eredmények születtek a Fizikai és Műszaki és Matematikai Karon. V. I. Sysun, G. B. Stefanovich, A. D. Fofanov tanárok a félvezető- és dielektromos fizika , a szilárdtestfizika és a plazmakémia témakörében védték meg doktori disszertációjukat . A. D. Khakhaev és V. A. Gurtov professzorok folytatták a hagyományos kutatásokat a félvezető mikroelektronika területén [59] [60] . A tudomány doktorai A. V. Ivanov , E. V. Morozov , Yu . L. Pavlov , Yu . V. I. Chernetsky professzor matematikai modellezési módszereket dolgozott ki dinamikus és sztochasztikus rendszerek számára [61] [62] [63] [64] . V. M. Levin és V. G. Simagin a PGS karán védte meg doktori disszertációját. Fiatal tudósok tudományos eredményei, például az orvostudományok doktorai I. P. Dudanov, I. V. Dorshakova, A. Yu. 1996-2000 között Az egyetemi tudósok 100 monográfiát , 42 tudományos cikkgyűjteményt, 5 ezer cikket publikáltak orosz és külföldi folyóiratokban [65] . Az aktív kutatási tevékenység kedvező környezetet teremt a fiatal szakemberek képzéséhez.

1991-ben az Információs Számítástechnikai Központ (ICC) alapján létrehozták az Új Információs Technológiák Regionális Központját (RC NIT) [65] . A központ fő feladata az információs technológiák bevezetésével kapcsolatos munka megszervezése és végrehajtása az Orosz Föderáció északi régiójának oktatási intézményeiben. 1994-ben az „Oroszországi Egyetemek” állami program keretében elindították a RUNNet szövetségi tudományos és oktatási hálózat 14 csomópontjának egyikét [65] . A KarRC RAS , a KSPU , a Nemzeti Könyvtár és az iskolák is csatlakoztak ehhez a csomóponthoz . 1997. május 21-én a Petrozsényi Egyetem megnyitotta az Internet Központot, amely a Nyílt Társadalom Intézet (Soros Alapítvány) [66] támogatásával orosz egyetemek alapján létrehozott 33 központ egyike lett .

PetrSU a 21. században

A 21. században a PetrSU egy multidiszciplináris klasszikus oktatási rendszerrel rendelkező egyetem [67] . A 2014-es adatok szerint 11 231 hallgató tanul az egyetemen, több mint 1000 tudományos és pedagógiai dolgozó, akiknek 55%-a Ph.D. fokozattal , 13,84% -a pedig doktori fokozattal rendelkezik [1] .

2017 elején az egyetem 11 oktatási intézményből áll:

Az egyetem bázisán 67 tanszék működik.

2016-ban a PetrSU kolai fióktelepét a Murmanszki Sarkvidéki Állami Egyetem fiókjává alakították át Apatity városában , Murmanszk régióban [68] .

A Petrozsényi Állami Egyetem 40 kutató- és innovációs központtal, üzleti inkubátorral , technológiai parkkal, saját kiadóval, botanikus kerttel, Onego-medencével [67] , tudományos könyvtárral rendelkezik, amely több mint egymillió-négyszázezer példányból áll [67 ]. ] . Maga az egyetem 8 épületben található a város különböző pontjain.

A 2016-os adatok szerint a Petrozsényi Egyetem a 30. helyet szerezte meg az országos egyetemi rangsorban [69] . 2016-ban a PetrSU a világ 516 egyeteme közül a 257. helyet szerezte meg a legkörnyezetbarátabb egyetemek „zöld” minősítésében. Ebben a rangsorban mindössze nyolc orosz egyetem található [70] . 2014-ben az egyetem harmadik helyezést ért el az Interfax és az Ekho Moskvy által végzett National University Rankings nemzetköziesítés kategóriában [71] . 2016-ban a PetrSU a 2. helyet szerezte meg az egyetemek V. Potanin Alapítvány által összeállított rangsorában [72] . Emellett a PetrSU a 797. helyen végzett a világon [73] a Wikipédia 24 nyelvi rovatának elemzése alapján, és 61 az orosz egyetemek között [74] az orosz Wikipédiában 2015-ben az egyetemek említésének elemzése alapján, amelyet a PageRank algoritmussal végeztek el [ 73]. 75] .

A Petrozsényi Egyetem programozói 2009-ben Oroszország bajnokai lettek programozásban [76] , 2007-ben és 2008-ban bronzérmet, 2010-ben pedig ezüstérmet szereztek a programozó világbajnokságon [67] .

A PetrSU 77 aktív nemzetközi megállapodást kötött 23 országgal, köztük Finnországgal , Svédországgal , Norvégiával , Franciaországgal , Németországgal , Portugáliával , Nagy-Britanniával , az USA -val , Kanadával , Belgiummal , Koreával , a balti-tengeri országokkal és más országokkal [67] .

Az egyetem nemzetközi részlegekkel rendelkezik:

Együttműködik nemzetközi szervezetekkel is:

Évente körülbelül 200 külföldi diák fogadja a PetrSU-t, és a PetrSU-ból körülbelül 250 diák és tanár vesz részt külföldön képzésen és gyakorlaton [67] .

A Petrozavodszki Egyetem a hallgatók szociális támogatásával foglalkozik, és a következő lehetőségeket biztosítja számukra: egészségügyi biztosítás , anyagi segítség, egészségfejlesztés a PetrSU rendelőben, nyári vakáció a Fekete-tenger partján , nyaralás a karéliai szanatóriumokban , nyaralás az Urozero képzésben és egészségügyi központ, valamint a Shotozero sport- és egészségtábor [67] .

Átszervezések (2010-2013)

2010-ig a PetrSU szerkezete négy ágat foglalt magában: Kola, Priladozhsky, Belomorsky, Kostomukshsky. 2010-ben a PetrSU Akadémiai Tanácsa határozatot hozott a kosztomusai fióktelep felszámolásáról [77] .

2012-ben a szövetségi oktatási intézmények tevékenységének nyomon követésének eredményei szerint a PetrSU összes kirendeltsége közül csak a murmanszki régió Apatity városában található Kola fióktelepet ismerték el hatékonynak. Ennek eredményeként a PetrSU vezetésének kezdeményezésére 2012 szeptemberében bezárták a Ladoga fióktelepet Sortavala városában .

2013 februárjában, miután a Karél Állami Pedagógiai Akadémiát hatástalannak nyilvánították, a Karéliai Köztársaság Oktatási Minisztériuma rendeletet írt alá a Pedagógiai Akadémia és a PetrSU összevonásáról [78] . Az egykori akadémia bázisán két egyetem összevonása során a PetrSU három intézete jött létre: a pszichológiai és pedagógiai, a testnevelési, sport- és turisztikai intézet, valamint az idegen nyelvi intézet, a többi kar. a KSPA a PetrSU osztályainak részévé vált [79] .

2020-as évek (2017–jelenleg)

2017-ben az egyetem zászlóshajó egyetemi státuszt kapott [5] [6] [7] .

2022. március 2-án a PetrSU több mint kétszáz [80] hallgatója, öregdiákja és munkatársa írt alá nyílt levelet Oroszország ukrajnai inváziója ellen [81] . Ugyanezen a napon az esti órákban a PetrSU vezetése kijelentette, hogy a petícióban szereplő aláírások egy része hamis, mivel az aláírásokat személyazonosság-ellenőrzés nélkül gyűjtik, és főként az előző években végzett egyetemi hallgatók írják alá [82] . Ezután március 6-án és 7-én a PetrSU rektora, A. V. Voronin aláírta az Orosz Rektorok Szövetségének, valamint a Karéliai Egyetemek Rektori Tanácsának és a Szakmai Oktatási Szervezetek Köztársasági Szövetségének felhívását Oroszország ukrajnai inváziója támogatására [83] ] [84] .

Egyetemi campus

Oktatási épületek

Kollégiumok

IT park

A PetrSU Innovációs és Technológiai Parkja több tudományos laboratórium kombinációja. A parkot a csúcstechnológiás termékek népszerűsítésére hozták létre az északi országokban és az Orosz Föderációban, munkatársai tudományos, oktatási, tudományos és technológiai potenciáljára támaszkodva [85] .

Az informatikai park fejlesztéseit az Ilim Group, Arkhangelsk, Kondopoga, Segezha és más orosz nagyvállalatok valósították meg. 2010-ben két kísérleti innovatív kisvállalkozás jött létre a PetrSU-nál, az InvestBusinessConsulting és az Opti-Soft. Az informatikai park keretein belül 2010-ben létrejött a Hallgatói Vállalkozási Inkubátor [86] , valamint az Ifjúsági Találkozó Központ [87] is .

IT park központok:

  • PetrSU-Metso Automation Systems Center (PMASC) . A Központ feladata az információtechnológia, valamint a vállalkozások és technológiai folyamatok irányítására szolgáló automatizált rendszerek fejlesztése. A Központ szolgáltatásainak ügyfelei alapvetően orosz és külföldi ipari vállalkozások, szoftverfejlesztő cégek , kereskedelmi vállalkozások. A Központ együttműködik a Metso -val [88] , amely szoftvereket fejleszt a Metso Automation Inc. megrendelésére. és a Metso Minerals Inc. ". Ezen kívül a Központnak két részlege van: az ipari vállalkozások számára szoftvereket fejlesztő APCS , valamint az automatizált folyamatirányító rendszerekhez kapcsolódó tevékenységekkel foglalkozó APCS [89] .
  • Regionális Informatizálási Erőforrás Központ a PetrSU-nál (RRCI) . Az RRCI-t 1995-ben alapították a négy évvel korábban létrehozott Új Információs Technológiák Regionális Központja (RC NIT) alapján. A Regionális Informatizációs Központ létrehozásának célja Oroszország északi régiója információs környezetének fejlesztésével kapcsolatos problémák megoldása volt [90] . 2014 óta a PetrSU RRCI feladatait az RC NIT látja el. A Központ tevékenységei az e-learning technológiákhoz, az oktatás, a kultúra és a tudomány fejlesztését szolgáló internetes források létrehozásához, regionális projektek földrajzi információs rendszereinek létrehozásához, a PetrSU számítógépes hálózat karbantartásához és sok máshoz kapcsolódnak [ 91] .
Programozók Kreativitás Klubja

Szintén az IT-park épületében található a PetrSU Programozók Kreativitás Klubja, amely nemcsak Oroszországban, hanem külföldön is ismert. A klub felkészíti a diákokat, iskolásokat a programozási olimpiára, valamint alkalmas emberek felkutatására és a sportprogramok népszerűsítésére. A klub évente kétszer tart nemzetközi diákprogramozó táborokat, amelyeken Oroszország egész területéről, valamint közel és távoli külföldről [92] vesznek részt csapatok . Az edzőtábor résztvevőinek feladatait Oroszország és a közeli, esetenként távoli külföldi élcsapatok edzői, résztvevői készítik elő. A klub iskolai [93] és diákolimpiát [94] is tart . Hagyományosan az ilyen versenyek a következőképpen zajlanak: egy háromfős csapat 8-13 feladatot old meg 5 órán keresztül egyetlen számítógép segítségével. A megoldás helyességének ellenőrzése automatikusan történik - a szerveren a problémák szerzői által készített tesztkészlet segítségével [95] [96] .

A Petrozsényi Állami Egyetem csapatai már nyolcszor képviselték az orosz válogatottat a programozó világbajnokság döntőjében : 2002-ben, 2004-ben, 2006-ban, 2014-ben és 2017-ben nem sikerült érmet szerezniük, 2007-ben és 2008-ban bronzérmesek lettek a versenyen. , 2010-ben pedig Kínában - ezüst [97] .

Sport- és rekreációs bázisok

Shotozero

1961-ben az egyetem hallgatóinak és oktatóinak kulturális szabadidő megszervezése, a sporttevékenység feltételeinek megteremtése, valamint nyári iskolák, szemináriumok és gyakorlatok lebonyolítása érdekében a Pryazha régióban sport- és rekreációs tábort hoztak létre a Shotozero - tavon. 98] . A tábor nyáron működik, műszakonként maximum 70 főt tudunk fogadni.

1963-ig a tábor területén I. Nikoskov vezetésével motorosokat képeztek ki, és agitációs gyűléseket szerveztek a szomszédos településekre koncertekkel: Syamozero , Kroshnozero stb. [98]

2008 óta a PetrSU Diákok Szakszervezete „Adapter” projektjében részt vevő diákok tanulnak a táborban: csoportépítésben , konfliktusban , nyilvános beszédben tartanak órákat, valamint találkoznak a regionális és önkormányzati végrehajtó hatóságok képviselőivel. [99] , egyetemi vezetés. A projekt célja, hogy segítse az elsőéves hallgatókat az egyetemi hallgatói élethez való alkalmazkodásban [100] .

2011 óta a Shotozero ad otthont a PetrSU diákvállalkozási inkubátor éves feltalálói és vállalkozási nyári iskolájának, valamint a karok és intézetek fórumainak, a PetrSU Akadémiai Kórusának kirándulásainak, a Programozók Kreativitás Klubja résztvevőinek találkozóinak. V. A. Kuznyecov útmutatásával. A táborba a tervezett műszakok mellett 2014 óta érkeznek sport- és hazafias klubok Oroszország egész területéről, több mint 100 sportvezetőt látva vendégül [101] .

A tábor vezetője 2000 óta a Testnevelési Tanszék vezető tanára G. A. Krikunov .

Herbárium és Botanikus Kert

Herbárium PetrSU

A PetrSU Herbáriumot 1940-ben, az egyetem alapításával egy időben alapították, és ez a legnagyobb gyűjtemény Oroszország északnyugati részén [102] . A PetrSU Herbárium PZV indexszel szerepel a Világ Herbáriumainak Nemzetközi Adatbázisában [102] .

A 19. és 20. század kiemelkedő hazai botanikusai - F. I. Ruprecht, I. P. Borodin, Yu. D. Tsinzerling, V. L. Komarov, M. L. Ramenskaya és mások közreműködtek a gyűjtemény létrehozásában [102] . 2017-ben a PetrSU Herbárium gyűjtőalapja 76050 minta, amely magában foglalja az edényes növények, mohafélék, nagy algák, zuzmók és afilloforoid gombák herbáriumait [102] .

