Safarali bey Velibekov | ||||||
---|---|---|---|---|---|---|
Safarali bey Velibekov | ||||||
Születési név | Safarali bey Velibekov | |||||
Születési dátum | 1861 | |||||
Születési hely | Shusha | |||||
Halál dátuma | 1902. augusztus 31 | |||||
A halál helye | Baku | |||||
Foglalkozása | pedagógus , publicista , tanár , műfordító | |||||
Díjak |
|
|||||
Médiafájlok a Wikimedia Commons oldalon |
Safarali bey Gasan bey oglu Velibekov ( azerbajdzsáni Səfərəli bəy Həsən bəy oğlu Vəlibəyov ; 1861 , Shusha – 1902. augusztus 31., Baku ) kiváló azerbajdzsáni tanár és fordító. A kaukázusi (gori) tanári szeminárium azerbajdzsáni tagozatának első végzettje . Az első azerbajdzsáni nyelvű olvasástankönyvek szerzője és összeállítója .
1861 - ben született Shusha városában az örökös karabah bek sejk Hasan bek Velibekov és felesége, Aina khanum [1] családjában .
Alapfokú oktatását egy mollakánban (egy mecsethez kapcsolódó iskola ) szerezte, ahol perzsát és arabot tanult . 1875-ben belépett a 4 osztályos Shusha orosz városi iskolába, amelyet 1879-ben végzett.
Ugyanebben az évben a 17 éves Velibekov találkozott Alekszej Oszipovics Csernyajevszkijvel , a Transzkaukázusi Tanári Szeminárium újonnan alakult azerbajdzsáni részlegének felügyelőjével, aki körbeutazta a Kaukázust , hogy felvegye az első diákokat az azerbajdzsáni fióktelepre. Miután Velibekovval beszélt, és megbizonyosodott képességeiről és magas szintű képzettségéről, Csernyajevszkij meghívja Goriba, és azonnal felveszi a szeminárium második osztályába. Velibekov mellett a jól ismert azerbajdzsáni oktatók , Rasid bej Efendijev , Firidun bej Kocharli , Mahmud bej Mahmudbekov, Tejmur bej Bajramalibekov, Mirza Khalilov és mások is bekerültek a szemináriumi hallgatók első beiratkozásába.
Velibekov két év alatt végzett a Transkaukázusi Tanári Szemináriumban, 1881-ben Tejmur Bayramalibekovval és Mirza Khalilovval együtt a szeminárium újonnan alakult azerbajdzsáni tagozatának első végzettje. A tanfolyamot elsőként az azerbajdzsáni A.O.osztály .
A szeminárium elvégzése után Safarali bej Velibekov aktív harcossá válik az úgynevezett " usuli-jadid " - az azerbajdzsánok oktatási "új módszere" - alkalmazásáért és népszerűsítéséért, és különösen a hatékonyabb hangzásért . tanítási módszer a hagyományos vallási iskolákban használt elavult szó szerinti kötőszó helyett – mollahok és madrasahok . Ebben a kérdésben Velibekov együttműködik tanárával és mentorával, A. O. Chernyaevskyvel, az orosz tudományos pedagógia alapítója, K. D. Ushinsky által javasolt pedagógiai elvek alapján .
