A Kazanyi Kémiai Iskola annak a kémiai társadalomnak és tudományos irányzatnak az általánosan elfogadott neve , amely a kazanyi császári egyetem idejétől, a 19. század eleje óta létezik a kémiai fakultása (ma intézet) alapján .
1804-ben I. Sándor orosz császár a kazanyi gimnázium alapján megalapította a császári egyetemet , ezzel létrehozva az első felsőoktatási intézményt az orosz tartományokban. Kezdetben a Kazan Egyetemet a következő tanszékek részeként hagyták jóvá:
Feodor Leontyevich (Friedrich Gavriil) Evest már a Kazanyi Egyetem fennállásának első évében a tanszék pontos megjelölése nélkül, de kémia és farmakológia olvasási utasítással jóváhagyták. Evest azonban az egyetem Tudományos Tanácsának ülésén azt mondta, hogy nem tud kémiából előadásokat tartani, mivel egyáltalán nincs felszerelés, és a hallgatók közel sem voltak felkészülve az előadások meghallgatására. Ennek eredményeként Evestnek végig kellett mennie a hallgatókkal "A természetes testek meghatározása általában, szerves és élettelen felosztása", az állattan és az ásványtan.
F. L. Evest, a kémiai laboratórium alapítója és a kazanyi egyetem első kémiatanára 1809. október 26-án hunyt el. 1811-ig, amikor Ivan Ivanocsi Dunajevet kinevezték a kémia adjunktusává, nem volt kémiatanítás [2] .
A következő tanár Johann Friedrich Wuttig (1783-1850) lett, akit a kémia, gyógyszerészet és technológia docensi posztjára vezettek be. Wuttig a gyakorlati ügynek szentelte magát, anyagilag előnyös volt. Esszét írt "A kénsav előállításáról", amelyhez minden rajzot és pontos útmutatást adott a kénsav előállításának eredeti módszeréhez. 1809-ben részt vett egy déli és középső Urálba tartó expedíción, ahol számos ásványt fedezett fel. Soha nem kezdett el kémiát tanítani, de a kémiai technológiáról tartott előadásokat, igyekezett a lehető legjobban felépíteni tanulmányait: például gyárakat, gyárakat látogatott meg a diákokkal. Kazanyi tartózkodása alatt több ásványtani jellegű cikket írt, majd 1810-ben Szentpétervárra, majd Berlinbe távozott, otthagyta a tanári pályát Kazanyban. [3]
1811-ben I. I. Dunaevet a kazanyi egyetemre nevezték ki „a kémia és technológia mesteri fokozatának javítására”, azonban a „javulás” nehéz volt, mivel Evest tavaly meghalt, Wuttig pedig otthagyta feladatait, nem igazán indult el. Dunaev maga kezdett előadásokat tartani a kémiáról, valamint a gyógyszerészetről és a latinról. 1821-ben I. I. Dunaev beszédet tartott „A természettudományok előnyeiről és visszaéléseiről, valamint a keresztény jámborságra alapozás szükségességéről”, amelyben különösen a következőket jegyezte meg: „A tudás egyetlen forrása az írott Isten Igéje, amely valóban , azok az igék, amelyek a szellem és a gyomor esszenciája; Krisztusnak ez a világossága, amely minden embert megvilágosít, a Jézus Krisztusba, a világ Megváltójába vetett hit…”.
1823-ban Adolf Yakovlevich Kupfer természettudóst nevezték ki második tanárnak, aki 1824-től kezdett kémiát, fizikát és ásványtant tanítani. Kupfer Kazanyban végezte el az első levegőelemzést, tanulmányozta a Pb-Hg rendszereket, és megvizsgálta az uráli gyárakat. 1828-ban Kupfert akadémikusnak választották Pétervárra, és elhagyta Kazanyt. [négy]
A. Ya. Kupfer áthelyezése után ismét I. I. Dunaev lett a vegyi laboratórium vezetője, csak most Kupfer jobban berendezte a laboratóriumot, mint előtte.
Az 1830-as évektől megkezdődött az orosz kémia fokozatos önálló útra lépésének útja, ebben a folyamatban az egyik vezető szerepet a kazanyi kémiai iskola játszotta, amelynek megjelenése N. N. Zinin és K. K. nevéhez fűződik. Klaus .
