6. számú iskola (Obninszk)

A "6-os középiskola" önkormányzati oktatási intézmény ( 1992 -től 2001 -ig - Humanitárius Líceum , 2001 -től 2011 -ig - Líceum ) Obninsk város önkormányzati alárendeltségébe tartozó általános oktatási intézmény , Kaluga régióban .

Számos obninszki iskolában a 6. számú iskola jelenleg az „erős középparaszt” kategóriába tartozik [1] . 2011 áprilisában az iskola nem kapott líceumi akkreditációt, és 1992 óta először kapta újra a 6. számú iskolát [2] .

Általános információk

A profilképzés iránya

Informatika (a 2009–2010-es tanévre) [3]

Tanulmányi formák

• teljes idő
• külsős hallgató
• Egyéni képzés [3]

Tanári kar

A pedagógusok száma 2010-ben:

• Általános iskola - 8
• Általános iskola - 17
• Adminisztráció - 7

2010-ben az Orosz Föderáció 2 kitüntetett tanára , 5 kiváló közoktatási diák, az Orosz Föderáció általános oktatásának 5 tiszteletbeli dolgozója, 1 pedagógiai tudomány kandidátus tanított a Líceumban [3] .

Diákok

A hallgatói létszám a 2008-2009 -es tanév elején 445 fő volt [4] .

Történelem

• 1966 - Megalakult Obninsk város 6. számú középiskolája egy új, erre a célra épített, fehér szilikát téglából készült, szabványos iskolaépületben .
• 1973 - Alekszandr Alymov végzett az iskolában , a jövőben katonai pilóta, aki meghalt Kazahsztánban , miközben kivonta meghibásodott repülőgépét egy nagy településről [5] . A 3 -as iskolából a 6-os iskola harmadik osztályába került át Szergej Belogolovcev , a jövőben TV-műsorvezető és színész, az OSB-stúdió tagja .

