Múzeumtudomány

Az oldal jelenlegi verzióját még nem ellenőrizték tapasztalt közreműködők, és jelentősen eltérhet a 2021. július 3-án felülvizsgált verziótól ; az ellenőrzések 8 szerkesztést igényelnek .

A muzeológia vagy muzeológia a 19. század végén megjelent tudományos tudományág , amely a múzeumok történetét , társadalmi funkcióit, a múzeumi üzletmenet elméletét és módszertanát vizsgálja.

1982-ben Tomislav Shola professzor bevezette a heritológia (heritologia) kifejezést is (az angol  cultural heritage szóból ), amely számos muzeológus, például a Jyväskyläi Egyetem professzora, Janne Vilkun szerint fogalmilag jobban tükrözi a a diszciplína középpontjában az emberiség kulturális örökségének tanulmányozása áll [1 ] [2] , valamint a mnemosofia  – az örökségtudomány és minden olyan társadalmi intézmény, amely az emberi tapasztalatot megőrzi – szerves része.

A 20. század utolsó évtizedében a múzeum társadalmasítására és a muzeológiai elméleti irány megerősödésére adott reakcióként a „muzeológia” és a „muzeológia” fogalmak szétválasztására törekedtek, ami elsősorban tükröződik. a két szak oktatási színvonalának elkülönítésében. A muzeológia és a muzeológia, mint tudományos diszciplínák közötti különbség nem követhető nyomon, hiszen az elméleti muzeológia keretein belül szisztematikus megközelítés valósul meg, a kulturális és természeti, ingó és ingatlan minden formájának megőrzésével és aktualizálásával kapcsolatos problémák teljes korszerű skálája, tárgyi és immateriális örökség feltárása és megvitatása. A problémák tág társadalmi-kulturális kontextusban való megfogalmazása és megoldása vezetett ahhoz a XX– XXI. század fordulóján kialakult tendenciához, hogy a muzeológiát a kulturológiai diszciplínákhoz rendeljék . Az általános muzeológia azokat a mintákat vizsgálja, amelyek minden múzeumra, mint a társadalmi emlékezet intézményére jellemzőek. A speciális tudományágakhoz kapcsolódó speciális muzeológia ezeket a mintákat egy bizonyos profilú múzeum jellemzőivel és működésével összefüggésben vizsgálja.

Az orosz tudományban "még nem alakult ki egyöntetű vélemény arról, hogy mi legyen a muzeológia" [3] . Egyesek a muzeológiát a társadalomtudományokra utalják, amelyek a múzeumot társadalmi intézményként vizsgálják; mások hajlamosak a kulturológiai szférának tulajdonítani [4] . Külföldi országokban is intenzív kutatás folyik a muzeológia mint tudomány tárgya, tárgya és módszertana után [5] [6] .

Történelem

A muzeológia, mint önálló tudományos tudományág megjelenése a 19. század utolsó negyedére nyúlik vissza , amikor 1877- ben Drezdában megjelent az első szakosodott „Múzeológiai és Antikvitás folyóirat” ( németül  „Zeitschrift für Museologie und Antiquitätenkunden” ) .

1919-ben az újonnan alakult Brünni Egyetemen a muzeológia az oktatott tudományágak listájára került.

A muzeológia nyugati megközelítései

A mai napig többféle megközelítés létezik a muzeológia megértésére:

Nyugat-Európa (a legrégebben létező és ősi gyökerekkel rendelkező), S. von Kichchberg, I. D. Major, K. Linnaeus, J. G. T. Gresse, von Bode és mások nevéhez köthető, ma R. Lewis, X Hellenkemper, J. Romeder, Leon és mások;

Amerikai , amelyet a múzeumi tevékenységek empirikus megközelítése jellemez. Ennek eredményeként még nincs saját elmélet, és a muzeológia megértése magán viseli az egyes szerzők egyéni nézetének nyomait, mint L. Teeter, V. Washburn, G. Burkov, Burns, D. Cameron (Kanada) és mások. ;

Kelet-Európa , amelyhez a muzeológia mint önálló tudomány hazai felfogása vonzódik, amint az V. Gluzinsky, J. Beneš, Z. Stransky, K. Schreiner, A. Razgon, M. Gnedovsky, D. munkáiból is kitűnik. Ravikovich, N. Nikishin és dr [7] .