A PetrSU Herbárium a „ Karéliai Köztársaság Vörös Könyve ” [102] összes kiadásának alapjául szolgált .

PetrSU botanikus kertje
botanikuskert
A fejezet hangos változata
Lejátszási súgó

A Petrozsényi Állami Egyetem Botanikus Kertjét 1951-ben [103] alapították oktatási és kisegítő intézményként a Solomenszkij fűrészmalom kisegítő gazdasága alapján. A kert számos faj természetes elterjedésének északi határaihoz közeli elhelyezkedése hozzájárult a fás és lágyszárú növények betelepüléséhez. Itt kirándulásokat, tudományos kutatásokat, valamint a hallgatók oktatási és ipari gyakorlatát folytatják.

Kezdetben a kert területe 14 hektár volt . Mihail Vasziljevics Ivanov felügyelte a kert megszervezését. Neki köszönhetően megteremtődtek a szükséges feltételek az agronómiai és biológiai szakos hallgatók oktatási gyakorlatának lefolytatásához, valamint a botanika ( A. S. Lantratova , E. A. Ovchinnikova) és a növénytermesztés (M. M. Izergina, I. L. Nikiforova) alkalmazottainak tudományos kutatásához. , V. I. Sokolova, A. V. Shtanko) [103] .

1953-ban, amikor még csak elkezdtem munkámat a botanikus kertben, expedíciót szerveztünk az Észak-Ladoga régióba és Valaamba, ahol az első kísérleteket végeztünk a fenyő és vörösfenyő törzsi komplexumainak létrehozásában („csodafa”, Péter szavaival élve). Nagy). Nagyon sok ültetési anyagot kaptunk, főleg a sortavalai faiskolából. Sajnos nincs többé: az igazgató, a csodálatos lelkes Nyikolaj Alekszejevics Jugan halála után az óvodát kifosztották, és a területet beépítették ...

- Antonina Stepanovna Lantratova

1960 és 1993 között Pavel Vasziljevics Krupyshev volt a rendező. A 60-as évek közepére sikerült 140 hektárra növelnie a kert területét, ami lehetővé tette a botanikai gyűjtemények bővítését és létrehozását. A kert területét 5 részre osztották: három részleget (fás szárú növények, gyümölcs- és bogyós növények, valamint lágyszárú növények) zárt zónába szerveztek, és egy természetes növényzettel rendelkező védett területet és egy szabályos elrendezésű kertet jelöltek ki. szabad zóna.

1976-ban az arborétumban 300 fa- és cserjefaj , 116 fajta almafa , 26 fajta fekete és piros ribizli , 16 egres , 19 málna , 7 cseresznye , 190 fajta gladiola és 80 fajta volt . ; Fennoskandia és Karélia ritka növényvilágának gyűjteménye . A kert bázisán kialakított faiskola ültetési anyaggal látta el Petrozsény lakosságát. A Botanikus Kert számos feladata közé tartozott a város egyedi zöld tájának kialakítása is .

A botanikus gyűjtemények létrehozása és fenntartása mellett a biológiai , agrotechnikai és erdőmérnöki kar hallgatói oktatási és ipari gyakorlaton vesznek részt a botanikus kertben. Itt szilárdítják meg tudásukat és készségeiket olyan területeken, mint a botanika , dendrológia , genetika és nemesítés , növényélettan , virágkertészet , gyümölcstermesztés , növényvédelem a kártevők és betegségek ellen [103] . Szintén itt szereznek tapasztalatot a hallgatók a szakdolgozatokhoz és a szakdolgozatokhoz. A Botanikus Kert a Növénytani és Növényélettani Tanszékkel közösen folytat tudományos kutatásokat, e vizsgálatok eredményeit különböző konferenciák anyagaiban publikálják [103] .

1993-ban [104] Alekszej Anatoljevics Prohorov, a biológiai tudományok kandidátusa lett a botanikus kert igazgatója. Munkája legfontosabb alapelvei a kert vonzereje a látogatók számára, a dolgozók kényelme, az őshonos növényvilág tanulmányozása és megőrzése, a város számára nyújtott előnyök, valamint az új információs technológiák bevezetése volt . 1996-ban [104] a kert védett területét 289 hektárral növelték. A PetrSU Botanikus Kertje a Petrozsény polgárai és vendégei számára a pihenés és a kirándulások helye.

Csillagászat

Az Asterion Observatory  a PetrSU csillagászati ​​obszervatóriuma , amelyet 2008 októberében alapítottak az Egyetemi Csillagászati ​​​​Klubban.

A PetrSU Sheltozero Observation Station egy PetrSU  csillagászati ​​expedíciós megfigyelőállomása, amelyet 2009-ben alapítottak Sheltozero falu közelében . Az állomás főként a nyári augusztusi expedíciók idején működik. A Minor Planet Center obszervatórium kódját 2010 szeptemberében rendelték hozzá a megfigyelőállomáshoz . Összesen három csillagászati ​​expedíció volt erre az állomásra 2009 és 2011 között.

PetrSU vendéglátóipari létesítményei

Egyéb objektumok

A PetrSU kezelése

Kuratórium

A kuratórium elnöke - S. L. Katanandov .

Munkaügyi Kollektív Konferencia

Akadémiai Tanács

A Tudományos Tanács alapítása és összetétele

Az egyetemi élet különböző kérdéseinek megoldására 1941. május 21-én jóváhagyták a 25 tagú Akadémiai Tanácsot [9] . Az 1941-es Tanácsnak a következő szakterületeken volt joga tudományos fokozatokat és címeket adományozni: elméleti fizika, ember- és állatélettan, növényélettan, genetika, a Szovjetunió története, folklór [105] . Az egyetem tevékenységét egy charta szabályozta, amely egyértelműen meghatározta a karok és a tanszékek, mint fő oktatási és tudományos egységek szerepét [105] .

Jelenleg az Orosz Föderáció törvényének [106] megfelelően az Akadémiai Tanácsban a szakszervezeti bizottság képviselői is szerepelnek [107] .

A Tudományos Tanács tevékenysége

1942-1944-ben. Az Egyetem Akadémiai Tanácsa 13 tudósnak ítélte oda a tudományok kandidátusi fokozatát, köztük I. I. Kyavyaryaynen, A. N. Malyavkin, A. A. Raikerus, V. N. Chernov tanárokat [14] .

1951-1960-ban. Az Egyetem Tudományos Tanácsában 40 végzős hallgató védte meg Ph.D. disszertációját, és 1961-1970. - további 183 [22] .

1961-ben megjelent az RSFSR tiszteletreméltó tudósa, az Ember- és Állatélettani Tanszék vezetője, Georgij Nyikolajevics Sorokhtin professzor „Az idegközpont atóniája” című monográfiája , amelyet a Petrozsényi Egyetem Akadémiai Tanácsa nyújtott be Lenin-díjra. 1963 [108]

Az 1965-ös év feszült és kreatív év volt az egyetemi tudósok számára. Amint azt E. A. Veselov kutatási rektorhelyettes professzor, az Akadémiai Tanács ülésén elmondta, 46 tanszék és 5 tudományos segédintézmény (a Számítástechnikai Központ, a Botanikus Kert, a Koncezero Biológiai Állomás, a Biológiai Intézet és a Könyvtár) dolgozói 27 probléma megoldásán dolgozik, amelyek mintegy 200 témát egyesítenek [109] .

1988 márciusában a kibővített Akadémiai Tanács meghallgatta a rektor, M. I. Shumilov professzor beszámolóját tevékenységéről, és meghatározta az egyetem további fejlesztésének programját [35] . 1988 áprilisában az Akadémiai Tanács következő ülésén „Az építőipari és erdőmérnöki karok egyetemi hallgatóinak önálló munkaszervezési tapasztalatairól” című kérdést tárgyalták [110] . Problémát észleltek: a hallgatók nagyarányú lemorzsolódását az első kurzusokon. A lemorzsolódás lehetséges okai (1) az elsőévesek rossz iskolai felkészültsége, (2) a módszertani irodalom hiánya, (3) a pályakezdőkhöz való elégtelen egyéni megközelítés a tanárok részéről. Ezen észrevételek figyelembevételével az Akadémiai Tanács ülésén ajánlásokat fogadtak el az alapképzésben részt vevő hallgatókkal folytatott munka javítására [110] .

A Tudományos Tanács döntött

A rektorátusnak, a dékáni hivataloknak és a tudományos osztálynak 1997 folyamán tovább kell dolgoznia az orvosi, erdőmérnöki és gazdasági karon a tudomány kandidátusi fokozatának odaítélésére szolgáló disszertációs tanácsok megnyitásán. A Biológiai Kar Dékáni Hivatala a biológiatudományok doktora fokozat odaítélésére szakdolgozati tanács megnyitásának kérdését, a Matematika Kar Dékáni Hivatalát - a műszaki tudományok doktora fokozat odaítélésére - mérlegelni. A Történettudományi Kar dékáni hivatala az „általános történelem” szakon a tudomány kandidátusi fokozatának odaítélésének kérdését mérlegeli.

Rektorátus, tudományos osztály a PetrSU 1997-2000 közötti fejlesztési programja szerint. valamint az Oroszországi Oktatási Minisztérium Kollégiumának 1996. december 11-i határozata „A Petrozsény Állami Egyetem fejlesztési programjáról”, amelyet 1997-ben kell kidolgozni az Orosz Tudományos Akadémia Karéliai Tudományos Központjával és más tudományos és oktatási programokkal együtt. a Karéliai Köztársaság intézményei, „Az egyetemi, akadémiai és ipari tudományok integrációjának regionális modellje”.

Petrozavodszki Egyetem, 1997. február 28. [111]

Az 1990-es évek elején az egyetem tudományos tanácsának döntése alapján kísérleti jelleggel bevezették az alap- és mesterképzést a Matematika és Fizika Karon . A kísérlet sikeres volt, és most három oklevelet kaphat a hallgató: alapképzést (az első négy tanulmányi év), szakembert (öt év) és mesterképzést (hat év) [112] .

A Tudományos Tanács 1992. decemberi ülésén az „Az egyetem társadalmi-gazdasági fejlődésének 1992. évi eredményeiről és az 1993. évi feladatokról” című kérdést tárgyalta. Felhívták a figyelmet az egyetem nehéz gazdasági helyzetére, a fizetések és az ösztöndíjak [113] kifizetésének késedelmeire .

Az 1996-ban végzett munka eredményei alapján 19 monográfia, 21 tanulmányi útmutató, 233 cikk orosz és külföldi folyóiratokban, 137 nemzetközi, 94 összoroszországi és köztársasági konferenciák absztraktja, 9 tudományos közlemény gyűjteménye jelent meg. 2 fő kapott professzori, 10 fő - egyetemi docensi címet. Az egyetem munkatársai 34 konferenciát és szemináriumot tartottak, ebből 11 nemzetközi részvétellel és 23 regionális és egyetemközi [114] .

1997. január 1-jén 123 hallgató volt a PetrSU PhD programjában, és 26 hallgató a posztgraduális célprogramban. 1966-ban 50 főt vettek fel a PetrSU posztgraduális iskolájába, 3 főt küldtek a megcélzott posztgraduális iskolába, 13 végzős hallgató szerzett diplomát, ebből 4 fő dolgozatvédéssel [114] .

N. S. Ruzanova , a PetrSU informatizálási rektorhelyettese 1998-ban beszélt az Akadémiai Tanácsban . Beszámolójában megjegyezte, hogy az egyetem megteremtette a feltételeket az információs technológiák bevezetéséhez az oktatási folyamatban, a kutatásban és az egyetemi irányításban, dolgoztak az egyetem távközlési hálózatának fejlesztésén [115] .

Dolgozók Szakszervezeti Bizottsága

Diákszövetségi szervezet

Rektorok

Adminisztráció

elnök

elnök - V. N. Vasziljev (2006-2017) [116] .

A Kazah Köztársaság Felsőoktatási Intézményeinek Rektori Tanácsa

Institutes of PetrSU

Matematikai és Informatikai Intézet

A Matematikai Kar a Karéliai Köztársaságban az elméleti és alkalmazott matematikai képzett szakemberek képzésének központja [117] . A kar 1940-ben alakult. Aztán a Fizika és Matematika Kar tagja volt. 1986-ban V. I. Csernyeckij professzor vezette matematikusok kezdeményezésére a kart két karra osztották: matematika és fizika és technológia karra. A dékán 1986 és 1991 között a fizikai és matematikai tudományok kandidátusa, A. A. Pechnikov docens [117] volt . A dékán 1991-től V. A. Shestakov Matematikai Analízis Tanszék docense [52] . Később a kart a Valószínűségszámítás és Adatelemzés Tanszék docense, A. G. Varfolomeev [118] vezette .

Az első matematikus képzés a Karéliai Pedagógiai Intézet Fizikai és Műszaki Karán kezdődött 1931-ben. 1931. november 1-jén 48 diák kezdte meg tanulmányait. A beiratkozás felvételi vizsgák nélkül történt [117] .

A Nagy Honvédő Háború idején A. F. Ipatov, A. P. Kazansky, A. M. Kuzin, P. V. Panov oktatói a frontra mentek, hogy megvédjék hazájukat a fasiszta betolakodóktól. Az 1942-1943 közötti időszakban hat matematikust képeztek ki, ekkor a kart és az egész egyetemet evakuálták Sziktivkar városában [117] .

1950-ben megjelent az Algebra és Geometria Tanszék a Matematikai Elemzés Tanszékről. Az Algebra és Geometria Tanszék 1981-ben Alkalmazott Matematika és Kibernetika Tanszékké alakult. 1989-ben megjelent az Informatikai és Számítógépes Szoftver Tanszék [117] .