• 1974 - Kevesebb mint három hónappal az iskola befejezése előtt átigazolt egy moszkvai sportinternátusba Alexander Savin , a leendő olimpiai bajnok, kétszeres röplabda világbajnok, a világ legjobb röplabda játékosa 1978-ban és 1982-ben, a legjobb röplabda játékos. röplabda játékos az évtized világában ( 1970-1980 ) .
• 1975 - Aleksey Sobachkin végzett az iskolában , jövőbeli újságíró.
• 1976 - Miután elvégezte a 6-os iskola ötödik osztályát, Szergej Belogolovcev átment a 7-es iskolába , ahol udvari barátai tanultak.
• 1977 - Jevgenyij Danilov végzett az iskolában , leendő költő , újságíró .
• 1978 – Raisa Pavlovna Maslevskaya kinevezték az iskola igazgatójává (kinevezése előtt történelemtanár volt az Obninsk School No. 7 -ben ). "Hell's Angels" [7] nem hivatalos néven iskolai ének- és hangszeregyüttest szerveztek (1980-ig létezett - a résztvevők iskolai érettségijéig [8] ), amely főként a "Virágok" és az "Időgép" repertoárjából adott elő dalokat. csoportok . Dmitrij Zamjatyin végzett az iskolában , a humanitárius földrajz leendő megalapítója , kulturológus , esszéíró , költő .
• 1980 - Yaroslav Antonov végzett az iskolában , a leendő kétszeres röplabda Európa-bajnok, 1987-ben a világ legjobb röplabda játékosa; Alekszandr Silujanov , leendő obninszki sportmenedzser , közéleti és politikai személyiség; Oleg Kolesnikov, a "Hell's Angels" iskolai együttes vezetője, a jövőben Obninszki vállalkozó , közéleti és politikai személyiség.
• 1981 – Az 1. számú Gyermekzeneiskola általános esztétikai nevelés szakot nyitott a 6. számú iskolában. A 6. számú iskola nappali tagozatos iskola lett, elmélyült esztétikai neveléssel.
• 1982 - Igor Sokrustov végzett az iskolában , leendő sakk edző és nemzetközi döntőbíró .
• 1984 - Munka az Orosz Oktatási Akadémia Művészeti Oktatási Kutatóintézetének égisze alatt . Igor Plotnikov végzett az iskolában , jövőbeli művész, a kontinuum megteremtője .
• 1985 - Pjotr ​​Rezvyh aranyéremmel fejezte be az iskolát , leendő filozófiatörténész , Schelling filozófiájának vezető orosz szakembere .
• 1986 – Dmitrij Zotov aranyéremmel fejezte be az iskolát , leendő topmenedzser .
• 1987 - Vladimir Nevinitsa végzett az iskolában, a jövőben atomfizikus, az Orosz Tudományos Központ "Kurchatov Intézet" Nukleáris Reaktorok Intézetének tudományos titkára .
• 1989 – Az iskola a Szovjetunió Oktatási Minisztériuma alá tartozó kísérleti helyszín státuszt kapott a szuggesztív pedagógia módszereinek kidolgozására.
• 1990 – Együttműködés az Orosz Oktatási Akadémia Személyiségfejlesztő Intézetével .
• 1991 - Az iskola az "Oroszország Év Iskolája" verseny győztese lett.
• 1992 – A 6. számú iskolát Humanitárius Líceummá alakították át.
• 1996 - A Humanitárius Líceum lett az "Oroszország Év Iskolája" verseny győztese.
• 1997 - A Bölcsészettudományi Líceum nyerte az „Oroszország Év Iskolája” versenyt. Igor Miljukov a Humanitárius Líceumban végzett , a jövőben tenorénekes , az Ovation-díj kitüntetettje ( 2008).
• 2000 - A Humanitárius Líceum regionális kísérleti helyszín státuszt kapott az iskola oktatási terének modelljének megalkotására, amely formálja a gyermek kreatív képességeit és lelki világát.
• 2001 - A Bölcsészettudományi Líceum volt az elsők között, amely átadta a KAAS DOE rendszer szerinti minősítést, amelyet Kaluga város Oktatási és Tudományos Osztálya végzett, és engedélyt kapott a "Lyceum" önkormányzati oktatási intézményként. Megjelent a "Leader-times" [9] líceumi folyóirat első száma . A Lyceum egyidejűleg öt aranyérmet szerzett (az iskola teljes fennállásának rekordja) [10] .
• 2005 - A Líceum lett az "Oroszország Év Iskolája" verseny győztese. Megjelent az azonos nevű, tanulói verseket tartalmazó iskolai költői egyesület [11] című irodalmi és költői almanachjának első száma (a "Leader-times" folyóirat könyvtára) [11] .
• 2006 - A Líceum 2006 -ban az "Oktatás" kiemelt országos projekt keretében a "Legjobb általános oktatási intézmény" verseny győztese lett .
• 2008 – A Líceum megkezdte a munkát az alap- és kiegészítő oktatás integrálásával kapcsolatos regionális kísérlet részeként, hogy gazdagítsa az oktatási tér tartalmát.
• 2009 - A Líceum megkapta az Orosz Oktatási Akadémia "Családi és Nevelési Intézet" intézményének kísérleti helyszínének státuszát "Az egyén értékszemantikai szférájának fejlesztése az etikai nevelés folyamatában" témában (témavezető - a pedagógiai tudományok doktora, A. I. Shemshurina professzor ).
• 2010 – A Líceumban létrehozták a Névtelen Magasság Múzeumát (a második világháború helyi csatájáról, Rubezhenka falu közelében , Kaluga régióban , 1943. szeptember 13-ról 14-re virradó éjszaka) [12] .
• 2011 - Áprilisban a Líceumot nem akkreditálták líceumként, és 1992 óta először kezdték újra elnevezni a 6. számú iskolát [2] . Nina Anatoljevna Tarasovát a 6. számú iskola igazgatójává nevezték ki (előtte a Líceum tanári és nevelői munkáért felelős igazgatóhelyettese volt).
• 2014 - Márciusban az Ilja Stremedlovszkij kapitány (6. osztály), Daria Nekrasova (3. osztály), Nyikolaj Belousov (3. osztály) és Luka Danilcsenko (1. osztály) alkotta iskolai sakkcsapat megnyerte az összoroszországi gyermektorna regionális szakaszát. " White Ladya ", és bejutott a torna döntőjébe, ahol nem jutott be a győztesek közé [13] .

Eredmények

1979 óta [14] 32 diák végzett az iskolában aranyéremmel, 62-en ezüstéremmel [10] . Évente átlagosan egy arany- és két ezüstérmes hagyja el az iskolát. Az egyetemekre való felvételi arány stabil, 95%-ot tesz ki. A végzettek több mint fele egyetemek műszaki és természettudományi karaira kerül [4] .

