Az orosz felvilágosodás a felvilágosodás és az oktatás korszaka az Orosz Birodalomban.
Oroszországban a felvilágosodás korszaka főként a 18. század második felét foglalja el , amikor a kormány aktívan hozzájárult a tudományok és művészetek fejlődéséhez. Ebben az időszakban jelentek meg az első orosz egyetemek, könyvtárak, színházak, nyilvános múzeumok és viszonylag független sajtó. Az orosz felvilágosodáshoz a legnagyobb hozzájárulás Nagy Kataliné , aki más felvilágosult uralkodókhoz hasonlóan kulcsszerepet játszott a művészetek, a tudományok és az oktatás támogatásában. Noha Oroszországban, akárcsak más európai országokban, ebben a korszakban jelentős változások mentek végbe, az orosz felvilágosodás és a nyugati felvilágosodás között az a különbség, hogy Oroszországban nemcsak a közvélemény nem mozdult el a liberális fejlődés irányába.ötleteket, hanem éppen ellenkezőleg, rendkívüli óvatossággal fogadták őket. Különösen az orosz nemesség ellenállt a jobbágyság elleni támadásoknak . Mindazonáltal a Pugacsov-felkelés és a francia forradalom illúziókat szült a közelgő politikai változásokról, és jelentős hatással volt az orosz társadalom szellemi fejlődésére. Oroszország helyét a világban ebben a korszakban aktívan megvitatta Denis Fonvizin , Mihail Shcherbatov , Andrej Bolotov , Ivan Boltin és Alekszandr Radiscsev . Később ezek a viták az orosz társadalom nyugatiakra és szlavofilekre szakadásához vezettek .
A felvilágosodás eszméit kezdetben I. Péter és társai fogadták el. Ezek a gondolatok befolyásolták Feofan Prokopovics prédikációit, Antiochia Cantemir szatíráját és Vaszilij Tatiscsev történetírását .
Péter lánya, Erzsébet császárné uralkodása alatt a felvilágosult abszolutizmus gondolatát kedvence, Ivan Shuvalov vette át . Felvilágosult udvaronc volt, közreműködött a Moszkvai Egyetem és a Császári Művészeti Akadémia megalapításában , amelyek a 18. század utolsó negyedének számos művész szellemi életét koncentrálták. Szuvalov pártfogolta az akkori orosz tudósok legnagyobbjait, Mihail Lomonoszovot is, aki sokat tett a természettudomány különböző területein, valamint a költészetben, a vallásfilozófiában és a képzőművészetben.
Európa többi részéhez hasonlóan az orosz felvilágosodást is erősen befolyásolta Franciaország felvilágosodása [1] . Ez a hatás II. Katalin [2] uralkodása alatt volt a legerősebb . Catherine-t általában a felvilágosult despota mintájának tartják. Mint tudják, baráti levelezést folytatott Voltaire -rel és Diderot -val , akik megalapították a világ egyik legnagyobb múzeumát - az Ermitázst , a Szabad Gazdasági Társaságot és a szentpétervári Orosz Nemzeti Könyvtárat , három intézményt, amelyek a legfontosabbak a későbbiekben. az oktatás és a felvilágosodás elterjedése Oroszországban. Olyan európai személyiségek aspiráltak Katalin udvarába , mint Denis Diderot, Leonhard Euler , Peter Pallas és Alessandro Cagliostro. Amikor Franciaországban betiltották az Enciklopédia kiadását, Catherine felajánlotta Diderot-nak, hogy fejezze be munkáját Oroszországban.
