Kushnir, Alekszej Mihajlovics

Az oldal jelenlegi verzióját még nem ellenőrizték tapasztalt közreműködők, és jelentősen eltérhet a 2022. január 5-én felülvizsgált verziótól ; az ellenőrzések 9 szerkesztést igényelnek .

Alekszej Mihajlovics Kushnir
Beszéd az Internacionálé megnyitóján Makarenko verseny és felolvasások Vlagyimirban , 2015. április 1
Születési dátum	1958. november 19( 1958-11-19 )
Születési hely	Karél SZSZK , Orosz SFSR , Szovjetunió
Halál dátuma	2021. július 9.( 2021-07-09 ) (62 évesen)
Ország	Szovjetunió  Oroszország
Tudományos szféra	pedagógia
Munkavégzés helye	A legrégebbi orosz pedagógiai folyóirat , a Narodnoe obrazovanie , ch. szerkesztő.
alma Mater	Blagoveshchensk GPI , Nemzetgazdasági Akadémia a Szovjetunió Minisztertanácsa mellett , American International College   (eng.)
Akadémiai fokozat	PhD pszichológiából (1987)
tudományos tanácsadója	A pszichológia doktora, prof. V.S. Mukhina
Ismert, mint	tanár , új általános iskolai tanítási módszerek szerzője, a „Nemzetnevelés” című folyóirat főszerkesztője, a neveléspedagógia támogatója és propagálója A.S. Makarenko
Díjak és díjak

Alekszej Mihajlovics Kusnir ( 1958. november 19., Karéliai ASSR - 2021. július 9. [1] ) a Narodnoye obrazovanie kiadó vezetője és az azonos nevű folyóirat (az egyik legrégebbi és leghíresebb) főszerkesztője. Oroszországban) és számos más publikáció, köztük az ő vezetése és részvétele alatt készültek. Az orosz nyelv és számos más általános iskolai tantárgy oktatásának módszerei terén jól ismert tudós. 1992-1993-ban az USA-ban végzett tanulmányok és gyakorlat után. MBA fokozatot szerzett válságkezelésből.

Az élet oldalai

1958-ban született Karéliában, a Rakétaerők és Tüzérség Napján, egy tiszt és egy tanár családjában. ukrán . 8 éves kortól az Amur régióban: Pozdejevka , Belogorsk , Blagovescsenszk .

1975-ben érettségizett a 17. számú belogorski középiskolában, és beiratkozott a Blagovescsenszki Állami Pedagógiai Intézet idegen nyelvi karára.

A Pedagógiai Intézet elvégzése után 1980-tól 1982-ig idegennyelv-, testnevelés- és katonai alapképzés szakos tanárként dolgozott. 1976-tól 1989-ig, fő munkahelyén végzett tanulmányokkal és munkavállalással egybekötve sportedzőként dolgozott. Anyai ágon - tanár a hetedik generációban.

1982-től 1986-ig a Blagovescsenszki Állami Pedagógiai Intézet pszichológia tanára, a Moszkvai Állami Pedagógiai Intézet Pszichológiai Tanszékének posztgraduális hallgatója, 1987-ben védte meg Ph.D. disszertációját etnopszichológiából.

1988 és 1993 között az Ifjúsági Tudományos és Műszaki Kreativitás Amur Központjának vezetője volt, amelyet Blagovescsenszk Területi Tudományos és Termelési Komplexumává alakítottak át.

1989-től 1992-ig - az Amur Regionális Népi Képviselők Tanácsának helyettese, az Ifjúsági Ügyekkel Foglalkozó Helyettes Bizottság elnöke.

1990-1991 között - Blagovescsenszk városi végrehajtó bizottságának alelnöke (alpolgármester) a közlekedésért, a kommunikációért, a kisvállalkozások fejlesztéséért és az ifjúsági ügyekért.

1991-1992-ben a Szovjetunió Minisztertanácsa alá tartozó Nemzetgazdasági Akadémia nappali tagozatos hallgatója volt , szakdolgozat a területfejlesztés problémáiról, "vezető menedzsment szakember" képesítés.

1992-1993 között - tanulmány és gyakorlat az Egyesült Államokban a "pénzügyi menedzsment" és "üzletfejlesztés" szakterületeken ( MBA program , American International College   (angol) ). Szakterület – válságkezelés.