Az iskola négyszer (1991, 1996, 1997, 2005) nyerte meg az "Oroszország Év Iskolája" versenyt.

A líceum nyerte meg az innovatív oktatási technológiákat aktívan megvalósító oktatási intézmények versenyét a 2006 -os kiemelt országos „Oktatás” projekt keretében .

2010-ben az „Oktatás” kiemelt nemzeti projekt keretében „Az általános oktatási intézmények legjobb tanárai” verseny győztesei a Líceumban dolgoztak : N. N. Golyuk, V. N. Klepikov, L. N. Lukina , L. N. Smolyakova.

Az iskola kritikája

Az iskola fő kritikája az oktatási koncepció eklekticiájára és következetlenségére vonatkozik, amely már az oktatási intézmény elnevezésében bekövetkezett változások szintjén is nyilvánvaló, valamint az oktatási intézmény második igazgatójának - R. P. Maslevskaya - tekintélyelvű vezetésének.

Az oktatástechnológia kritikája

Az iskola „humanitárius korszakának” oktatási technológiáinak legkövetkezetesebb kritikusa Dmitrij Iljics Kornyuscsenko (sz. 1942 ), a Szamara régióbeli Csapajevszk város tanára volt , az „integrált dialogikák” szerzője – saját koncepciója humanitárius oktatás:

...A "Modern oktatási technológiák" [15]-ben 50 pedagógiai technológiát vesznek figyelembe és írnak le. Anélkül, hogy a könyv teljes kötetét elemeznénk, csak hétnél álltunk meg <...> Mi az összefoglalónk? E hét közül véleményünk szerint csak kettő igazán eredeti, eredeti, messze túlmutat az iskolai oktatás és nevelés megszokott keretein, és képes elsősorban a szabadelvű oktatás rutinszerű formáit megváltoztatni, ezért teret ad az oktatás humanizálása és humanitarizálása, aminek említése nélkül a jelenleg létező pedagógiai technológiák egyike sem tud kezelni.

Ez a két technológia: V. S. Bibler és S. Yu. Kurganov "Kultúrák párbeszéde" (ShDK) és a "Waldorf-pedagógia" - bár nem a Steiner -féle változatban, amely ma, különösen Oroszországban, egyszerűen nem elérhető, de lehetséges G. K. Selevko által adott értelmezésekben.

A többi számításba vett technológia a mi szempontunkból egy közös, de jól szervezett és strukturált oktatási folyamatot jelent, amelyet képzett, tapasztalt és általában tekintélyelvű vezető irányít. Egy ilyen vezető által ügyesen végrehajtott, az oktatási és nevelési folyamat egy vagy másik irányba történő módosítása ötletet hoz létre a pedagógiai technológia iskola tevékenységében ilyen vagy olyan néven. A kihasználtsága pedig pontosan a vezető, leggyakrabban az iskola igazgatójának akaratától függ. Ilyen helyzetet figyeltünk meg például a Kaluga régióbeli Obninsk 6. számú iskolájában. az 1990. októberi "Nem hagyományos oktatási és nevelési módszerek" című összoroszországi szemináriumon <...> A szeminárium résztvevői a 6. számú iskola munkájában értékelhették mindkét, a tanterv teljes tartalmára kiterjedő integrációs módszert, és az esztétikai nevelés formái minden típusú tanulói tevékenységben, valamint a szuggesztív pedagógia - az erkölcsi nevelés eszköze, valamint a Waldorf-pedagógia tanszék az általános évfolyamokon, valamint a középiskolások önképzési és önszabályozási módszerei . .. És mindezek a technológiai módszerek, amelyek teljes pedagógiai tiszteletet és elismerést váltanak ki, az UVK R.P. Maslevskaya főigazgatójának kemény kezében voltak . Nem nagyon aggódott amiatt, hogy az iskolában alkalmazott képzési és oktatási technológia alkotóelemei nemcsak hogy nem egyeznek egymással, hanem egyenesen ellentmondanak egymásnak. Aggodalom azonban nem volt, mert a rendező elméleti tanárként nem ismerte az általa irányított struktúrák alapfogalmait és finomságait, ami könnyen kimutatható volt a „Személyiség fejlődése a XX. UVK - A gyermek lelki világának fejlesztése” címmel. R. P. Maszlevszkaja tipikus „erős szovjet vezető” volt, ugyanolyan tipikus patriarchális modorral, amely akarva-akaratlanul arra készteti a legmakacsabb tanárt, amit a „parancsnokanya” akar, és nem azt, amit ő maga. Ugyanolyan sikerrel vezethetett és kiváló eredményeket érhetne el bármely területen: kultúra, élet, gazdaság stb. [16]

Címkritika

Az iskola kilenc éven belül kétszer is nevet változtatott, ami egy általános iskola számára, amelynek imázsa évtizedek óta alakult, a márka szinte teljes elvesztését jelenti .