A muzeológia hazai megközelítései

A szovjet időkben a muzeológia mint tudomány a marxista elmélet [8] alapján alakult ki , de a Szovjetunió összeomlása okozta marxizmus válsága megkérdőjelezte a szovjet muzeológia elméleti alapjait. Felváltotta az eklektikus elméleti és módszertani alapokon nyugvó szociokulturális megközelítés. A muzeológiát G.I. Geraszimov , aki a bölcsészettudományokra utal [9] .

A muzeológia marxista megközelítése

A múzeumtudomány olyan társadalomtudomány, amely a muzeális tárgyakon, a múzeumi munkán, a múzeumon, mint közintézményen keresztül a társadalmi információ megőrzésének, megismerésének és átadásának folyamatait, társadalmi funkcióit és azok megvalósításának formáit vizsgálja különböző társadalmi-gazdasági körülmények között. [10] .

A muzeológia tárgya a múzeum, a múzeumi üzlet, mint társadalmi jelenség [11] .

A muzeológia tárgya egy sor objektív törvényszerűség, amely a társadalmi információk felhalmozódásának és megőrzésének folyamataihoz, a tudás, hagyományok, eszmék és érzelmek múzeumi tárgyakon keresztül történő megismeréséhez és átadásához, a múzeum keletkezésének, fejlődésének és társadalmi működésének folyamataihoz kapcsolódik. , múzeumi üzletág [12] .

A múzeum a társadalmi információ történetileg meghatározott többfunkciós intézménye, amelynek célja a kulturális, történelmi és természettudományi értékek megőrzése, a muzeális tárgyakon keresztüli információgyűjtés és -terjesztés [13] .

A muzeális tárgy a valóságból kivont, a múzeumi gyűjteményben szereplő, hosszú ideig megőrzhető, muzeális jelentőségű tárgy [14] .

Módszertan – a muzeológia elsősorban a dialektikus materialista módszertanon, társadalomtudományként pedig a történeti materializmus módszerein alapszik” [14]

Szociokulturális megközelítés

A múzeumtudomány/muzeológia a társadalmi és humanitárius ismeretek metszéspontjában kialakuló tudomány, amely a múzeum keletkezésének és működésének mintázatait, az örökséggel és a társadalommal való kapcsolatát vizsgálja [15] .

A muzeológia tárgya egy múzeum [16] .

A muzeológia tárgya objektív minták köre, amelyek a társadalmi információk felhalmozódásának és megőrzésének folyamataihoz, a tudás, hagyományok, eszmék és érzelmek muzeális tárgyakon keresztül történő megismeréséhez és átadásához, a múzeum keletkezésének, fejlődésének és társadalmi működésének folyamataihoz kapcsolódnak. , múzeumi üzletág [17] .

A múzeumi tárgy a kulturális és természeti örökség mozgatható tárgya, a tudás és az érzelmek elsődleges forrása, amelyet a környezetből eltávolítanak, vagy a környezet egy töredékével együtt muzeálisak és a múzeumi gyűjteménybe foglalnak [18] .

Módszertan – a muzeológia önálló tudományágként való elismerésének támogatói úgy vélik, hogy a muzeológia, mint feltörekvő tudományág a saját módszerének kidolgozásának szakaszában van [19] .

A múzeum egy olyan kulturális forma, amelyet az emberiség történelmileg azért fejlesztett ki, hogy megőrizze, frissítse és átadja a jövő generációinak a kulturális és természeti örökség legértékesebb részét [15] .

Idealista megközelítés

A muzeológia a múzeumot létrehozó és a múzeumi valóságot felfogó személy tudománya [20] .

A muzeológia tárgya az emberi eszmék, amelyek bizonyos célok elérése érdekében mesterséges múzeumi valóságot hoznak létre. Ez az egyik emberi tudat tevékenysége, amelynek célja egy másik tudat megváltoztatása egy új mesterséges szubjektív-objektív valóság létrehozásával, amely múzeum formájában működik [17] .

A muzeológia témája az emberi tudat által létrehozott, majd az objektív valóságban megfelelő múzeum formájában megvalósított sajátos múzeum gondolata, amelynek működése a látogatók tudatának racionális és érzelmi hatáson keresztül történő megváltoztatását célozza. rajtuk [21] .