1993 óta alapítója és vezetője az Iskolai Technológiák Kutató és Fejlesztő Vállalatnak, amely később a moszkvai Iskolai Technológiai Kutatóintézetté alakult.

1994-től - főszerkesztő-helyettes, 1996-tól - főszerkesztője a „Nemzeti Oktatási Szerkesztőség” Autonóm Nem Kereskedelmi Szervezetnek.

1991 után sok orosz tanár reményei és törekvései kapcsolódnak a nemzeti iskola felszabadításához a pártvezetés legutálatosabb megnyilvánulásaitól, a szovjet, orosz és külföldi tanárok legjobb tapasztalatainak hasznosításához az iskola mindennapi életében. Ezekre a kérésekre reagálva a Népnevelés című folyóirat és az egyesület egyéb kiadványai rendszeresen publikálnak e kérdésekkel foglalkozó cikkeket. Tehát azokban az években a folyóirat egyik állandó munkatársa, prof. V. V. Kumarin számos világ- és hazai pedagógiatörténeti cikket készített „arcokban”, amelyek röviden idézték a múlt pedagógiai tudományának, különös tekintettel természetbarát irányzatának, a szerző véleménye szerint kulcsszereplőinek életrajzait. ( Jan Comenius , J. Locke , Adolf Diesterweg , I. Pestalozzi , K. D. Ushinsky , A. S. Makarenko és mások), és felidézték tanításaik főbb rendelkezéseit, többek között azokkal a kérdésekkel és ellentmondásokkal kapcsolatban, amelyek a nemzeti iskolában léteztek.

Abban a meggyőződésben, hogy egy magyarázó munka ebben az irányban nem elég, a "Népoktatás" szerkesztői és a Nemzetközi Makarenkovskaya Egyesület az Orosz Föderáció Oktatási és Tudományos Minisztériumának , a pedagógustársadalomnak és az orosz vállalkozóknak a támogatásával 2003-ban létrehozták. a nemzetközi versenyt. A. S. Makarenko. Az elmúlt tizenkét év során több mint 300, saját termelési infrastruktúrával rendelkező iskola vett részt a megmérettetésen, amelyek különböző profilú, költséghatékony termelői tevékenységet végeznek - a mezőgazdaságtól a bútorozásig, a tájékoztatásig és a publikálásig. [2] . A verseny egyik szokása, hogy lehetőség szerint Oroszország különböző régióiban és városaiban kerüljön megrendezésre. Moszkva mellett versenyeket és felolvasásokat tartottak Vlagyimirban , Krasznodar Területen, Cseljabinszkban (kétszer), Jakutszkban és másokban.

Családi állapot

Házas volt. Nyolc gyerek.

Főbb tudományos munkák

A. M. Kushnir több monográfia, disszertációs kutatás, több mint száz cikk, több mint tíz Orosz Föderáció szabadalom szerzője az oktatási technológiák, elektronika, mechanika, fegyverrendszerek területén.

Monográfiák

• Reading ABC: [hogyan tanuljunk meg olvasni] / Alexey Kushnir. - Moszkva: Iskolai technológiák, 1996. - 199 p. ; 24 lásd - (Iskolai technológiák: alkalmazás a tanári tudományos és gyakorlati folyóiratba; 1-2. sz.). - 5000 példány.
• Idegen nyelv pedagógiája / A. M. Kushnir. - Moszkva: Iskolai technológiák, 1997. - 192 p. ; 24 lásd - (Iskolatechnológiák: tudományos és gyakorlati folyóirat iskolai technológus (vezető tanár) számára, 6. sz.). - 10000 példányban.
• Írás-olvasás órák az első osztályban: tankönyv A. S. Puskin meséi alapján: első negyed / A. Kushnir. - Moszkva: Iskolai technológiák, 2001. - 121 p. : ill. ; 28 lásd - (A józan ész pedagógiája) (Általános iskolai tanár szakkönyvtára). — ISBN 5-87953-149-X
• Írásórák első osztályban. Dalaink: a második negyed / A. M. Kushnir. - Moszkva: Népoktatás, 2001. - 63 p. : ill. ; 28 cm. - (Általános iskolai tanár szakkönyvtára) (A józan ész pedagógiája). - 10000 példány. - ISBN 5-89922-007-4
• Írásórák első osztályban. Nagymama dalai: [harmadik negyed] / A. Kushnir. - Moszkva: Iskolai technológiák, 2009. - 63 p. : ill. ; 28 lásd - (A józan ész pedagógiája). — ISBN 978-5-89922-035-7
• Írásórák első osztályban. A győzelem napja: [negyedik negyed] / A. Kushnir. - Moszkva: Iskolai technológiák, 2009. - 61 p. : ill. ; 28 lásd - (A józan ész pedagógiája). — ISBN 978-5-89922-037-1
• Az olvasás és írás tanításának természetbarát technológiája A. M. Kushnir / Burját Köztársaság Oktatási és Tudományos Minisztériuma, Zakamenskoe kerületi oktatási osztály. - Ulan-Ude: [b. és.], 2008. - [152] p. : fül. ; 30 cm