A 6. számú középiskola „Humanitárius Líceum”-ra való átnevezésére 1992-ben került sor – az oktatási átnevezés divatjának időszakában. Ez nagyobb mértékben a felsőoktatást (az intézetek jelentős részét egyetemnek és akadémiának nevezték el), kisebb részben a középfokú oktatást érintette. Mivel Obnyinszkban viszonylag kis számú iskola működik , feltételezhető, hogy csak egy líceum létezhet az egész városban. De még ebben az esetben is a névleges iskola („6. sz.”) kapta a „humanitárius líceum” személytelen nevet. Ezzel egy időben országszerte számos iskolát líceummá neveztek át, miközben a fő megkülönböztető jegy a számuk maradt. Akkora volt a régi erőssége és az új márka elhatárolatlansága, hogy a közterületen a következő neveket kapta az iskola:

• 6. számú iskola (Humanitárius Líceum) Obninsk
• Személyek 6 humanitárius
• Iskola 6. számú Humanitárius Líceum Obninsk
• Líceum № 6 Humanitárius Líceum Obninsk
• Iskola No. 6 Humanitárius Központ Obninsk
• Speciális Iskola No. 6 Humanitárius Központ Obninsk
• 6. számú iskola, Obnyinszk szabadiskola [17]
• Humanitárius Gimnázium [18]

A „Humanitárius Líceum” 2001-es „Líceum”-ra való átnevezése tovább rontotta a helyzetet. Ma már nehéz megkülönböztetni az Obninszkben megjelent Derzsava Líceumtól , Műszaki Líceumtól és Fizikai és Matematikai Líceumtól . A sajtó időnként az "Obninszki Líceum" nevet használta, zárójelben a "6. számú iskola" szinte nélkülözhetetlen kiegészítésével [19] . A "MOU "Lyceum"" hivatalos elnevezést szinte kizárólag a hivatalos dokumentumokban használták. A Líceum "alaneve" még a hivatalos e-mailben is látszott, amely a modern "MOU" név egy részét és az iskola korábbi számát használta: [email protected] [20] . A médiában [21] és az obninszki adminisztráció sajtószolgálatában [22] néha „MOU No. 6”-nak is nevezték a Líceumot .

A fő változás, amelyet 1992-ben a 6. számú iskola „Humanitárius Líceum”-ra való átnevezésekor határoztak meg, az iskola humanitárius profilátalakítása volt. Ez az alapvető változás összeütközésbe került a szakirányú általános iskolák elnevezésének Oroszországban ma már elfogadott gyakorlatával is. Tehát a gimnáziumok humanitárius, a líceumok műszaki-természetes irányzatúak [19] . A „Humanitárius Líceum” 2001-es „Líceum”-ra való átnevezése valójában egy újabb változást hozott az iskola profiljában. Obninsk város általános oktatási osztályának vezetője 2010-ben írt cikkében:

A líceum, mint oktatási intézmény műszaki-természettudományi irányt vesz fel. „Derzhava”-ról és „Obninsk Lyceum”-ról (6. iskola) beszélünk [19] .

Közvetve ezt erősítette meg a Líceum 2009. évi nyilvános jelentése is:

A végzettek több mint fele egyetemek műszaki és természettudományi karaira kerül [4] .

2011 áprilisában az oktatási intézmény nem kapott líceumi akkreditációt, és 1992 óta először hívták újra a 6. számú iskolát .