A kar folyamatosan folytat tudományos tevékenységet, melynek eredményeit a termelésben felhasználják, tudományos konferenciákon, szimpóziumokon beszámolnak, és különféle publikációkat készítenek [52] . A kar posztgraduális tanulmányokat folytat. 1995-ben V. I. Csernyeckij és A. V. Voronin segítségével létrehozták a kandidátusi disszertációk védelmének tanácsát. 2000-ig több mint egy tucat disszertációt védtek meg, köztük három doktori disszertációt [52] .

Valószínűségszámítási és Adatelemzési Tanszék

A Valószínűségszámítási és Adatelemzési Tanszék (TViAD) 2008-ban alakult. A tanszék vezetője professzor, a műszaki tudományok doktora A. A. Rogov . Az osztályon mintegy 30 alkalmazott dolgozik.

Informatikai és Szoftver Tanszék

A tanszéket 1989-ben alapították az Alkalmazott Matematika és Kibernetika Tanszékből. Tanszék élére a fizikai és matematikai tudományok kandidátusát, G. S. Sigovtsev docenst [119] választották meg . A tanszéket 2000 óta egyetemi docens, a műszaki tudományok kandidátusa, Yu. A. Bogoyavlensky vezeti [120] .

A tanszék 1997 óta szervez egy nemzetközi tudományos szemináriumot „Az információs technológia fejlett módszerei”, amelyen moszkvai, szentpétervári és finn egyetemek tudósai vesznek részt.

Matematikai Elemzés Tanszék

A Matematikai Elemzés Tanszék 1940-ben alakult. A tanszék vezetője akkoriban a fizikai és matematikai tudományok kandidátusa, A. A. Raikerus docens volt . A háború kitörése kapcsán Sziktivkar városában volt a diákok első érettségije [121] . A tanszéket a fizikai és matematikai tudományok doktora, V. V. Starkov professzor vezeti [122] .

A tanszék leendő matematikatanárokat képezett a Karéliai Köztársaság iskolái számára, valamint a differenciál- és integrálegyenletek specialistáit. 1960-ban megszervezték az egyetemi számítástechnikai központot. A központ főként a kar végzettjeiből állt, főnek P. I. Flotsky matematikust nevezték ki. A Számítástechnikai Központ bázisán 1961-ben szervezték meg a matematikusok-számítógépek képzését [123] .

Az 1960-as években kialakult a tudományos kutatás fő iránya - differenciál- és integrálegyenletek, valamint közelítő módszerek ezek megoldására. Számos tudományos cikk jelent meg ebben a témában, és 1963-ban V. A. Slobodskaya elkészítette a "Rövid kurzus a felsőbb matematikában" című tankönyvet [123] .

1981-ben jelent meg a tanszéken egy geometriai és topológiai szak, amelyben főként a moszkvai és leningrádi egyetemek posztgraduális tanulmányait végzettek dolgoztak [123] .

A tanszék 1993 óta adja ki a "Proceedings of Petrozavodsk State University" című tudományos folyóiratot, a "matematika" sorozatát [124] . A folyóirat kivonatát az RZhMat , a Mathematical Reviews és a Zentralblatt [124] tartalmazza . 2011-ben a folyóirat az Issues of Analysis nevet kapta [125] .

A tanszéken matematikai elemzés, analitikus geometria, komplex változó függvényelmélete, topológia, funkcionális analízis tárgyai vannak. A műszaki karon is vannak felsőfokú matematika osztályok: ipari és mélyépítés, erdőmérnök és mezőgazdaság [123] .

Alkalmazott Matematika és Kibernetika Tanszék

A tanszék 1981-ben alakult az Algebra és Geometria Tanszék bázisán. A tanszéket a műszaki tudományok doktora, V. I. Chernetsky professzor vezette , aki több mint száz számítógépes rendszerekkel és valószínűségszámítással foglalkozó mű szerzője [126] .

A tanszék a függvények és geometria analitikus és konstruktív elméletére specializálódott. A hallgatók a relativitáselmélet matematikai alapjairól és a Riemann-terek geometriájáról, a differenciálegyenletek analitikai elméletéről, az elliptikus függvényekről és a variációszámításról tartottak kurzusokat [127] .

1988-ban a tanszéken megtartották a Kibernetika és a Sorozatelméleti Módszerek Uniós Konferenciáját. 1983 óta posztgraduális képzés működik a tanszéken. A legtehetségesebb hallgatókat, akik részt vettek különböző tudományos konferenciákon, meghívják kutatási projektekben való részvételre [119] .

1997-ben V. I. Chernetsky professzor [128] [129] irányításával megalakult a "Természettudományi és gazdasági folyamatok és irányítási rendszerek matematikai modellezése" tudományos és pedagógiai iskola .

A tanszék létrehozta a programozók Kreativitás Klubját a műszaki tudományok doktora, V. A. Kuznyecov professzor irányítása alatt . A programozói kreativitás klub matematikai modellezés, optimalizálás, algoritmuselmélet és programozás témakörében képezi a diákokat és az iskolásokat, városi és köztársasági programozási olimpiákat tartanak [94] .

Geometriai és Topológiai Tanszék

A tanszék 2001-ben alakult V. N. Vasziljev rektor aktív közreműködésével .

Matematika és IKT oktatási elméleti és módszertani tanszék

A tanszék 1979-ben alakult. A tanszék első vezetője a fizikai és matematikai tudományok kandidátusa, V. A. Tarasov professzor volt .

Fizikai és Technológiai Intézet

Kar[ mi? ] 1940. március 27-én alakult. Ezután a Fizika és Matematika Kar tagja volt, és a Karél-Finn Állami Egyetem négy karának tagja volt. Az első dékán Adamovics Rajkerus Ádám volt , és 20 évig töltötte be ezt a tisztséget. Az 1941-1942-es tanév első félévének végére mindössze 11 fő tanult a Fizika-Matematika karon [130] . 1945 tavaszán 35 fő végzett a karon. 1951-ben a fakultás ideiglenesen megszűnt, összevonva a biológiaival. A következő három évben a fakultás Natural and Mathematical nevet viselte [17] .

Az 1960-as években a természettudományi és műszaki területen dolgozó tudósoknak lehetőségük volt bekapcsolódni a Szovjetunió nemzetgazdaságának fejlesztésére vonatkozó állami tervekben szereplő témák megvalósításába [131] . A Kísérleti Fizikai Tanszéken megkezdődött a fáradás és kopás során bekövetkező fémpusztulás mechanizmusainak aktív vizsgálata, és megkezdődött az ötvözetek "öregedésének" fizikai mechanizmusának feltárása [131] . A fizika tanszék tudományos kutatásának felerősödése a Leningrádi Egyetem D. B. Gogoberidze professzorának és Yu. M. Kagan docensének 1951-es megérkezésével függ össze. Két szakirányt szerveztek - röntgen metallofizikára és optikára [132] .

Jurij Maksimovics kagán aktív munkát kezdett az optika egyik részlegén , az úgynevezett gázelektronikán. Az általa megoldott kérdések köre a kisülési plazma problémáihoz, a plazmavizsgálat módszertanának kérdésköréhez kapcsolódott. Ezzel egy időben elkezdődtek az optikai módszerek alkalmazása a plazmában zajló fizikai folyamatok vizsgálatára [133] . Kagan az egyetem laboratóriumában dolgozott. Ebben tanulmányozták a kisülési plazmában és közömbös gázokban zajló fizikai folyamatokat közepes nyomáson, dolgoztak a számítás elemeinek részletezésére, valamint a kutatási módszertan fejlesztésére. Yu. M. Kagan munkatársaival együtt kidolgozott egy módszert az elektronok sebességek szerinti eloszlásának kísérleti vizsgálatára [134] , és folytatta a kísérletben megfigyelt jelenségek megértéséhez szükséges elméleti tanulmányokat. V.I. Perelt vonzotta ehhez a munkához .

1950-ben V. I. Perel a Leningrádi Állami Egyetem Fizikai Karán szerzett diplomát, és Petrozsénybe rendelték, hogy az egyik iskolában dolgozzon. Perel 1953-ban kezdett dolgozni az egyetemen. A Petrozavodszki Egyetem falai között védte meg Ph.D. disszertációját plazmafizikából. Kagannal együtt kidolgozták az elektromágneses mezők plazmában való eloszlásának elméletét, amely leírja a plazma szondás méréseinek elméletét [134] . A kapott eredményeket vezető fizikai folyóiratokban publikálták 1953-1957 között ( DAN , ZhETF , Optics and Spectroscopy ).

1953 júniusában, 47 éves kora előtt meghalt Dmitrij Boriszovics Gogoberidze, aki a röntgen metallofizikai szakirány megnyitásának kezdeményezője volt. Felmerült a kérdés e specializáció megőrzésével kapcsolatban. A kar dékánja A. A. Raikerus és a rektor I. S. Yakovlev úgy döntött, hogy megtartja ezt az irányt. A specializáció fejlesztését Jurij Terminaszov vette át , aki a kísérleti fizika tanszékét és a tantestületet vezette. Gondoskodott arról, hogy a petrozsényi fizikusok tanulmányai hírnevet szerezzenek az országban [135] .

1958-ban a tanterv változáson ment keresztül, változtak a tantervek. A fizika és a matematika első kurzusa teljesen átkerült az új tantervbe. Október közepéig az ötödéves fizikus hallgatók gyakorlati képzést végeztek Leningrádban, Tulában és Petrozsényben. Számukra az oktatási és tudományos filmezés, az iskolai műhelyben való gyakorlás és az erdészeti technológiával való ismerkedés is szerepelt. A negyedik éves hallgatókat két csoportra osztották. Az egyik csoportba azok kerültek, akik az egyetem elvégzése után iskolába mentek tanítani, a másikban azok, akik a termelésben tervezték alkalmazásukat. Az első csoport tanulói tizenkét hetes iskolai gyakorlatot végeztek, a második csoport tanulói ugyanebben az időben a termelésben dolgoztak [136] .

1959 májusában a Fizika Tanszék hallgatói megvédték szakdolgozatukat. Ezek közül sokat az egyetem laboratóriumaiban, néhányat gyárban végeztek szakképzett szakemberek irányításával.

A hetvenes évek elejére megkezdődött az egyetemi oktatási tevékenység optimalizálása. A. V. Kuznyecov [137] , K. A. Ioileva , G. A. Bugnina docensek lettek a kar dékánjai. 1977 márciusában az elektronikai ipar támogatásával ipari laboratóriumot szerveztek a hallgatók számára az oxidfilmek fizikájáról , ugyanezen év júliusában pedig a gázok nagy teljesítményű impulzusáramainak fizikájáról. A laboratóriumokban folyó munkát L. L. Odynets , V. A. Gurtov , A. D. Khakhaev , Yu. D. Khromoy , V. P. Malinenko docensek irányították [138] . A laboratóriumok kísérleti berendezésekkel voltak felszerelve: nagy vákuum, erős atomi részecskék és elektronok nyalábjai, összetett rögzítő berendezések. Azokban az években a kar aktív szerződéses munkát kezdett új fényforrások létrehozásán, a sugárzásnak kitett anyagokban kialakult hibák tanulmányozásán. A shungitok szerkezetét [139] vizsgálták, a fémoxidokat laboratóriumi körülmények között vizsgálták.

1986-ban a Fizikai és Matematikai Kart két független karra osztották - matematika és fizika karra. V. A. Gurtov docens a Fizikai Kar dékánja lett. 1988-ban került sor az első felvételire a karon a "fizikai elektronika" szakra [35] .

A megalakult karon a fizikai elektronikával és a szilárdtestfizikával kapcsolatos kutatások folytatódtak . Számos eredmény született az elektron-atom ütközések és a gázkisülés fizikája területén. Az aktív munkát A. D. Khakhaev, Yu. D. Khromoy, L. A. Luizova, V. I. Sysun docensek végezték. A szilárd testek fizikai tulajdonságainak és szerkezetének tanulmányozására irányuló munka folyt, a mikroelektronika elemeit tanulmányozták. A fizikai és matematikai tudományok doktora O. N. Shivrin és a tudományok kandidátusai L. A. Aleshina, V. A. Gurtov, A. V. Kuznyecov, V. A. Laleko, V. P. Malinenko, V. V. Petrova, A. D. Fofanov [140] .

1991-ben Sysun Valerij Ivanovics elfoglalta a Fizikai Kar dékáni posztját .

1999-ben a Fizikai Kart átkeresztelték Fizikai és Műszaki Karra. Öt részlegből állt:

  • Általános Fizikai Tanszék, egyetemi docens A. I. Nazarov lett a vezetője;
  • Szilárdtestfizikai Tanszék V. A. Gurtov professzor vezetésével;
  • Elektronikus és Ionos Eszközök Tanszéke. V. I. Sysunt nevezték ki osztályvezetőnek;
  • Információ-mérőrendszerek és fizikai elektronika tanszék. Vezető - A. D. Khakhaev professzor;
  • A Geofizikai Tanszék vezetője, G. B. Stefanovich egyetemi docens lett .

A karon ekkor 55 tanár dolgozott, köztük 5 doktor és 36 tudományjelölt, 500 hallgató tanult [50] .

A kar számos új szakon kezdte meg a hallgatók képzését. 1997-ben megtörtént az első érettségi az „Információfeldolgozási és -ellenőrzési automatizált rendszerek” szakon, és megnyílt a felvétel a „ geofizika ” szakra. 2000-ben megnyílt az "információs-mérőberendezések és technológiák" szakterület [50] .

2011. március 10-én a Fizikai és Technológiai Kar Tudományos Tanácsa nyílt ülésén megválasztotta a dékánt. Dmitrij Igorevics Balashovot nevezték ki az új dékánnak . 2008-tól pályázat útján tölti be az Információ-Méréstechnika és Fizikai Elektronika Tanszék docensi posztját [141] .

2015-re a kar tartalmazza :

  • Általános Fizika Tanszék,
  • Szilárdtestfizikai Tanszék,
  • Elektronikai és Energetikai Tanszék,
  • Információ-Mérésrendszerek és Fizikai Elektronika Tanszék,
  • Vállalkozások Energiaellátási és Energiatakarékossági Osztálya.
Általános Fizikai Tanszék

Az Általános Fizika Tanszék önálló alosztályként 1959-ben alakult. Az élén a fizikai és matematikai tudományok kandidátusa, Mihail Nyikolajevics Palladij állt .