A muzeális tárgyat az emberi tudat ideológiai tartalmának megfelelően kialakított természeti anyagként jellemzik, amely a társadalom világnézeti fő gondolatai szempontjából értékes [22] .

A múzeum az emberi tudat tevékenységének eredménye. A különböző országokból és korokból származó múzeumok lényege a létrejöttük alapjául szolgáló gondolatok [23] .

A muzeológia, mint humántudomány módszertanának középpontjában egy olyan megértési módszer áll, amely biztosítja a múzeum alapjául szolgáló gondolatok megértését. Ez a módszer univerzális az idealista-szubjektív megközelítésre, melynek keretei között a muzeológia mellett a történelem is működik [24] .

Múzeumi tanulmányok Oroszországban

Az orosz nyelvű irodalomban a "muzeológia" és a "muzeológia" kifejezéseket általában egyenértékű kifejezésekként használják. Oroszországban rendszerként alakult ki a XX. Ma a muzeológiai oktatást az ország Szentpéterváron, Barnaulban, Voronyezsben, Kemerovóban, Moszkvában, Orelben, Tambovban, Tomszkban, Cseljabinszkban és Ulan-Ude- ban lévő egyetemein folytatják .

Múzeumi tanulmányok Oroszországban: kutatóközpontok

Russian Institute of Cultural Studies (RIK)

1932-ben alapították. 1955-ben a Múzeumtudományi Kutatóintézet nevet kapta [25] , majd 1966-ban az RSFSR Kulturális Minisztériumának Múzeumi Tanulmányok és Történelmi és Kulturális Műemlékvédelmi Kutatóintézetévé [25] . Az Intézet tevékenységének vezető irányai a muzeológia és az örökségkutatás voltak [26] . A „Múzeum és a látogató” nagyszabású szociológiai felmérés, amelyet Oroszország 22 régiójában végeztek, lehetővé tette a múzeum problémájának széles szociokulturális kontextusban való megvizsgálását. 1992-ben az intézetet átkeresztelték Orosz Kultúratudományi Intézetre. A történeti kulturológia fejlődésének alapja a muzeológiai kutatás és a kulturális örökség kérdéseinek tanulmányozása volt, aminek eredményeként megjelent az Orosz Múzeumi Enciklopédia (2001), valamint a „Kódex” megalkotásán végzett sokéves munka befejeződött. Történelmi és Kulturális Emlékművek" Oroszország régiói számára" [25] . .

Múzeumtudományi Laboratórium

1978-ban a Forradalom Központi Múzeuma [27] bázisán megalakult a Múzeumtudományi Laboratórium [28] [29] , amely az általános elméleti, módszertani, szervezési problémák kidolgozásának széles körű múzeumi központjává vált. a hazai muzeológia, a múzeumi munka történetének és szervezésének aktuális problémái, a muzeológiai gondolkodás és a múzeumi forrástanulmányok [30] . A laboratórium munkatársai különböző években ismert szakemberek voltak, akik jelentős mértékben hozzájárultak a hazai muzeológia fejlődéséhez: M. B. Gnedovsky , V. Yu .Yu,Dukelsky [32] , N. I. Reshetnikov [33] , M. E. Kucherenko [34 ] ] , Balakirev A. S. [35] , L. P. Bryushkova [36] , N. I. Nikandrov [37] és még sokan mások.  

Múzeumi tanulmányok Oroszországban: egyetemek

1988-ban a Leningrádi Állami Kulturális Intézetben. N. K. Krupskaya (ma Szentpétervári Állami Filmművészeti Intézet) új, 052800 „Múzeumi ügyek, valamint a történelmi és kulturális műemlékek védelme” szakot nyitotta meg a „Kultúra és művészet” irányába, és létrehozta a muzeológiai tanszéket, amely az elsők egyike lett. az országban. 1992-ben az Orosz Föderáció Kulturális Minisztériumának külön levele alapján az intézet engedélyezte az idegenvezetők képzését, ennek alapján az osztályt Múzeumi Tanulmányok és Idegenvezetők Osztályává nevezték át. Az osztály szervezője és vezetője az alapítás pillanatától 2010-ig Nadezhda Ivanovna Sergeeva (1920-2011) volt. 1994-ben a Múzeumi Tanulmányok és Irányelvek Tanszéken azonos néven költségvetésen kívüli kar nyílt meg, amely lehetővé tette a kapcsolódó szakok körének bővítését és a fiatal szakemberek jövőbeni elhelyezkedési lehetőségét. Valentin Petrovich Gritskevich (1933-2013) közreműködött a muzeológiai tudományágak oktatási koncepciójának és módszertanának kialakításában, fejlesztésében, a szakemberek és a tudományos munkatársak képzésében, munkái adták az alapját a történeti muzeológiai tudományos iskola kialakulásának [38 ] .

