Állatpszichológia

Az állatpszichológia az állatok mentális tevékenységének , megnyilvánulásainak, eredetének és fejlődésének  tudománya fajok és egyéni szempontok szerint [1] . A mentális tevékenység tükrözi az állatok világfelfogását és a hozzá való viszonyulást, amely külső viselkedésben nyilvánul meg, amely kívülről megfigyelhető. A mentális tevékenység megelőzi a megfigyelt viselkedést, és teljes mértékben meghatározza az élőlény reakcióit a külső és/vagy belső környezet eseményeire. Gyakorlati értelemben a mentális tevékenység az intellektuális folyamatok és érzelmi állapotok összességeként fogható fel. .

Általános információk

Mivel az ember, mint Homo sapiens az állatvilág legmagasabb képviselője, az állatok pszichéjének és viselkedésének feltárása iránti vágy szorosan összefügg az ember önmaga megértésére tett kísérleteivel. Az első művek ezen a területen az ókori görög gondolkodóké ( Szókratész , Arisztotelész , Kriszipposz ). Az állatok elméjének és viselkedésének tanulmányozásának tudományos pozitivista megközelítése a 18. századra nyúlik vissza (White, Leroy, Lamarck és még sokan mások).

1894 - ben megfogalmazták a " Morgan-szabályt " : nem szabad magasabb mentális kategóriákat használni az állatok viselkedésének magyarázatára, mint amennyire szükséges. A hallgatólagosan nem vizsgált tényezők között szerepeltek a mentális tevékenység folyamatai. A vizsgálat tárgyából való kizárásuk oka az volt, hogy ezek a folyamatok nem elérhetőek a közvetlen megfigyelésre. Így a zoopszichológia nem a mentális tevékenység mint olyan , hanem csak a megfigyelt viselkedés tanulmányozásává vált, ami ennek eredménye.

A zoopszichológia, mint tudományos diszciplína fejlődésének rendkívül fontos állomása Charles Darwin gondolataihoz kapcsolódott , aki az ösztönökről mint a viselkedési evolúciós alkalmazkodás egyik formájáról beszélt, és ragaszkodott ahhoz, hogy a mentális alkalmazkodás az elsődleges a szervezet morfológiájával kapcsolatban. Ez alapozta meg a munka fejlődését három fő területen:

  1. a viselkedés evolúciós aspektusának tanulmányozása;
  2. az ösztönök egyéni viselkedésben betöltött szerepének vizsgálata;
  3. az ember és az állatok viselkedésbeli közösségének megfigyelése.

A viselkedéstanulmány evolúciós megközelítése képezte az alapját K. Lorenz [2] [3] , N. Tinbergen [4] [5] és más, a 20. század első feléhez kapcsolódó etológusok munkáinak . Az etológia mint tudomány fejlődéséhez jelentős mértékben hozzájárult K. E. Fabry osztrák-szovjet zoopszichológus [6] . Az etológia  az adott biológiai fajra jellemző, fennmaradását biztosító állati viselkedésformák tudománya (fajspecifikus viselkedési formák). Az etológia gyakorlatilag nem érinti az egyéni viselkedés kérdését és az azt meghatározó motivációkat, magát a viselkedést pedig az örökletesen rögzült formák variációi („rögzített cselekvések komplexumai”) keretein belül vizsgálják. Nyilvánvaló, hogy az etológia nem terjed ki a fajok közötti interakciók mentális és viselkedési vonatkozásaira – különös tekintettel a háziállatok és az emberek kapcsolatára.

Az etológiával ellentétben, és azzal szinte egyidejűleg, egy közvetlenül ellentétes megközelítés, az úgynevezett behaviorizmus alakult ki (az angol  viselkedés  - „behavior” szóból). A behaviorizmus megalapítója, J. B. Watson azt a feladatot tűzte ki célul, hogy tanulmányozza az egyéni viselkedés kialakulásának mechanizmusait és azok befolyásolásának módjait. A behavioristák fő vizsgálati tárgya éppen az állat pillanatnyi egyéni motivációi és azok egyensúlya volt, ami lehetővé teszi az ember számára kívánatos viselkedés kialakítását. A behaviorizmus a kifinomult edzési módszerek erőteljes és jól fejlett alapjává vált . A viselkedéskutatásnak jelentős szerepe volt a formálódási folyamatok megértésében és az élettapasztalat egyéni viselkedésben való felhasználásában. A behaviorizmus korlátai azzal függnek össze, hogy ez a megközelítés elsősorban a kívülről jövő befolyást veszi figyelembe a viselkedés mesterséges formálásának folyamatában, csökkentve az örökletesen meghatározott tevékenységformák jelentőségét.