1961-ben Lev Lvovich Odynets érkezett Leningrádból , és 1962-ben az általános fizika tanszéket vezette. Lev Lvovich több végzős hallgató irányítását vette át, és szoros kapcsolatokat épített ki a Leningrádi Tudományos és Termelési Egyesülettel az elektronikai technológia területén. Kezdeményezésére új szakterületet nyitottak az anódoxid filmek fizikájára, és létrehoztak egy azonos nevű fióklaboratóriumot [142] .

Az Általános Fizikai Tanszék akkoriban négy első- és másodéves fizikuscsoport, az orvosi kar egy-két csoportjának és az előkészítő osztálynak az évenkénti felügyeletével foglalkozott. A tanszékről kurátorokat neveztek ki, akik osztályokat vezettek ezekben a csoportokban [143] . A hallgatók kutatási munkába való bevonása érdekében a kurátorok kirándulásokat szerveztek a laboratóriumokba, találkozókat szerveztek a szakvezetőkkel, tudósokkal, valamint vonzották a hallgatókat tudományos konferenciák előkészítésére.

1969-ben I. A. Malinenko érkezett az Általános Fizika Tanszékre. Általános fizikát tanított – a mechanikától az atommagig. Kidolgozott képzési kurzusok: "Építési fizika", "A fizika története" és "Fizika és tudományos és műszaki fejlődés" [144] .

A tanszék megalakulása óta munkatársai valamennyi karon biztosították az általános fizika tantárgy oktatását, fizika szakkört és pedagógiai gyakorlatot tartottak a fizikus hallgatók számára.

A 60-as évek eleje óta a tanszéken félvezető- és dielektrikumok fizikára specializálódott, zajlottak a kurzusok, szakdolgozatok. L. L. Odynets és I. S. Zhukova docensek álltak a specializáció kiindulópontjánál.

A specializáció megjelenésével párhuzamosan az oxidfilmek fizikája területén folyó tudományos munka is fejlődött, a fémeken és félvezetőkön képződő oxidfilmek képződési kinetikáját és elektrofizikai tulajdonságait tanulmányozták.

Az 1970-es és 1980-as években csökkentették a fizika kurzusok tanulmányozására fordított órák számát. A tanároknak át kellett dolgozniuk, kivágniuk az előadás anyagát. Új oktatási formákat és módszereket dolgoztak ki.

Szilárdtestfizikai Tanszék

1977-ben a Petrozsényi Egyetem Fizikai és Matematikai Karának Kísérleti Fizikai Tanszéke alapján két független végzős tanszék jött létre: a Szilárdtestfizika Tanszék és a Fizikai Elektronika Tanszék.

Ez az irány a Petrozavodszki Egyetemen 1951-ben jelent meg, amikor a Gogoberidze Általános Fizikai Tanszéken röntgen-fémfizikai szakirányt szerveztek. Halála után a szakirányt Yu. S. Terminasov [145] vezette .

Shivrin fontos szerepet játszott a specializáció kialakulásában. A Moszkvai Állami Egyetem és a Leningrádi Állami Egyetem szilárdtestfizikai tanszékeinek tapasztalatai alapján speciális kurzusokhoz programokat dolgozott ki, és legtöbbjüket maga tanította [145] .

Az elmúlt néhány évtizedben a tanszék vezetői voltak: A. V. Kuznyecov docens (1977-1982, 1987-1993), M. P. Kruchek docens (1981-1984), O. N. Shivrin professzor (1984-1984), G77 professzor. V. A. (1993-tól napjainkig).

Jurij Sztepanovics Terminaszov, a Fizikai és Matematikai Kar dékánja 1961-től 1972-ig nagymértékben hozzájárult a szilárdtestfizika tudományos kutatásának kialakításához és fejlesztéséhez.

A két szakterületet ötvöző Szilárdtestfizikai Tanszék megalakulása lehetővé tette a szilárd testek szerkezetének és tulajdonságainak problémájának komplex tanulmányozását .

Információ-mérőrendszerek és fizikai elektronika tanszék

Az 1950-es években megkezdődtek a tudományos kutatások az optika és a fizikai elektronika területén, különös tekintettel az ipari objektumok gázkisüléses plazmájának kísérleti vizsgálatának elméletére és módszerére: fényforrások, lézerek, gázkisüléses kapcsolókészülékek.

1969-re világossá vált, hogy az ilyen kísérletekhez olyan nagy mennyiségű adat összegyűjtése és feldolgozása szükséges, hogy automatizálási eszközök használata nélkül lehetetlen elvégezni.

A tanszék állományába 2015-re 19 kandidátus és 3 tudománydoktor tartozik.

A Fizikai Elektronika Tanszéken évente 15-20 tudományos-pedagógiai és tudományos-termelési terület fizikusa szerez diplomát „Fizikai elektronika” és „Fizikai méréstechnika és kísérleti automatizálás” szakirányokon.

1994 óta Anatolij Khakhaev [146] lett a tanszék vezetője, és megkezdte a hallgatók felvételét a „Számítástechnika és számítástechnika” szakra. 2000-ben a tanszék kezdeményezésére megnyílt egy új „Információs-mérőberendezések és technológiák” szak. 2011 óta a felvételt a "Műszermérnökség" irányába nyitották meg.

A tanszéket 1999-től 2017-ig G. B. Stefanovich vezette, aki mérnökből tanárrá és tudományos doktorrá vált [147] . 2017 óta a tanszéket Natalya Yershova egyetemi docens, a fizikai és matematikai tudományok kandidátusa, a PetrSU Nanocenter tudományos és oktatási programok osztályának vezetője vezeti.

Elektronikai és Energetikai Tanszék
  • 1989-ben az "Erőteljes impulzusáramok fizikája gázokban" nevű ágazati kutatólaboratórium alapján megszervezték az Elektronikus és Ioneszközök Tanszéket. A tanszék vezetőjévé Julian Davydovich Khromoy-t, a műszaki tudományok doktorát, professzort nevezték ki.
  • 1992-ben az Elektronikus és Ionos Eszközök Tanszékét a fizikai és matematikai tudományok doktora, Georgij Andrejevics Djuzsev professzor vezette.
  • 1996-ban Dyuzhevet a fizikai és matematikai tudományok doktora, Valerij Ivanovics Sysun professzor váltotta fel.
  • 2005-ben az Ipari Hőmérnöki és Energiatakarékossági Tanszék és az Elektronikus és Ionos Eszközök Tanszék egyesült egy Energetikai és Elektronikai Tanszékké.
  • 2007-ben megtörtént az Energetikai és Elektronikai Tanszék felosztása és átnevezése két független tanszékre.
Vállalkozások Energiaellátási és Energiatakarékossági Osztálya

A „Vállalkozások Energiaellátása és Energiatakarékosság” Osztály az 1997. november 18-án megalakult „Ipari Hőmérnöki és Energiatakarékossági Tanszékkel” kezdte meg fennállását.

A tanszéket megalakulása óta a műszaki tudományok doktora, professzor, a Nemzetközi Hűtőipari Akadémia akadémikusa vezeti I. K. Savin.

2002-ben megtörtént a tanszék első érettségije - 8 fő távollétében tanult; 2004-ben egy fő teljes munkaidőben.

Biológiai, Ökológiai és Agrotechnológiai Intézet

Székek:

  • Általános Kémiai Tanszék;
  • Növénytani és Növényélettani Tanszék;
  • Állattenyésztéstechnikai, haltenyésztési, agronómiai és földgazdálkodási tanszék;
  • Állattani és Ökológiai Tanszék.
Az Agrotechnikai Kar története

Az 1950-es években magasan képzett mezőgazdasági szakemberekre volt szükség a Karéliai Köztársaságban. Ezzel kapcsolatban 1951-ben megkezdődött az egyetemen az első agronómusok és állattenyésztési mérnökök toborzása és képzése. A "Koncezersky" állami gazdaság, a Karéliai Állami Mezőgazdasági Kísérleti Állomás, a Koncezersky Agrobiológiai állomás és a Petrozsényi Állami Egyetem botanikus kertje képezte a képzési bázist.

A kar első dékánja M. A. Toyka egyetemi docens volt . 1961-1973 között a kar vezetője S. M. Krasheninnikov egyetemi docens volt . 1973-1985 között a kart L. A. Novitsky egyetemi docens vezette .

1985 óta az Agrotechnikai Kar dékánja egyetemi docens, az agrártudományok kandidátusa N. A. Onishchenko .

Agronómiai, Földgazdálkodási és Kataszteri Tanszék

A tanszéket 1971-ben alapították. A tanszék megalakításáért az agrártudományok kandidátusa, M. M. Izergina egyetemi docens volt felelős . Az órák képzési bázisa az egyetem botanikus kertjében lévő telek és üvegház volt. A tanszéket jelenleg E. L. Pavlovna professzor, az agrártudományok doktora vezeti .

Állattenyésztési, Haltenyésztési és Árutudományi Tanszék

A tanszéket 1953-ban alapították. A tanszék létrehozásáért az agrártudományok doktora, E. K. Pavlovna professzor volt a felelős .

Mezőgazdasági termelés gépesítési osztálya

A tanszék az 1954-ben megalakult mezőgazdasági termelés gépesítési és villamosítási osztálya alapján jött létre. A tanszéket hosszú ideig L. A. Novitsky vezette . A tanszéket jelenleg egyetemi docens, a műszaki tudományok kandidátusa, L. A. Chernyaev vezeti .

Az Ökológiai és Biológiai Kar története

A kar 1940-ben alakult a Karéliai Pedagógiai Intézet Természettudományi Kara alapján, és Biológiai Karnak nevezték el [148] . 1951-ben a kart összevonták a Fizika-Matematikai Karral, ehhez kapcsolódóan a Kar nevet Természettudományi és Matematikai Karra változtatták. 1954-ben a biológia tanszéket a Mezőgazdasági Karra helyezték át. A „biológia” szakra a hallgatók felvétele átmenetileg leállt, és 1958-ban újraindult. [149] A Biológiai Kart 1967-ben állították helyre. A Növénytani és Növényélettani Tanszék vezetője, a KASSR tudományos tiszteletbeli munkatársa, Mironova [149] vezette a kart .

A kar számos területen végzett tudományos kutatást: Karélia és Észak-Európa növény- és állatvilága, a környezet állapotának felmérése, előrejelzése és ellenőrzése, a fizikai-kémiai, szélsőséges tényezők hatása az élőlények élettani funkcióira és szöveti szerkezetére. , ökológia [150] . A Karon működik a Koncezero Biológiai Állomás, a Sheltozero Biológiai Állomás, a Botanikus Kert, a Herbárium, az Északi Környezeti Probléma Laboratórium és a Funkcionális Ökológiai Laboratórium [151] . A kar alap- és mesterképzést működtet [151] .

Általános Kémiai Tanszék

1940-ben alapították. A csapat akkoriban 4 főből állt. [152] A tanszék oktatói 10 karon tartanak előadást. A tanszéken kutatómunka folyik, melynek eredménye M. A. Toikka "Nyomelemek Karéliában" című monográfiái [153] . A tanszéket a kémiai tudományok doktora, VV Vapirov professzor vezeti [51] .

Növénytani és Növényélettani Tanszék

A Növénytani és Növényélettani Tanszék 1940 óta létezik. Kezdetben 2 tanszék jött létre: a Növényélettani Tanszék és a Növénytani Tanszék. A Növénytani Tanszék 1948-ban a Növénymorfológiai és Rendszertani Tanszék nevet kapta. [154]

Állattani és Ökológiai Tanszék

Az Állat- és Ökológiai Tanszék 1940 óta tartja fennállását. Kezdetben a Gerinctelen Állattani és Gerinces Állattani Tanszék, valamint a Genetikai és Darwinizmus Tanszék jött létre. [155] 1950-ben a gerinctelen állattani és a gerinces állattani tanszéket egyetlen állattani tanszékbe vonták össze. 1956-ban az Állattani Tanszéket és a Genetikai és Darwinizmus Tanszéket egyetlen Állattani és Darwinizmus Tanszékké egyesítették [156] . A tanszéket 1985-től professzor, az Orosz Tudományos Akadémia levelező tagja, az Orosz Természettudományi Akadémia akadémikusa, a biológiai tudományok doktora, E. V. Ivanter vezeti [157] .

Molekuláris Biológia, Biológiai és Szerves Kémia Tanszék

A tanszék 1961-ben alakult, és 1962-ig az Orvostudományi Kar része volt. Az osztály tudományos kutatással foglalkozott "A mikroelemek biológiai szerepe az emberi és állati szervezetben" témában. A kutatás eredménye több tucat tudományos cikk, mikroelem-problémával foglalkozó uniós konferenciákon való részvétel, több megvédett kandidátusi tézis. 1967-ben a tanszék bekerült a Biológiai Karba. 1986-ban a Molekuláris Biológiai, Biológiai és Szerves Kémiai Tanszék segítségével Karéliában a Köztársasági Gyermekkórházban klinikai immunológiai laboratóriumot hoztak létre. 1987-ben a Sun baromfitelepen takarmányfehérjét mikrobiológiai szintézissel előállító műhely épült [158] . A tanszék vezetője a tiszteletbeli tudós, a biológiai tudományok doktora, professzor, az Orosz Tudományos Akadémia levelező tagja, N. N. Nemova [159] [51] .

Biológia és Oktatási Módszer Tanszék

Az osztály 1932 óta tartja fennállását. A tanszék 2013-ig a Karéliai Állami Pedagógiai Akadémia Természetföldrajzi Karának része volt . A tanszéket az Orosz Tudományos Akadémia levelező tagja, professzor, a biológiai tudományok doktora, A. F. Titov vezeti [160] .