1987- ben a Moszkvai Állami Történeti és Levéltári Intézetben (MGIAI) megalakult a Múzeumügyi Osztály (osztályvezető - A. I. Frolov) [39] . A tanszék eleinte a Levéltári Karon végezte tevékenységét , majd 1991-ben [39] az MGIAI alapján létrejött Orosz Állami Bölcsészettudományi Egyetemen (RGGU) folytatta tevékenységét, ahol a Muzeológiai Kar. nyitott. A kar csapata egy oktatási programot dolgozott ki az új „Múzeológia” szakra, amely európai rendszerekkel konvertálható a múzeumi szakemberek képzésére. A szakterületet 1994-ben nyitották meg [40] .

1994 [40] óta a Muzeológiai Tanszéken folyik a hallgatók képzése ezen a szakon (tanszékvezető - Sotnikova S. I. [41] [42] [40] [43] - professzor, a tudományok doktora) nappali és részmunkaidős osztályok. Az évek során neves szakemberek tanítottak a karon: Kozlov V.F. , Veksler A.G. , Zvereva G.I., Polyakov T.P. [44] , Chernetsov A.V. , Yurganov A.L. , Polyakova M. A., Sotnikova S. I., V.vche , M.krnyik Yu. U., Istomina E. G. , Baranova S. I., Golikov V. P. , Zero L. Ya., Danilova I. E., Medushushskaya O. M. , Frolov A. I., Kondakov V. I. , Maslyanitsyn S. I., Sundieva A. A. , Pchelov V. hont [45] Misiano V. A. és mások.

Ma (2020) a tanszék az Orosz Állami Bölcsészettudományi Egyetem Művészettörténeti Karának részeként működik (dékán - Vladimir Alekseevich Kolotaev). 2006 óta fej Tanszék - Sundieva A. A., a történelemtudományok kandidátusa, egyetemi docens, 2018-tól - vezető. Stefko Maria Stanislavovna [46] , a történettudományok kandidátusa, egyetemi docens Tanszék – a „Muzeológia” szakon a képzés nappali és esti tanszékeken folyik [47] .

A muzeológia fejlődése más országokban

  •  Fehéroroszország . Fehéroroszországban20.század eleje óta aktívan fejlődik. 1911-ben aMoszkvai Régészeti Intézetbizonyos múzeumi szakterületekre adott ki szakembereket, és muzeológiai kurzusokat tartott. Az 1920-as években a BSSR-ben a múzeumok kutatóintézeti státusztFehérorosz Állami Egyetemenmúzeumi kurzusok működtekA független Fehérorosz Köztársaság létrehozása hozzájárult egy független fehérorosz muzeológiai iskola kialakulásához. 1992-ben a BSU-ban megnyílt a Forrástudományi és Múzeumtudományi Tanszék. A Fehérorosz Állami Egyetem Történettudományi Karán 2001 óta külön etnológiai, muzeológiai és művészettörténeti tanszék működik[48], ahol jelenleg is folyik múzeumi szakemberek képzése. 1994-ben a Fehérorosz Kulturális Egyetemen is megalakult a Néprajzi és Múzeumtudományi Tanszék. 1993 óta működik a Múzeumi Tervező Laboratórium a Fehérorosz Kulturális Probléma Intézetben, valamint egy 2 éves múzeumtudományi iskola a múzeumi dolgozók átképzésére.
  •  Ukrajna . Ukrajnábanamuzeológia mint tudományos diszciplína a 20. század eleje óta fejlődött. Ukrán muzeológusok:Nyikolaj Beljasevszkij,Vaszilij Vaszilko,Griffen Leonyid Alekszandrovics,Konsztantyinov Vlagyimir Alekszandrovics,Mezenceva Galina Georgievna,Rudenko Szergej Boriszovics,Rulin Petr Ivanovics,Illarion Szventcickij,TitovaElena Nyikolajevna,Andredor,OmelcsenkoA múzeumi szakemberek képzése a 20. század második felétől aKijevi Egyetemen, 1992-Kijevi Állami Művelődési Intézetbenmegalakult a Múzeumtudományi Tanszék