1883-ban a 21 éves Velibekov Shusha nyári vakációján ingyenes bemutató iskolát nyitott a különböző osztályokból származó írástudatlan gyerekek számára, hogy bemutassa a hagyományőrzőknek az új, hangzatos tanítási módszer minden előnyét. Velibekov megnyitja az iskolát az egykori karabahi kán lányának , Khurshid Banu Natavan költőnőnek a palotájában, és az ő védnöksége alatt áll. A kaukázusi tankerület megbízottja köszönetet mondott Velibekovnak a kezdeményezésért. A Terjiman-Translator című újság így írt erről: „1883-ban egy ilyen értelemben példaértékű iskola nyílt Shusha városában, Khansi hercegnő házában és az ő magas pártfogása alatt, a jelenlegi Sheikh-ul-Iszlám támogatásával. Tairov városa, majd a Shusha qaziy. Ezt az iskolát Safar Ali Velibekov úr nyitotta meg; az anyanyelvi műveltség oktatása hangos módszerrel zajlott (Csernyajevszkij úr útmutatása alapján), és három hónapos korukban a gyerekek már tudtak saját nyelvükön olvasni és rövid cikkeket írni." [3]
1884-ben Velibekov előállt azzal a kezdeményezéssel, hogy a Transzkaukázusi Tanári Szeminárium azerbajdzsáni részlegét egy külön azeri szemináriummá alakítsák át, közelebb az azerbajdzsánok lakóhelyéhez. Velibekov kezdeményezése nem talált támogatásra a szeminárium és a közoktatási minisztérium vezetőségében, de ezzel a kérdés hosszú távú vitájának kezdetét jelentette. Velibekov barátja és kollégája, Firidun bég Kocharli csak 1918 -ban tudta megvalósítani Velibekov kezdeményezését, és áthelyezte a szeminárium azerbajdzsáni fiókját Gazahba , megalapítva ezzel a Gazah Tanári Szemináriumot [4] .
1884-ben Velibekov saját kezdeményezésére tanulmányozta és az azerbajdzsáni kéziratból oroszra fordította a 17. századi „ Derbend-name ” történelmi esszét, amely Dagesztán és Shirvan középkori történetét írja le , és Abbas-Kuli-aga Bakikhanovval együtt lett. és Mirza Kazembek , egyike annak a három tudósnak, akik a XIX. században részt vettek ennek a műnek a részletes fordításában, tanulmányozásában és publikálásában [5] .
1885-ben Velibekov találkozott a híres krími tatár oktatóval, Iszmail Gaszprinszkijjal , aki azért jött Goriba, hogy kaukázusi utazása során megismerkedjen a szemináriummal [6] . Gaszprinszkij hasonló gondolkodású embere és követője, Velibekov elkíséri Gaszprinszkijt a kaukázusi útjára, és segít Gaszprinszkij Terdzsiman-Translator című újságjának terjesztésében . Ez az ismeretség sokéves barátság és együttműködés kezdetét jelentette Velibekovék és Gaszprinszkij között.
1888-ban Velibekov társszerzője lett (A. O. Chernyaevskyvel együtt) a " Veten Dili " ("Anyanyelv") tankönyv második részének. A Vetan Dili tankönyv (első és második rész) lett az első új típusú szaktankönyv az általános iskolában tanuló azerbajdzsáni gyerekek számára. Velibekov A. O. Chernyaevskyvel együttműködve összeállította, a „Veten Dili” második (fő) része az azerbajdzsáni gyerekek fő tankönyve volt körülbelül 40 évig. A tankönyvet Ushinsky pedagógiai alapelvei alapján állították össze, olvasmányos szövegek, rövid irodalmi művek és gyakorlatok kombinálásával. Az előszó kiemeli a garadaghi Hasan-Aliag kán különleges közreműködését, aki a tankönyvben szereplő meséket és verseket oroszról azerbajdzsánira fordította.
1889-ben Velibekov összeállított és kiadott egy olvasókönyvet „Gudreti-Khuda” - „Isten mindenhatósága”, amely rövid és érthető szövegekből állt a diákok számára. Ez a tankönyv lett az egyik első azerbajdzsáni nyelvű, elemi olvasási kézikönyv.
1890-ben Velibekov Kocharli firidun béggel együtt Bahcsisarájba utazott, és Iszmail Gaszprinszkijnál 10 napig tartózkodott. Velibekov és Kocharli segít Gaszprinszkijnak és családjának a Terdzsiman-Translator című újság nyomdájának munkájában, megismerkednek Bahcsisarai közönségével és a Zyndzsirli Madrasah vezetőjével, Velibekov pedig bemutató órákat tart a helyi új módszer iskolájában [7 ] .
1890-ben, Bahcsisarájban, Velibekov kiadja következő munkáját - a "Khazinei-Ekhbar" enciklopédiát - "Tudáskincstár". Az enciklopédia tájékoztató jellegű cikkeket tartalmazott irodalomról, történelemről, földrajzról, néprajzról és híres történelmi személyiségekről.