Közgazdaság- és Jogtudományi Intézet

2017. január 1-jén a gazdasági és jogi karokat beolvasztották a PetrSU Közgazdaság- és Jogtudományi Intézetébe [161] .

A Közgazdaságtudományi Kar története

Kezdetben az egyetemen a közgazdászképzést különböző tanszékek végezték, oktatási tevékenységüket nem koordinálták. A közgazdasági képzés színvonalának javítása érdekében 1967-ben létrehozták az ágazati közgazdaságtan tanszéket. A tanszéket a Petrozsényi Állami Egyetem rektora, VV Stefanikhin docens [162] vezette . Az 1970-es években a köztársaság nemzetgazdaságának sürgősen szüksége volt magasan képzett közgazdászokra, és ezzel kapcsolatban 1975-ben számviteli osztályt nyitottak. Kezdetben a számviteli tanszék a Fizikai és Matematikai Kar része volt. 1977-ben létrehozták a Számviteli, Tervezési és Statisztikai Osztályt, melynek vezetője A. G. Rusakov [163] .

1979-ben 52 első közgazdász végzett, majd 1980-ban a számviteli osztály önálló közgazdasági tagozattá alakult. Ezután a kar három tanszéket foglalt magában: a gazdasági tevékenység számviteli és elemzési, politikai gazdaságtan és ágazati gazdaságtan tanszéket. A Közgazdaságtudományi Kar első dékánja S. N. Polyakov, a Politikai Gazdasági Tanszék vezetője volt, 1982-ben A. G. Rusakov [30] , majd 1988-ban V. B. Akulov [35] lett a dékán .

1997-ben egy nagyszabású nemzetközi TACIS programot valósítottak meg "Menedzsment oktatás az északnyugaton". A programot oktatási intézményekben, köztük Petrozsényban hajtották végre. A TACIS projekt magas eredményei oda vezettek, hogy 1998-ban a KRUIEP [164] képviseletében a PetrSU részt vett az Orosz Föderáció Nemzetgazdasági Szervezetei Elnöki Menedzsment Képzési Programjában való részvételi jogáért folyó versenykiválasztáson. és ez volt az egyetlen egyetem az észak-európai régióban, amely megkapta a jogot e program önálló végrehajtására. két irányban „menedzsment”, „pénzügyi menedzsment” és „marketing” [165] .

Számviteli és Üzleti Elemzés Tanszék

A tanszék 1980-ban alakult a Számviteli, Tervezési és Statisztikai Osztály bázisán. A tanszéket A. G. Rusakov egyetemi docens vezette. A tanszék munkatársai a következő tudományterületeken tartottak előadásokat és gyakorlati órákat: számvitelelmélet, számvitel az iparban, revízió és ellenőrzés, gazdasági tevékenység elemzése, költségszámítás. A tanszék munkatársainak köszönhetően a hallgatók gyakorlati képzésben részesültek ipari vállalkozásoknál és építőipari szervezeteknél. 1987-ben V. G. Shekhin [166] , aki korábban a Szovjetunió Tudományos Akadémia karéliai részlegének közgazdasági osztályán dolgozott, a tanszék vezetője lett .

Az osztály együttműködött a moszkvai és leningrádi oktatási és tudományos intézményekkel, különösen a Leningrádi Pénzügyi és Gazdasági Intézettel. N. A. Voznyesensky [167] .

Gazdaságelméleti és Menedzsment Tanszék

1991-ben a Közgazdaságtudományi Kar megkezdte a hallgatók képzését az új „Gazdaság és termelésirányítás” szakon, amely később „Menedzsment” szakterületté fejlődött [47] . Egy évvel később elhatározták, hogy felosztják a Politikagazdaságtan Tanszéket, leválasztva belőle azt a részt, amely a Közgazdaságtudományi Karon közgazdasági elméletet tanított, és mindent, ami a menedzsmentben végzős szakon jön. A másik szék maradt a politikai gazdaságtan katedrája [47] [168] .

Fiókgazdasági Tanszék

1967-ben alapították. Addig a tanárok különböző tanszékeken dolgoztak. A tanszéket V. V. Stefanikhin egyetemi docens vezette. A tanszék a mezőgazdasági, a gazdasági és a mérnöki karon gazdasági tudományokból tartott órákat. A tanszék fő tudományos irányvonala a költségcsökkentési intézkedések gazdasági értékelése volt [167] .

1989-ben megalakult a tanszék egy fiókja a Szovjetunió Tudományos Akadémia karéliai ágának közgazdasági osztályán. A közoktatási és egészségügyi minisztérium szerződéseket kötött a szakorvosok közvetlen képzésére, ennek értelmében a nappali tagozaton végzettek kétharmadát évente szétosztották [36] .

A jogi kar története

1990-ben, a köztársaság sürgető igénye miatt szakképzett jogászokra, megindult a képzés a „jogtudományi” szakon, ehhez jött létre a jogtudományi tanszék, amely a Történettudományi Kar részévé vált, majd egy évvel később új jogi. megalakult a tanszék, amelyet a jogtudomány kandidátusa, R. N. Dusaev docens vezetett. A tanszék megalakításában a Szentpétervári Egyetem tudósai vettek részt és nagy segítséget nyújtottak [42] .

1994-ben a jogi tanszék önálló jogi karrá alakult. Ezután a kar három tanszéket foglalt magában: az általános jogi tudományok, az ágazati jogviszonyok (később átnevezték ágazati jogi tudományok tanszékére) és a nemzetközi jogi (később nemzetközi és alkotmányjogi tanszékre), míg a jogtudományi tanszék. be volt zárva. R. N. Dusaev [42] lett a jogi kar első dékánja .

1996-ban került sor az okleveles jogászok első diplomájára [42] .

1997-ben az egyetemi szintű politológia és szociológia tanszék a jogi kar, 2000-ben pedig a bölcsészkarok idegen nyelvi tanszéke lett. Szintén 2000-ben jelent meg a karon a nemzetközi kapcsolatok tanszék. 1999-ben a történelemtudományok doktora, S. N. Chernov docens lett a kar dékánja [42] .

Ezt követően, amikor létrejött egy új állam- és társadalomtudományi kar, az állam- és szociológia, valamint a nemzetközi kapcsolatok tanszékei a jogi karról új karra költöztek [42] .

A kar együttműködik a Vermont Law School-al (USA) . A Vermont School szakembereinek segítségével a karon "jogi klinikát" hoztak létre [42] .

Számviteli, Üzleti Elemzési és Audit Tanszék

A tanszék 1980-ban alakult a Számviteli, Tervezési és Statisztikai Osztály bázisán. A tanszéket A. G. Rusakov egyetemi docens vezette . A tanszék munkatársai a következő tudományterületeken tartottak előadásokat és gyakorlati órákat: számvitelelmélet, számvitel az iparban, revízió és ellenőrzés, gazdasági tevékenység elemzése, költségszámítás. A tanszék munkatársainak köszönhetően a hallgatók gyakorlati képzésben részesültek ipari vállalkozásoknál és építőipari szervezeteknél [167] .

Elméleti Közgazdaságtan és Állam- és Önkormányzati Közigazgatási Tanszék

A tanszéket a közgazdasági tudományok kandidátusa, GV Gienko docens [169] vezeti .

Közgazdasági és Pénzügyi Tanszék Gazdaságelméleti és Menedzsment Tanszék Gazdasági és Termelésirányítási Tanszék Elméleti, Állam- és Jogtörténeti Tanszék Nemzetközi és Alkotmányjogi Tanszék Polgári Jogi és Eljárási Tanszék Büntetőjogi és Eljárási Tanszék Közigazgatási és Pénzügyi Jogi Tanszék Kriminalisztikai Tanszék

Történet-, Politika- és Társadalomtudományi Intézet

Történelem-Filológiai Kar (1940-1986)

1933-ban a KSPI -ben megnyílt a felvétel az országos történelmi tagozatra, valamint a nyelv és irodalom tanszékre. 1940. július 10-én döntés született a Karél-Finn Állami Egyetem megnyitásáról a KSPI alapján, és az 1940/41-es tanév [8] 1. évfolyamára is 150 jelentkezőt fogadtak be .

1940-ben a kar három tanszéke volt - történelem, orosz nyelv és irodalom, amely 17 tanárt foglalkoztatott. M. G. Nikulin [9] lett a kar dékánja . 1941 nyarán M. G. Nikuliint a 71. gyaloghadosztály politikai osztályára, majd a Karéliai Front politikai osztályára küldték [12] . A háború alatt a kar dékánja V. G. Bazanov docens volt [13] .

Az 1941-ben kitört háború megszakította a tantestület munkáját. Sok tanár és diák ment a frontra. A Honvédő Háború frontjain a kar tanárai A. I. Tolmacsev, V. I. Khodotov, N. N. Popov, a hallgatók T. A. Ananina, M. I. Antonkov, D. N. Anisimov, M. N. Kislov, S. D. Karpov, S. E. Krivoruchko, S. P. I. Jahatarov. Bezrukov, K. P. Skvorcov, I. V. Silin, A. V. Rozov, N. N. Dzerzsinszkij és mások [170] .

A háború utáni első évek nem voltak könnyűek a kar számára. Az órákat nem megfelelő helyiségekben kellett tartani. Nem volt elég tanár, nem volt oktatási irodalom. Ezekben az években a világhírű nyelvész , D. V. Bubrich , A. Ya. Bryusov , V. V. Mavrodin, D. P. Kallistov és A. I. Popov professzorok, V. G. Bazanov és I. I. Kyavyaryaynen, Ya . A. Balagurov , F. M. I. F. Linevskii . Fokozatosan minden javulni kezdett. A Történelem-Filológiai Kar a köztársaság közoktatási, tudományos és kulturális személyzeti forrásává vált [171] .

1947-ben a Történelem-Filológiai Karon bevezették a "finn nyelv és irodalom" szakirányt [172] . Idén is I.I.Kyayvaryaynen érkezik a dékán helyére. A következő 11 évben Ivan Ivanovics töltötte be ezt a pozíciót, és tanfolyamokat tartott a modern idők történetéről, Finnország történelméről, valamint különféle speciális kurzusokat [173] .

A Történelem és Filológia Kar számos végzettje híres tudós, tanár, kulturális személyiség lett:

  • I. S. Galkin, E. G. Karkhu , I. P. Lupanova, G. A. Pankrusev, R. V. Filippov, M. I. Shumilov lett a tudomány doktora [174] ;
  • E. K. Ar’eva (Nikitina), G. N. Bogdanova, T. G. Dolya, A. S. Zherbin, V. E. Zlobina, N. A. Zolina, M. Ya. Krivonkina, U. S. Konkka , M. E. Kuusinen, N. A. Malyavkina (Sokolova), A. N., A., A., Mitov G. A. Nefedova, M. F. Pakhomova, A. P. Razumova, A. A. Skvortsova (Shpak), A. I. Smirnov, V. S. Sukhanova, S. P. Syunev, R. F. Taroeva (Nikolskaya), V. N. Timofeeva, A. I. G.-4. Science [Chaivaarates ] .
  • V. S. Aleksina, A. P. Guseva, D. N. Muzalev megkapta az RSFSR Tiszteletbeli Iskolai Tanítója magas címet [174] ;
  • M. F. Gotman, G. P. Kasatova (Belaya), E. I. Kikinova, V. V. Luzgin - a Köztársasági Iskola tiszteletbeli tanára [174] ;
  • K. A. Gusev - Az RSFSR és a KASSR Kultúra Tiszteletbeli Dolgozója [174] .

1949. november 16-án súlyos helyzet alakult ki a Történelem-Filológiai Kar filológiai tanszékén. A Literaturnaya Gazeta a Karelo-Finn Állami Egyetem docensétől, V. I. Alatyrevtől „A finn burzsoá tudósok alkalmából” közölt cikket, amelyben D. V. Bubrikh professzor tudományos tevékenységét és nézeteit bírálták. Hat hónappal később az ideológiai vádakat ejtették. Ugyanakkor B. P. Ardentov docenst az összehasonlító történelmi módszer híveként üldözték . 1949 novemberében a Történelem-Filológiai Kar Tanácsa kérvényezte a rektort, hogy "távolítsa el B. P. Ardentov tanárt hibák miatt (az óegyházi szláv nyelv szerepének eltúlzása, egyházi szláv szövegek használata a hallgatók tanításában). A kérvénynek helyt adtak, a tanító kénytelen volt elhagyni Petrozsényt [175] .

1956-ban a köztársasági iskolákban a finn nyelv oktatásának csökkentése miatt csökkent a megfelelő tanárok iránti igény. Ez a „finn nyelv és irodalom” szakra való felvétel ideiglenes leállításához, valamint a beszélt finnül beszélő hallgatók választható tárgyak ciklusának csökkentéséhez vezetett. Ezek az események hátrányosan érintették a finnül tudó és beszélő szakemberek képzését. A jelenlegi helyzetet 1963-ban korrigálták, amikor újranyitották a finn nyelv és irodalom tanszéket és a megfelelő tanszéket [17] .

A Történelem-Filológiai Kar magasan kvalifikált tanárokat készített fel a közoktatási rendszer számára [176] .

Az oktatási és módszertani munkával párhuzamosan érezhetően megélénkült a tantestület kutatói tevékenysége. A kar tanárai szorosan együttműködtek a Szovjetunió Tudományos Akadémia Karéliai Tagozata Nyelv-, Irodalom- és Történeti Intézetének , a Köztársasági Központi Állami Levéltárral, a KASSZK Állami Helyismereti Múzeumával . A diákokkal együtt régészeti, folklór- és dialektológiai expedíciókon is részt vettek, anyagokat gyűjtöttek a karjalok és vepsetek történetéről, anyagi és szellemi kultúrájáról, a folklórról, az orosz dialektusok dialektusairól Zaonezhie-ben és Karélian Pomorie-ban [22] .

1950-ben Robert Rozhdestvensky költő a Történelem és Filológia Kar első évfolyamára lépett . Ebben az időszakban írja a költő egyik korai költeményét „Úton” [177] [178] .