Lásd még

Jegyzetek

  1. ↑ Mit museologia on? Jyväskylä yliopisto, Taiteiden ja kulttuurin tutkimuksen laitos. Viitattu 2009.10.14.
  2. ↑ Janne Vilkuna: Paikallisuuden asema arkeologissa ja museologiassa Paikallisuus tieteessä - kotiseuduntutkimusseminaari I (Kotiseutuliitto). 2005.4.12. Jyväskylä: Kotiseutuliitto. Viitattu 2009.10.14.  (nem elérhető link)
  3. ↑ Piotrovsky M.B. (szerk.). A Múzeum filozófiája // M.: INFRA-M,. - 2014. - S. 98 .
  4. ↑ Kagan M.S. Múzeum a kultúra rendszerében // A művészettörténet kérdései. -1994. - 4. sz. - S. 445-460.
  5. ↑ [McCall V. és Gray C., 2013, Múzeumok és az „új muzeológia”: elmélet, gyakorlat és szervezeti változás. Múzeumvezetés és gondnokság: 19–35. https://www.tandfonline.com/doi/abs/10.1080/09647775.2013.869852 ]. Archiválva az eredetiből 2022. május 29-én.
  6. ↑ Sigfúsdóttir OG Blind spots: museology on museum research (en) // Museum Management and Curatorship : Journal. - 2019. - S. 196–209 . Archiválva az eredetiből 2022. május 29-én.
  7. ↑ Shlyakhtina L. M. A múzeumi üzletág alapjai: elmélet és gyakorlat. Szentpétervár: "Lan" kiadó, - 2017. - 7. o.
  8. ↑ Múzeumtudomány. Történelmi profilú múzeumok / Szerk. G. Levykiia, V. Herbst. - M .: Magasabb. iskola - 1988. - 431 p.
  9. ↑ Gerasimov G.I. A muzeológia mint humanitárius tudomány // Filozófia és kultúra. - 2022. - 4. sz. - P.113-125. DOI: 10.7256/2454-0757.2022.4.37794 URL: https://e-notabene.ru/pfk/article_37794.html
  10. ↑ Múzeumtudomány. Történelmi profilú múzeumok / Szerk. G. Levykiia, V. Herbst. - M .: Magasabb. iskola, - 1988. - P.9.
  11. ↑ Ugyanott. - 9. o.
  12. ↑ Ugyanott. - 12. o.
  13. ↑ Ugyanott. - 15. o.
  14. ↑ 1 2 Ugyanott. P.13.
  15. ↑ 1 2 Aktuális múzeumi szakkifejezések szótára // Múzeum, 2009. 5. sz. 55. o.
  16. ↑ Shlyakhtina L. M. A múzeumi üzletág alapjai: elmélet és gyakorlat. - Szentpétervár: Lan Kiadó, - 2017. - 240. o.
  17. ↑ 1 2 Ugyanott.
  18. ↑ Aktuális múzeumi szakkifejezések szótára // Múzeum, - 2009. - 5. sz. - 56. o.
  19. ↑ Múzeumi üzlet Oroszországban. Szerk. Kaulen M.E. (felelős szerkesztő), Kossova I.M., Sundiyeva A.A. - M .: "VK" kiadó, 2003. - 124. o.
  20. ↑ Gerasimov G.I. A muzeológia mint humanitárius tudomány // Filozófia és kultúra. - 2022. - 4. sz. - P.115.
  21. ↑ Ugyanott. - P.116.
  22. ↑ Geraszimov, G.I. A múzeumi tárgy ideális esszenciája // A muzeológia kérdései. - 2021. - 12. (1) bekezdés. — 116. o. https://doi.org/10.21638/spbu27.2021.112
  23. ↑ Gerasimov G.I. Múzeum mint ideális jelenség // A muzeológia kérdései. - 2020. - 11. szám (1). – 123. o. https://doi.org/10.21638/11701/spbu27.2020.112
  24. ↑ Gerasimov G.I. A muzeológia mint humanitárius tudomány // Filozófia és kultúra. - 2022. - 4. sz. - P.118.
  25. ↑ 1 2 3 Poljakov T.P. Az Orosz Kultúratudományi Intézet történetéből: a muzeológia, mint az egyik kiemelt tevékenységi terület Archív példány 2019. április 3-án a Wayback Machine -nél // Kulturológiai folyóirat. 2018. 1. szám (31).
