Szó

A szó a nyelv  legkisebb egysége, tárgyak, tulajdonságok, jellemzők, interakciók megnevezésére, valamint hivatalos célokra használják.

A szószerkezetet a nyelvészet morfológiának nevezett ágán belül tanulmányozzák .

Nyelvtani jelentésük szerint a szavakat a beszéd részei közé sorolják:

Lexikális jelentés szerint a szavakat a lexikológia , a szemantika , a szóalkotás , az etimológia és a stilisztika fejlődésével növekvő lista szerint osztályozzák .

Történelmi szempontból egy nyelv szókincsét alkotó szavaknak sokféle eredete van, és ebben a sokféle eredetben a terminológia és az etimológia kombinációja, amely képes meghatározni a jelentőségteljes szavak valódi eredetét. különösen az alapkutatások szempontjából ígéretes.

A tudományos használatban használt "szó" fogalma a nyelvészet alapvető fogalma. E fogalom megnevezésének minden allegorikus felhasználása példája ennek a fogalomnak az emberi tevékenység más területein való használatára, amelyre a szerző vagy nem talál megfelelő megjelölést gondolatához, vagy szükségtelennek tartja egy új elnevezés bevezetését. Tehát ennek az elnevezésnek minden allegorikus használatát mindennapi kommunikációs nyelvnek kell tekinteni, amely lehetővé teszi az írásbeliségtől és az általános műveltségtől való jelentéktelen eltéréseket. Általában ez az igény akkor merül fel, ha a szubjektív vagy érzelmi beszédet az emberi élet szerves részeként mutatják be.

A szó általános fogalma

A szót hagyományosan a nyelvi vagy beszédtevékenység fő egységeként, vagy ezek egyik fő egységeként mutatják be néhány másikkal együtt. Mivel a nyelvet a közélet legkülönfélébb területein használják, a szó fogalma és tanulmányozása nem korlátozódik pusztán a nyelvészetre : természetesen a szó más tudományok figyelmébe is kerül, amelyekben vagy a nyelv mint rendszer vagy az emberi beszédtevékenység tanulmányozása; ennek megfelelően a szót a filozófia , a pszichológia , a logika és a tudományos kutatás egyéb területein belül tartják számon. Ugyanakkor a szó atomi nyelvi egységként való intuitív felfogása miatt gyakran határozatlan és a priori fogalomnak tekintik; alapján bizonyos elméleti konstrukciók a vonatkozó tudományok keretein belül valósulnak meg.

A szót különféleképpen lehet értelmezni, attól függően, hogy a nyelv és a beszéd kulcsfontosságú funkciói közül melyiket tekintjük főnek. Ha egy adott fogalmat a kommunikáció funkciójának prizmáján keresztül vizsgálunk , akkor a megfelelő nézőpontból a szót általában a beszédfolyam legkisebb értelmes szegmensének tekintjük; ha a kutató fókuszában az általánosítás funkciója áll , akkor ebben a vonatkozásban a szót a társadalmi ismeretek megszilárdításának módszereként vagy formájaként ábrázolják (például a környező valóság bármely tárgycsoportjáról vagy jelenségéről ). gyakorlat. Ez utóbbi szempontból a szó egyfajta absztrakt ötletként, konvencionális megnevezésként működik, amely egy személy különféle beszédtípusaiban vagy mentális tevékenységében helyettesíti a tárgyak vagy jelenségek fent említett osztályát. Más szóval, ebben az esetben a jel speciális esetéről van szó .