1958-ban A. L. Vitukhnovsky vezette a Történelem és Filológiai Kar dékáni hivatalát. Sok közéleti munkát végzett, a kar pártszervezetének titkára és a Tudástársulat tagja volt [179] .

1964-ben kísérletet végeztek a karon. A Történelem-Filológiai Karon a hallgatói önkormányzat megszervezésére létrehozták a Tudományos Tanács ideiglenes összetételét. Feladatai között szerepelt javaslattétel az oktatási folyamat javítására, ösztöndíjak, szállóhelyek kiosztása; az ő beleegyezése nélkül nem zárhatók ki és nem helyezhetők vissza a tanulók, és így tovább [180] .

A "Goliard" Történelem és Filológia Kar hallgatói építőcsapata 1971-ben Naistenjärvi faluban, Suoyärvi kerületben dolgozott . Az építőcsapat nyolc létesítmény építésében vett részt a helyi faüzemben: egy fürdőházat, egy kultikus boltot [181] , a garázs két lenyűgöző bővítését, öntötték ki a TMU alapjait [182] , ragasztották a falakra és mennyezetekre. két hűtőkamra farostlemezzel , két betonplatóval a szárító közelében és betonozott pilléralapokkal az emelő számára [183] . 1981-ben a "Concordia" építőcsapat ( lat.  beleegyezés ) részt vett egy szálló építésében Povenec faluban , Medvezhyegorsk kerületben . Az építési munkák mellett a Concordia különítmény két estét tartott V. M. Shukshin munkásságának szentelve , három előadást a nemzetközi helyzetről. A különítmény propagandacsapata több koncertet is adott [184] .

PetrSU Történettudományi Kar (1986-2014)

Az SZKP KB főtitkára, M. S. Gorbacsov által 1985-ben elindított szerkezetátalakítás nem kerülte meg a Történelem-Filológiai Kart. 1986-ban bejelentették az egyetemek munkájának átalakítását, és úgy döntöttek, hogy a Történelem-Filológiai Kart két független karra - történelem és filológia - osztják fel. 2000-ben a Történettudományi Kar három tanszéket foglal magában: a forradalom előtti Oroszország története, a nemzeti történelem és az általános történelem, valamint Finnország és a skandináv országok laboratóriuma és az "Oroszország északi" kutatóközpontja [35] .

A kar fennállása alatt számos jelentősebb monográfia, tankönyv, kézikönyv, cikkek százai jelentek meg, többek között központi és külföldi kiadványokban is. Rendszeresen jelennek meg tudományos cikkgyűjtemények „Az európai észak történetének kérdései” [185] és „Politikatörténet és történetírás: az ókortól napjainkig” [186] [187] . A PetrSU Történettudományi Karán Finnország történetére , az orosz-finn kapcsolatokra , valamint Karélia történelmére az Oroszország és Finnország közötti kapcsolatok összefüggésében szakosodott tudóscsoport alakult [188] .

Történet-, Politika- és Társadalomtudományi Intézet (2014 - jelen)

A Történettudományi Kar és a Politika- és Társadalomtudományi Kar összevonása eredményeként létrejött a Történet-, Állam- és Társadalomtudományi Intézet [161] . 2014 óta az intézet igazgatója S. G. Verigin [189] .

Székek:

  • Hazafias történelem
  • Külföldi történelem, politikatudomány és nemzetközi kapcsolatok
  • Szociológia és szociális munka
  • Filozófia és Kultúratudományi Tanszék

Filológiai Intézet

1986-ig a Filológiai Intézet a PetrSU Történet- és Filológiai Karának része volt . 1986-ban a kart filológiai és történeti karokra osztották [35] .

Székek:

  • Orosz Nyelv Tanszék
  • Klasszikus Filológia, Orosz Irodalom és Újságírás Tanszék
  • Germán Filológiai és Skandinávisztika Tanszék
  • Orosz mint idegen nyelv tanszék
  • Balti-Finn Filológiai Tanszék

Orvosi Intézet

Székek:

  • Anatómia, topográfiai anatómia és műtéti sebészet, patológiai anatómia, igazságügyi orvostan
  • Ember- és állatélettan, kórélettan, szövettan
  • Kari terápia, ftiziológia, fertőző betegségek és járványtan
  • Belső betegségek propedeutikája és higiénia
  • Farmakológia, a gyógyszerészet szervezése és gazdaságtana
  • Kórházi sebészet, fül-orr-gégészet, szemészet. fogászat, onkológia, urológia
  • Szülészet-nőgyógyászat, dermatovenereológia
  • Sugárdiagnosztika és sugárterápia kritikus és légzésgyógyászati ​​tanfolyammal
  • Neurológia, pszichiátria és mikrobiológia
  • Általános és kari sebészet
  • kórházi terápia
  • Gyermekgyógyászat és gyermeksebészet
  • Családorvoslás, közegészségügy, egészségügyi szervezés, életbiztonság, katasztrófaorvoslás

Erdészeti, Bányászati ​​és Építéstudományi Intézet

Székek:

  • Szállítási és technológiai gépek, berendezések
  • Az erdőkomplexum technológiái és szervezetei
  • Erdészet és tájépítészet
  • Ipari szállítás
  • Építészet, épületszerkezetek és geotechnika
  • Építőipari termelő szervezetek
  • Általános műszaki tudományágak
Bányászattörténeti és Földtani Kar

A kar 2009. május 28-án jött létre a Bányászati ​​Tanszék és a Földtani és Geofizikai Tanszék összevonásával a bányászati ​​és geológiai vállalkozások mérnöki állományának fejlesztése és képzése, valamint a bányaipar fejlesztésének tudományos támogatása céljából. a Karéliai Köztársaságban. A Bányászati ​​és Földtani és Geofizikai Tanszék 1999-ben és 2002-ben alakult meg a Fizikai és Műszaki Karon. A Földrajz Tanszék 2013-ig a Karéliai Állami Pedagógiai Akadémia Természetföldrajzi Karának része volt . A kar vezetője jelenleg [ pontosítás ] professzor , a műszaki tudományok doktora VN Aminov .

Pedagógiai és Pszichológiai Intézet

Székek:

  • A gyermekkor pedagógiája és pszichológiája
  • Az alapfokú oktatás elméletei és módszerei
  • Pszichológia
  • Pedagógia és modern oktatási technológiák
  • Képzőművészet és design
  • Technológiai oktatás

Idegennyelvi Intézet

Székek:

  • Angol nyelvű
  • német és francia
  • Természeti-technikai területek és szakterületek idegen nyelvei
  • A humanitárius irányok idegen nyelvei

Testkultúra, Sport és Idegenforgalmi Intézet

Székek:

  • Testi kultúra
  • Sportágak
  • A testnevelés elméletei és módszerei
  • Életbiztonsági és egészségvédő technológiák
  • Idegenforgalom

Általános egyetemi katedrák

Székek:

  • kulturális tanulmányok
  • Filozófiák

Továbbképző kar

  • Oktatási és Innovációs Központ

Kutatóintézetek

  • Északi Halászati ​​Kutatóintézet
  • PetrSU Faipari Komplexum Karéliai Kutatóintézete (KarNIILPK)
  • A Népi Építészet Történeti és Elméleti Problémái Kutatóintézet

Institutes for Integrated Studies

  • Institute of Rational Nature Management in the European North PetrSU
  • Institute of High Biomedical Technologies PetrSU
  • PetrSU Információs, Kommunikációs és Nanotechnológiai Intézet
  • PetrSU Észak-Európai Tanulmányok Intézete
  • PetrSU Továbbképző Intézet

Nemzetközi részlegek

  • Nemzetközi Programok Intézete
  • Nemzetközi Együttműködési Hivatal
  • PetrSU Nyelvi Központ

A PetrSU Tudományos Folyóiratok Közös Szerkesztőbizottságának Osztálya

A karok oktatási és tudományos osztályai

  • botanikuskert
  • A Veleszületett Immunitás Molekuláris Genetikai Laboratóriuma
  • Laboratórium a skandináv országok és Finnország problémáival
  • Karéliai Hely- és Mikrotörténeti Kutatólaboratórium (ILLMIK)
  • Nemzetközi Tudományos és Oktatási Központ az Európai Észak Történetével és Kultúrájával
  • Kutató és Oktatási Központ a második világháború problémáival Észak-Európában
  • Vizuális Kutatólaboratórium a történelemben
  • Északi Környezeti Problémák Laboratóriuma
  • Funkcionális Állattani Laboratórium
  • Elméleti és Alkalmazott Közgazdaságtan Laboratórium
  • Pszichológiai és Pedagógiai Problémák és Egészségvédelmi Laboratórium
  • Oktatási és módszertani központ 042 a hivatásos könyvelők képzésére és minősítésére (UMC 042, PetrSU)
  • Az Építőmérnöki Kar CAD oktatási-módszertani komplexuma
  • Állam- és Jogtudományi Kar Jogi Klinika
  • Állam- és Jogtudományi Kar Ökológiai és Jogi Központja
  • Építési kőzetek vizsgáló laboratóriuma
  • Vidéki Iskolafejlesztés Elméleti és Gyakorlati Laboratóriuma

Központok

  • Új Információs Technológiák Regionális Központja (RC NIT)
  • A PetrSU-Metso Automation Systems központja
  • PetrSU Energiatakarékossági és Energiahatékonysági Központja (CEiE)
  • Költségvetési Figyelő Központ (CBM)
  • PetrSU Energiatakarékossági és Energiahatékonysági Központja (CEiE)
  • Regionális Munkavédelmi Képzési Központ

Fiókok, Líceumok

  • A PetrSU kolai fióktelepe, Apatity (2016-ban áthelyezték a Murmanszki Sarkvidéki Állami Egyetemhez)
  • Egyetemi Líceum, Petrozavodsk
  • Derzhavin Líceum , Petrozavodsk

Akadémiai profil

Ösztöndíjak és pénzügyi támogatás

A rendszeres akadémiai ösztöndíjakon kívül a PetrSU hallgatói további ösztöndíjakat is kaphatnak.

A jó és kiváló jegyekkel rendelkező bölcsészhallgatók jogosultak lehetnek az Oxford Russia Foundation ösztöndíjára [190] .

A PetrSU Tudományos Könyvtára

A tudományos könyvtár megalapítása

Az egyetemmel együtt 1940-ben hozták létre a Petrozsényi Állami Egyetem Tudományos Könyvtárát [191] . Létrehozásának alapja a Karéliai Pedagógiai Intézet 60 000 könyvből álló alapja [ 191 ] .

Tudományos könyvtár a Nagy Honvédő Háború idején

A Nagy Honvédő Háború során az alap megsemmisült [10] . Petrozavodszk megszállása idején az egyetem csaknem 3 évig Sziktivkarban működött [192] .

1944. július 30-án, Petrozsény felszabadítása után az egyetem visszatért hazájába [191] . A PetrSU épülete szinte teljesen megsemmisült. Az egyetemi könyvtár mintegy 40 ezer kötetét, az állatkerti múzeum kiállításait Finnországba vitték [191] .

A Komszomol Közgyűlés döntött

Újra felszereljük az egyetem összes tantermét, előadótermét, az összes fennmaradt könyvet összegyűjtjük és áthelyezzük könyvtárunkba ... köztársaságunk érdekében még szélesebbre terjesztjük a kutatómunkát, propagandát szervezünk csapat a Karéliai Front számára. A diákok munkájukkal segítenek a város helyreállításában...

Petrozavodszki Egyetem, 1944. augusztus 20. [193] .

1944. augusztus 20-án egyetemi komszomolülést tartottak, amelyen elhatározták, hogy minden erőnkkel helyreállítjuk az egyetem épületét, hogy normálisan működhessen [191] .

Petrozavodszkba való visszatérése után O. V. Kadlubovskaya, L. M. Yarvinen és Z. N. Dobrokhotova rendező felújította a berendezéseket, könyveket ásott ki a lerombolt épületekben, kiválogatta és rendszerezte. Ebben nagy segítségükre voltak a diákok, valamint a tanárok: S. V. Gerd, D. V. Bubrich , E. A. Veselov, G. V. Popov, E. M. Kheisin professzorok . A tudományos könyvtár alapja a Sziktivkari Pedagógiai Intézet könyvalapja volt [194] .

Tudományos könyvtár a háború utáni időszakban

1947-ben kezdték el a könyvtárat az egyetem profiljának megfelelő fizetős kötelező példánysal ellátni, ezzel kezdetét vette a tudományos könyvtár új könyvalapjának kialakítása [195] .

1967-ben a könyvtár könyvállománya 350 000 példány volt. A könyvtár akkoriban gazdag folyóirat-választékkal rendelkezett - 356. Évente 30 folyóiratra és 16 újságra fizetett elő a könyvtár. Ha könyvet vagy folyóiratot kellett beszerezni , a Szovjetunió 25 legnagyobb könyvtárából volt lehetőség könyvtárközi kölcsönzés (MBA) előfizetésére [195] .

A könyvtárnak 3 katalógusa (ábécé, szisztematikus, tárgyi) és a könyvtárban való eligazodást segítő kártyafájlrendszere volt [195] .

Ezután a könyvtárnak 3 előfizetése (tudományos és szépirodalmi könyvek, ismeretterjesztő irodalom és orvosi könyvek), 3, összesen 400 férőhelyes olvasóterem és 23 székesegyházi és kabinetkönyvtár volt. Az új könyveket olvasótermi kiállításokon, nyílt megtekintéseken és információs napokon mutatták be az olvasók [195] .

A könyvtár tömeges nevelőmunkát végzett a tanulókkal: különféle tematikus kiállításokat, könyvek bibliográfiai áttekintését, beszélgetéseket tartottak. Szintén évente tartottak könyvtári és bibliográfiai órákat az elsőévesek számára, amelyeken a hallgatók megismerkedtek a könyvtárral és annak felépítésével [195] .