Nyikolaj Nyikolajevics Zinin (1812-1880) a kazanyi egyetemen 1833-ban aranyéremmel diplomázott a fizika-matematika szakon, az analitikai mechanika, hidrosztatika és hidrodinamika tanításával bízták meg. N. N. Zinin a mestervizsgák letétele mellett döntött, melynek letétele után „A kémiai affinitás jelenségeiről és a Berzelius-féle állandó kémiai arányok elméletének felsőbbrendűségéről Berthollet kémiai statikájával szemben” című dolgozat témáját ajánlották fel. A fiatal tudósnak történelmi keretek között kellett felvázolnia a kémia alapvető elméleteinek kialakulását; ismerkedjen meg Berthollet , Proust , Prout , Gay-Lussac , Mitscherlich , Berzelius és sok más jelentős vegyész munkáival. 1836. október 21-én védte meg disszertációját, egy évvel azelőtt, hogy kémiát vezettek. 1836. december 22-én az Akadémiai Tanács Zininnek a természettudományok mestere címet és a kémiai társdiplomát adományozta. N. N. Zinin bosszúsan fogadta ezt az üzenetet, mivel matematikusnak tartotta magát, nem vegyésznek. Zinin az egyetem rektorához, Nyikolaj Ivanovics Lobacsevszkijhez fordult , de Lobacsevszkij ragaszkodott a kémia tanításához. [5]
„Nagyszerű lehetőségei vannak” – biztosította Lobacsevszkij. - Ha jól teljesít a matek, akkor kémiából is jeles leszel. Nagy szükségünk van vegyészekre. Ki kellett rúgnom Dunaevet, mert alatta az egyetemen a kémia lényegében nem volt tudomány.
- De mi is az a kémiatudomány? Zinin felháborodott.
- Szóval tudományt csinálsz belőle! Meg tudod csinálni. [6]
1837-ben Zinin külföldi üzleti útra ment, amely 1840-ig tartott. Ez idő alatt Zinin ellátogatott Liebig , Mitscherlich laboratóriumába, Wöhler pedig Dirichlet , Ohm , Dirksen és Lemus matematikai előadásait hallgatta . Zinin fizikát tanult Michael Faradaynél . Zininre leginkább Justus von Liebig volt hatással, akinek tanítási módszereit Zinin áthelyezte Kazanyba. Laboratóriumában Nikolai Nikolaevich elkezdte a keserűmandulaolaj tanulmányozását. 1839 végén Zinin "Valami a benzoesavról és sóiról" című munkája megjelent Liebig Annalen der Chemie und Farmacie folyóiratában. Általában Zinint a Giessen Kémiai Iskola hallgatójának nevezhetjük . Oroszországba visszatérve Zinin a Kazany Egyetem Technológiai Tanszékét kapta. A Kémia Tanszéket Karl Klaus vezette, de a kémia tanítását közösen végezték. Erőfeszítéseiket egyesítve kutatóbázist hoztak létre, megalapítva a Kazan Kémiai Iskolát.
1842-ben Zinin felfedezte a benzol-nitro-származékok amino-származékokká történő redukciós reakcióját , a nitrobenzolt hidrogén-szulfiddal anilinné redukálva (Zinin terminológiája szerint benzidám), ezzel N. N. Zinin lefektette az anilin-festékipar alapjait, mivel e felfedezés előtt létezett. nincs megbízható módszer az anilin előállítására (beleértve a természetes forrásokat is), az anilin drága és rossz minőségű, szennyezettnek bizonyult. [7] Hoffmann német vegyész a következőképpen kommentálta ezt az eseményt:
„Akkor már mindannyian úgy éreztük, hogy szokatlanul nagy jelentőségű reakcióról van szó. Ha Zinin nem tett volna mást, mint a nitrobenzolt anilinné alakította volna, akkor a neve aranybetűkkel írva maradt volna a kémia történetében.
1844-ben K. K. Klaus felfedezte a ruténiumot , az egyetlen kémiai elemet, amelyet az Orosz Birodalomban fedeztek fel, és róla nevezték el. K. K. Klaus nagyszabású cikke „Az uráli platinaérc és ruténium maradványainak kémiai vizsgálata” címmel jelent meg a kazanyi egyetem tudományos jegyzeteiben. 1845-ben ezt az anyagot külön könyvként adta ki, 1846-ban pedig a Szentpétervári Tudományos Akadémia Izvesztyiájában további adatokat közölt az új fém kémiai tulajdonságairól, amiért Demidov-díjat kapott . 1849-re. [8] E két felfedezés után Kazán híressé vált az európai vegyészek körében.