Rendezők

• 1966-1978 - ?
• 1978-2011 - Raisa Pavlovna Maslevskaya (sz. 1935), az Orosz Föderáció tiszteletbeli tanára , kiváló közoktatás. A 6. számú középiskola "Humanitárius Líceum"-ra való átnevezésének és az iskola humanitárius profilátalakításának kezdeményezője 1992-ben. A 6. számú iskola igazgatói kinevezése előtt a 7. számú iskola történelem tanára volt . Tagja az Orosz Hivatásos Írók Szövetségének, három megjelent versgyűjtemény szerzője. 2011 áprilisában a Líceumot nem akkreditálták líceumként, és ismét 6. számú iskola néven vált ismertté. A Maszlevszkaja 2011 nyarán lejárt szerződését a városvezetés nem hosszabbította meg. Az iskola igazgatói posztját azonban Maszlevszkaja csatlósa, korábbi helyettese, Nina Tarasova vette át. [2] [23]
• 2011 - a mai napig - Nina Anatoljevna Tarasova . Igazgatói kinevezése előtt a Líceum oktatási munkáért felelős igazgatóhelyettese volt. A 6. számú iskolát végzett. Pályafutását az iskolában kezdte vezető tanácsadóként. [2]

Bibliográfia

• Február 9-én tartották a Pedagógus Évének megnyitó ünnepségét a városi Kultúrpalotában // Obninsk .
• Beljajeva Marina . A keretek mindent eldöntenek  (elérhetetlen hivatkozás) // Új környezet +. - 2011. április 27 .
• A kalugai Obninszkben egy iskolát evakuáltak egy kifújt gázpalack miatt  // REGNUM . — 2014. május 8.
• Kiderült a város leginkább nemdohányzó osztálya // Obninsk hete. - 2010. december 17 .
• Guseva Ludmila. Az obninszki sakkozók Asztrahánba mennek  // Obninsk.Name. — 2014. március 18.
• Dorosenko Tatiana . Szeretlek  (elérhetetlen link) // NG-region. - 2010. július 8 .
• Jezsov Stas . Az oktatás összeomlása Obninszkben // Te és mi. - 2010. június 5 .
• Zagorskaya Anna . Évforduló plusz... évforduló!  (elérhetetlen link) // Obninsk . — 2010 . - 12. szám (3256).
• Zadohina Ekaterina , Sobachkin Alexey . Első osztályos tanuló választás előtt // MK Obninskben. — 2009 .
• Zamyatin D.N. Labdarúgás Obninszkben // Zamyatin D.N. Metageográfia: A képek tere és a tér képei. - M.: Agraf, 2004 . — S. 269-272.
• Kornyushchenko D.I. Integral Dialogics: Intensive Technology of Education in the Humanities. Második rész.
• Korotkov Szergej . 200. A híres 6-os számú iskolában a végzősök találkozójának estje a többitől eltérőnek bizonyult - a VIA // NG-region iskola ünnepi koncertje lett. - 2010. február 11 .
• Maslevskaya R. P. Integratív megközelítés a líceum oktatási terének kialakításában // "Ember nevelése": Jogi, tudományos, módszertani, szervezési és gyakorlati anyagok gyűjteménye az oktatás problémáiról / Szerk. V. A. Berezina, O. I. Volzhina, I. A. Zimnyaya. — M.: Venta-Graff, 2002.
• Maslevskaya R. P. , Klepikov V. N. A líceum oktatási tere, mint a gyermeki személyiség fejlesztésének spirituális és intellektuális tere // Etikai nevelés. – 2004 . - 5. sz. - S. 10-16.
• Maslevskaya R. P. , Latynova N. E. Elmerülés a szépség és a harmónia világában  (elérhetetlen link) // Az iskola igazgatója. – 1996 . - 2. sz. - S. 56-62.
• Maslevskaya Raisa . A terepe, ahol a személyiségek nőnek // Tanári újság .
• Muromceva Natasha . Felnőtteknek szeretnénk segíteni // Tanárújság .
• Az "Oktatás" nemzeti projekt meghozta az első eredményeket  (hozzáférhetetlen link) // Obninsk.name. - 2006. július 11 .
• Megszólalt az utolsó hívás. Előre - USE  (elérhetetlen hivatkozás) // Obninsk . - 2011. május 30 .
• Samoilov Eduard . Milyen iskolát veszít Oroszország // Vesti. - No. 115-118 (4608-4611). - 2006. április 14 .
• Sigutin A. A hazaszeretet nemcsak a háború emléke... // Obninsk . - 120. szám (3530). — 2011 . — október 5 .
• Smirnova Nina . Mentsük meg a haza gyermekeit - újjáélesztjük Oroszországot. Elmélkedések a XVI. Nemzetközi Karácsonyi Oktatási Olvasmányok után // Ortodox keresztény. - 2008. - 2. sz.
• Sobachkin Alekszej . – Vigyázz, az ajtók nyílnak. Obninsk Anastasia Zhuravleva debütáló rajzfilmjével 15 díjat kapott az összoroszországi és nemzetközi fesztiválokon // NG-region. - 2007. október 25 .
• Sobachkin Alekszej . Új hangok  (elérhetetlen link) // NG-régió. - 2010. március 25 .
• Sobachkin Alekszej . Egy ismeretlen faluban ...  (elérhetetlen link) // NG-region. - 2010. október 1 .
• Obnyinszk város különleges szolgálatai megpróbálják levadászni a RONS I. V. Kulebyakin kalugai osztályának vezetőjének családját.
• Khrekova Anna . Az obninszki parkolók bezárásáról szóló pletykák nem voltak túlzások // Te és mi.