Könyvtári Alap a 80-as és 2000-es években A. V. Voronin ( 2006 óta a PetrSU rektora )

A tudományos könyvtár hozzáférést biztosít az OCLC First Search , Springer , Willey & Sons könyvtári adatbázisokhoz, a Medline orvosi absztrakt adatbázishoz és más elektronikus katalógusokhoz. Az 1990-es években évente 120-130 nyomtatott mű jelent meg az egyetemi oktatók és munkatársak részéről, ennek több mint 80%-a tankönyv, oktatási segédlet, útmutató, szemináriumi terv, munkafüzet [196] stb. [197] .

Az 1980-as évek közepére a könyvtár könyvállománya elérte a 700 000 tételt [198] .

1997-ben 18996 publikáció érkezett a tudományos könyvtárba, ebből 8565 tudományos irodalom.

A könyvtár 146 könyvkiállítást és szakirodalmi szemlét tartott [114] .

1998-ban az alap 23 147 könyvet kapott, ebből 8 575 tudományos irodalom [115] .

2013-ban a Karéliai Állami Pedagógiai Akadémiát (KSPA) csatolták a PetrSU-hoz [199] .

Külföldi irodalom a könyvtárban

1981-ben az egyetemi könyvtárban 46 folyóirat és 3500 Finnországból érkezett finn nyelvű könyv volt [ 200] . 1979-1981-re a cserevonalon keresztül 684 példány érkezett könyvekből és folyóiratokból [200] . Az egyetem tudományos könyvtára nyolc finn állami szervezettel cserélt irodalmat: a Helsinki , Oulu , Joensuu egyetemek könyvtáraival , a Finnország-Szovjetunió Baráti Társasággal, a Szovjetunió és Finnország közötti Kulturális Kapcsolatok Intézetével, a Tanulmányi Társasággal. of Forests, the Museum of Kuopio , Society for the Study of Nature [200] .

1992. október 6. és október 11. között a PetrSU küldöttsége V. N. Vasziljev rektorból, V. A. Gurtov és A. O. Lopukh rektorhelyettesekből, Yu. V. Lupandin orvosi kar dékánjából és M. P. Otlivanchik Umeå könyvtár igazgatójából állt. (Svédország) egy kétoldalú együttműködési megállapodás aláírása érdekében. Az egyetem, a karok és a különböző tanszékek vezetésével folytatott tárgyalások eredményeként létrejött a két egyetem közötti együttműködési megállapodás [201] . Ez a megállapodás rendelkezett hallgatók, tanárok, végzős hallgatók cseréjéről, információkról, könyvalapról [201] .

Kutatókönyvtár munkatársai

1944-1948-ban Laura Matveevna Yarvinen, Zinaida Nikolaevna Dobrokhotova, Idea Nikitichna Bulochkina, Evdokia Ivanovna Hvorostova [195] érkezett a könyvtárba .

Vera Stepanovna Klodt 35 évig dolgozott a könyvtárban - először vezetőjeként, majd igazgatóként. 1950-ben, amikor munkába állt, a könyvtári személyzet 5 főből állt, a könyvekből 64 ezer példány volt. Nagyban hozzájárult a könyvtár fejlődéséhez, erőfeszítéseinek köszönhetően Petrozsényben egy tárcaközi tanács jött létre az egyetemi könyvtárak egy részével, amely később módszertani egyesületté alakult. Kezdeményezésére az egyetem Közéleti Karán könyvtári tanszéket szerveztek. Érdemeit számos kitüntetéssel jelölték meg, mint például: „Kiváló munka sikeréért” jelvény, „A Karél Autonóm Szovjet Szocialista Köztársaság Kulturális Tiszteletbeli Dolgozója” kitüntető cím, a VDNKh bronzérme „Az ország fejlesztésében elért eredményekért” a Szovjetunió nemzetgazdasága" [195] . 1985 óta Otlivanchik képviselő a könyvtár igazgatója [202] .

Könyvtári és Bibliográfiai Osztály

Az 1970-es években 30 történelem-filológus hallgató tanult a könyvtári és bibliográfiai szakon [203] . Ezt a részleget a PetrSU könyvtárának igazgatója, V. S. Klodt vezette [203] . Az első évben a könyvtáros munka szervezésével, a könyvtári beszerzés alapjaival ismerkedtek meg a hallgatók. A második évfolyamon elsajátították az irodalomjegyzék, az ajánlólisták összeállításának, a kártyák vezetésének, a hivatkozások kiadásának ismereteit. Sok időt fordítottak a könyvtári gyakorlati munkára, az előfizetésben és az olvasóteremben az olvasók kiszolgálására, a viták, konferenciák, kiállítások szervezésére. A kétéves tanfolyamot végzett hallgatók iskolai és más könyvtárakban dolgozhattak [203] .

Ritkakönyv-alap

A könyvtár korai nyomtatott könyveinek gyűjteményének alapja egy magángyűjtemény volt, amelyet V. P. Ershov KSPA docens gyűjtött a Medvezhyegorsk régióban . A gyűjtemény egy egyedülálló könyvet tartalmaz: John Chrysostom. Beszélgetések Máté evangélistáról. 1. rész (1-45. beszélgetések). M., 1664 . A kiegészítő megjegyzés szerint a könyvet Bogolep Lev [204] óorosz írójának és a Kozheezersky kolostor vénének a tulajdonaként azonosították . V. P. Ershov kézírásos és korai nyomtatott könyveinek gyűjteménye 2003-2004-ben került át a tudományos könyvtárba. [205]

Diákélet

Különösen népszerűek a zenei és táncóráknak otthont adó közösségek . Több mint 15-en vannak az egyetemen, köztük [67] :

Az egyetemen népszerűek a művészettel és kézművességgel kapcsolatos körök [67] :

  • varróiskola;
  • stúdió " Beresta ";
  • – Gyapjúzás. Kézi filc ";
  • "A bőr művészi feldolgozása" és mások.

A diákszínjátszó stúdiók aktívan fejlődnek és működnek . Például 2012. december 14-én a TIS Színház ( Yu. A. Sungurov Theater ) ünnepelte fennállásának 60. évfordulóját, amelyen a Karéliai Köztársaság Kulturális Minisztériuma Népszínház megtisztelő címet adományozott a színháznak [206] . 2014-ben pedig a "Csoda" diákszínház-stúdió nyerte a második republikánus színházi kreativitás fesztivál-versenyét, a "Nyitott Világ" című színházi kreativitást a Valentin Krasznogorov [207] drámáján alapuló "Kutya" című darabjával .

Az egyetem egyik projektje a PetrSU KVN Open Student League-je. 2014 decemberében lezajlott a liga 11. szezonjának döntője [208] . A projekt alapján 2013 óta a PTZ csapata létezik és sikeresen szerepel a KVN nemzetközi szakszervezetének hivatalos bajnokságaiban [209] [210] .

Az egyetem bázisán működik a Sampo turisztikai klub . A klub 2014 novemberében ünnepelte fennállásának ötvenedik évfordulóját. A klub az évek során 13 sportmestert képzett a turizmusban, tagjai nagy számban tettek meg különféle kirándulásokat [211] köztük: túrázást elhagyott falvakon; a Vottovaara hegy megmászása [212] ; 2014 őszén egy 6. összetettségi kategóriájú túraútra került sor Alaszkában a Denali Nemzeti Parkban . Alaszkában túrázva a karéliai turistáknak sikerült meglátogatniuk a park legtávolabbi zugait, sőt a Karelia Pass (Karelia hágó) nevet is adták az első névtelen hágónak , amelyet egy férfi elhaladt [213] [214] .

Sport

A sport kiemelt helyet foglal el az egyetem életében. A Petrozsényi Egyetemen 17 különböző sportrészleg és klub működik, köztük egy síszakasz , egy röplabdaszekció, egy go intellektuális játékklub és mások [67] . Az edzéseket az egyetem sportcsarnokaiban, a stadionban, a sípályákban és az uszodában tartják [67] . 15 éven keresztül a PetrSU 65 sportmestert képezett ki. A világ- és Európa-bajnokságokon a diákok több mint 50 különböző felekezetű érmet nyertek [67] . Vladislav Larin, a Történet-, Politika- és Társadalomtudományi Intézet hallgatója, a taekwondo sportmestere , 2014-ben Oroszország bajnoka, a harmadik nyári ifjúsági spartakiád győztese, a 2014-es taekwondo csapatvilágbajnokság győztese lett, és elismerésben részesült. a férfi taekwondo torna legértékesebb sportolója [215] [215] [215] [ 215] 216] . A világszínpadon elért legújabb eredmény a Testnevelési Intézet hallgatója, Oroszország nemzetközi sportmestere a thai boxban, Natalya Dyachkova , aki a WMC I-1 szerint megnyerte a világbajnoki címet a thai boksz profi között. Hong Kong . A PetrSU férfi és női floorball csapatai rendszeresen részt vesznek összoroszországi és regionális versenyeken [217] [218] .

Amerikai foci

A PetrSU-ban az amerikai futballt két, a Karélian American Football Federation alapján létrehozott csapat képviseli: A Predators of PetrSU egy férfi amerikai és zászlós futballcsapat [219] , 2013-ban, a Laski egy női zászlós futballcsapat, amelyet 2017-ben hoztak létre. [220] .

2015 júniusa óta Kornev Szergej Vladimirovics, a Skify-DonNTU csapat egykori játékosa [221] kezdte edzeni a fiúkat . A lányokat Jevgenyij Koroljevszkij és Victor Davydenko [220] férficsapat játékosai edzik . A "PetrSU ragadozói" többször nyertek díjat regionális és össz-oroszországi versenyeken [222] [223] . A diákcsapat játékosainak többsége a karéliai „Karelian Gunners” (Karelian Gunners) [224] amerikaifutball-csapat tagja , amelyen részt vesznek Oroszország legnagyobb versenyein (American Football League, Karelia Cup, Rostov Bowl). [225] [226] . 2017-ben a Gunsmiths keretein belül a PetrSU diákjai megszerezhették az első helyet az amerikai futballliga északi osztályában [225] . A 2017-es szezon végén Oleg Tarzalainen, a Predator játékosa meghívást kapott az orosz labdarúgó-válogatottba [227] , Szergej Kornyevet pedig a LAF-2017 legjobb edzőjének ismerték el [228] .

A „Laski” labdarúgócsapat, Davydenko V.A. edzővel , 2017 Laski csapat logója Karéliai fegyverkovácsok vs Cserepoveci orrszarvú, Petrozsény, 2017 (videó: Alekszandr Isakov)