N. N. Zinin és K. K. Klaus előadásokat tartott, kazanyi vegyészek új generációit képezte ki. Legkiemelkedőbb tanítványuk Alekszandr Mihajlovics Butlerov (1828-1886) volt. 1845-ben belépett a kazanyi egyetemre természettudományi kategóriára. Apja, Mihail Vasziljevics ragaszkodott hozzá, hogy fia kezdjen matematikát tanulni, de A. M. Butlerov tiltakozott, mivel felismerte matematikai képességeinek hiányát. N. N. Zinin nagy hatással volt Alekszandr Mihajlovicsra. Maga Butlerov zoológiát és naturalisztikát tanult, míg Zinin más szinten tanított. Butlerov emlékeztetett arra, hogy ki kellett hagynia a szükséges előadásokat, hogy részt vegyen a híres kémikus előadásain. Butlerov kimerítő leírásokat hagyott a laboratóriumban végzett munkáról N. N. Zininnel:
„A laboratóriumban N. N. teljesen bajtársiasan viselkedett az általa vezetett gyakornokokkal. Közülük, akikhez különösen hajlamos volt, gyakran patriarchális arroganciával fordult „hozzád”; de ezt a bánásmódot soha senki nem tartotta megalázónak, ez nem a főnök megvetése volt, hanem rokon melegség. <...> N. N. maga éppen akkor kapott azoxibenzidet, majd benzidint. Tizenhat éves kezdő diákként akkoriban természetesen lenyűgözött a kémiai jelenségek külső oldala, és különös érdeklődéssel csodáltam az azobenzol gyönyörű vörös lemezeit és a benzidin fényes ezüstös pelyheit. N. N. felhívta rám a figyelmet, és hamarosan bemutatott munkája előrehaladásának. Apránként elsősorban N. N. irányításával kezdtem el dolgozni, aki nem korlátozódott saját kutatásaira, hanem gyakran mások kísérleteinek megismétlésében is érdekelt. Azáltal, hogy részben tanítványaira bízta őket, az élmény nagy részét sikerült levezényelnie, de mindig saját kezűleg. Így vele közösen készítettünk számos, akkor már ismert húgysav származékot, indigószármazékokat készítettünk, dolgoztunk a „ sárkányvér ” desztillációs termékén , extraháltunk almasavat, gallusavat, hangyasavat, nyákot, oxálsavat stb. Ezekkel a különféle kísérletekkel a diáknak akarva-akaratlanul is meg kellett ismerkednie a szerves kémia különböző tanszékeivel, és ez az ismeretség felvetette magát - úgymond húsba-vérbe öltözött. [9]
N. N. Zinin 1847 végén – 1848 elején elhagyta Kazanyt, és átment a szentpétervári Orvosi és Sebészeti Akadémiára . A. P. Borodin kiemelkedett a fővárosi diákok közül . Maga Zinin az orvostudományt csak a természettudomány alkalmazásának tartotta az egészség megőrzésének és helyreállításának kérdésében, ezért a természettudományoknak vezető szerepet kell játszaniuk az orvosképzésben. N. N. Zinin hatására sok orosz fiziológus a XIX. század hatvanas és hetvenes éveiben kezdte széles körben bevezetni a kémiát a biológia, a fiziológia és az orvostudomány területére. [tíz]
1850-ben A. M. Butlerov szervetlen kémiát kezdett tanítani matematikai, természeti és kamerás kategóriájú elsőéves hallgatóknak. Ezzel egy időben kezdett felkészülni a "Szerves anyagok oxidációjáról" témában készült mesterdolgozatának megvédésére. 1851 ősze óta a kazanyi egyetemen nyilvános előadásokat kezdtek tartani különféle témákban. Butlerov nyilvános előadásokat tartott a kémiáról, a kurzust az elemi kémiai fogalmakkal kezdte, majd áttért "a legfontosabb egyszerű testek leírására". A. M. Butlerov ezt a módszert tartotta a legracionálisabbnak, mivel „a diákok többsége egyáltalán nem ismeri a kémiát”.
Klaust 1852-ben a Dorpati Egyetem gyógyszerészprofesszorává választották . Ez év áprilisában átadta Butlerovnak a kémiai laboratóriumot. Így a kémia tanításának szinte teljes terhe a fiatal Alekszandr Mihajlovics vállára hárult. A kötelezettségek egy részét M. Ya. Kittary , N. N. Zinin, a technológiai tanszék vezetője tanítványa vállalta magára.
