Generáció
Az oldal jelenlegi verzióját még nem ellenőrizték tapasztalt közreműködők, és jelentősen eltérhet a 2021. július 31-én felülvizsgált
verziótól ; az ellenőrzések 9 szerkesztést igényelnek .
Generáció - bizonyos tárgyak ( emberek , állatok , növények , néha még élettelen tárgyak) közössége , amelyek közvetlen ősei valamilyen ősnek (ezek egy csoportja); vagy születési idő szerint .
A szakirodalomban egyesek olyan kifejezéseket használnak, amelyek az objektumtól függően eltérő jelentéssel bírnak:
A nemzedék a genetikában (és a genealógiában is ) olyan egyének összessége, akiknek közvetlen ősei vagy egy bizonyos őscsoporthoz, vagy egy korábbi generációhoz tartoznak. A terminológia egységessége érdekében az ősök halmazát generációnak is nevezik. A genetikában az ősök (szülők) nemzedékét P betűvel ( lat. parentes szülők), a gyermekek generációját pedig F betűvel ( lat. filia, filius lánya, fia) vagy F 1 betűvel jelöljük , a következő generációt. utána - F 2 és így tovább.
A nemzedék a szociológiában egy bizonyos társadalom tagjainak közössége a születési idő szerint. Ortega y Gasset és tanítványa, Julian Marias tett kísérletet a generáció fogalmának történelmi és történelmi-kulturális tanulmányokban való alkalmazására .
K. Grobstein biológus szerint „ csak körülbelül száz nemzedék változott az új korszak kezdete óta ” [1] . Ugyanakkor megjegyzendő, hogy a modern generáció a századfordulón magára talált, olyan helyzetbe került, ahol a technológiák sokszor változnak, ami a társadalmi átalakulások robbanását okozza. Ma is él őseink sokmillió dolláros életének utolsó, az Internet korszakán kívül élő nemzedéke, ezek az „Internet előtti korszak élő tanúi”. A történelemben soha többé nem lesz ilyen nemzedék [2] .
Születési idő
|
Generáció neve
|
Cím szerzője
|
Fő események
|
1883-1900
|
Az elveszett generáció Elveszett generáció
|
Gertrude Stein
|
Jazz , modernizmus
|
1901-1927
|
Az angol nagy generációja Legnagyobb generáció
|
Tom Brouko
|
világháború , forradalmak és a gyarmati birodalmak összeomlása (1917-1922), a Szovjetunió kialakulása
|
1928-1945 [3]
|
A csendes generáció Csendes generáció
|
IDŐ
|
világháború , az ENSZ létrehozása ,
|
1945 [3] -1962
|
baby boom angol baby boomer generáció
|
New York Times
|
hidegháború , vietnami háború , karibi válság Koreai háború ; 1968: Vörös Május és a csapatok bevonulása Csehszlovákiába ; rockzene és a szexuális forradalom , Átmenet a modernből a posztmodernbe
|
1963-1980
|
X generáció X generáció
|
Jane Deverson
|
Afgán háború (1979-1989 )
személyi számítógépek korszaka , grunge
|
1981-1996
|
Y generáció Y generáció
|
Reklám Age Magazin
|
Öbölháború ( Kuwait miatt stb.); kommunikáció, számítástechnika fejlesztése; a Szovjetunió összeomlása, a terrorizmus új hulláma , az első csecsen háború , a második csecsen háború
|
1997-2012
|
Z generáció Z generáció
|
"szociológusok"
|
Pénzügyi és gazdasági világválság , Web 2.0 , mobil számítógépek fejlesztése , Új típusú média ( YouTube ), "kapu" botrányok
|
2013 – ma
|
A generáció
(alfa)
|
McCrindle kutatás
|
COVID-19 világjárvány , amerikai zavargások (2020) , nagy LMBT -befolyás (vagy a társadalmi igazságosság harcosai ), Brexit , hatalmas területek bérbeadása Kínában , alacsony öntudat [4]
|
A William Strauss és Neil Howe demográfusok által javasolt , az angol-amerikai történelem tanulmányozását célzó generációs elmélet a világ számos országában, köztük Oroszországban is elterjedt . A generációk jellemzői és meghatározásai azonban országonként eltérőek a politikai, gazdasági, társadalmi és egyéb feltételek függvényében. A külföldi kultúratudományban és újságírásban különböző kritériumokat alkalmaznak a különböző embercsoportok elkülönítésére:
- a születési arány emelkedése és csökkenése (az Y generáció az 1980 utáni úgynevezett "visszhang-boomhoz" kapcsolódik),
- a történelmi folyamatok hatásának mértéke az emberek egy adott közösségére, akik jelentős hatással voltak vagy nem voltak ezekre a folyamatokra ( Silent Generation [5] , Lost Generation ),
- a felnőttkorba való átmenet időszaka (a „bumeráng-generációt” vagy a „ Pán Péter- generációt ” az a vágy különbözteti meg, hogy később kívánnak felnőtté válni, mint az előző nemzedékek társaik),
- az új kommunikációs technológiák aktív használata (a Z generációnak tulajdonítható a legújabb kommunikációs technológiák aktívabb használata, mint mások, ami ugyanakkor nem akadályozza meg a szociológusokat abban, hogy ezeket a kommunikációs technológiákat (szociális hálózatokat és azonnali üzenetküldőket) kiemeljék, mint azokat, amelyeket a legtöbb befolyásolta az előző Y generációt),
- felkészületlenség a nyomásra vagy a kemény munkára (a szülők által túlzottan védett kínai „epergeneráció” elkényeztetett, önző, arrogáns és lusta volt),
- részvétel (születés vagy közvetlen részvétel) az országban zajló politikai és társadalmi-gazdasági változásokban: a függetlenség generációja (Örményország), a szabad Lengyelország generációja, a demokratizálódás generációja (Dél-Korea), a forradalom generációja (Románia, Kuba, Jugoszlávia) [6 ] , 500. generáció (Görögország).
- kapcsolat egy bizonyos társadalmi, politikai, természeti eseménnyel: rendeletgeneráció (Románia) [7] , MTV generáció [8] , hatvanadik évtized generációja (Irán) [9] .
Számos interdiszciplináris tanulmány eredményei alapján alternatív értelmezéseket javasolnak az orosz nemzedékek alapvető jellemzőiről, amelyek mindegyike egy sorsdöntő történelmi esemény kortársa, amely jelentősen megváltoztatja akár az ország egészének életének alapjait, akár a szabályokat. az élet egy bizonyos időszakon belül [10] .
A hazai nemzedékek leírására több lehetőséget is javasoltak [11] : a győztesek generációja [12] , a hidegháború generációja , a peresztrojka generációja , az első nem szovjet nemzedék ( Peresztrojka gyermekei [13] [14] ). , A peresztrojka tanúi [15] ), a digitális generáció [16] [ 17] [18] .
Lásd még
Jegyzetek
- ↑ Grobstein, K. Életstratégia. M. , 1968. S. 27
- ↑ Shestakova, I. Az internet előtti korszak élő tanúi // Társadalom. Szerda. Fejlődés. 1b szám 2017. S. 47-51. [1] Archiválva : 2019. október 20. a Wayback Machine -nél
- ↑ 1 2 "Itt az idő, hogy "átadd a fáklyát?" A 2020-as demokratikus előválasztás generációs dilemmája” . idő . 2019. július 30. Az eredetiből archiválva , ekkor: 2021-12-22 . Letöltve : 2019. december 22 .
- ↑ Krzsecskovszkij A. Yu. „Az öntudat kialakítása gyermekeknél és serdülőknél, mint a határ menti zavarok megelőzésének módszere”. . www.mprj.ru _ Letöltve: 2020. június 16. Az eredetiből archiválva : 2020. június 10. (határozatlan)
- ↑ Csendes generáció . Letöltve: 2018. július 19. Az eredetiből archiválva : 2018. július 19. (határozatlan)
- ↑ Forradalmi generáció . Letöltve: 2018. július 19. Az eredetiből archiválva : 2017. március 17. (határozatlan)
- ↑ 770. rendelet . Letöltve: 2018. július 19. Az eredetiből archiválva : 2018. május 27. (határozatlan)
- ↑ MTV generáció . Letöltve: 2018. július 19. Az eredetiből archiválva : 2019. március 18. (határozatlan)
- ↑ Nemzedékek listája . Letöltve: 2018. július 19. Az eredetiből archiválva : 2018. július 5. (határozatlan)
- ↑
Yadov V. A., Magun V. S., Semenova V. V., Levada Yu. A., Shanin T., Dubin B., Danilov V., Oleinikov D., Engovatov M. V. Apák és gyerekek. A modern Oroszország generációs elemzése // Sorozat: Az "Inviolable Reserve" folyóirat könyvtára. - M .: Új Irodalmi Szemle, 2005 [2] Archivált 2018. július 19-én a Wayback Machine -nél .