Bár az ortodoxia még mindig államvallás volt, Katalin felvilágosult barátai tanácsát követve számos reformot hajtott végre, különösen az orosz kolostorok többségének szekularizációját . Az önkormányzati reformokat is végrehajtották, amelyeknek köszönhetően az orosz városok racionálisabb tervet szereztek. 1767-ben a császárné még törvényhozó (törvényhozó) bizottságot is összehívott, amely a korábban létező 1649-es tanácsi törvénykönyv helyébe lépett, és jogi alapokat teremtett az Orosz Birodalomban a birtokmonarchia helyett az abszolút monarchia rezsimjének. a 17. századból. A megbízás számára egy Nakaz készült , amely számos államszerkezeti elképzelést tartalmazott, és amelynek szerzője Cesare Beccaria és Montesquieu . Bár a nakázoknak nem voltak gyakorlati következményei az autokráciarendszer korlátozására, a törvényhozó tevékenység bizonyos ösztönzőként szolgált a liberális eszmék terjedésére; Radiscsev Utazás Pétervárról Moszkvába című könyvének megjelenésével tetőzött (1790).
Ennek ellenére Catherine lelkesedése a Francia Enciklopédia és alkotóinak ötletei iránt nem befolyásolta saját abszolút hatalmának rezsimjét [3] , és amikor az amerikai [4] és a francia forradalom után kiderült, hogy a felvilágosodás erős. befolyása volt a politikai életre, Nyikolaj Novikov szabadgondolkodása miatt bebörtönözték [5] , Radiscsevet kényszermunkára száműzték, műveit pedig Voltaire -hez hasonlóan elégették és betiltották. A Nemzetközösség 1791. május 3-i alkotmányát Katalin jakobinusnak tekintette [6] [7] és veszélyesnek tartotta Oroszországra gyakorolt befolyását és saját lengyelországi befolyását [8] [9] . Ennek eredményeként 1792-ben kitört az orosz-lengyel háború, majd Lengyelország felosztása [10] . Ezt a felvilágosodás politikájától való elfordulást ellenfelvilágosodásnak nevezték.
Nagy Péter uralkodásának kezdetén az oroszországi iskolákat a papság oktatására szánták. A világi iskolák elégtelen száma miatt I. Péter nemeseket küldött külföldre tanulni. Arra is törekedett, hogy nyugati stílusú iskolákat szervezzen Oroszországban. Az egyik első ilyen oktatási intézmény a moszkvai navigációs iskola volt , amelyet 1701-ben alapítottak az újonnan épített orosz flotta személyzetének képzésére. 1715- ben Szentpéterváron tengerészeti akadémiát nyitottak ugyanerre a célra . 1707-ben Moszkvában egy katonai kórházban orvosi, 1715-ben mérnöki, és ugyanebben az évben szentpétervári tüzériskola jelent meg. Az 1720-as években Oroszországban a tartományi városokban legfeljebb ötven iskola működött, többnyire általános iskolák, amelyekben a moszkvai navigációs iskola végzettei "rejtjeltudományokat" tanítottak [11] .
I. Péter új polgári ábécét vezetett be, amelynek írásmódja a latinhoz lett hasonló. Kiadta a Geometria és más világi tankönyveket, valamint a híres Fiatalok őszinte tükörét, vagyis a világi viselkedés jelzését, amelyet a fiatal nemesek világi viselkedéséről szóló német oktatásból fordítottak le, és amely csak Péter életében bírta ki három kiadást [12] .
Európában a cár sok tudóst meghívott új fővárosába, akikből megalakította a Tudományos Akadémiát . Halála után két oktatási intézmény nyílt meg: az Akadémiai Gimnázium és az Akadémiai Egyetem három karral, valamint matematika, fizika, anatómia, filozófia, történelem és jog oktatásával. A második orosz egyetem Moszkva volt , amely 1755-ben nyílt meg. Orvosi fakultása és a szentpétervári Moszkvai Kórháziskola mellett már léteztek orvosi egyetemek is a kórházakban, amelyeket 1786-ban beolvasztottak a Főorvosi Karba. 1798-ban az egészségügyi intézményrendszer és az orvosképzés kiegészült a Moszkvai Orvosi és Sebészeti Akadémia létrehozásával . A magasabb nemesség számára 1731-ben létrehozták a Shlyakhetsky kadéthadtestet , 1752-ben pedig a haditengerészeti kadéthadtestet . A dzsentri hadtest oktatási programjában szerepelt logika, matematika, fizika, retorika, történelem, földrajz, latin és francia, etika, jog, közgazdaságtan, hajózás, tüzérség és erődítés, vívás, zene, tánc, építészet, rajz és szobrászat. A 18. század második felében a magánnyugdíj és az otthoni oktatás is elterjedt. Az orosz nemesek általában a franciákat hívták meg nevelőnek [13] .