1853-ban A. M. Butlerov megvédte doktori disszertációját "Az illóolajokról" a Moszkvai Egyetemen . 1854. szeptember 25-én Butlerovot a kazanyi egyetem rendkívüli professzorává választották.
1857-1858-ban Butlerov külföldi üzleti úton volt. Meglátogatta a híres párizsi kémikusok , Jean-Baptiste Dumas , Henri Saint-Clair Deville , Wurtz , Pasteur , Berthelot , Chevrel , Peligot és mások laboratóriumait. N. N. Zinin tette ezt annak idején. Párizsból hazatérve Butlerov felszerelte a kazanyi laboratóriumot.
Az 1861-es év jelentős a kazanyi kémiai iskola és a világ kémia történetében A. M. Butlerov „Valamit a testek kémiai szerkezetéről” című jelentésével, amelyet a német természettudósok és a német természetkutatók kongresszusának kémiai szekciójának ülésén olvasott fel. orvosok a németországi Speyer városában , felvázolva az anyagok szerkezetének elméletét . [11] Ugyanebben az évben A. M. Butlerov beszámolt a formaldehid cukros anyagokká történő autokatalitikus átalakulásának reakciójáról .
Butlerovnak voltak tanítványai, akik számos vegyipari iskola alapítói lettek az egész Birodalomban. Vlagyimir Vasziljevics Markovnyikov 1869-ben védte meg doktori disszertációját "Atómok az atomok kölcsönös hatásáról kémiai vegyületekben" címmel, amely akkoriban már szentpétervári akadémikus tanárával közös munka eredménye. Ebben a munkában Markovnikov néhány reakció mechanizmusát elemezte a kémiai szerkezet elmélete alapján. VV Markovnikov egy új szabályt fedezett fel, amely az empirikus minták megfigyelésén alapul. [12]
1871-ben, tiltakozásul P. F. Lesgaft méltánytalan elbocsátása ellen , V. V. Markovnikov professzor lemondott a kazanyi egyetemről. Markovnyikov az odesszai Novorosszijszk Egyetemen dolgozott , ahol azonban nem sokáig maradt. A Moszkvai Egyetem Fizika és Matematika Tanszékének dékánja, A. Ju. Davydov 1872-ben Markovnyikovhoz fordult azzal a kéréssel, hogy költözzön Moszkvába, és létesítse ott a kémia oktatását, mivel ez utóbbi csak névleg létezett a Moszkvai Egyetemen. Ennek az átmenetnek az volt a jellemzője, hogy Markovnyikov rezidens helyett csak rendkívüli tisztséget vállalhatott. Ezenkívül Odesszában volt egy jól felszerelt laboratórium, Moszkvában pedig a berendezés sok kívánnivalót hagyott maga után. Markovnikov nem azonnal, hanem másfél évvel később egyezett bele. 1873-ban a moszkvai egyetem rendkívüli professzorává választották, a rendes professzori poszt pedig hamarosan megüresedett. Vlagyimir Vasziljevics Markovnyikov megalapította a kazanyi kémiaiskola moszkvai ágát. Tanítványai között voltak a leghíresebb moszkvai szerves kémikusok: I. A. Kablukov , M. I. Konovalov , A. E. Csicsibabin (akinek egyik tanítványa, Andrej Mihajlovics Szimonov később az Orosz Állami Egyetem Szerves Kémia Tanszékét vezette , és szintén A. F. Pozharsky volt ) [13] , A. N. Reformatsky és mások A Moszkvai Állami Egyetem Szerves Kémiai Tanszékének története szerint V. V. Markovnyikovot tekintik alapítójának. [tizennégy]
1870-ben védte meg doktori disszertációját Alekszandr Mihajlovics Zaicev, A. M. Butlerov tanítványa. A disszertáció témája: „A zsírsavak megfelelő alkoholokká történő átalakításának új módja. Normál butil-alkohol és átalakítása másodlagos butil-alkohollá. Markovnyikov lemondása után, akivel 1865-től együtt tanítottak szerves és szervetlen kémiát, A. M. Zaicev lett a kazanyi kémiai iskola vezetője, a laboratórium vezetője. Egy ideig egyedül kellett tanítania a diákoknak egy általános és egy speciális kémia kurzust. Zaicev analitikus kémiát is felolvasott a 2. évfolyamos hallgatóknak, gyakorlati leckét szerves kémiából a 4. éves hallgatóknak.
