Állam- és jogtörténet

Az állam- és jogtörténet az állam- és jogrendszer történeti fejlődési  mintáit tanulmányozó és feltáró történeti és jogtudomány . A téma az állam- és jogtípusok és -formák, a kormányzati szervek, az egyes államok és népek intézményeinek megjelenésének, fejlődésének és változásának tanulmányozása egy adott időszakban. A nemzeti állam és jog története politikai és jogi, és nem csupán általános történeti diszciplína. Történeti és jogi tudományként lehetővé teszi az elméleti és gyakorlati ismeretek megalapozását, széles politikai szemléletet alkot.

... egyetlen ügyvéd sem nevezhető bölcsnek, ha nem ismeri a természeti és polgári törvényekről szóló korábbi értelmezéseket, vitákat. És hogyan ítélheti meg a bíró az ügy jogát, ha az ősi és új törvények, a változások okai ismeretlenek, ehhez ismernie kell a törvények történetét [1] .— V. N. Tatiscsev a jogtörténetről

Az állam- és jogtörténet tárgya és feladatai

Az állam- és jogtörténet tanulmányozható mind az egyes államok (például Oroszország vagy Németország ) példáján, mind globális kontextusban. Ez utóbbi esetben nemcsak az egyes népek jogának kialakulását veszi figyelembe, hanem a jog társadalmi intézményként való felépítésének általános tapasztalatait is annak minden történelmi formájában – a primitív törzsi jogtól a modern hazai és nemzetközi közjogig . Figyelembe veszik az univerzális (minden jogrendszerre jellemző) jogi elvek és intézmények kialakulását, a jogágak (például a nemzetközi jog) megjelenését, a jogértés megközelítéseit (például a természetjogot ). Ebben az összefüggésben rokon tudományok a politikai és jogi doktrínák története, valamint az általános jogelmélet [2] .

Az állam- és jogtörténet a társadalomtörténet szerves részének tekinthető , a társadalmi szerkezet dinamikáját , a benne létező társadalmi normákat , a társadalmi rétegződést és a társadalmi osztályok viszonyát vizsgálva . Az állam- és jogtörténet a társadalmi viszonyok jogi összetevőjét , a konfliktusok megoldásának jogalapját, a társadalom fenntartható működésének biztosítását tekinti a közjó elérése érdekében [3] .

Az állam- és jogtörténeti tanulmányok tárgya az állami mechanizmusok felépítéséről és tevékenységük szabályozásáról, a társadalom társadalmi struktúrájáról, az egyének és társadalmi csoportok részvételi lehetőségeiről a döntéshozatalban való részvételről. az egész társadalom és az állam, az állam által szankcionált és ellenőrzött személyiségi jogok rendezésének módszereiről vagy üzleti vitákról. Részben magában foglalja a politikai rendszerek kialakulásának, fejlődésének és átalakulásának folyamatait is [3] .

A kutatók feladata ebben az esetben nemcsak az, hogy információkat gyűjtsenek és őrizzenek meg a különböző országok és népek történelmi tapasztalatairól az állam és a jog területén. Az állam- és jogtörténet lehetővé teszi a modern állam- és jogintézmények jelentésének mélyreható megértését a különböző kultúrákban és civilizációkban kialakulásuk tanulmányozása és összehasonlítása révén . A történészek összehasonlítják a különböző államok különböző történelmi korszakainak jogi jelenségeit annak érdekében, hogy a jogalkotó és a jogtudósok helyesen megértsék a modern körülmények között kialakult társadalmi és politikai struktúra mintázatait, fejlődésük kilátásait, a hitelfelvétel lehetőségét. jogi és politikai intézmények. A globalizáció kontextusában a történelmi állam és jogi struktúra tanulmányozása nemcsak egy ország, hanem az egész régió vagy régiócsoport keretein belül is szükséges előfeltétele a reformok végrehajtásának, biztosítva az államok közötti hatékony interakciót a gazdasági és kulturális szféra [3] .

Az általános állam- és jogtörténet minden országra, minden jogágra kiterjedő, minden történelmi korszakban kiterjedt témája és terjedelme tekintetében felülmúlja a jogtudomány minden ágát [3] .

Állam- és jogtörténet mint tudományág

Az állam- és jogtörténetet a felsőoktatási intézmények jogi karán oktatják . Az egyik fő általános oktatási jogi tudományágnak tekintik. Oktatásának célja, hogy fejlessze a hallgatók megértését a jogintézmények sokféleségéről ( jogi kitekintés), valamint a jogi gondolkodás alapjairól [4] .

Tekintettel arra, hogy az államtörténet és minden állam és minden nép jogának tanulmányozása aránytalanul sok időt igényelne, az egyetemi tanulmányok általában két fő szakon belül zajlanak: hazai állam és jog, valamint egy külföldi állam és jogtörténet (nevezhetjük „általános állam- és jogtörténetnek” vagy hasonlónak is). A külföldi állam és jog történetének menete egyetemtől függően lehet rövid, csak a közel-külföld legfontosabb történelmi államainak, országainak tanulmányozását foglalja magában, vagy teljesebb, felölelve az összes jelentősebb történelmi korszakot és a legtöbbet. kiemelkedő jogrendszerek [4] .