Jegyzetek

1. ↑ Iskola értékelése Archivált : 2013. szeptember 10., a Wayback Machine // NG-region. - 26. szám (914). - 2011. július 8 .
2. ↑ 1 2 3 4 Beljajeva Marina. A káderek döntenek // Új környezet +. — 2011. április 27.
3. ↑ 1 2 3 A Líceum hivatalos honlapja
4. ↑ 1 2 3 A Líceum nyilvános beszámolója 2009. (nem elérhető link) . Hozzáférés dátuma: 2010. július 21. Az eredetiből archiválva : 2012. február 3. (határozatlan) 
5. ↑ Panov Viktor. "Előre" plusz "Obninszk" - 55 év!  // Obninsk . — 2012. szeptember 25. - No. 118 (3688) . Archiválva az eredetiből 2017. január 23-án.
6. ↑ Magas pályán // Új környezet +. — 2011. július 26.
7. ↑ Szergej Korotkov . 200. A híres 6-os számú iskolában a végzősök találkozójának estje a többitől eltérőnek bizonyult - az iskola ünnepi koncertjévé vált VIA Archivált 2016. március 4. a Wayback Machine -n // Narodnaya Gazeta. - 2010. február 11.
8. ↑ Oleg Kolesnikov (ének, ritmusgitár), Sergey Dymchishin (szólógitár), Pavel Larionov (basszusgitár), Sergey Parnyugin (dob).
9. ↑ Iskolai magazin a Líceum hivatalos honlapján (elérhetetlen link) . Letöltve: 2010. július 23. Az eredetiből archiválva : 2008. október 3.. (határozatlan) 
10. ↑ 1 2 Érmesek a Líceum hivatalos honlapján.
11. ↑ „Felemelkedés” költői egyesület
12. ↑ Alekszej Szobacskin . Egy ismeretlen faluban ...  (elérhetetlen link) // NG-Region. — 2010. október 1.
13. ↑ Guseva Ludmila. Az obninszki sakkozók Asztrahánba mennek  // Obninsk.Name. — 2014. március 18.
14. ↑ Az 1966 és 1978 közötti időszak adatai . hiányzó.
15. ↑ Selevko G.K. Modern oktatási technológiák: Tankönyv. - M.: Nemzetnevelés, 1998. - 256 p.
16. ↑ Kornyushchenko D. I. Integral Dialogics: Intensive Technology of Humanitar Education. Második rész.
17. ↑ Iskolakeresés.
18. ↑ Shulga N. Egy nap Lina // Szovjet sport . - 2000. április 28 .
19. ↑ 1 2 3 Geraskin Anatolij . Több iskola: jó és nagyon jó! // Új környezet +. - 2007. június 17.
20. ↑ A Líceum hivatalos honlapján a "Kapcsolatok" rész
21. ↑ A tanár évének megnyitó ünnepségét Obninskben tartották , 2016. március 4-én, a Wayback Machine - ben // Onbinx.ru. — 2010. február 12.
22. ↑ Január 26-án a MOU 6. és 7. számú hallgatói részt vettek a "Nemzedékek találkozása" című városi irodalmi és zenei fesztiválon. (nem elérhető link) . Letöltve: 2010. október 24. Az eredetiből archiválva : 2016. március 4.. (határozatlan) 
23. ↑ Nagy változások jönnek az iskolákban  (elérhetetlen link) // Rush Hour. — 2011. április 22.

Linkek

• Az MBOU "6. számú középiskola" hivatalos honlapja.
• Vendég MBOU "Középiskola No. 6".
• school_6  - "School number 6 (Obninsk)" közösség a "LiveJournal"