A magasabb idegi aktivitás fiziológiájával foglalkozó munkák is szomszédosak a zoopszichológiával , amely megerősítette azt a tényt, hogy a mentális folyamatoknak megvan a maguk fiziológiai, anyagi kifejeződése. IP Pavlov [7] kiváló megbízható módszert hagyott ránk az állatok ingerekre adott reakcióinak laboratóriumi vizsgálatára. A reakciók kialakulásának és automatizmusok ( feltételes reflex ) formájában történő rögzítésének folyamatát alaposan tanulmányozva azonban a neurofiziológusok nem tűzték ki maguk elé a viselkedés teljes tanulmányozását és a reflexek komplex viselkedésben betöltött szerepének tisztázását.

Tehát a "klasszikus" zoopszichológiában az állatok pszichéjének és viselkedésének három aspektusát tanulmányozzák (egymástól elszigetelten) :

  1. öröklött viselkedés biológiailag meghatározott helyzetekben - etológia ;
  2. az állatok kívánt viselkedésének kialakításának módjai - behaviorizmus ;
  3. a mentális tevékenység élettani alapjai - neurofiziológia .

Nyilvánvaló, hogy egy állat egyéni viselkedése a fenti szempontok mindegyikét ötvözi, de nem korlátozódik ezek legkifinomultabb kombinációjára sem. A „klasszikus” zoopszichológia lehetőségein túl továbbra is olyan problémák merülnek fel, mint egy adott helyzet állat általi felmérése, egy adott viselkedési stratégia hatékonyságának és végrehajtásának meghatározása (a cél elérésének valószínűsége és a költségek szempontjából), egy partner szerepe, amely aktívan vagy passzívan befolyásolja a döntéshozatalt, és a megfigyelt állatok viselkedésének sok más vonatkozása. Nyilvánvalóan ezek a kérdések határozzák meg nagymértékben az állatok emberi felhasználásának sikerét. .

A 20. század végén a zoopszichológia komplex tudományágként kezdett kifejlődni, az állatok világban elfoglalt helyének vizsgálatát a természettudomány más megközelítéseivel kombinálva. Így például a Moszkvai Állami Egyetemen jelenleg egy olyan megközelítést fejlesztenek ki, mint az "ökológiai etológia". Ennek az irányzatnak a képviselői lényegében folytatják az etológusok munkáját, ugyanakkor törekednek arra, hogy teljes biocenózisok keretein belül teljesebb mértékben vegyék figyelembe a környezet lehetséges metamorfózisait és az ehhez való alkalmazkodás különböző lehetőségeit. .

Az 1990-es évek eleje óta a zoopszichológia egy alapvetően új ága kezdett kialakulni Szentpéterváron, amely a tényleges mentális tevékenységet - vagyis az egyes magatartásformák kialakulását meghatározó belső folyamatokat - vizsgálja. Ez az irány olyan formális módszereken alapul, amelyek lehetővé teszik a mentális folyamatok modellezését, helyreállítását és reprodukálását. .

A psziché információs modellezésének módszere univerzális a biológiai fajok vonatkozásában (beleértve az emberi psziché tanulmányozását is), és az egyes fajok alkalmazott pszichológiájának [8] fejlődésének alapját adja . Ezen az elméleti alapon olyan gyakorlati alkalmazások is alapulnak, mint az állatok pszichéjének korrekciója, az állatorvosi pszichoneurológia és az állatorvosi pszichológia , amely a zoopszichológia és az állatorvosi pszichoneurológia találkozási pontján található .

Etológia

Az etológia  az állattan olyan területi tudománya, amely az állatok fajokban rejlő genetikailag meghatározott viselkedését (ösztöneit) és annak evolúciós vonatkozásait vizsgálja. A kifejezést Isidore Geoffroy Saint-Hilairefrancia zoológus vezette be 1859. Szorosan kapcsolódik a zoológiához, az evolúciós biológiához, a fiziológiához, a genetikához, az összehasonlító pszichológiához, az állatpszichológiához, és a kognitív etológiának is szerves része. Az etológia alapítója, a Nobel-díjasKonrad Lorenzaz etológiát "az állatok viselkedésének morfológiájának" nevezte.