Válogatott cikkek

• Kushnir A. M. Természeti konformitás és néppedagógia // Közoktatás. 1999. 1-2. S. 86.
• Kushnir A. M. A Makarenko jelensége // Almanakh Makarenko, 2008, No. 1. P. 3-6.
• Grigoriev D. V., Kushnir A. M. Új fő pont // Almanakh Makarenko, 2008, No. 2. P. 7-8.
• Kushnir A. M. és szerk. w-la "DE" . Ideje kijavítani az SZKP tragikus hibáját az oktatásban! // Almanakh Makarenko, 2009, 1. sz. P. 1-12.
• Kushnir A. M. A győzelem a lélek sérthetetlen tartaléka // Közoktatás. - 2010. - N 4. - S. 105-108. - A szám "Győzelem Almanach" néven jelent meg
• Kushnir A. M. A. A. Fursenko és A. S. Makarenko pedagógiai receptjei // Nemzeti nevelés. - 2010. - N 5. - S. 223-227
• Kushnir A. M. Miért rendezünk nekik versenyt? A. S. Makarenko? // Közoktatás. - 2011. - N 8. - S. 99-101.
• Aksenov S.I. , Kushnir A.M. Iskolai mini-technopark az A.S. tapasztalatai szerint. Makarenko // Közoktatás. 2012. 2. szám (1415). 73-81.
• Bethleemsky A. B., Kushnir A. M. Pedagógiai próza: lehetséges-e A. S. Makarenko tevékenysége a modern Oroszországban? // Közoktatás. 2013. 1. szám (1424). 69-78.
• Kushnir A.M., Ilaltdinova E.Yu. A produktív oktatás ideológiája, gyakorlata és lehetőségei az A.S. kontextusában. Makarenko // Közoktatás. 2014. 1. szám (1434). 59-69.
• Smirnova A.V., Smoykin D.D., Bespalov D.V., Pyatakov E.O., Tolotov A.S., Sychev V.A., Kushnir A.M. erkölcsi viselkedés // Közlemény az oktatás gyakorlati pszichológiájáról. 2016. 1. szám (46). 119-126.
• Kushnir A.M. Az orosz oktatás reformjának feladata: az „oktatási eredmények” logikájától az „emberi tőke” logikájáig // Volga Pedagogical Search. 2017. 2. szám (20). 22-29.
• Kushnir A. M., Vifleemsky A. B. Koncepcionális esszé az oktatási stratégiáról a humán tőke elméletén és az ipari (munkaügyi) oktatás jogi szabályozásának problémáján alapulva Narodnoe obrazovanie. 2018. 5. szám (1468). 7-25.

Szabadalmak

• Kushnir A. M. Módszer a gyermek írás-olvasás tanítására, a logopédiai rendellenességek megelőzésére és javítására // találmány szabadalma RUS 2206923 2002.03.12.
• Kushnir A. M. Tartozékkészlet az írás tanításához // találmány szabadalma RUS 2215332 2002.10.02.
• Kushnir A. M. Az idegen nyelvek tanításának módja // szabadalom a találmányra RU 2223550 C1. Oroszország, 2004.

