Generáció

Az oldal jelenlegi verzióját még nem ellenőrizték tapasztalt közreműködők, és jelentősen eltérhet a 2021. július 31-én felülvizsgált verziótól ; az ellenőrzések 9 szerkesztést igényelnek .

Generáció  - bizonyos tárgyak ( emberek , állatok , növények , néha még élettelen tárgyak) közössége , amelyek közvetlen ősei valamilyen ősnek (ezek egy csoportja); vagy születési idő szerint .

A szakirodalomban egyesek olyan kifejezéseket használnak, amelyek az objektumtól függően eltérő jelentéssel bírnak:

A nemzedék a genetikában (és a genealógiában is ) olyan egyének összessége, akiknek közvetlen ősei vagy egy bizonyos őscsoporthoz, vagy egy korábbi generációhoz tartoznak. A terminológia egységessége érdekében az ősök halmazát generációnak is nevezik. A genetikában az ősök (szülők) nemzedékét P betűvel ( lat.  parentes szülők), a gyermekek generációját pedig F betűvel ( lat.  filia, filius lánya, fia) vagy F 1 betűvel jelöljük , a következő generációt. utána - F 2 és így tovább.

A nemzedék a szociológiában  egy bizonyos társadalom tagjainak közössége a születési idő szerint. Ortega y Gasset és tanítványa, Julian Marias tett kísérletet a generáció fogalmának történelmi és történelmi-kulturális tanulmányokban való alkalmazására .

K. Grobstein biológus szerint „ csak körülbelül száz nemzedék változott az új korszak kezdete óta ” [1] . Ugyanakkor megjegyzendő, hogy a modern generáció a századfordulón magára talált, olyan helyzetbe került, ahol a technológiák sokszor változnak, ami a társadalmi átalakulások robbanását okozza. Ma is él őseink sokmillió dolláros életének utolsó, az Internet korszakán kívül élő nemzedéke, ezek az „Internet előtti korszak élő tanúi”. A történelemben soha többé nem lesz ilyen nemzedék [2] .

század generációi ( nyugati világ és Oroszország )

Születési idő Generáció neve Cím szerzője Fő események
1883-1900
Az  elveszett generáció Elveszett generáció
Gertrude Stein Jazz , modernizmus
1901-1927 Az
angol nagy generációja  Legnagyobb generáció
Tom Brouko világháború , forradalmak és a gyarmati birodalmak összeomlása (1917-1922), a Szovjetunió kialakulása
1928-1945 [3]
A  csendes generáció Csendes generáció
IDŐ világháború , az ENSZ létrehozása ,
1945 [3] -1962 baby boom
angol  baby boomer generáció
New York Times hidegháború , vietnami háború , karibi válság Koreai háború ; 1968: Vörös Május és a csapatok bevonulása Csehszlovákiába ; rockzene és a szexuális forradalom , Átmenet a modernből a posztmodernbe
1963-1980 X
generáció  X generáció
Jane Deverson Afgán háború (1979-1989 )

személyi számítógépek korszaka , grunge

1981-1996 Y
generáció  Y generáció
Reklám Age Magazin Öbölháború ( Kuwait miatt stb.); kommunikáció, számítástechnika fejlesztése; a Szovjetunió összeomlása, a terrorizmus új hulláma , az első csecsen háború , a második csecsen háború
1997-2012
Z  generáció Z generáció
"szociológusok" Pénzügyi és gazdasági világválság , Web 2.0 , mobil számítógépek fejlesztése , Új típusú média ( YouTube ), "kapu" botrányok
2013 – ma A generáció

(alfa)

McCrindle kutatás COVID-19 világjárvány , amerikai zavargások (2020) , nagy LMBT -befolyás (vagy a társadalmi igazságosság harcosai ), Brexit , hatalmas területek bérbeadása Kínában , alacsony öntudat [4]

A William Strauss és Neil Howe demográfusok által javasolt , az angol-amerikai történelem tanulmányozását célzó generációs elmélet a világ számos országában, köztük Oroszországban is elterjedt . A generációk jellemzői és meghatározásai azonban országonként eltérőek a politikai, gazdasági, társadalmi és egyéb feltételek függvényében. A külföldi kultúratudományban és újságírásban különböző kritériumokat alkalmaznak a különböző embercsoportok elkülönítésére:  

Számos interdiszciplináris tanulmány eredményei alapján alternatív értelmezéseket javasolnak az orosz nemzedékek alapvető jellemzőiről, amelyek mindegyike egy sorsdöntő történelmi esemény kortársa, amely jelentősen megváltoztatja akár az ország egészének életének alapjait, akár a szabályokat. az élet egy bizonyos időszakon belül [10] .
A hazai nemzedékek leírására több lehetőséget is javasoltak [11] : a győztesek generációja [12] , a hidegháború generációja , a peresztrojka generációja , az első nem szovjet nemzedék ( Peresztrojka gyermekei [13] [14] ). , A peresztrojka tanúi [15] ), a digitális generáció [16] [ 17] [18] .