Ha például a kutató figyelembe veszi a szó hangoldalát, vagyis a szóbeli beszédben a jelzőt , akkor megállapítható, hogy a beszélő beszédtevékenységének folyamatában különböző szinteken képes cselekedni. . Egyrészt az a vélemény, hogy a hangzó szó a beszédfolyam egy szegmense, amelyet szünetek határolnak el a szomszédos elemektől (bár a gyakorlat azt mutatja, hogy a szavak szünetekkel történő elválasztása a beszédben nem mindig történik meg megtörténik); másrészt van egy olyan elképzelés, hogy a szó egyfajta fonológiai vezérlési egység, amelyet aktívan használnak a beszédfelismerés folyamatában  - amikor a hallgató a hallócsatornán keresztül érkező információ belső utánzását hajtja végre. Ezenkívül a szót az anyanyelvi beszélő beszédtudatosságának minimális elemeként is értelmezheti (az amerikai pszicholingvisztikában például a "pszichológiai egység" kifejezés van forgalomban).

A különböző kutatók a szó szemantikai oldalát is más-más módon értik, vagyis leegyszerűsítve a jelentését. Azon fogalomkészletek közül, amelyeken belül a lexikális szemantika és annak szerkezete értelmezésére tesznek kísérleteket, a legelterjedtebbek a híres amerikai filozófus , C. W. Morris egy időben megfogalmazott gondolatai ; ezen elképzelések szerint egy szó jelentése három alapvető összetevőből áll, amelyek mindegyikének megvan a maga sajátossága, és a többivel való elválaszthatatlan kapcsolat jellemzi. Hagyományosan ezt a három összetevőt a következőképpen határozzák meg:

  1. pragmatikus összetevő. A pragmatika  a szó minden aspektusának összessége, amely egy adott helyzetben gyakorlati használatának kérdéséhez kapcsolódik; többek között a pragmatikai komponens a szó mint meta-jel fiziológiai értelmezésének alanyaként működik .
  2. szemantikai komponens. Erről az oldalról mindenekelőtt a szónak az általa jelölt objektumhoz, azaz a denotációjához való viszonyának kérdését vizsgáljuk . Szokásos, ill. a szó tárgytartalmáról, tárgyi rokonságáról beszélni. Vagyis a szó ebben az aspektusban a nyelv valamely tárgyának, jelenségének vagy fogalomnak a visszatükröződéseként, nyelvi korrelátumként jelenik meg, ehhez képest. Ugyanakkor meg kell húzni a határt a szó szemantikája és a fogalom szemantikája között; egy szóban a jelentés meghatározott körülmények között, konkrét helyzetben és bizonyos kontextusban valósul meg , azaz elválaszthatatlan a használat dinamikájától, míg egy fogalom számára a nyelvi jel szemantikai aspektusa a társadalom statikus terméke. -történelmi gyakorlat, függetlenül annak megszilárdításának sajátos nyelvi formáitól.
  3. szintaxis összetevő. A szó jelentésének ez az összetevője közvetlenül kapcsolódik a szó más nyelvi egységekhez való viszonyához, amelyek ugyanabban a beszédfolyamban jelennek meg.

Ezenkívül a kutatók néha szükségesnek tartják, hogy egy szót ne csak jelentéssel, hanem jelentéssel is kiemeljenek . Ebben az esetben a jelentés a szó szemantikai aspektusának azon összetevőjeként értendő, amely nem változatlan és objektív minden anyanyelvi beszélő számára, és elsősorban egy adott kommunikátor vagy egy csoport tevékenységének bizonyos motívumaira vezethető vissza. A fentieken túlmenően a szó szemantikai komponensének fogalma gyakran korrelál a szó olyan független aspektusával, mint az érzelmi-affektív színezés.