Ez a tudományág összekapcsolja az állam- és jogelmélet, valamint a történelmi tudományágak tanulmányozása során szerzett általános elméleti ismereteket a főbb jogi tudományágak, így a polgári jog , a büntetőjog , az alkotmányjog és mások sajátos tartalmával. Tanulmánya hozzájárul a jogi előírások eredetének megértéséhez, a hatályos jogszabályok normáiban rögzített [4] .

Jogforrások és jogtörténeti információk

Minden történeti jogrendszert saját jogforrásrendszer jellemez , amely jogi normákat tartalmaz . A legkorábbi jogforrások az állam előtti társadalomban megjelent jogszokások , és az egyazon klán tagjai közötti kapcsolatokat gyakran használt és széles körben ismert szabályok alapján szabályozták. Később, a legfelsőbb hatalom megjelenésével a jog formálódott jogforrásként  - formális előírásként, amelynek hatalma a kényszer állami apparátusán alapul. A törvényi szabályok egy részét különféle vallási szövegek is rögzítik - a Védák , a Biblia , a Korán stb. Egy későbbi időszakban az alkotmányos aktusok fontossá válnak, amelyek rögzítik a társadalom szerkezetének fő elveit, és meghatározzák. sokáig jelentős változtatások nélkül: a középkorban ilyen törvények közé tartozik az 1215-ben Angliában elfogadott Magna Carta , Spanyolországban a Seven Partides stb. alkotmányok : Angliában ( Bill of Rights , 1689 év), az USA -ban (1789), Franciaországban (1791) stb. Ezen túlmenően a jogra a New Age időszak óta jellemző sajátossága a főbb ágak kodifikációja az azonos viszonyokat szabályozó törvények egy aktusba egyesítése [5] .

A jogalkalmazást érintő követelményeket, elveket a fent említett jogforrásokon túl a vallási szövegekhez fűzött kommentárok és a jogtudósok írásai is tartalmazzák. L. I. Petrazhitsky az ilyen tág értelemben vett jogforrások 15 kategóriáját azonosította, hivatkozva rájuk például a törvényekkel és az igazságszolgáltatással kapcsolatos közmondásokra és mondásokra [5] .

Az állam- és jogtörténeti tanulmányozás szempontjából fontos források köre sokkal szélesebb, mint a jogforrások e széles köre. A legfontosabbak a jogalkalmazási aktusok, amelyek információt tartalmaznak az esetek megoldásáról, milyen büntetéseket és büntetéseket szabtak ki stb. A későbbi időszakokban az ilyen forrásokhoz adminisztratív és kötelező jellegű írott aktusok is hozzáadódnak: rendeletek, rendeletek , oklevelek , alapokmányok , uralkodók és nemesség által kiadott statútumok [5] .

A jogtörténészek általános kulturális kontextusban értelmezik, ehhez történelmi krónikákra, évkönyvekre , mítoszokra és legendákra, irodalmi művekre, valamint az év egyes napjain végzett szertartások fennmaradt adataira kell támaszkodniuk. A reformok vagy az államszerkezet változásának időszakában a politikai pártok programdokumentumai, beszédei, a jogalkotási folyamatot kísérő dokumentumok, az események résztvevőinek emlékei a jogról és az államról szóló információ fontos forrásává válnak [5] .

A források ilyen széles körének tanulmányozása lehetővé teszi egyrészt annak megállapítását, hogy a jogi előírások és események milyen hatással voltak az emberek életére, hogyan vélekedtek róluk azok alkotói és végrehajtói, másrészt pedig bizonyos események helyének azonosítását. vagy tények.a történeti folyamatban, hogy megállapítsák hatásukat a későbbi normák és jogintézmények kialakulására [5] .

Módszerek a jogtörténeti tanulmányozáshoz

A jog és annak történetének tanulmányozásának fő módszere a formális-jogi módszer (más néven formális-dogmatikai, analitikus vagy jogi). Lényege abban rejlik, hogy a jogi normákat , intézményeket és konkrét jogviszonyokat a jogtudomány és a joggyakorlat által kidolgozott sémák, terminológia, jogi struktúrák és logikai technikák segítségével értékelik és értelmezik. Ez a módszer lehetővé teszi a jogi szövegek megértését, és lehetővé teszi a történelmi események és jelenségek összehasonlítását az azokat szabályozó jogszabályokkal (jogi minősítésük megadása érdekében). A módszer hátránya a korlátozott formális jogi szabályozás [6] .

