Nyelvi helyzet
Nyelvi helyzet - egy adott helység, történelmi vagy földrajzi terület, etnikai régió, állam vagy közigazgatási egységei, államok egy csoportja és bármely más olyan terület szociolingvisztikai jellemzője, amelyen belül a területi és társadalmi kapcsolatokat, valamint a formák funkcionális kölcsönhatását veszik figyelembe. (és stílusok ) egyik vagy másik nyelven vagy több nyelven. A nyelvi helyzetek leírása tükrözi a nyelvek, dialektusok , zsargonok , funkcionális stílusok és más nyelvváltozatok és -formák létezésének sajátos időszakát. A stabil nyelvi helyzet megváltoztatását vagy megtartását a társadalom vagy az állam nyelvpolitikája határozza meg [1] .
Osztályozás
A szociolingvisztikában nagyon sokféle nyelvi helyzet létezik, ami a nyelvi formációk ( idiómák ) egy adott területen való egyenetlen eloszlásával, az idiómahordozók eltérő számával , az idiómák szolgáltatásával a kommunikáció különböző területein stb. magyarázható . 2]
A nyelvi helyzetek osztályozása több csoportba vonható jellemzőkre épül. Ezek mindenekelőtt mennyiségi, minőségi és becsült (becslési) jellemzőcsoportok [1] .
Mennyiségi jelek
A nyelvi helyzetek mennyiségi jellemzői a következők: [1] :
- A nyelvi helyzet összetevőinek száma (a nyelvi sokszínűség mértéke) a vizsgált területen lévő idiómák száma. Vannak egy- és többkomponensű nyelvi helyzetek. A többkomponensű helyzetek abszolút uralkodnak, beleértve az egynyelvű régiókat is, mivel gyakorlatilag a világ minden nyelve eltérő területi és társadalmi változatokkal rendelkezik.
- Az egyes idiómák beszélőinek száma, az adott nyelvi régióban az egyes idiómákat beszélő népességcsoportok százalékos arányaként (az idiómák demográfiai ereje). Megkülönböztetik azokat a nyelvi szituációkat, amelyekben azonos vagy eltérő számú nyelvi formát beszélnek (demográfiailag egyensúlyi és nem egyensúlyi nyelvi helyzetek).
- Azon kommunikációs területek száma, amelyekben az egyes kifejezéseket használják, az ilyen területek teljes számához viszonyítva (az idiómák kommunikációs ereje). Az idiómák kommunikatív erejének különböző fokai szerint a nyelvi helyzeteket ugyanúgy, mint a demográfiai erő szerint osztják fel egyensúlyi és nem egyensúlyi helyzetekre.
- A funkcionálisan domináns idiómák száma. Nem egyensúlyi helyzetekben egy vagy több funkcionálisan domináns idióma jelenléte figyelhető meg, amelyek kapcsán megkülönböztetünk egypólusú és többpólusú nyelvi helyzeteket.
Minőségi jelek
A minőségi jellemzők közé tartozik [1] :
- A nyelvi helyzet nyelvi jellege, amely vagy egy nyelv különböző formáit, vagy különböző nyelveket foglalja magában. Ennek alapján megkülönböztetik az egynyelvű és a többnyelvű nyelvi helyzeteket.
- Az idiómák szerkezeti és genetikai közelségének mértéke - hasonló és eltérő, közeli rokon és nem rokon idiómákkal rendelkező nyelvi helyzetek. A tipológiailag hasonló idiómákkal rendelkező nyelvi helyzeteket homomorfnak, a rokon idiómákkal - homogénnek, a tipológiailag eltérő idiómákkal - heteromorfnak, a nem rokon idiómákkal - heterogénnek nevezzük. Mivel a szerkezeti hasonlóság és a genetikai rokonság nem függ össze egymással, a nyelvi helyzetek egyszerre két jellemzővel jellemezhetők: homogén és homomorf szituáció, homogén és heteromorf helyzet stb.