Nyelvtudományi szempontból a szó fogalmának nincs egyetlen olyan definíciója, amely általánosan elfogadott lenne, és teljes mértékben figyelembe venné a különböző szempontok összességét. A helyzetet az is bonyolítja, hogy a szó meglévő definíciói közül egyik sem alkalmazható egyformán sikeresen a különböző tipológiai osztályokhoz tartozó nyelvek leírására . A fonetikán belül például egy szót gyakran hangok csoportjaként határoznak meg, amelyeket egyetlen hangsúly egyesít ; egy ilyen értelmezés azonban nem tekinthető sikeresnek, hiszen ismertek olyan szavak, amelyek nyilvánvalóan egységesek, ugyanakkor két hangsúly jellemzi őket - ugyanakkor a beszédfolyam egész szakaszai kombinálhatók egy hangsúly alatt, néha jelentősen meghaladja a szó méretét. A morfológia szempontjából általában azt javasolják, hogy a szót „egész alakú” egységként határozzák meg - olyan, amely a grammatikai ragozás paradigmájában egyetlen egészként működik; mindazonáltal, ha bármely nyelvnek kevésbé kifejezett morfológiai felépítése van, mint az inflexiós indoeurópai nyelvek (amelyekre ez a meghatározás elsősorban vonatkozik) - például a nyelvtana nem ad melléknévi deklinációt -, akkor ez a kritérium nem alkalmazható alkalmazni kell rá. Szintaxis szempontjából egy szó értelmezhető a beszédfolyam minimális szignifikáns szegmenseként, amely alkalmas a helyettesítésre , vagy a mondat potenciális minimumaként ; ezek a kritériumok ismét nem alkalmazhatók minden nyelvre, és alapvetően alkalmatlanok a szavak megkülönböztetésére a nem inflexiós típusú nyelvekben. Végül a szemantika a szó különféle definícióit kínálja, de lényegében ezek általában egy gondolathoz vezetnek: a szót a beszédfolyam azon minimális szegmensének kell érteni, amely korrelál a szó egyik vagy másik töredékével. a környező valóságot. Az ilyen jellegű meghatározások nem szigorúak, ezért nem használhatók olyan formai kritériumként, amely lehetővé tenné egy szó kiemelését. A fentebb leírt problémák kapcsán a nyelvészeti kutatások gyakran felvetik azt a globális kérdést, hogy vajon jogos-e egy szót nyelvi egységként kiemelni; egyes elméleti fogalmak (például a leíró nyelvészet ) általában megtagadják ennek a fogalomnak a használatát.

A nyelv vonatkozásában a megfelelő elképzelések (azaz az az elképzelés, hogy egy szót nem lehet teljes egészében definiálni, mint integrált egységet, és ezt a lehetetlenséget nem lehet kiküszöbölni) egyre inkább elterjednek a nyelvészetben. Ahelyett, hogy a szó egészéről beszélnének, a kutatók a „ szókincs ”, „ lexéma ”, „ szóalak ”, „lexiko-szemantikai variáns”, „fonetikus szó” stb. egymással összefüggő és egymást kiegészítő fogalmait használják – vagyis összekapcsolják a szó értelmezése a nyelvrendszer bizonyos szintjeire [1] . Mindezen egységek beszédmegvalósításának közössége határozza meg globális értelemben vett egységüket. Ennek a megközelítésnek megvannak a maga pozitívumai: felhasználható más nyelvek kétértelmű eseteinek vagy szómegfelelőinek szigorú értelmezésére.

A. I. Smirnitsky megjegyezte, hogy annak ellenére, hogy egy bizonyos többé-kevésbé széles kritériumrendszer létezik egy szó meghatározására, a különböző nyelveken ezek egy része többé-kevésbé súllyal bír. Egyes nyelvekben a szót meglehetősen mereven határozzák meg olyan szempontok, mint a hangsúly , a magánhangzók harmóniája , a szóvégi törvények , míg másokban a szavak és a morfémák vagy kifejezések fogalmai gyakorlatilag felcserélhetők. Sok szkriptben a szóközök jelenléte lehetővé teszi a szóhatárok formális meghatározását szóközök közötti karakterkészletekként. A szövegnek a szavakra való ilyen grafikus felosztását intuitív módon a szó megértése diktálja, azonban ez nagyrészt feltételes marad, és az írási normák változásaitól függ. Tehát az ókori orosz írásban nem volt szóköz a szavak között, és a modern nyelvekben ugyanazon betűkombináció folyamatos vagy külön írásmódja változhat [1] .