Nyugat-Európához képest a hatalmas területtel és lakossággal rendelkező Oroszországban a felvilágosodás végére még kevés oktatási intézmény működött. Az orosz felvilágosodás másik jellegzetessége a központi kormányzattól való függés volt. Ha Nyugaton a társadalom kezdeményezte a felvilágosodást és a politikai változásokat is, akkor Oroszországban az oktatási misszió vezetője a kormány volt, az autokrácia tekintélyére támaszkodva. Nem érdekelte a politikai változás, nemcsak hogy nem ösztönözte a politikai rendszer fejlődését, hanem az abszolút monarchiát is molyba vette , amely ennek eredményeként több mint száz évvel túlélte a felvilágosodás végét.
A kormányzati intézkedések elégtelenségét nemcsak Novikov és Radiscsev bírálta. A neves publicista és történész , Mihail Scserbatov , akinek a szabadságról alkotott elképzeléseit Rousseau munkája erősen befolyásolta , úgy vélte, Oroszországnak valóban tömegoktatásra van szüksége. Ivan Betskoy az oktatási rendszer reformját is szorgalmazta. Javaslatai részben a Szmolnij Intézet megszervezésében öltöttek testet , amely Oroszország első nemesi származású nők oktatási intézménye. Ez a projekt pedig a francia oktató , François Fenelon elképzeléseinek gyakorlati megtestesülése volt , aki úgy vélte, hogy a nők oktatása a kulcsa a közerkölcs általános megváltoztatásának. A Birodalmi Tudományos és Művészeti Akadémia igazgatóját, Jekaterina Dashkovát is gyakran tartják a szuffragizmus egyik megalapítójának . Dashkova különösen az Orosz Akadémiát reformálta meg a franciák mintájára.
Még az orosz ortodox egyházat is befolyásolták részben a felvilágosodás eszméi. A moszkvai Metropolita Platon (Levsin) a lelki nevelés és a vallási tolerancia reformját szorgalmazta.
A tudomány először Oroszországban jelent meg Nagy Péter alatt . A cárt érdekelte, hogy térképeket készítsen birtokairól, különösen a Távol-Keleten , amiért több expedíciót küldött Szibériába és Amerikába, köztük a híres Bering -expedíciót . 1719-ben Péter az Urálba és Szibériába küldte Vaszilij Tatiscsevot , akinek az egyik feladata Oroszország földrajzi leírása is volt. A munka során történelmi tanulmány lett belőle, különösen Tatiscsev felkutatott és publikálásra előkészítette a Russzkaja Pravdát , Rettegett Iván Szudebnikjét (1550) , számos krónikát és sok más értékes történelmi dokumentumot. Az Oroszország története című munkája egész életében folytatódott; ennek a munkának az első kötete csak 1768-1769-ben jelent meg. G. F. Miller , az ötödik pedig M. P. Pogodin 1848-ban .
A tudományos kutatás fejlődésének jelentős lendületet adott a Szentpétervári Tudományos Akadémia megalakulása , ahová számos neves európai tudóst hívtak meg. Köztük volt Gerhard Miller , a második orosz történész, a "Szibériai Királyság leírása" (1750) és az Oroszország eredetéről szóló normann hipotézis szerzője . Szibéria földrajzát és növényvilágát Stepan Krasheninnikov , Ivan Lepekhin és Peter Pallas akadémikusok tanulmányozták . A híres matematikus, Leonard Euler is szinte egész életében orosz akadémikus volt , aki nemcsak orosz nyelvű tankönyveket írt, hanem számos tudományos mű szerzője lett Szentpéterváron, köztük a "Mechanika vagy a mozgás tudománya". elemző bemutatása" (1736) és Az általános gömbi trigonometria (1779), a gömbi trigonometria teljes rendszerének első teljes ismertetése .