  26. ↑ Shulepova E. A. Az Orosz Kulturális Tanulmányok Intézetének 70. évfordulója alkalmából: szakaszok, kutatók, problémák // A helytörténettől a kultúratudományig: 70 éves az Orosz Kultúratudományi Intézet / Az Orosz Föderáció Kulturális Minisztériuma . Ros. Kultúratudományi Intézet; szerk. Col.: K. E. Razlogov (főszerkesztő) és mások - M., 2002. - P. 12.
  27. ↑ A muzeológia alapjai: Tankönyv / Szerk. szerk. E. A. Shulepova. - M., 2005. - S. 35.
  28. ↑ Olshevskaya G.K. GTsMSIR. Rövid esszé a történelemről // A múzeumi munka elméletének, történetének és módszereinek problémái. Oroszország Kortárs Történeti Múzeuma a múltban és jelenben / Oroszország Kortárs Történeti Állami Központi Múzeuma. - M., 2007. - S. 23-30.
  29. ↑ A Szovjetunió kulturális miniszterének 1978. február 23-i 131. sz.
  30. ↑ Orosz Múzeum Enciklopédia. - M., 2001. - T. 1. - S. 322
  31. ↑ Olshevskaya G. K. A múzeumi kiállítások (kiállítások) eredményessége és mérésének módszertana. Eszközkészlet. - Moszkva: GTsMSIR, 2009 .; Balakirev A. S. Az Oroszországi Állami Központi Kortárs Történeti Múzeum kiállításának koncepciója / A. S. Balakirev., G. K. Olshevskaya // A kiállítás tudományos tervezésének és a múzeumi gyűjtemények tanulmányozásának problémái: Szo. tudományos tr. Probléma. I: II. rész. - Moszkva: GTsMSIR, 2004 .; A múzeumi munka elméleti, történeti és módszertani problémái. Múzeumi szakkifejezések szótára. Múzeumi üzlet. Ült. tudományos tr. 31. szám 2. kiadás, átdolgozva. és helyes. Szerzők-összeállítók: G. K. Olshevskaya, A. S. Balakirev, L. P. Bryushkova, L. N. Godunova, E. V. Denisova, O. I. Litvinova, V. N. Tsukanova. - Moszkva: GTsMSIR, 2010.
  32. ↑ Iskolamúzeum / V. E. Tumanov; Az Orosz Föderáció Oktatási Minisztériumának Gyermek- és Ifjúsági Turisztikai és Helytörténeti Központja, Orosz Tudományos Kutatás. kulturális és természeti örökség in-t im. D. S. Likhacheva Az Orosz Föderáció Kulturális Minisztériuma és az Orosz Tudományos Akadémia, Oroszország Helyi Történészeinek Szövetsége. - Moszkva: TsDYUTiK, 2003.
  33. ↑ Múzeumi tanulmányok: Előadások menete / N. I. Reshetnikov; Moszkva állapot Művelődési és Művészeti Egyetem. — M.: Moszk. állapot Művelődési és Művészeti Egyetem, 2000. - 179 p.
  34. ↑ Kucherenko M.E. Fotóforrások hozzárendelése a múzeumban. Eszközkészlet. - Moszkva: GTsMSIR, 1996; Kucherenko M.E. Tudományos alapmunka a múzeumban. Módszertani útmutató a fiatal szakember megsegítésére. - Moszkva: GTsMSIR, 1999; Muzeális tárgyak leírása: alapelemek és minták. Módszertani kézikönyv, [összeáll. Kucherenko M. E.]. - Moszkva: GTsMSIR, 2000; Kucherenko M. N. Oroszország legújabb történetéről szóló szórólapgyűjtemények formálása a XX. század végén - XXI. század elején. Irányelvek. - Moszkva: GTsMSIR, 2001.