1875-ben fedezte fel a szabályt, Markovnyikov uralmának a fordítottját . 1877-ben A. M. Zaicev lefektette a telítetlen tercier alkoholok szintézisének alapjait, amelyek allil-jodiddal és cinkkel hatnak ketonokra. Ily módon allil-dimetil-karbinolt, diallil-metikarbinolt stb. kapott. A. E. Arbuzov akadémikus úgy véli, hogy a Grignard-reakció a Zaicev-szintézis módosítása, amelyben a cinket magnézium helyettesíti [15] .
1881-ben Flavian Mikhailovich Flavitsky , a Harkov Egyetemen végzett , megvédte doktori disszertációját "A terpének egyes tulajdonságairól és kölcsönös kapcsolatairól", ahol A. M. Zaicev volt az ellenfele. 1873-tól gyakorlati órákat tartott a kazanyi egyetem kémia tanszékén. [négy]
A. M. Zaicevnek két legkiválóbb tanítványa volt. Jegor Jegorovics Wagner 1873-ban végzett az egyetemen. Zajcev nagyon magas volt Wagnerről. 1875-ben Zaicev ajánlására A. M. Butlerovhoz ment, ahol briliáns szintetikus vegyésznek bizonyult. EE Wagner egy módszert javasolt a szerves anyagok destruktív oxidációjára kálium-permanganát oldattal . 1885-ben Wagner vegyészmesteri fokozatot kapott, és a Novo-Alexandria Mezőgazdasági Intézet rendkívüli professzorává választották . 1888-ban megvédte doktori disszertációját, és a Varsói Egyetem professzora lett , megalapítva a Kazanyi Kémiai Iskola varsói fiókját. [16]
Mielőtt E. E. Wagner a Varsói Egyetemre költözött, itt nem volt önálló szerves kémia tanszék. Rendkívüli professzorrá válva, benne rejlő energiával, kiterjedt szervezői és kutatói tevékenységet fejtett ki itt, hallgatókat gyűjtött maga köré, aminek nagyon kedvezett lebilincselő előadásai. A hallgatók megjegyezték, hogy az előadás alatt nem volt semmilyen külső tevékenység, minden figyelem az előadóra összpontosult.
Novo-Alexandriában E.E. Vagner először a Mezőgazdasági és Erdészeti Intézet vegyipari technológiai tanszékén dolgozott adjunktusként. Később, amikor A. L. Potylitsin Varsóba költözött, az általános kémia tanszékét foglalta el. E. E. Wagner új-alexandriai tevékenysége nagyon nehéz körülmények között zajlott. Laboratórium mint olyan nem volt – egy kis, félig alagsori helyiség váltotta fel. A pénzeszközök rendkívül szűkösek voltak. EE Wagner a rá jellemző energiával és szenvedéllyel a laboratórium bővítésén kezdett dolgozni. Ennek eredményeként sikerült egy kétszobás szobát szereznie. Egy ilyen beszerzés rendkívül költséges volt, hiszen lehetőséget kínált saját laboratórium megszervezésére, ahol először Wagner lett a vezető, és ahol az ő vezetésével képezték ki az első diákokat. Hosszú és kemény munka után a tudós befejezi a másodlagos alkoholok szintézisének új módszerének kidolgozását.
A varsói egyetemnek 1915-ben a Don-i Rosztovba való evakuálása után E. E. Wagner, I. O. Godlevszkij és V. V. Kurilov tanítványai tulajdonképpen a Rosztovi Kémiai Iskola alapítói lettek. [17]
Alekszandr Erminingeldovics Arbuzov (1877-1968), A. M. Zaicev tanítványának munkája a kazanyi kémiai iskola birodalmi időszakának fényes befejezése lett . 1900-ban Zaicev utasította A. E. Arbuzov diákot, hogy vizsgálja meg a szerves cinkvegyületek hatását az acetofenonra. Eredményeit Arbuzov "Az allilmetilfenilkarbinolról" című munkájában írta le, amely 1901-ben jelent meg a Journal of the Russian Physical and Chemical Society folyóiratban.