- ↑ Levada Yu. A. A XX. század generációi: kutatási lehetőségek // Közvélemény-monitoring: gazdasági és társadalmi változások. 2001. 5. szám (55). 7-14. [3] Archiválva : 2018. július 19. a Wayback Machine -nél .
- ↑ Tsvetkova G. A. "Gazdag, szép, örömteli: a "Győztesek generációjának" mindennapi életének kulturális stratégiái // Pedagógiai Oktatás és Tudomány - 2013. 6. sz. ISSN: 2072-2524 [4] 2019. december 18-i archív másolat a Wayback Machine .
- ↑ Az Orosz Tudományos Akadémia Szociológiai Intézete, az Alapítvány képviselete. F. Ebert az Orosz Föderációban. Az új Oroszország ifjúsága: életmód és értékprioritások // Moszkva-2007. [5] Archiválva : 2018. július 25. a Wayback Machine -nél
- ↑ "A peresztrojka gyermekei felnőttek lettek" Archivált 2018. július 6-án a Wayback Machine -nél .
- ↑ Romanov D.V., Romanov I.D. Generációs viselkedési attitűdök, amelyek befolyásolják a konfliktusok előfordulását az interperszonális kommunikációban // Proceedings of the Samara State Agricultural Academy - 2013, No. 2.ISSN: 1997-3225 [6] Archív másolat , 2019. december 18. a Wayback Machine .
- ↑ Miroshkina M. R. A generációk elméletének értelmezése az orosz oktatás kontextusában // Yaroslavl Pedagogical Bulletin - 2017, 6. szám [7] 2019. december 18-i archív példány a Wayback Machine -nél .
- ↑ Semenova V. V. Nemzedékek differenciálódása és konszolidációja // Oroszország átalakuló társadalom. M.: "KANON-press-C" kiadó. ISBN 5-93354-008-0 [8] Archiválva : 2018. július 19. a Wayback Machine -nél .
- ↑ Shchuplenkov O. V. Fiatal generáció: társadalomfilozófiai aspektus a kutatásban // Történelem, Jogi és Társadalmi Fegyelmi Tanszék, Sztavropoli Állami Pedagógiai Intézet [9] Archív másolat 2018. július 19-én a Wayback Machine -nél .
Irodalom
- Dubin B. V. Generáció: a fogalom szociológiai határai (elérhetetlen link) // Közvélemény-figyelés . 2002. 2. szám (58). pp.11-15
- Zenkin S. N. „Generation”: An Experience of Concept Deconstruction Archív másolat 2007. december 18-án a Wayback Machine -nél // Generáció a 20. század társadalmi-kulturális kontextusában. M., Nauka , 2005, p. 130-136
- Kon I. S. Generation // Filozófiai enciklopédikus szótár / Ch. szerkesztők: L. F. Iljicsev , P. N. Fedosejev , S. M. Kovalev , V. G. Panov . - M .: Szovjet Enciklopédia , 1983. - S. 506-507. — 840 p. — 150.000 példány.
- Mannheim K. A generációk problémája. In: Mannheim K. Esszék a tudásszociológiáról: A generációk problémája - versenyképesség - gazdasági ambíciók. Fordítás németből. Moszkva: INION RAN. 2000. S.5-63.
- Ortega y Gasset H. Korunk témája. Fordítás spanyolból // Ortega y Gasset H. Mi a filozófia? Moszkva: Nauka. 1991. P.3-50.
- Ortega y Gasset H. Galilei körül (válságok diagramja). Fordítás spanyolból // Ortega y Gasset H. Válogatott művek. Összeg., előszó. és általános szerk. A. M. Rutkevics. 2. kiadás Moszkva: Ves Mir Kiadó. 2000. S.233-403.
- Apák és fiak: A modern Oroszország generációs elemzése / Szerk. T. Shanin és Y. Levada . M.: NLO, 2005
- Morozov N.M. Tajga. Nemzedékek történelmi tapasztalatai. T. I, II, III. Kemerovo: "Int", 2017.
Szótárak és enciklopédiák |
|
---|
Bibliográfiai katalógusokban |
---|
|
|