| Hillig, Goetz | |
|---|---|
| német Hillig Gotz | |
| Születési dátum | 1938. február 15 |
| Születési hely | Chemnitz ( Németország) |
| Halál dátuma | 2019. június 6. (81 évesen) |
| A halál helye | Berlin |
| Ország | Náci Németország →Nyugat-Németország→ Németország |
| Tudományos szféra | pedagógia |
| Munkavégzés helye | Marburgi Egyetem |
| alma Mater | Frankfurti Egyetem |
| Akadémiai fokozat | Ph.D |
| Ismert, mint | vezető makarenológus |
Goetz Hillig ( németül Hillig Götz ; 1938. február 15., Chemnitz - 2019. június 6. , Berlin ) - Ph.D., a pedagógiatörténet magántanára, közösségi nevelés specialista, a "Makarenko-Referat" laboratórium vezetője ( 1968 óta) Marburgsky Egyetem , külföldi tag Ukrajna APN [1] , [2] és RAO (2004. április 23. óta) [3] , [4] . A. S. Makarenko tevékenységének, kreativitásának és életrajzának pedagógiai és egyéb aspektusainak egyik vezető külföldi kutatója . 1963 óta foglalkozik ebben az irányban, ehhez elsajátította az orosz és az ukrán nyelvet . A. Makarenko összegyűjtött munkáinak „Marburgi kiadása” szerkesztőbizottságának tagja. 1998 és 2002 között elnök, 1991 és 1998 között. 2002-től 2019-ig pedig a Nemzetközi Makarenko Szövetség alelnöke [1] . Sokszor jártam Oroszországban és Ukrajnában . G. Hillig fő cikkei németül és oroszul, egy részük ukrán nyelven íródott.
A német kutatók érdeklődése A.S. Makarenko tudományos és pedagógiai kreativitása és tevékenysége iránt régóta fennáll és sokrétű. Ez annak köszönhető, hogy számos szakember elméletileg kidolgozta a munkaügyi oktatás és képzés kérdéseit, majd megpróbálta átültetni a gyakorlatba. Közülük a leghíresebbek az amerikai John Dewey [1859-1952] a "tapasztalat iskolájával", két német: Georg Kerschensteiner [1854-1932] a "munkaiskolájával" és Wilhelm Lai [1862-1926] "cselekvési iskolája" [5] és Stanislav Shatsky [1878-1934] "Vidám élet" kolóniájával. Rajtuk kívül számos, az októberi forradalom után részben feledésbe merült orosz és külföldi munkásoktatás és -képzés kutatója is ismert [6] .
Makarenko azonban, aki látszólag ismeri az említett munkák főbb részét, – amint azt számos szakértő megjegyezte – sokkal tovább tudott lépni:
N. Abaškina kijevi tanár például összehasonlító elemzést végzett G. Kershensteiner és A. Makarenko munkásságáról. Ő és a modern német tudósok egyetértenek abban, hogy Makarenko három pozícióban jobb Kershensteinernél. Ha Kershensteiner jobban ragaszkodott a dolgozó szakmákhoz szükséges munkaerő-készségekhez, akkor Makarenko biztosította tanulóinak "munkásiskolákba" és felsőoktatásba való gyarapodását. Kershensteinernél a munka inkább a tanulás eleme volt, míg Makarenko számára valódi munkatevékenység (a „munkaerő” és az „önfinanszírozás” a legjobb oktatók). Kershensteiner a technológiai folyamatok fejlesztésére szorítkozott, Makarenko pedig a kollektív munka megszervezéséig emelkedett (tanítványai művezetők, művezetők, tervezők stb. szerepében voltak)" [5]
A sors azonban úgy döntött, hogy Kershensteinert, miután négy (nyolc lehetséges és Makarenko által teljesen elért) munkaügyi képzési szintet megvalósított (amelyet az említett cikkben adunk meg), pedagógiai oldalról a „német csoda” egyik atyjának tekintik. a német gazdaság háború utáni felgyorsult fellendülése), a világpedagógia legendájaként ismerték el, Makarenko tapasztalatai pedig – ritka kivételektől eltekintve – keresetlenül gyűjtik a port a FÁK legtöbb iskolájának és pedagógiai egyetemének könyvespolcán.
Érthető tehát, hogy a német kutatók is érdeklődtek egy teljesebb oktatási és képzési rendszer iránt, amelyet A. S. Makarenko javasolt, sőt, sikeresen megvalósított. Konferenciákat kezdtek tartani a Makarenko-tanulmányokról, és 1968 februárjában megalapították Marburgban a "Makarenko-Researt" laboratóriumot (vezetője G. Hillig, munkatársai Z. Weitz és 1974 óta I. Wil (szlavista)) [7] , pontosabban ellenőrzött (cenzúra és egyéb torzítások nélkül) készített és publikált A. S. Makarenko műveit. Götz Hillig egyike volt azoknak a német felfedezőknek, akik aktívan részt vettek ezekben a törekvésekben.
A posztszovjet Oroszországban jól ismert Wolfgang Zyunkel, az Erlangi Egyetem professzora (lásd: Szovjet Pedagógia. 1990. 4. sz.), aki az A.S. szöveg örökségét tanulmányozta, egyik okát fejezte ki a szovjet tanár iránti érdeklődésre. a következőképpen: „Anton Makarenko csípés minden teoretikus húsában” (idézet a [8] -ból ).