1905-ben A. E. Arbuzov megvédte a kazanyi egyetemen "A foszforsav és származékai szerkezetéről" című diplomamunkáját, amelyben leírta a foszforsav teljes alkil-észtereinek átalakulását foszfonátokká (a modern terminológiával). Ezt a reakciót ma Arbuzov-reakciónak nevezik . Ugyanebben a munkában A. E. Arbuzov bebizonyította a foszfor ötvegyűségét a foszforsavban. Ezzel a munkával A.E. alapítója lett a kazanyi szerves foszforiskolának, amely az egyik első iskola volt a világon, amely a szerves foszforvegyületeket tanulmányozta. [tizennyolc]
1914-ben Alexander Erminingeldovich Arbuzov megvédte doktori értekezését "A katalízis jelenségeiről a foszforvegyületek átalakulásának területén", amelyben kidolgozta mesterdolgozatának témáját, az alkil-halogenidek hatását tanulmányozta a foszfinok primer és szekunder származékaira. , a foszforvegyületek kéntartalmú analógjainak izomerizációját tanulmányozta. [19]
1917-ben Kazanyban megalakult a szovjet hatalom. [húsz]
A Szovjet-Oroszország és a Szovjetunió fennállásának évei alatt a kazanyi kémiaiskola többször megváltoztatta képeit, azonban a "tanár-diák" folytonossága még most is megmaradt. A Kazany Egyetem nagy változásokra várt. 1918-ban a Népbiztosok Tanácsa rendeletet fogadott el „A felsőoktatási intézményekbe való felvétel szabályairól”, amely kimondta, hogy minden 16. életévét betöltött személy személyi igazolvány nélkül beiratkozhat bármely felsőoktatási intézménybe, kor.
1919-ben a Fizika-Matematika Karon önálló fizikai kémia tanszék jött létre.
1914-től 1921-ig az egyetemi könyvtár nem kapott külföldi tudományos folyóiratokat, a Kazanyi Egyetem el volt zárva a világközösségtől.
1922-ben A.E. Arbuzovot a fizika és a matematika tanszék dékánjává választották.
1923. május 25-én tartották a kémiai tantárgyi bizottság ülését, ahol a professzorok ismertették jelentéseiket az egységek állapotáról. Az egyetem udvarán található kémiai laboratórium állapotát nem tartották kielégítőnek.
1924-ben A. I. Lunyakot kinevezték a műszaki kémia tanszék professzorává. Ugyanebben az évben az egyetem adminisztrációja arról tájékoztatott, hogy lehetséges a kazanyi egyetem fizika-matematika tanszékének felszámolása és egyesítése a Keleti Pedagógiai Intézettel. A. E. Arbuzov megvédte a fizika és a matematika fakultását. Ugyanebben az évben egy vegyészcsoport petíciót írt humanitárius segítségnyújtásért a Nansen Misszió egyetemi tanárainak.
1926-ban Borisz Alekszandrovics Arbuzov (1903-1991), A. E. Arbuzov fia végzős hallgatóként beiratkozott. Ugyanebben az időben Gilm Khairevich Kamai végzős hallgatóként beiratkozott . B. A. Arbuzov leírta a laboratóriumok állapotát ezekben az években:
Most, amikor a Kémiai Kar elfoglalja a teljes kémiai épületet, ott vannak problémás, modern fizikai műszerekkel felszerelt laboratóriumok, nehéz elképzelni, milyen körülmények között kezdtem el dolgozni 1925-ben a régi vegyészeti épület szerves kémiai laboratóriumában. Tanszékünk személyzete a vezetőből, A. E. Arbuzov professzorból, két asszisztensből - L. N. Parfentiev és V. V. Evlampievből, A. I. Razumov gazdasági asszisztensből és két miniszterből, Alekszej és Ivanból állt. A fő tudományos irány a szerves foszforvegyületek kémiájának tanulmányozása, amelyet A. E. Arbuzov vezetett, azonban más témákkal is foglalkozhattam: a szerves foszforvegyületek kémiáját tanulmányoztam, és ezzel egyidejűleg saját témát folytattam. a terpének kémiája. VV Evlampiev az acetálok kémiája területén dolgozott. Az osztály az emeleten mindössze három szobát, egy könyvtárat és alagsori helyiségeket foglalt el. A miniszterek családjukkal az alagsorban éltek. Az első emelet bal szárnyát a szervetlen kémia tanszék foglalta el.
Amikor 1926-ban ez a tanszék az egyetem második épületébe költözött az utcára. Tolsztoj szerint a felszabaduló helyiségeket áthelyezték az organikus épületekre. Egy nagy laboratóriumban szerves kémiára szakosodott hallgatók voltak (4-6 fő). Speciális gyakorlaton mentek keresztül, megcsinálták a diplomamunkákat. Az alagsorban általános gyakorlatot végeztek. Alekszej miniszter „uralkodott” ott. Néha ez a szoba megtelt köddel - a szellőzés nyilvánvalóan nem volt elegendő. [21]
1926. július 26-án Vaszilij Szemjonovics Abramov kérvényt írt, amelyben kérte, hogy vegyék fel a Fizikai és Matematikai Kar kémiai tanszékére [22] .