Mihail Lomonoszov akadémikus nagyban hozzájárult az orosz tudomány fejlődéséhez . Lerakta a modern fizikai kémia , a hő molekuláris-kinetikai elméletének alapjait, saját tervezésű teleszkópokat készített, amelyekkel a Vénusz bolygó közelében felfedezte a légkört, emellett tehetséges költő és a modern orosz egyik megalkotója volt. nyelv. A felvilágosodás orosz természettudósai közül Tovy Lovitz vegyész, Johann Georgi és Johann Güldenshtedt természettudósok és néprajzkutatók , Johann Falk botanikus és geográfus , N. Ya. Ozeretskovsky és P. I. Rychkov geográfusok is ismertek .
A külföldi hatás az orosz építészetben elsősorban a nariskin stílusú moszkvai épületeket érintette , amelyek a nyugat-európai barokk elemeit tartalmazták a hagyományos orosz-bizánci építészeti stílusban . A Naryskin stílus a Naryskin bojár családról kapta a nevét, amelyben különösen I. Péter édesanyja , Natalya Naryshkina volt . A XVII. század végén. emeltek néhány épületet, például a fili könyörgés templomát , amelyek a mai napig fennmaradtak. A bizánci hagyományokkal való határozottabb szakítás I. Péter új fővárosában , Szentpéterváron ment végbe, amely kezdettől fogva a péteri barokk jegyében épült . Ide tartozik többek között a híres Péter és Pál-székesegyház , a Romanov család sírja . Szentpétervár első építésze az olasz Domenico Trezzini volt , de már ebben a korszakban olyan tehetséges építészek dolgoztak Oroszországban, mint például Ivan Zarudny . Néhány épület maga Nagy Péter vázlatai alapján épült .
Az orosz barokk az Erzsébet-korszakban éri el csúcspontját , amikor tehetséges orosz építészek egész iskolája dolgozott, mint például Dmitrij Ukhtomszkij és Savva Csevakinszkij . A külföldiek, például Antonio Rinaldi azonban továbbra is aktívan meghívást kaptak Európa más részeiről . A kor legkiválóbb építésze Rastrelli , aki Szentpéterváron és környékén emelte a Téli Palotát , a Szmolnij-kolostort , a Sztroganov-palotát , a Nagy-Peterhof-palotát és sok más csodálatos épületet. Nagy Katalin hatalomra kerülésével Rastrelli kénytelen volt lemondani, mivel a császárné a felvilágosodás második fő stílusát, a klasszicizmust részesítette előnyben . Ezt a stílust Oroszországban Carlo Rossi , Giacomo Quarenghi , Vaszilij Bazhenov , Matvej Kazakov és más kiemelkedő mesterek munkái képviselik.
A XVIII. A hagyományos orosz ikonográfia fokozatosan hanyatlóban van. Egyre nagyobb hatást gyakorol rá a külföldről behatoló olajfestészet , amely ekkorra már a reneszánsztól a barokkig terjedt . A korszak ikonfestészetének leghíresebb képviselői közül kiemelkedik G. T. Zinovjev , A. I. Kazantsev és S. S. Nekhlebaev . Az ikonokat a híres festő, V. L. Borovikovszkij is festette .
A szó modern értelmében vett első orosz művészek, mint például I. N. Nikitin és A. M. Matveev külföldön tanultak. Másokat ( A. Schluter , L. Caravak ) külföldről hívtak meg, és udvari festőkként dolgoztak. Nemcsak hazai festészeti iskolát hoztak létre ( I. Ya. Vishnyakov , A. P. Antropov , A. I. Belsky ), hanem megalapozták azt a hagyományt is, amelyet a modern művészettörténetben rossika -nak neveznek , az orosz életet ábrázoló nyugat-európai festők. ( P. Rotary , G. H. Groth , A. Roslin és mások).