A formális-jogi módszert kiegészíti a strukturális-analitikai módszer, amely a történetileg kialakult társadalmi struktúrák és mechanizmusok szociológiai módszereire épül. Magában foglalja a társadalom társadalmi rétegződésének azonosítását, a társadalmi és politikai intézmények hierarchikus struktúrájának felállítását. Alkalmazása a jogtörténeti tanulmányozásban lehetővé teszi a „jog cselekvőben” tartalmának megállapítását, vagyis a formális jogi normák tényleges működését, figyelembe véve annak a társadalomnak a sajátosságait, amelyben létrejöttek, az interakciót. jog az erkölccsel, politikával, gazdasággal, vallással, civil társadalommal stb. [6]

A kulturológiai módszer lehetővé teszi a jogfelfogás jelentésének és sajátosságainak feltárását, figyelembe véve a különböző kulturális ( civilizációs ) hagyományokat, filozófiai tanításokat [6] .

Az összehasonlító módszer a jogintézmények összehasonlítását foglalja magában. Lehet szinkron vagy diakrón. Az első esetben a különböző országokban egy történelmi korszakban létező jogintézményeket vizsgálják, a második esetben egy országban vagy országcsoportban különböző történelmi korszakokban. Vannak mikro-összehasonlítások (egyes jogintézmények összehasonlítása, például öröklés ) és makroösszehasonlítások (több ország teljes jogágának összehasonlítása, például polgári vagy büntetőjogi ). A következő összehasonlítási irányok vannak [6] :

Az összehasonlító módszer lehetővé teszi annak megállapítását, hogy az állam- és jogintézmények kialakulásának mely jellemzői közösek a különböző jogrendszerekben , valamint lehetővé teszi a jogrendszerek interakciójának és kölcsönös befolyásának sajátosságainak azonosítását, amelyek bizonyos történelmi régiókra jellemzőek. E módszer lehetőségei az állam és a jog működésének általános törvényszerűségeinek megállapításában az állam- és jogtörténetet összekapcsolják az állam- és jogelmélettel [6] .

A jogtörténet tanítása

Kezdetben a jogtörténetet az általános történelem keretein belül tanulták és oktatták. Az európai egyetemeken a 17. században történt szétválása a tudományos ismeretek külön területére. Azonban elég hosszú ideig a „ Jogtudományi enciklopédiák ” kurzus részeként tanulmányozták . Első ízben 1761-ben Daniel Nettelblatt ( Hallei Egyetem ) foglalta bele összetételébe a jogszabályok történeti áttekintését. 1785 óta Reitemeyer göttingeni professzor ezt az áttekintést a törvények belső tartalmának leírásával egészítette ki. 1848-ban az "általános jogtörténet" először külön részként került be a jogi enciklopédiába (Karl Pütter, Bevezetés a jogtudományba, vagy Jogi enciklopédiával és módszertannal) [7] .

Oroszországban

Az orosz egyetemeken a jogtudománynak ezt a részét eredetileg „a legnemesebb ősi és modern népek jogainak” nevezték (1805-ös egyetemi charta). K. A. Nevolin jól ismert „Jogtudományi enciklopédiája” (1839) tankönyve külön kiemelte az egyes jogi „családok” fejlődésének történetét: szláv, muszlim és mások. Az „Általános jogtudománytörténetet” ebben a műben az enciklopédia „különleges részeként” emelték ki, és régire és újra osztották. Az Általános Jogtörténet Tanszék először 1872-ben jelent meg a jaroszlavli Demidov Jogi Líceumban , ahol megjelent az első szakkönyv "Jogtörténet" címmel ( M. N. Kapustin , 1872) [7] .

Egyes tudósok

Lásd még

Jegyzetek

  1. Tatiscsev V. N. orosz történelem . T. 1. - M .; L .: A Szovjetunió Tudományos Akadémia Kiadója , 1962. - S. 80.
  2. Grafsky V.G. Általános jog- és államtörténet: Tankönyv a középiskolák számára . - 2. kiadás, átdolgozva. és további - M. : Norma, 2007. - S. XIII. — 752 p. — ISBN 5-89123-941-8 .
  3. 1 2 3 4 Grafsky V.G. Általános jog- és államtörténet: Tankönyv a középiskolák számára . - 2. kiadás, átdolgozva. és további - M . : Norma, 2007. - S.  1-3 . — 752 p. — ISBN 5-89123-941-8 .
  4. 1 2 3 Grafsky V.G. Általános jog- és államtörténet: Tankönyv a középiskolák számára . - 2. kiadás, átdolgozva. és további - M . : Norma, 2007. - S.  3 -8. — 752 p. — ISBN 5-89123-941-8 .
  5. 1 2 3 4 5 Grafsky V.G. Általános jog- és államtörténet: Tankönyv a középiskolák számára . - 2. kiadás, átdolgozva. és további - M. : Norma, 2007. - S. 8-11. — 752 p. — ISBN 5-89123-941-8 .
  6. 1 2 3 4 5 Grafsky V.G. Általános jog- és államtörténet: Tankönyv a középiskolák számára . - 2. kiadás, átdolgozva. és további - M. : Norma, 2007. - S. 11-24. — 752 p. — ISBN 5-89123-941-8 .
  7. 1 2 Grafsky V.G. Általános jog- és államtörténet: Tankönyv a középiskolák számára . - 2. kiadás, átdolgozva. és további - M. : Norma, 2007. - S. 24-31. — 752 p. — ISBN 5-89123-941-8 .

Linkek