G. Kh. Kamai a Tomszki Egyetemen végzett N. D. Zelinsky tanítványa , B. V. Tronov professzor irányítása alatt. Szakdolgozatának témája "A benzolsorozat vegyületeinek nitrálási sebességéről". Végzős hallgatóként lépett be a KSU-ba, mivel "a Tatár Köztársaságban túl kevés a tudományos munkás-tatár káder". [23] . G. Kh. Kamai felidézte első találkozását A. E. Arbuzovval:
A. M. Vasziljev professzor hosszan fogta a kezemet, kérdéseket tett fel, és sietve mérte a lépéseket az íróasztal körül. - Tehát akkor Tomszkból szülőföldjére - mondta, nem titkolva örömét. - Szépen. Tudja, Kamai elvtárs, hány tatár végzett a kazanyi császári egyetemen a forradalom előtt? Nem tudom? Több mint száz éve - hat ember. Most mindenki előtt nyitva állnak az ajtók – oroszok, csuvasok, tatárok, mordvinok. Mindenki tanul. És hogyan! Nos, talán te leszel az első tatár professzor. Alexander Erminingeldovich Arbuzov laboratóriumában fog dolgozni. Gyere hozzá. Örülni fog.
A dékán szavai beigazolódtak: valóban, én lettem az első tatár professzor. Harminc évesen kapta meg ezt a címet. Nos, kollégám egy másikban rosszul számolt: Arbuzov professzor szárazon találkozott velem. Nem találtam semmi jelét az örömnek.
A magas, karcsú férfi fürkészőn nézett rám. Szemüvegek világos keretben; szépen nyírt, ék alakú szakáll. Arbuzov nem siet válaszolni. Csendben lapozgatom a szakdolgozatomat. A szemek egyre szigorúbbak. Miután átnézte a szakdolgozatát, lassan átnyújtja nekem: -Nem fog menni. Ez a téma nem érdekel.
Zavartan néztem a híres tudósra. Nem tudta, mit tegyen. Megfordulni és távozni? De nagyon szerettem volna a híres egyetemi laboratóriumban dolgozni. Mielőtt átléptem volna a küszöbét, sokáig bolyongtam az egyetemen, eszembe jutottak a szemináriumi tanár történetei a nagy kazanyi kémikusokról, Tronov professzor előadásai, amelyekben többször is áthelyezték Kazanyba. Valahol a szívemben aggasztott a kérdés: "Elviszi Arbuzov?" És itt, kérem, - elutasítás. Nos, azt hiszem, a tudománynak vége. Kimegyek a mólóhoz táskákat vinni. Ebben az esetben már akadémikus vagyok. De összeszedte magát. Úgy döntött, hogy nem hátrál meg. Kora reggel eljött a laboratóriumba, elmosogatta, segített a kísérletek összeállításában – nem utasított vissza semmit. Egy napon összeszedte a bátorságát, és elmesélte A.E.-nek kínjait. "Nos," mondta. "Maradj. Csak ne sértődj meg, és ne engem hibáztass. Sokat kell dolgoznod."