A Művészeti Akadémia 1757- es megnyitása után a felvilágosodás orosz festészete a kiemelkedő mesterek , D. G. Levitsky , V. L. Borovikovsky és F. S. Rokotov munkáiban érte el csúcspontját .
Az orosz szakrális zene, akárcsak az orosz ortodox egyház egésze, már a 17. században átesett a reformok időszakán, és fejlődése a nyugat-európai zene hatására a 18. században is folytatódott. A XVII. század végén. Megjelent Diletsky "Zene nyelvtana", az első kézikönyv a zenei műveltségről. Zene kísérte a katonai felvonulásokat, színházi előadásokat és Nagy Péter korszakának összejöveteleit . Az udvarba gyakran hívtak zenészeket külföldről. A XVIII. századi orosz előadók között. Ivan Khandoshkin hegedűművész és Elizaveta Sandunova énekesnő , valamint a zeneművek szerzői - Vaszilij Titov és Vaszilij Trediakovszkij - szereztek hírnevet . A zenekedvelők közül Grigory Teplov szenátort azzal jellemezte, hogy ő maga is előadó és 1751-ben gyűjtemény formájában megjelent dalok szerzője volt.
Az első balettet Nagy Péter apja, Alekszej Mihajlovics cár uralkodása idején állították színpadra Oroszországban . 1738-ban Szentpéterváron megnyílt az Imperial Majesty's Tánciskola, a leendő Orosz Balett Akadémia. A. Ya. Vaganova , 1731-ben pedig Anna Joannovna császárné moszkvai koronázására hívta meg az első olaszországi operacsoportot. Hamarosan egy újabb követte Francesco Araya irányításával , amely 1735-től 1760-ig maradt Szentpéterváron. Az operát akkoriban alapvetően olasz nyelven adták elő, de 1755-ben Araya is írt egy operát librettóra. Sumarokov , orosz szerint előadva, ezzel új korszakot nyitva az orosz zenében.
Nem Francesco Araya volt az egyetlen zeneszerző, akinek operáit a 18. század orosz színpadán adták elő. Rajta kívül más külföldi zeneszerzők is írtak zenét orosz operákhoz, mint Galuppi , Ivan Kertselli és mások. Az orosz társulatokban gyakran énekeltek jobbágyszínészek, közülük a leghíresebb Praskovya Zhemchugova , Seremetyev gróf magánszínházának szopránja. , aki Kuskovo és Ostankino színpadán lépett fel .
II. Katalin legjobb zeneszerzőit, például Berezovszkijt és Bortnyanszkijt küldte külföldre tanulni. A XVIII. század végére. a librettókat egyre gyakrabban írták oroszul, mint az Anyuta (1772) operák Mihail Popov szövegére és A molnár, a varázsló (1779) Alekszandr Ablesimov szövegére , amelynek zenéjét Mihail Szokolovszkij írta. Vaszilij Paskevics, Jevsztignyij Fomin és személyesen II. Katalin is jelentős mértékben hozzájárult a korai orosz operához , aki operák librettóit is írta.
Erzsébet uralkodása alatt Jaroszlavlban jelent meg az első orosz színházi társulat . Fedor Volkov és Ivan Dmitrievsky készítette , repertoárjának alkotója Alekszandr Sumarokov volt . II. Katalin korszakában a vezető drámaírók a tartományi földbirtokosokat kigúnyoló Denis Fonvizin , a franciát utánzó Vlagyimir Ozerov, a neoklasszikus tragédiák írója, a szentimentalizmus elemeivel , valamint Jakov Knyazsnyin [14] , akinek drámája a a Rurik elleni népfelkelést jakobinusnak nyilvánították és 1791-ben nyilvánosan elégették. Még Nagy Katalin kedvenc költőjének , Gabriel Derzhavinnak is, aki ódáiban a szórakoztatást és az erkölcsi építkezést ötvözte, néha betiltották uralkodásának utolsó éveiben.