Az adott nyelven elérhető szavak teljes halmazát a szókincsként, más szóval a tezauruszként határozzuk meg . Van olyan vélemény, hogy egy nyelv összes szavának jelentése egyetlen szemantikai hálózaton keresztül kapcsolódik egymáshoz, de eddig csak szűk tematikus csoportok - szemantikai mezők - vonatkozásában sikerült bizonyítani az ilyen kapcsolatok létezését . Ezeket vagy az ilyen típusú szavakat a valóság különböző aspektusaihoz vagy sajátos jellemzőihez hasonlítják, amelyeket az ember egy bizonyos formában észlel; így különösen a főnevek tárgyaknak vagy jelenségeknek, a melléknevek - a tárgyak jellemzőinek, tulajdonságainak és konkrét létezésüknek , az igék  - a környező valóság tárgyai vagy jelenségei között előforduló folyamatoknak, a szolgálati szavak a létező összefüggéseket és kapcsolatokat közvetítik. tárgyak között, stb. A szavak magasabb rendű egységekre való kombinálásával - kifejezések , mondatok - kijelentések , ötletek, kérdések, imperatívuszok jönnek létre az ember által megfigyelt vagy tapasztalt világról [2] .

Alaptulajdonságok

A szavak konkrét tárgyakat és elvont fogalmakat jelölnek, emberi érzelmeket és akaratot fejeznek ki , „egzisztenciális viszonyok általános, elvont kategóriáinak” stb. nevezik. Így a szó a nyelv fő értelmes egységeként működik. Mint minden más nyelv, az orosz mint kommunikációs eszköz a szavak nyelve. A külön-külön vagy frazeológiai egységek alkotóelemeiként ható szavakból nyelvtani szabályok és törvények segítségével mondatok, majd a szöveg szerkezeti-kommunikatív egészként alakulnak ki.

Figyelembe véve a szó szerkezetének összetettségét és sokszínűségét, a modern kutatók az ún. az elemzés többdimenziós típusa, azaz különféle nyelvi tulajdonságok összegét jelzik:

Osztályozás

Érték szerint

Beszédrészek

A szavak a beszéd különböző részeire is fel vannak osztva .

Eredet

Összetétel

Használatával

Értékek

A szónak nyelvtani és lexikai jelentése van.

A lexikális jelentés  egy szó rögzített összefüggése az objektív valóság valamely jelenségével.

A lexikális jelentés egyedi lehet (az egy jelentésű szavakat egyértelműnek nevezzük: ablakpárkány, seprű, nyak, tele stb.). De szerepelhet egy szóban más lexikális jelentésekkel együtt (az ilyen szemantikával rendelkező szavakat poliszemantikusnak nevezik: tudom, gyökér, elüt stb.).

A lexikális jelentéseknek három fő típusa van:

  1. közvetlen (nevező);
  2. frazeológiailag rokon;
  3. szintaktikailag meghatározott.

A poliszémia (vagy poliszémia ) egy név egyik alanyról a másikra való átvitelének következménye. Ezek az átutalások a következők:

  1. hasonlóság alapján;
  2. szomszédság szerint;
  3. funkció szerint;

A hordozható értékek fő típusai:

  1. metafora - egy szó átvitt értelemben való használata, amely két tárgy vagy jelenség hasonlóságán alapul;
  2. metonímia - egy objektum nevének használata egy másik objektum neve helyett a köztük lévő külső vagy belső kapcsolat alapján;
  3. synecdoche (egyfajta metonímia) - az egész nevének használata a rész neve helyett, az általános a konkrét helyett, és fordítva.

Terminológia

Jegyzetek

  1. ↑ 1 2 Word  // Enciklopédia " A világ körül ".
  2. ↑ Szó // Filozófiai enciklopédikus szótár . – 2010.

Irodalom

Linkek

  Ugrás a Wikidata elemre  Szótárak és enciklopédiák
Bibliográfiai katalógusokban