Tehát A.E. Arbuzov két végzős hallgatót kapott: én és a fia, Boris. A.E. igényes tanár volt, néha kemény. Különösen válogatós és kérlelhetetlen volt fiával szemben. Nekem sem tett szívességet. Boris és én 9 órakor jöttünk a KSU-ba. Legkorábban éjjel 11-kor hagyták el a laboratórium falait. Gyakran éjszakáztak – matracokat fektettek az asztalok közé, és hangos, de zavaró alvásban aludtak el. [24]
1928. június 15-21-én Kazán adott otthont az Ötödik Mengyelejev-kongresszusnak a tiszta és alkalmazott kémiáról. A. M. Butlerova. A jelenlévők között említhetjük NS Kurnakov akadémikust , IA Kablukov , ND Zelinsky , AE Chichibabin és AN Reformatsky professzorokat . A. M. Butlerov legidősebb tanítványát, A. E. Favorszkijt választották meg a kongresszus elnökévé . Megnyitó beszédében megjegyezte, hogy „Butlerov oktatásával és tehetségének fejlődési lehetőségével a Kazany Egyetem olyan szolgálatot tett az orosz kémiának, mint egyetlen más egyetem, és joggal nevezhető az orosz kémia bölcsőjének”. [25]
1928 júliusában, a Bolsevik Kommunista Párt Szövetsége Központi Bizottságának plénumán külön megvitatták a szovjet értelmiség kádereinek képzésének kérdését. Az egyik pont a „tanulók társadalmi összetételének javítása” tétel volt, amely az üldöztetésekben és tisztogatásokban is megmutatkozott. A Kazany Egyetemről például 387 embert zártak ki, vagyis a teljes hallgatói kör 19%-át. A „polgári professzor fiát”, B. A. Arbuzovot majdnem kizárták, de diáktársai kiálltak mellette. [26]
1929 végén a Szovjetunió Oktatási Népbiztosságának rendelete alapján a Kazanyi Egyetemen megnyílt az A. M. Butlerov Kutató Vegyészeti Intézet (NIHI), amely a Népbiztosság rendszerében az első kutatóintézet lett. oktatás. [27] . A.E. Arbuzov vezette. Ugyanebben az évben fejezte be posztgraduális tanulmányait B. A. Arbuzov és G. Kh. Kamai, sőt, utóbbi üzleti útra ment Németországba Meisenheimer professzorhoz, hogy szerves arzénvegyületeket tanulmányozzon Tübingenben . Ugyanebben az évben a triaril-metil-sorozat szabad gyökeinek felfedezése volt a triaril-bróm-metánból nátrium-dietil-foszfit hatására. A reakciót A. E. és B. A. Arbuzov fedezte fel. [7]
1930. május 19-én rakták le a Vegyészeti Intézet épületét. Butlerov a Marx és Tolsztoj utca sarkán. Az első téglát A.E. Arbuzov rakta le. Ez a terület már ugyanazon év június 11-én átkerült a megalakult Kazanyi Vegyipari Technológiai Intézethez (KHTI). Az 1930-as évet az egyetemek fiókintézetekké való átállása jellemezte. Az RSFSR számos egyeteme alapján akár 45 új egyetemet és műszaki főiskolát hoztak létre. Valójában ez a körülmény leállította a kutatókémikus képzést, helyette a vegyészmérnökképzést vette át. A Kazany Egyetem szinte minden tudományos és oktatási eszközt kénytelen volt átadni a KHTI-nek, ide került a vegyi tanszék fő személyzete is, beleértve az összes hallgatót is. A régi laboratórium kétszintes épülete is a KHTI-hez került, utóbbi igazgatósága követelte, hogy a Butlerov-laboratórium berendezési tárgyai kerüljenek az új épület falai közé. Csak A. E. Arbuzov közbenjárása mentette meg ezt az emlékművet a pusztulástól. [7] 1932-ben a Szovjetunió Tudományos Akadémia levelező tagjává választották.
1933-ban, amikor kiderült, hogy a reform nem indokolja magát, a Kazanyi Egyetemen megalakult a Kémia Kar , ahová a legtöbb tanár visszatért részmunkaidős tanárként.
Kezdetben ebben a kétszintes épületben volt a Kazany Egyetem első kémiai laboratóriuma és egy fizikai laboratórium. Az első tanár N. N. Zinin volt, aki külföldön megtanulta a kémia tanításának új módszerét, és sikeresen alkalmazni kezdte azt a Kazany Egyetem falain belül. Ez a technika gyakorlati és előadási órák kombinációjából állt, ami jól ismert a modern hallgatók számára.
A kémiai laboratóriumban nemcsak a kémia területén már ismert tudományos kutatásokkal ismerkedtek meg, hanem olyan felfedezésekre is sor került, amelyek a Kazany Egyetem hírnevét hozták.
A Kazany Vegyészeti Iskola múzeuma egyáltalán nem olyan, mint a többi múzeum. Inkább egy házmúzeumra hasonlít: nincsenek kirakatok, fényképezést tiltó táblák. A kiállított tárgyakat antik üvegszekrényekben tárolják. A múzeumban munkás légkör uralkodik: Butlerov irodájában az íróasztalon irodaszerek, különböző évekből, sőt évszázadokból származó kémiával foglalkozó kézikönyvek hevernek, nem üvegek alatt, hanem szekrényekben állnak.
Ma a múzeum nagytermében előadások, szemináriumok, valamint kandidátusi és doktori értekezések védése zajlik. A mellékhelyiségekben modern laboratóriumok működnek [28] .