Díjak

• Puskin-érem ( 1999. június 4. ) - A. S. Puskin születésének 200. évfordulója alkalmából, a kultúra, az oktatás, az irodalom és a művészet terén elért érdemeiért [3] .
• Érem "Moszkva 850. évfordulója emlékére" ( 1997 )

Lásd még

• Shuleshko, Jevgenyij Jevgenyevics (1931-2006)

Jegyzetek

1. ↑ Nagy bánat ért minket. Alekszej Mihajlovics Kushnir elhunyt . Hozzáférés dátuma: 2017. február 17. Az eredetiből archiválva : 2017. április 13. (határozatlan)
2. ↑ Erről elnevezett tanyasi iskolák versenye. A. S. Makarenko Archív példány 2016. június 29-én a Wayback Machine -nél (a Közoktatási Kiadó „Népnevelés” projektjéről az egyik portálján).
3. ↑ Az Orosz Föderáció elnökének 1999. június 4-i 700. számú rendelete "A Puskin-érem adományozásáról" . Letöltve: 2019. június 16. Az eredetiből archiválva : 2019. április 1. (határozatlan)

Linkek

Művek listái

• A. M. Kushnir tudományos munkái az RSL katalógusaiban .
• Művei megtalálhatók az Orosz Nemzeti Könyvtár katalógusában .
• Az RSCI portálon található művek listája .
• A. M. Kushnir munkái a Burját Köztársaság katalógusában. abban az oktatáspolitikában.

Beszédek az oktatás és képzés általános kérdéseiről

• Kushnir A. M. A hatékony oktatás módszertana avagy „Milyen iskolára van szüksége az országnak” (előadás számos sajtómegjelenés alapján).
• Kushnir A. M. Az orosz oktatás fő hibája, avagy Miért van szükség ipari technoparkokra, valamint gyermek- és felnőttoktatási produkciókra az iskolában? // Üzenet a „Népnevelés” portálján 2016.04.13.
• Kiadó „Nemzetnevelés” A „Nemzetnevelés” kiadó hálózati portálja.
• Tanyasi iskolai verseny A. S. Makarenko (a „Népoktatás” Kiadó projektjéről az egyik portálján).
• Alexey Kushnir: A tanári szakma pincérré redukálódott. Ma már a szolgálattevő, a missziós oldal pedig teljesen eltűnt // OTR, 2018. november 12.
• Aleksey Kushnir: A világ minden táján változékonyságot teremtenek az egyik vagy másik tevékenységi terület fejlesztése érdekében. És csak nekünk vannak korlátaink, korlátaink, a „tű szeme” // OTR, 2019. március 06.
• Alexey Kushnir: A gyermeket a természetes konformitás, a termelékenység és az emberi tőke elmélete alapján kell felnevelni (beszélgetés Anna Baikalovával, 2017)
• Hogyan segítsünk egy tinédzsernek megvédeni az erkölcsös viselkedéshez való jogát társai előtt / Smirnova A. V., Smoikin D. D., Bespalov D. V., Pyatakov E. O., Tolotov A. S., Sychev V. A., Kushnir A. M. // Bulletin of Practical Psychology of Education, 20. kötet 13., 1. sz. P. 119-126 (elérés dátuma: 2021.08.27).

Az olvasástanítás módszerének elemei Kushnir szerint

• Hogyan neveljük az olvasót. A. M. Kushnir módszertana // Az olvasástanítás módszereinek enciklopédiája. Betűk, szótagok, kockák / aut-comp. Lera Kirillova.
• Alapozó helyett könyvtár
• A. M. Kushnir elemeinek (módszereinek) használata az általános osztályok tanóráin. a Zavuch portálon

Vélemények és visszajelzések

• Razumny V. A. Egy kortárs V. A. Razumny emlékiratai A. M. Kushnirról
• Visszajelzés A. M. Kushnir módszertanáról (az "Igazi tanár" rovatban).
• Mentse a "Nemzeti nevelést" ( Boguslavsky , Khiltunen) - Ch. szerk. "NEM" A. M. Kushnir, július 24. 2021

Videófelvételek a kiválasztott előadásokról

• Kushnir A. M. Köszöntő beszéd a XVI. Nemzetközi Makarenkov-olvasás és Verseny megnyitóján Moszkvában , 2021. március 8-án (15:05)
• Kushnir A. M. Humán tőke // XVI Int. Makarenkov felolvasások és verseny, Moszkva, 2021. március 8. (21:18)
• Aleksey Kushnir: Az iskola jól képzett beszélő fejeket állít elő, akiknek a keze rossz helyen gyökerezik // OTR, október 6. 2016