Elvadult gyerekek

Vadgyerekek (más nevek: vadgyerekek [1] , vadgyerekek , maugligyerekek ) - olyan embergyerekek, akik rendkívüli társadalmi elszigeteltség körülményei között nőttek fel - kiskoruktól fogva nem érintkeztek az emberekkel - és gyakorlatilag nem tapasztaltak gondoskodást és szeretetet egy másik személynek nem volt tapasztalata a szociális viselkedésről és kommunikációról [2] [3] . Az ilyen, szüleik által elhagyott gyerekeket állatok nevelik fel, vagy elszigetelten élnek.

A szakirodalomban vannak ilyen esetek leírásai, bár lehet, hogy sok nem került nyilvánosságra. Ezek nagy érdeklődésre tartanak számot a pszichológia és szociológia kutatói számára . Az állatok által nevelt gyermekek (az emberi fizikai képességek határain belül) az örökbefogadó szüleikre jellemző viselkedést, például egy személytől való félelmet mutatnak.

Rehabilitációs prognózis

Ha a gyerekek a társadalomtól való elszigetelődés előtt rendelkeztek bizonyos szociális viselkedési készségekkel, akkor a rehabilitációjuk folyamata sokkal könnyebb. Azok, akik életük első 3,5-6 évében állattársadalomban éltek, gyakorlatilag nem tudják elsajátítani az emberi nyelvet [2] , egyenesen járni, értelmesen kommunikálni más emberekkel, annak ellenére, hogy ezt követően az emberek társadalmában töltött éveket, ahol eleget kaptak gondoskodás. Ez ismét megmutatja, hogy életének első évei mennyire fontosak a gyermek fejlődése szempontjából.

Kitalált és legendás

A mítoszok , legendák és más irodalmi művek a vadon élő állatok, például a farkasok és a medvék által nevelt gyermekeket is leírják . Jól ismert példa a Romulus és Remus , Rudyard Kipling Mowglija , Edgar Rice Burroughs Tarzanja , Bingo Bongo az azonos című filmből A. Celentanóval .

A legendás és irodalmi "dzsungel gyermekeit" gyakran úgy ábrázolják, mint akik viszonylag normális emberi elmével és fizikai képességekkel, valamint veleszületett kultúraérzékkel rendelkeznek, de fejlettebb túlélési ösztönük van.

Lásd még

Jegyzetek

  1. Wild Child archiválva : 2013. december 3., a Wayback Machine / Oxford Dictionary of Psychology / Szerk. A. Rebera, 2002
  2. 1 2 Lubovsky V. I. A cselekvések verbális szabályozásának fejlesztése gyermekeknél (normál és kóros állapotokban) . - M . : Pedagógia, 1978. - 224 p.
  3. Josef Langmeyer, Zdeněk Matejczek. Mentális depriváció gyermekkorban . - Prága: AVICENUM, 1984.

Irodalom