Megjegyzendő, hogy az etológia az állatok tényleges viselkedését, és pontosan annak sajátos és evolúciós vonatkozásait vizsgálja.

N. Tinbergen négy kérdése

Tinbergen röviden megfogalmazta azokat a főbb problémákat, amelyek köré a viselkedéskutatók figyelmét kell összpontosítani. Definíciója szerint egy viselkedési aktus elemzése csak akkor tekinthető teljesnek, ha a kutató megpróbálja meghatározni .

Behaviorizmus

A behaviorizmus  egy irány azpszichológiájában, szó szerint - aviselkedéstudományban. Ez a pszichológiai irányzat, amely meghatározta az amerikai pszichológia megjelenését a 20. század elején, gyökeresen átalakította a pszichével kapcsolatos eszmerendszer egészét. Hitvallását az a képlet fejezte ki, amely szerint a pszichológia tárgya a viselkedés, nem a tudat. Azóta szokás volt egyenlőségjelet tenni a psziché és a tudat közé (a tudatban kezdődő és végződő folyamatokat mentálisnak tekintették), felmerült az a verzió, hogy a tudat megszüntetésével a behaviorizmus ezzel a pszichét is megszünteti. Ennek a pszichológiai irányzatnak az alapítója John Watson amerikai pszichológus volt. .

A behaviorizmus legfontosabb kategóriái az inger , amely alatt a környezet bármely, a szervezetre gyakorolt ​​hatását értjük, ideértve ezt, az aktuális helyzetet, a reakciót és a megerősítést , amely egy személy számára a környező emberek verbális vagy érzelmi reakciója is lehet. Ugyanakkor a modern behaviorizmusban a szubjektív tapasztalatokat nem tagadják, hanem ezeknek a hatásoknak alárendelt helyzetbe helyezik. .

A zoopszichológiában a behaviorizmus a viselkedésformálás folyamatait tárja fel.

A 20. század második felében a behaviorizmust felváltotta a kognitív pszichológia , amely azóta is uralja a pszichológiai tudományt. A behaviorizmus számos elképzelését azonban még mindig használják a pszichológia és a pszichoterápia bizonyos területein.

A viselkedéskutatók két fő módszertani megközelítést alkalmaztak a viselkedés vizsgálatára: laboratóriumi megfigyelést, mesterségesen létrehozott és ellenőrzött körülményeket, valamint megfigyelést a természetes élőhelyen. .

Neurofiziológia

A neurofiziológia az állat- és emberélettannak egy ágaamely az idegrendszer és annak fő szerkezeti egységei – aneuronok. Szorosan kapcsolódik azidegtudományhoz,pszichológiához,idegtudományhoz, klinikai neurofiziológiához, elektrofiziológiához, etológiához, neuroanatómiához és másagytudományokhoz.

A neurofiziológia és a neuroanatómia fogalmaival együtt a viselkedésgenetika új perspektívákat nyer anyagi alapjainak tanulmányozására [9] . A zoopszichológiával, állatorvosi pszichológiával és állatorvosi pszichoneurológiával szomszédos állatorvosi szakterületek szintén nagyrészt neurofiziológiai adatokon alapulnak .

IP Pavlov elmélete

S. P. Botkin , I. M. Sechenov , V. M. Bekhterev és mások korábbi munkái ellenére I. P. Pavlovot tekintik a feltételes reflex elmélet megalapítójának . Bár az ezen a területen létező összes mű szintézise alapozta meg az idegi tevékenység anyagi oldalának - a GNA fiziológiájának - tanulmányozását , a Nobel-díjas világhírének köszönhetően I. P. Pavlov lett az "arc". " a doktrínából.

Számos tudományos és gyakorlati módszer épül ennek az elméletnek a posztulátumaira. Különösen a fent leírt behaviorizmus nagyrészt a magasabb idegi aktivitás fiziológiájára és a reflexek kialakulásának elveire vonatkozó adatokon alapul.