  35. ↑ Balakirev A.S. Museum of a Historical Profile: Ways of Self-Determination // A múzeumi ügyek elmélete és gyakorlata Oroszországban a 20-21. század fordulóján (Állami Történeti Múzeum. Proceedings. Issue 127) / Összeáll. N. M. Polunina. M., 2001. C. 54.; Balakirev A. S. Az Oroszországi Állami Központi Kortárs Történeti Múzeum kiállításának koncepciója / A. S. Balakirev., G. K. Olshevskaya // A kiállítás tudományos tervezésének és a múzeumi gyűjtemények tanulmányozásának problémái: Szo. tudományos tr. Probléma. I: II. rész. - Moszkva: GTsMSIR, 2004 .; Balakirev A.S. Történelmi profilú múzeumok. Kulturális küldetés / GCMSIR. M., 2008. 174 p.
  36. ↑ Bryushkova L.P. A múzeumi értékek elszámolása és elérhetőségének ellenőrzése. Irányelvek. M.: Mir Múzeum, 2006. - 36 p.
  37. ↑ Kulturális értékek - a háború tanúi és áldozatai. A felkutatás és visszaküldés problémái / Kulturális Minisztérium Ros. Szövetség, állam. központ. modern múzeum. Oroszország története; [aut.-stat. N. I. Nikandrov]. - Moszkva: GTsMSIR, 2014. - 271 p. : ill. ; 20 lásd - (Múzeumi üzlet: tudományos közlemények gyűjteménye; 33. szám).
  38. ↑ [www.spbgik.ru/cathedra/Kafedra-muzeologii-i-kulturnogo-naslediya/int_cathedra/23-Istoriya/]
  39. ↑ 1 2 Frolov, A. I. Az orosz birtok tanulmányozása az Orosz Állami Bölcsészettudományi Egyetem Múzeumi Ügyek Tanszékén // Russian Estate: Collection of the Society for the Study of the Russian Estate. Moszkva-Rybinsk: Rybinsk Compound, 1994. 1. szám (17). 225-229.
  40. ↑ 1 2 3 Sotnikova S. I. Muzeológia: Útmutató az egyetemeknek - M .: Bustard, 2004. - 190 p .; ISBN 5-7107-7436-7 . C. 8-9.
  41. ↑ Sotnikova S. I. Múzeumi oktatás az egyetemen // Humanitárius tudományok és új információs technológiák. M., 1995. Issue. 3.
  42. ↑ Sotnikova S. I. A modern múzeumi oktatás fogalma // Múzeum és oktatás. SPb. 1999.
  43. ↑ Sotnikova S.I. Mit tanítanak a jövő múzeumi dolgozóinak (interjú) // Múzeumvilág. 2007. 9. szám (241). 2-7.
  44. ↑ Revzin G. I. Egy egészen éles pillanat múzeuma Archív másolat 2018. július 22-én a Wayback Machine -nél // Kommersant Weekend . 2010. 15. szám (161).
  45. ↑ Sundieva A. A. Múzeumi szakemberek képzése: megoldott és megoldatlan problémák // Múzeumvilág. 2010. No. 6. S. 29-32.
  46. ↑ Stefko Maria Stanislavovna . Letöltve: 2020. április 25. Az eredetiből archiválva : 2020. május 29.
  47. ↑ Az Orosz Állami Humanitárius Egyetem Muzeológiai Tanszékének honlapja  (elérhetetlen link)
  48. ↑ BGU. Néprajzi, Muzeológiai és Művészettörténeti Tanszék . Hozzáférés dátuma: 2012. december 16. Az eredetiből archiválva : 2013. február 18.
  49. ↑ Janne Vilkuna: 75 éve museoiden haszon. Suomen museoliitto 1923-1998. Vammala: Suomen museoliitto, 1998. ISSN 0355-1741 ISBN 951-9426-21-3 .

Irodalom

Oroszul

Más nyelveken

  Ugrás a Wikidata elemre  Szótárak és enciklopédiák