Talán Goetz Hillignek más körülményei is hozzájárultak (vagy legalábbis nem akadályozták meg) az érdeklődést az oroszországi és kis-oroszországi tanárok eredményei iránt. Ismeretes, hogy Chemnitz (Kemnitz) városa, ahol G. Hillig született, a Vehneluga szerbek élőhelye volt, és tőlük kapta a Chemnitz (vagy Kamenyec) nevet. Maga a város a második világháború idején, 1945 tavaszán súlyosan megrongálta a bombázásokat, ezek voltak az angol-amerikai légiközlekedés bombázásai.
Ráadásul, bár G. Hilling lelkiismeretesen tanulmányozta az archívumot, évente kiadva az „Opuscula Makarenkiana” gyűjteményt, nem zárható ki, hogy a hidegháború idején a „Makarenko-Referat” Összehasonlító Pedagógiai Laboratórium kutatásai és következtetései az antikommunizmus erőteljes eszköze a kelet-európai együttműködés pedagógiájának elismert pillérei lerombolására - a kapitalista életforma előnyeiről szóló tézis megerősítésére. Nem véletlen, hogy a Laboratórium kutatásának egyik fő támogatója egyik alapján keresztül a VW konszern volt. Emlékezzünk vissza D. Mace -re (USA), akit az 1980-as években Ukrajnába küldtek. „leegyezni” a holodomorral .
Hillig szovjet időkbeli kutatásai számára kevesebb ideológiai tilalom vonatkozott a tanulmányozásra, sőt az adatok közzétételére, például:
Ezért a Hillig által gyűjtött információk közül sok nem csak német pontossággal van lefedve, hanem fontos és ráadásul kevéssé ismert tényeket és következtetéseket is tartalmaz A. S. Makarenko életéről és munkásságáról.
Azonban az ukrán kutatók, M. Hetmanec , F. Naumenko, A. A. Abarinov , V. I. Marochko, akik Hilliggel dolgoztak és segítettek neki – és maga a tudós is – megjegyezte, hogy vannak nehézségek, és ezek általában a beutazási korlátozásokkal járnak. a külföldi állampolgárok nem csak a levéltárakba, hanem néhány, akkoriban „bezártnak” tekintett városba is; Kharkiv és Poltava , Zaporozhye és Kremenchug volt köztük.
Az ilyen tények között, amelyeket Hillig meggyőzően és ésszerűen hozott nyilvánosságra, a következők voltak:
G. Hillig összesen mintegy háromszáz cikket készített Makarenkóról, a tanár-író összegyűjtött művei kétnyelvű „marburgi kiadásának” nyolc kötetének, valamint az „Opuscula Makarenkoana” nemzetközi sorozat 25 számának összeállítója. ", amelyek közül néhányat A.S. Makarenko örökségének ukrán kutatóival közösen készítettek. [15] .
A „ revizionista ” stb. címke ellenére , amelyet Goetz Hillig a pedagógiai örökség szovjet kutatói akasztottak ( eleinte V. Kumarin , E. Honecker családi barátja volt köztük), ő az első azok közül, akik feltárta a világ előtt az igazi Makarenkot, tárgyilagosan és dokumentálisan megerősítve ezt létező, de a politikai konjunktúra miatt korábban rejtett forrásokkal. Az A nyolckötetes kiadásában számos pontatlanságot és hiányosságot fedezett fel, és folyamatosan hangsúlyozta. S. Makarenko. Pedagógiai esszék. Ebbe a munkába Oroszország és Ukrajna új rajongóit vont be (S. S. Nevskaya, V. I. Marochko, A. V. Tkachenko , A. A. Abarinov , N. N. Oksa és mások), a legteljesebben elemezte A. S. Makarenko „Notebooks”, korábban gyakorlatilag ismeretlen.
Götz Hillig kibővítette az MMA nemzetközi kapcsolatait, Mariam Biblyuk (Lengyelország), Libor Pehu (Csehország), Arpad Petrikas (Magyarország) a Makarenko-tanulmányok kutatására vonzotta [16] .
Hillig sok éven át jelentős tudományos és szervezési tevékenységet végzett a Nemzetközi Makarenko Szövetségben (MMA), többek között az MMA alelnökeként (1991-től 1998-ig és 2002-től 2019-ig) és az MMA elnökeként (1998-2002) is . ] , [17] .
A Makarenológusok Társaságának is levelező tagja volt. Libor Pehi [18] , az ukrán APS és az Orosz Oktatási Akadémia, valamint számos más tudományos és pedagógiai társaság és egyesület külföldi tagja.
Götz Hillig javaslatot tett egy nemzetközi Makarenko-tanulmányi Konferencia megrendezésére Oberreifenbergben (Németország), és 1998 májusában lett a szervezője a konferenciának. A konferencián Németországból, Oroszországból, Ukrajnából és Csehországból vettek részt Makarenko-kutatók. A konferencia jelentősége A. A. Abarinov kijevi Makarenko-tudós szerint „hogy először hagyta el a bejárati ajtó kánonját és a hagyományos tanítást, amely csak Makarenko képmásának és pedagógiai posztulátumainak dicsőítésén alapult, de A résztvevőket a Makarenko-tanulmányok új felfedezéseivel ismertette meg, megerősítette pedagógiai elképzeléseinek relevanciáját, barátságos megközelítést és együttműködési hajlandóságot mutatott A. S. Makarenko kreatív örökségének további tanulmányozásában” [16] .
Goetz Hillig házas volt. Felesége hosszú évekig Ulrike Hillig (Wagner) endokrinológus volt. Három fiúgyermek van a családban.