- Az idiómák funkcionális egyenértékűsége vagy nem egyenértékűsége. Azokat a nyelvi helyzeteket, amelyekben a nyelvi formák egyenlő hivatalos státusszal rendelkeznek, harmonikusnak, az egyenlőtlen státusú idiómákkal rendelkező nyelvi helyzeteket diszharmonikusnak nevezik.
- A domináns idióma ( metalect ) eredetének jellege állapotskálán. Ennek alapján a nyelvi helyzeteket megkülönböztetik egy helyi idiómával (endogloss) és egy idegen idiómával (exogloss).
Becsült előjelek
Egyes idiómák jelei a belső és külső értékelések szerint eltérőek lehetnek. Az idiómák presztízsük , esztétikai jellemzőik, funkcionalitásuk stb. alapján értékelhetők . A beszélők által saját anyanyelvükre adott belső értékelések (pozitív, semleges, negatív) különbségei meghatározzák a nyelvi közösség úgynevezett nyelvi lojalitásának mértékét , befolyásolják a nyelv stabilitásának és megőrzésének mértékét [1] .
Ha egy nyelvi helyzetben van diglosszia, akkor a diglossziás nyelvi helyzeteket megkülönböztetjük (az összes többi nem diglosszikus).
Schweitzer és Nikolsky tipológiája
A. D. Schweitzer és L. B. Nikolsky a nyelvi helyzeteket két csoportra osztja [3] :
- exoglossic - nyelvkészletek:
- kiegyensúlyozott nyelvi helyzetek (funkcionálisan egyenértékű nyelvekkel vagy nyelvi alrendszerekkel, amelyek a helyzetet alkotják);
- kiegyensúlyozatlan nyelvi helyzetek (a kommunikációs területek és a társadalmi csoportok között megoszló összetevőkkel);
- endoglossic - egy nyelv alrendszereinek halmazai:
- kiegyensúlyozott nyelvi helyzetek;
- kiegyensúlyozatlan nyelvi helyzetek.
Az exoglosszikus kiegyensúlyozott nyelvi helyzetekre példák azok a helyzetek, ahol a nyelvek működése Svájcban ( a román kivételével ) azonos kommunikációs funkcióval rendelkezik a német , francia és olasz , Belgiumban pedig azonos francia és flamand nyelvekkel . A nyelvi egyenlőség jogalkotási deklarációja gyakran nem felel meg az idiómák működésének valós helyzetének. Így például a finn és a svéd nyelv azonos hivatalos státuszával Finnországban az első jelentősen felülmúlja a másodikat a kommunikáció minden területén [4] .
Az exoglosszák között a leggyakoribbak a kiegyensúlyozatlan nyelvi helyzetek. Az ezeket a helyzeteket képviselő nyelvek számától függően megkülönböztetik [5] :
Történelem
A "nyelvi helyzet" kifejezést az 1930-as évek óta széles körben használják a nyelvek összességének és funkcionális eloszlásának leírására Afrika és Ázsia régióiban és országaiban. Az 1960-as években szovjet és amerikai nyelvészek ( C. Ferguson , L. B. Nikolsky) munkáiban voltak kísérletek a "nyelvi helyzet", "nyelvi helyzet" fogalmának meghatározására és a kutatás tárgyának osztályozására. [6] .
Jegyzetek
- ↑ 1 2 3 4 5 Vinogradov V. A. Nyelvi helyzet // Nyelvi enciklopédikus szótár / V. N. Yartseva főszerkesztő . - M .: Szovjet Enciklopédia , 1990. - 685 p. — ISBN 5-85270-031-2 .
- ↑ Schweitzer, Nikolsky, 1978 , p. 87.
- ↑ Schweitzer, Nikolsky, 1978 , p. 102-103.
- ↑ Schweitzer, Nikolsky, 1978 , p. 103-104.
- ↑ Schweitzer, Nikolsky, 1978 , p. 104-107.
- ↑ Schweitzer, Nikolsky, 1978 , p. 85-87.
Irodalom
- Schweitzer A. D., Nikolsky L. B. Bevezetés a szociolingvisztikába. - M . : " Felsőiskola ", 1978. - 216 p.
Linkek