I. Pál császár, aki 1796-ban Katalint váltotta az orosz trónon , bár nem kevésbé autokratikusan uralkodott, kiszabadította a börtönből a szabadgondolkodókat , Novikovot és Radiscsevet . Rövid uralkodásának éveiben Ivan Krilov a császár kedvence lett az írók körében , akinek meséi a politikailag veszélyes téma allegorikus beszédének példájaként váltak divatossá.
A következő császár , I. Sándor , aki államcsíny eredményeként került hatalomra, tudatában volt annak a veszélynek, hogy a liberális gondolkodású nemesség és az abszolút hatalmi rezsim összeütközik. Az általa először már 1801-ben összehívott Magánbizottságnak az 1767-es törvényhozó bizottsághoz hasonlóan politikai reformprogramot kellett volna kidolgoznia [15] . 1801-1803-ban. számos rendelet lehetővé tette az állami parasztok, kereskedők és a nem nemesi birtokok egyéb alattvalói számára a földvásárlást, megtiltották a földbirtokosok átadását és az állami parasztok rabszolgasorba juttatását, sőt, a parasztok személyi szabadságának megváltására is mechanizmust hoztak létre, amely azonban a parasztságnak csak a legvállalkozóbb részét tudta használni. A németországi és az Osztrák Birodalomban a jobbágyság eltörlése után még mindig Oroszország volt az egyetlen európai ország, ahol a középkori jobbágyság dominált . Ennek ellenére a Birodalomhoz nemrégiben csatolt Finn Nagyhercegség autonómmá vált, törvényeit a helyi diéta beleegyezése nélkül nem lehetett megváltoztatni. Az 1812-es háború után a balti államokban eltörölték a jobbágyságot, 1815-ben pedig a Lengyel Királyság (mindketten az Orosz Birodalom része) alkotmányt kapott. 1810-ben megalakult az új kormányzó testület, az Államtanács, amelynek hivatalát a nem hivatalos bizottság egyik tagjának javaslatára a kiemelkedő reformer M. M. Szperanszkij vezette , aki a politikai reakciók korában is folytatta tevékenységét. ami I. Miklós csatlakozásával jött létre . A reformprogramot nagyrészt csak II. Sándor alatt hajtották végre .
Az orosz nyelvben a 19. század első negyedének végéig hiányzott összetételéből a „ kultúra ” lexéma , szinonimája a felvilágosodás szó volt [16] [17] . Alekszandr Szergejevics Puskin munkáiban ennek a fogalomnak többféle értelmezését és ebből adódóan eltérő hozzáállását is találhatjuk. Egyrészt a kultúra és oktatás fogalmához hasonló értelemben használta ezt a szót:
A megvilágosodásban pedig egy szintre kerülni a korral.
- Csaadajev , 1821
De tele van: elmúlt a borongós idő,
S a megvilágosodás lámpása fényesebben ég.
Ó, mennyi csodálatos felfedezést készít nekünk
a megvilágosodás
és a tapasztalat szelleme, a nehéz hibák fia,
és a zseni, a [paradoxonok] barátja,
[és a véletlen, feltaláló isten]
Másrészt a civilizáció szó szinonimájaként használta (a kultúra szót néha a civilizációval is azonosítják), megjegyezve többek között annak negatív megnyilvánulásait:
A megvilágosodás bilincseit megvetve Alekó
szabad, ahogy vannak;
Aggodalom és sajnálat nélkül Vándornapokat
vezet.
Az emberek sorsa mindenütt ugyanaz:
Ahol egy csepp jó is van, ott őrködik
Már megvilágosodás vagy zsarnok.
Varázslatos él! ott tündökölt a régi időkben
a szatírok merész uralkodója
, Fonvizin, a szabadság barátja,
És a szófogadó Knyazhnin;
Ott Ozerov önkéntelenül megosztotta az emberek
könnyeit, tapsát
a fiatal Szemjonovával;
Ott a mi Kateninünk feltámasztotta
Corneille-t, a fenséges zsenit;
Ott a maró Shakhovskoy előhozta
zajos komédiáját , ott is
dicsőség koronázta Didlót,
Ott, ott, a függönyök árnyékában,
elrohantak fiatal napjaim.