A szemináriumban eltöltött 15 éves szolgálata alatt Velibekov általános iskolai tanár, azerbajdzsáni nyelvtanár és hitoktató volt, valamint Nariman Narimanov , Jalil Mammadquluzade , Suleyman Sani Akhundov , Badal bey Badalbeyli és sok más első tanára és mentora lett. leendő tanárok, írók és pedagógusok.
Az oktatási és oktatási tevékenység mellett Velibekov újságírással, fordításokkal foglalkozott, tanulmányozta és példákat gyűjtött az azerbajdzsáni szóbeli népművészetről, lefordította oroszra, pontosította és javította az Erivan tartomány több mint 1300 türk helynevét .
A Safarali bey publicistaként megjelent az akkori vezető kiadványokban, mint például a Terjiman-Translator, Kavkaz , Ziya (Ziyayi-Kavkazie), Keshkul . Safarali bey cikkei főként az oktatás és a felvilágosodás problémáival, az azerbajdzsáni nyelv fejlődésével, a kultúra és a közélet fejlődésének kérdéseivel foglalkoztak.
1896-ban, 15 év szolgálat után a Transzkaukázusi Tanári Szemináriumban, Safarali bég Goriból Bakuba költözött, és áthelyezték a bakui reáliskolába, ahol egykori tanítványával, Nariman Narimanovval dolgozott együtt tanársegédként .
1896-ban Safarali bey kiadott egy perzsa nyelvű olvasási tankönyvet „Isuli-Jedid Lisani Farsi” – „A perzsa nyelv tanulásának új módszere”, amely azerbajdzsáni , perzsa és buharai általános iskolák számára készült perzsa tanítási nyelven, és a perzsa nyelven állították össze. az orosz és az európai pedagógia haladó eredményei alapján.
1897-ben, 16 évig a közoktatási rendszerben dolgozott, Velibekov a bakui karantén- és vámhivatal fordítói állásába került. Vámszolgálatával párhuzamosan Safarali bey elkészíti az „Isuli-dzhedid” további kiadásait, felügyeli a „Derbend-name” mellékleteinek arab , perzsa és török nyelvről orosz nyelvre fordítását az 1898-as kiadás céljából, és újságírással foglalkozik.
Safarali bég Velibekov 42 éves korában , 1902. augusztus 31-én halt meg Baku városában szívbetegségben.
1893-ban Safarali bég Velibekov feleségül veszi Khurshid Khanum Qajar susa hercegnőt, Bahman Mirza Qajar perzsa herceg lányát . Safarali bégnek és Khurshid khanumnak két lánya volt - Nigar és Suraya Velibekov. Khurshid Khanum Qajar hirtelen elhunyt 1897-ben.
1901-ben Safarali bég másodszor is férjhez megy, ezúttal Shushinka Firangiz khanum Jevanshirhez, Mammad-Gasym Agha Jevanshir lányához, és ezúttal Bahman Mirza unokájához. Safarali bégnek és Firangiz khanumnak volt egy lánya, Geghartaj Velibekova.
Safarali bey Velibekov a híres azerbajdzsáni író és drámaíró, Szulejmán Szani Akhundov nagybátyja volt .
Safarali bég Velibekov képe Mirza Ibragimov „Pervane ” 1972-ben megjelent regényében tükröződött. A könyv leírja Nariman Narimanov fiatal éveit , a Transkaukázusi Tanári Szemináriumban végzett tanulmányait, valamint a mentoraival és tanáraival, köztük Safarali bey Velibekovval való kapcsolatát.
Safarali bey Velibekov Azerbajdzsán első professzionálisan képzett pedagógiai munkatársa – pedagógiai tevékenységének tanulmányozása az azerbajdzsáni pedagógia történetének egyik sürgető problémája.
Gori szemináriumi tanára, Safarali-bek Velibekov Pen a bakui Azerbajdzsán Történeti Múzeumban