Lásd még

Jegyzetek

  1. Grobstein, K. Életstratégia. M. , 1968. S. 27
  2. Shestakova, I. Az internet előtti korszak élő tanúi // Társadalom. Szerda. Fejlődés. 1b szám 2017. S. 47-51. [1] Archiválva : 2019. október 20. a Wayback Machine -nél
  3. 1 2 "Itt az idő, hogy "átadd a fáklyát?" A 2020-as demokratikus előválasztás generációs dilemmája” . idő . 2019. július 30. Az eredetiből archiválva , ekkor: 2021-12-22 . Letöltve : 2019. december 22 . Elavult használt paraméter |deadlink=( súgó )
  4. Krzsecskovszkij A. Yu. „Az öntudat kialakítása gyermekeknél és serdülőknél, mint a határ menti zavarok megelőzésének módszere”. . www.mprj.ru _ Letöltve: 2020. június 16. Az eredetiből archiválva : 2020. június 10.
  5. Csendes generáció . Letöltve: 2018. július 19. Az eredetiből archiválva : 2018. július 19.
  6. Forradalmi generáció . Letöltve: 2018. július 19. Az eredetiből archiválva : 2017. március 17.
  7. 770. rendelet . Letöltve: 2018. július 19. Az eredetiből archiválva : 2018. május 27.
  8. MTV generáció . Letöltve: 2018. július 19. Az eredetiből archiválva : 2019. március 18.
  9. Nemzedékek listája . Letöltve: 2018. július 19. Az eredetiből archiválva : 2018. július 5.
  10. Yadov V. A., Magun V. S., Semenova V. V., Levada Yu. A., Shanin T., Dubin B., Danilov V., Oleinikov D., Engovatov M. V. Apák és gyerekek. A modern Oroszország generációs elemzése // Sorozat: Az "Inviolable Reserve" folyóirat könyvtára. - M .: Új Irodalmi Szemle, 2005 [2] Archivált 2018. július 19-én a Wayback Machine -nél .
  11. Levada Yu. A. A XX. század generációi: kutatási lehetőségek // Közvélemény-monitoring: gazdasági és társadalmi változások. 2001. 5. szám (55). 7-14. [3] Archiválva : 2018. július 19. a Wayback Machine -nél .
  12. Tsvetkova G. A. "Gazdag, szép, örömteli: a "Győztesek generációjának" mindennapi életének kulturális stratégiái // Pedagógiai Oktatás és Tudomány - 2013. 6. sz. ISSN: 2072-2524 [4] 2019. december 18-i archív másolat a Wayback Machine .
  13. Az Orosz Tudományos Akadémia Szociológiai Intézete, az Alapítvány képviselete. F. Ebert az Orosz Föderációban. Az új Oroszország ifjúsága: életmód és értékprioritások // Moszkva-2007. [5] Archiválva : 2018. július 25. a Wayback Machine -nél
  14. "A peresztrojka gyermekei felnőttek lettek" Archivált 2018. július 6-án a Wayback Machine -nél .
  15. Romanov D.V., Romanov I.D. Generációs viselkedési attitűdök, amelyek befolyásolják a konfliktusok előfordulását az interperszonális kommunikációban // Proceedings of the Samara State Agricultural Academy - 2013, No. 2.ISSN: 1997-3225 [6] Archív másolat , 2019. december 18. a Wayback Machine .
  16. Miroshkina M. R. A generációk elméletének értelmezése az orosz oktatás kontextusában // Yaroslavl Pedagogical Bulletin - 2017, 6. szám [7] 2019. december 18-i archív példány a Wayback Machine -nél .
  17. Semenova V. V. Nemzedékek differenciálódása és konszolidációja // Oroszország átalakuló társadalom. M.: "KANON-press-C" kiadó. ISBN 5-93354-008-0 [8] Archiválva : 2018. július 19. a Wayback Machine -nél .
  18. Shchuplenkov O. V. Fiatal generáció: társadalomfilozófiai aspektus a kutatásban // Történelem, Jogi és Társadalmi Fegyelmi Tanszék, Sztavropoli Állami Pedagógiai Intézet [9] Archív másolat 2018. július 19-én a Wayback Machine -nél .

Irodalom