Adaptív zoopszichológia

Az adaptív zoopszichológia (AZ)  a zoopszichológia legmodernebb iránya, amelynek koncepciója a környezeti feltételekhez való mentális alkalmazkodás folyamatán alapul , amely a megfigyelt viselkedésben nyilvánul meg . A viselkedést a megfigyelés elől rejtett észlelési, átalakítási és információgenerálási folyamatok ( mentális folyamatok ) természetes eredményének tekintik

A mentális tevékenység modellezése információs folyamatok halmazaként lehetővé teszi az örökletes és az élethosszig tartó tényezők befolyásának következetes kombinálását, valamint figyelembe veszi az ember befolyását annak sokféleségében. :

Az emberi befolyás nem korlátozódik a viselkedés közvetlen, lépésről lépésre történő ellenőrzésére, amely lehetővé teszi az állatok független reakcióinak feltárását és kialakítását, valamint a viselkedés kívánt eredményének meghatározását konkrét utasítások használata nélkül. .

Az AZ -n alapuló gyakorlati módszerek lehetővé teszik az állat saját alkalmazkodását a valós körülményekhez. Ennek eredményeként az alkalmazkodó viselkedés természetessé válik az állat számára, ezáltal megszűnik a konfliktus lehetősége. .

Zoointellektológia

A zoointellektológia  az állati intelligencia tudománya, mint információfeldolgozási és döntéshozatali folyamatok összessége . A zoopszichológia más, a viselkedést vizsgáló és belső folyamatait meghatározó területek eredményeinek szintézise. .

A zoointellektológia célja, hogy megértse az állatok viselkedését irányító mintákat, és meghatározza annak mértékét, hogy mennyire felel meg a valós helyzetnek. Az alapvető különbség a zoointellektológia és a z. más területei között a mentális tevékenységnek az információtranszformációs folyamatok összességeként való bemutatása.

A zoointellektológia következetesen ötvözi a „klasszikus” zoopszichológia főbb területeinek eredményeit :

Lényegében a zoointellektológia adja az alapot Niko Tinbergen négy kérdésére :

A zoointellektológia vizsgálatának tárgya az alany szükségletei , idegi tevékenységének jellemzői és az ebből fakadó viselkedés közötti megfigyelt összefüggések.

A vizsgálat tárgyát az észlelés, az átalakítás és az információ generálás belső folyamatai kell tekinteni , amelyek a megfigyelt viselkedéshez vezetnek.

Kutatási módszer - információs folyamatok modellezése .

A zoointellektológia az intelligencia neurobiológiai koncepciójára is támaszkodik, mint idegi folyamatok és rögzített idegpályák rendszerére, amelyek biztosítják a kívánt viselkedést irányító információk előállítását. Az ilyen ábrázolás alapja a nervizmus elmélete ( S. P. Botkin , I. M. Sechenov ) és az objektív pszichológia ( V. M. Bekhterev ). A zoointellektológiával kapcsolatos munkák már alapvetően új módszerek kidolgozásához vezettek az állatok viselkedésének alakítására az emberrel való interakció során.[ mi? ] .

Lásd még

Jegyzetek

  1. Állatpszichológia  // Nagy Orosz Enciklopédia  : [35 kötetben]  / ch. szerk. Yu. S. Osipov . - M .  : Nagy orosz enciklopédia, 2004-2017.
  2. Lorenz K. Egy férfi barátra talál. / Per. angolról. M.: AO Polifon, 1992. - 192 p.
  3. Lorenz K. Agresszió (az úgynevezett gonoszság)./ Per. angolról. Moszkva: Progress-Univers, 1994.
  4. Tinbergen N. Az állatok szociális viselkedése. / Per. angolról. M.: Mir, 1993.
  5. Tinbergen N. "Származtatott" tevékenységek, ok-okozati összefüggéseik, biológiai jelentőségük, eredet és emancipáció az evolúció során. Q. Rev. Biol., 1952, Vol. 27, pp. 1-32.
  6. Fabry K. A zoopszichológia alapjai. - Moszkva: Moszkvai Állami Egyetem, 1976. - 464 p.
  7. Pavlov I. P. Complete Works .. - Moszkva: A Szovjetunió Tudományos Akadémia Kiadója, 1952. - V. 1-5.
  8. Krivolapchuk N. D. A kutya alkalmazott pszichológiája. - Rostov-on-Don: Phoenix, 2008. - 558 p. — (Pszichológiai műhely). — ISBN 978-5-222-12689-9
  9. Krushinsky L. V., Zorina Z. A., Poletaeva L. I., Romanova L. P. Bevezetés a viselkedés etológiájába és genetikájába. - Moszkva, 1983.

Irodalom