Jegyzetek

  1. ↑ 1 2 GIVC Rosobrazovanie, 2014 .
  2. ↑ 1 2 3 4 5 Tanulmány Oroszországban .
  3. ↑ 1 2 3 4 Akkreditált oktatási programok, 2017 .
  4. ↑ Shumilov, 2005 , p. tíz.
  5. ↑ 1 2 Interfax, 22 .
  6. ↑ 1 2 Makeeva, 2017 .
  7. ↑ 1 2 Oktatási és Tudományos Minisztérium, 22 .
  8. ↑ 1 2 3 Shumilov, 2005 , p. tizenegy.
  9. ↑ 1 2 3 Shumilov, 2005 , p. 12.
  10. ↑ 1 2 3 Shumilov, 2005 , p. 13.
  11. ↑ Zolina, 1965 , p. tizenegy.
  12. ↑ 1 2 3 Shumilov, 2005 , p. tizenöt.
  13. ↑ 1 2 Shumilov, 2005 , p. 16.
  14. ↑ 1 2 3 Shumilov, 2005 , p. 17.
  15. ↑ Shumilov, 2005 , p. 19-21.
  16. ↑ Shumilov, 2005 , p. tizennyolc.
  17. ↑ 1 2 3 4 5 Shumilov, 2005 , p. 78.
  18. ↑ 1 2 3 4 5 6 Shumilov, 2005 , p. 79.
  19. ↑ Shumilov, 2005 , p. 87.
  20. ↑ Újság .
  21. ↑ törvény "Az iskola és az élet kapcsolatának megerősítéséről, valamint a Szovjetunió közoktatási rendszerének továbbfejlesztéséről" .
  22. ↑ 1 2 3 Shumilov, 2005 , p. 81.
  23. ↑ Shumilov, 2005 , p. 78-79.
  24. ↑ Iljin, S. Először Karéliában / S. Ilyin // A Petrozavodszki Állami Egyetem történetének lapjai, 1940-2000. - Petrozavodsk, 2005. - 96. o.;
    Az első számítástechnikai központ létrehozása Karéliában // Petrozavodsk: három évszázad krónikája, 1703-2003. - Petrozavodsk, 2002. - S. 401-402;
    Ruzanova, N. S. Center for New Information Technologies / N. S. Ruzanova // Karelia: Encyclopedia. 3 kötetben T. 3. R-Ya. - Petrozavodsk, 2011. - S. 237-238.
  25. ↑ Jelentős dátumok naptára . Hozzáférés dátuma: 2016. január 30. Eredetiből archiválva : 2016. március 1.
  26. ↑ Shumilov, 2005 , p. 81-83.
  27. ↑ Shumilov, 2005 , p. 87-88.
  28. ↑ Shumilov, 2005 , p. 90.
  29. ↑ 1 2 Shumilov, 2005 , p. 216.
  30. ↑ 1 2 3 4 Shumilov, 2005 , p. 217.
  31. ↑ Shumilov, 2005 , p. 218.
  32. ↑ Shumilov, 2005 , p. 219.
  33. ↑ Shumilov, 2005 , p. 228.
  34. ↑ Shumilov, 2005 , p. 332-333.
  35. ↑ 1 2 3 4 5 6 Shumilov, 2005 , p. 333.
  36. ↑ 1 2 Shumilov, 2005 , p. 334.
  37. ↑ Shumilov, 2005 , p. 335.
  38. ↑ Shumilov, 2005 , p. 339.
  39. ↑ 1 2 Shumilov, 2005 , p. 340.
  40. ↑ 1 2 Shumilov, 2005 , p. 404.
  41. ↑ Shumilov, 2005 , p. 405.
  42. ↑ 1 2 3 4 5 6 7 8 9 Shumilov, 2005 , p. 468.
  43. ↑ Shumilov, 2005 , p. 470.
  44. ↑ Karélia: enciklopédia: 1. évf., 2007 , p. 366-400.
  45. ↑ Shumilov, 2005 , p. 438.
  46. ↑ Shumilov, 2005 , p. 435.
  47. ↑ 1 2 3 Shumilov, 2005 , p. 466.
  48. ↑ Shumilov, 2005 , p. 441.
  49. ↑ Shumilov, 2005 , p. 439.
  50. ↑ 1 2 3 4 Shumilov, 2005 , p. 443.
  51. ↑ 1 2 3 Shumilov, 2005 , p. 449.
  52. ↑ 1 2 3 4 Shumilov, 2005 , p. 446.
  53. ↑ 1 2 3 4 Shumilov, 2005 , p. 406.
  54. ↑ Shumilov, 2005 , p. 419.
  55. ↑ Shumilov, 2005 , p. 408.
  56. ↑ Shumilov, 2005 , p. 407.
  57. ↑ 1 2 Shumilov, 2005 , p. 414.
  58. ↑ Shumilov, 2005 , p. 415.
  59. ↑ Hakhaev, 1998 .
  60. ↑ Gurtov, 1993 .
  61. ↑ Shumilov, 2005 , p. 416.
  62. ↑ Csernyeckij, Sztochasztikus rendszerek, 1994 .
  63. ↑ Csernyeckij, Dynamical Systems, 1996 .
  64. ↑ Csernyeckij, O mat. a szakemberképzési rendszer optimális irányításának modelljei, 1997 .
  65. ↑ 1 2 3 Shumilov, 2005 , p. 417.
  66. ↑ Shumilov, 2005 , p. 418.
  67. ↑ 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 MinobrRFPetrSU .
  68. ↑ Általános információk archiválva : 2016. október 1. // Murmanszki Sarkvidéki Állami Egyetem. Apatiti fióktelep
  69. ↑ Országos Egyetemi Rangsor .
  70. ↑ A világ legkörnyezetbarátabb egyetemeinek rangsora .
  71. ↑ Az orosz egyetemek értékelése a 2013/2014-es tanévre: Nemzetközivé válás .
  72. ↑ az egyetemek rangsora a Potanin Alapítvány által .
  73. ↑ A világ WRWU-ja .
  74. ↑ WRWU egyetemi ranglista .
  75. ↑ Lages, 2016 .
  76. ↑ ACM ICPC 2009 eredmények .
  77. ↑ Interjú a PetrSU V. S. Syunev tudományos ügyekért felelős rektorhelyettesével a "GTRK Karelia" televíziós társasággal
  78. ↑ Hétfőn megkezdődik a KSPA és a PetrSU egyesülése, a rektorválasztás kérdéses. 2013.02.13 . Hozzáférés dátuma: 2016. január 28. Az eredetiből archiválva : 2016. február 2..
  79. ↑ PetrSU + KSPA. 2013.07.12 . Hozzáférés dátuma: 2016. január 28. Az eredetiből archiválva : 2016. február 3.
  80. ↑ PetrSU különleges hadművelet ellen, 2022 .
  81. ↑ Podgornij, 2022 .
  82. ↑ Hamis petíció, 2022 .
  83. ↑ A rektor az elnököt támogatta, 2022 .
  84. ↑ Rektorok fellebbezése, 2022 .
  85. ↑ IT-park .
  86. ↑ Vállalkozási hírek: üzleti inkubátor létrejött .
  87. ↑ IT park fejlesztések, 2010 , p. 47.
  88. ↑ Voronyin, 2012 .
  89. ↑ A PetrSU-Metso Automation Systems központja .
  90. ↑ RRCI, EXPONET .
  91. ↑ Új Információs Technológiák Regionális Központja .
  92. ↑ A díjakról, 2013 .
  93. ↑ Programozási versenyek iskolásoknak a PetrSU-ban .
  94. ↑ 1 2 UTime News: PetrSU Sports Programming Championship .
  95. ↑ VKOSHP szabályok .
  96. ↑ ACM szabályok .
  97. ↑ Programozói Kreativitás Klub díjai, 2014 .
  98. ↑ 1 2 Shumilov, 2005 , p. 213.
  99. ↑ Khudilainen és az alkalmazkodók iskolája, 2015 .
  100. ↑ Yalovitsyna, 2015 , p. 114.
  101. ↑ Nyár a Shotozeroban, 2014 .
  102. ↑ 1 2 3 4 5 Herbárium, 2017 .
  103. ↑ 1 2 3 4 Shumilov, Pokrovskaya, 1990 , p. 274.
  104. ↑ 1 2 Éden .
  105. ↑ 1 2 Shumilov, 2005 , p. 12-13.
  106. ↑ Az Orosz Föderáció törvénye előírja a szakszervezetek azon jogát, hogy képviselőiket a kollegiális irányító testületekben (például a közigazgatásban, az akadémiai tanácsban) tartsák be (lásd (Shumilov, 2005, 431. o.)
  107. ↑ Shumilov, 2005 , p. 431.
  108. ↑ Shumilov, 2005 , p. 157.
  109. ↑ Shumilov, 2005 , p. 151.
  110. ↑ 1 2 Shumilov, 2005 , p. 356.
  111. ↑ Shumilov, 2005 , p. 474.
  112. ↑ Shumilov, 2005 , p. 412.
  113. ↑ Shumilov, 2005 , p. 423.
  114. ↑ 1 2 3 Shumilov, 2005 , p. 473.
  115. ↑ 1 2 Shumilov, 2005 , p. 475.
  116. ↑ Viktor Vasziljev elhagyta a PetrSU elnöki posztját . Letöltve: 2019. január 3. Az eredetiből archiválva : 2019. január 3.
  117. ↑ 1 2 3 4 5 Shumilov, Pokrovskaya, 1990 , p. 180.
  118. ↑ Dmitrieva, 2016 .
  119. ↑ 1 2 Shumilov, Pokrovskaya, 1990 , p. 186.
  120. ↑ Yalovitsyna, 2015 , p. 102.
  121. ↑ Shumilov, Pokrovskaya, 1990 , p. 181.
  122. ↑ V.V. évfordulója Starkova, 2012 , p. 119.
  123. ↑ 1 2 3 4 Shumilov, Pokrovskaya, 1990 , p. 182.
  124. ↑ 1 2 Shumilov, 2005 , p. 447.
  125. ↑ Journal of Proceedings of PetrSU: Mathematics .
  126. ↑ Shumilov, Pokrovskaya, 1990 , p. 183.
  127. ↑ Shumilov, Pokrovskaya, 1990 , p. 184.
  128. ↑ Yalovitsyna, 2015 , p. 158-159.
  129. ↑ Voronin, 2012 , p. 456-459.
  130. ↑ Shumilov, 2005 , p. 37.
  131. ↑ 1 2 Shumilov, 2005 , p. 83.
  132. ↑ Shumilov, 2005 , p. 84.
  133. ↑ Shumilov, 2005 , p. 153.
  134. ↑ 1 2 Bochkova, 2004 , p. 31.
  135. ↑ Shumilov, 2005 , p. 260.
  136. ↑ Shumilov, 2005 , p. 114.
  137. ↑ Komoly tudós, igényes vezető, 2002 .
  138. ↑ Shumilov, 2005 , p. 220.
  139. ↑ Shumilov, 2005 , p. 256.
  140. ↑ Shumilov, 2005 , p. 336.
  141. ↑ Ershova, 2011 .
  142. ↑ Shumilov, 2005 , p. 154.
  143. ↑ Shumilov, 2005 , p. 238.
  144. ↑ Shumilov, 2005 , p. 445.
  145. ↑ 1 2 Shumilov, 2005 , p. 95.
  146. ↑ Shumilov, 2005 , p. 257.
  147. ↑ Gurtov, Még mindig előre, 2003 .
  148. ↑ Shumilov, Pokrovskaya, 1990 , p. 187.
  149. ↑ 1 2 Shumilov, Pokrovskaya, 1990 , p. 189.
  150. ↑ Shumilov, Pokrovskaya, 1990 , p. 191.
  151. ↑ 1 2 Ivanter, 2014 .
  152. ↑ Shumilov, Pokrovskaya, 1990 , p. 201.
  153. ↑ Shumilov, Pokrovskaya, 1990 , p. 203.
  154. ↑ Shumilov, Pokrovskaya, 1990 , p. 197.
  155. ↑ Shumilov, Pokrovskaya, 1990 , p. 193.
  156. ↑ Shumilov, Pokrovskaya, 1990 , p. 196.
  157. ↑ Yalovitsyna, 2015 , p. 182.
  158. ↑ Shumilov, Pokrovskaya, 1990 , p. 205.
  159. ↑ KarRC RAS: Nemova Nina Nikolaevna profilja .
  160. ↑ KarRC RAS: Titov Alexander Fedorovich profilja .
  161. ↑ 1 2 Karok konszolidációja, gubdaily, 2016 .
  162. ↑ Shumilov, 2005 , p. 92.
  163. ↑ Shumilov, Pokrovskaya, 1990 , p. 258.
  164. ↑ KRIUEP - Karéliai Regionális Vezetési, Közgazdasági és Jogi Intézet, a PetrSU strukturális alosztálya, 2017 óta - Karél Regionális Folyamatos Szakképzési Intézet
  165. ↑ Yalovitsyna, 2015 , p. 131.
  166. ↑ Shumilov, Pokrovskaya, 1990 , p. 259.
  167. ↑ 1 2 3 Shumilov, Pokrovskaya, 1990 , p. 260.
  168. ↑ Shumilov, 2005 , p. 467.
  169. ↑ Gienko, 2012 , p. 184.
  170. ↑ Shumilov, 2005 , p. 33.
  171. ↑ Shumilov, 2005 , p. 21.
  172. ↑ Shumilov, 2005 , p. 22.
  173. ↑ Shumilov, 2005 , p. 58.
  174. ↑ 1 2 3 4 5 Shumilov, 2005 , p. 26.
  175. ↑ Shumilov, 2005 , p. 74.
  176. ↑ Shumilov, 2005 , p. 92-93.
  177. ↑ Útközben .
  178. ↑ Shumilov, 2005 , p. 189-190.
  179. ↑ Shumilov, 2005 , p. 68.
  180. ↑ Shumilov, 2005 , p. 171.
  181. ↑ Műhely a lakosság kulturális és hazai igényeit kielégítő áruk előállítására.
  182. ↑ Végjelölő berendezés - a fűrészáru vágására, minőség szerinti válogatására, osztályozás szerinti jelölésére és fűrészáru osztályonkénti szoros csomagokba rakására tervezett berendezés.
  183. ↑ Shumilov, 2005 , p. 289.
  184. ↑ Shumilov, 2005 , p. 294.
  185. ↑ Az európai észak történetének kérdései, 2005 .
  186. ↑ Politikatörténet és történetírás, 1996 .
  187. ↑ Shumilov, 2005 , p. 435-436.
  188. ↑ Shumilov, 2005 , p. 438-439.
  189. ↑ Yalovitsyna, 2015 , p. 190.
  190. ↑ Oxfordi ösztöndíj .
  191. ↑ 1 2 3 4 5 Shumilov, 2005 , p. 43.
  192. ↑ Shumilov, 2005 , p. húsz.
  193. ↑ Shumilov, 2005 , p. 62.
  194. ↑ Shumilov, 2005 , p. tizennégy.
  195. ↑ 1 2 3 4 5 6 7 Shumilov, 2005 , p. 111.
  196. ↑ Minden munkafüzet egy adott tankönyvhöz kerül kiadásra. Tartalmazza magában a jegyzetfüzetben elvégzendő feladatokat.
  197. ↑ Shumilov, 2005 , p. 413.
  198. ↑ Shumilov, 2005 , p. 223.
  199. ↑ Rendelet a PetrSU és a KSPA átszervezéséről .
  200. ↑ 1 2 3 Shumilov, 2005 , p. 288.
  201. ↑ 1 2 Shumilov, 2005 , p. 499.
  202. ↑ Yalovitsyna, 2015 , p. 209-211.
  203. ↑ 1 2 3 Shumilov, 2005 , p. 195.
  204. ↑ Pigin, Műemlékek, 2007 .
  205. ↑ Kipnis, Harebova, 2012 .
  206. ↑ A "TIS" kétszeres népszerűségre tett szert .
  207. ↑ Köztársasági fesztivál-verseny .
  208. ↑ A KVN PetrSU Nyílt Diákliga döntője .
  209. ↑ KVN Nemzetközi Szövetsége .
  210. ↑ A KVN mozgalom hivatalos honlapja a Fehérorosz Köztársaságban .
  211. ↑ A Sampo turisztikai klub hétköznapjai és ünnepnapjai, 2011 .
  212. ↑ Kohvakko, sampovci, 2010 .
  213. ↑ gazeta-petrsu-alyaska-my-pervye .
  214. ↑ Seregin, Alaszka .
  215. ↑ A PetrSU diákjai lettek Karélia legjobb sportolói 2015-ben .
  216. ↑ Az orosz férfi csapat megnyerte a taekwondo csapatvilágbajnokságot .
  217. ↑ Miért válik egyre népszerűbb a floorball Karéliában? . GTRK "Karelia" (2018. május 4.). Letöltve: 2021. január 26. Az eredetiből archiválva : 2021. január 13.
  218. ↑ PetrSU csapata az Orosz Nemzeti Floorball Szövetség honlapján
  219. ↑ PetrSU FAFR ragadozói .
  220. ↑ 1 2 Női zászlós focicsapat, 2017 .
  221. ↑ Rynkevich, 2015 .
  222. ↑ Predator Victory .
  223. ↑ Rynkevich, jótékonysági szervezet .
  224. ↑ A fegyverkovácsok összetétele .
  225. ↑ 1 2 Marin, 2017 .
  226. ↑ Rostov Bowl .
  227. ↑ Fegyverkovács a belgákon .
  228. ↑ Rynkevich, 2017 .

Lásd még

Irodalom

Könyvek Cikkek

Linkek

  Ugrás a Wikidata elemre  A közösségi hálózatokon
Fotó, videó és hang