Mahayana Tradition Foundation | |
---|---|
Alapítvány a mahajána hagyomány megőrzéséért | |
| |
Általános információ | |
Bázis | Kopan kolostor , Nepál |
Alapító | Thubten Yeshe |
Alapítók | Thubten Yeshe , Zopa Rinpocse |
Vallás | |
Vallás | buddhizmus |
Folyam | A tibeti buddhizmus |
hitvallás | Gelug |
Terítés | |
Országok | 37 ország |
Ellenőrzés | |
spirituális mentor | Zopa Rinpocse |
Központ | Portland (Oregon) , USA |
fő templom | Copan kolostor |
Szerkezet | |
Szerkezet | nemzetközi központosított szervezet |
Irányító szervek | Igazgatóság |
Ellenőrzött szervezetek | 165 központ |
Felsőoktatási intézmények |
Láma Tsongkhapa Intézet Maitripa Intézet |
Információs források | |
Kiadások | "Mandala" magazin |
Weboldalak | www.fpmt.org |
Információ a Wikidatában ? |
Az Alapítvány a Mahajána Hagyomány Megőrzésére egy nemzetközi buddhista szervezet, amelyet 1975 -ben alapított Láma Thubten Yeshe és Zopa Rinpocse , akik elkezdték buddhizmust tanítani nyugati tanítványaiknak Nepálban . Jelenleg az FPMT több mint 160 központot egyesít 37 országban.
Bár Jese láma eleinte rokonszenv nélkül reagált Rasevskaya kéréseire, hogy indítsák el az ún. "meditációs tanfolyam", azzal érvelve, hogy a Sir Je kolostor hagyománya szerint a meditációt csak intenzív évnyi " öt tantárgy " képzése után szabad gyakorolni, 1971 -ben engedélyt adott Láma Zopának az első ilyen tanfolyam vezetésére. Nyugati diákok Kopanban. [1] Zopa Rinpocse 1975-ig vezette őket, majd időről időre ezt követően is.
Az 1970-es évek elején több száz nyugati ember vett részt ezeken a kurzusokon, akiket történelmi beszámolók és emlékiratok a hippi mozgalom tagjaiként jellemeznek, és akiket különösen vonzott Lama Yeshe tanítási stílusa. J. Samuel jellemzőnek nevezi, hogy ebben az időszakban mindkét láma még nem talált széleskörű támogatottságot az "etnikai" buddhisták – a tibetiek és a nepáliak – körében (annak ellenére, hogy Zopa Rinpocse kisebb tulkuk státusza volt ), és tevékenységük nem kapott támogatást a a tibeti kormány száműzetésben Dharamszalában . Megállapításai szerint a nyugati diákok tanítására való hajlandóságuk nagyrészt más támogatási források hiányából fakadt. Samuel azonban megjegyzi, hogy a tibeti buddhizmus történetében elegendő előzmény van egy ilyen nemzetközi hálózat létrehozására tett kísérletnek . [2]
1973 decemberében Lama Yeshe tizennégy nyugati férfit és nőt rendelt szerzetessé, így jött létre a Nemzetközi Mahayana Intézet. Ez idő tájt tanítványai elkezdtek visszatérni szülőhazájukba, aminek eredményeként ezekben az országokban fokozatosan növekedett a buddhista központok száma.
J. Payne az FPMT-ről szóló leírásában kiemeli Lama Yeshe karizmáját, intuícióját és szervezői képességeit, figyelemre méltónak találva, hogy a menekültnek mindenféle anyagi forrás és nyelvtudás nélkül sikerült egy több mint száz központból álló nemzetközi hálózatot létrehoznia, tanulmányi csoportok.
D. Kay a következő észrevételt teszi:
Lama Yeshe projektje egy hatékony szervezeti és adminisztratív struktúra létrehozására és működtetésére az FPMT-n belül megteremtette a helyi szintű súrlódások lehetőségét. A szervezethez kapcsolódó központok kezdettől fogva meglehetősen önállóak voltak, de az 1970-es évek végére egyre inkább központosított irányítás és ellenőrzés alá kerültek. [3]
Ennek eredményeként Kay és Samuel szerint miközben az FPMT megszilárdította struktúráit és gyakorlatát, több helyi csoport és tanár elszakadt tőle, és saját hálózatot alapított. 1979-ben az FPMT elhagyta Geshe Lodent az Ausztrál Chenrezig Intézetből, hogy létrehozza saját struktúráját. Geshe Kelsang Gyatso tanítványaival együtt a fő angol központ, a Manjushri Institute alapítványának bukását okozta. A fő vita az volt, hogy a helyi központokat és tagjaikat személyesen Lama Yeshe-vel, vagy a Gelug iskolával, ott lakó tanáraikkal vagy általában a tibeti buddhizmussal azonosítják. Jelenleg az FPMT megköveteli lámáitól, hogy írják alá az ún. „Geshe-megállapodás”, ahol egyértelműen megfogalmazódnak a velük szemben támasztott követelmények a szervezet részéről. A Dordzse Shugden gyakorlata miatti konfliktus során az FPMT támogatta a Dalai Láma betiltását ennek az istenségnek a tiszteletére . [négy]
Lama Yeshe 1984 -es halála után Zopa Rinpoche lett az FPMT spirituális mentora. 1986-ban a spanyol fiút, Yosel Hita Torrest, Lama Yeshe néhány tanítványának fiát a 14. dalai láma láma Yeshe reinkarnációjaként azonosította. Fiatalkorában Hita elköltözött az FPMT-től, és megpróbált világi karriert építeni, feladva státusát, de 2009-ben visszatért szerepébe. [5]Jelenleg 37 országban több mint 160 buddhista központ kapcsolódik az FPMT-hez. Mindegyik közvetlenül kapcsolódik a központi szervezethez, és önállóan finanszírozzák, követve az FPMT általános etikai politikáját és szellemi útmutatásait. A tanulmányi csoportok nem kapcsolódnak az FPMT-hez, és próbaidőn vannak, mielőtt az Alapítvány teljes értékű központjává, projektjévé vagy szolgáltatásává válnának.
Az FPMT-t egy igazgatótanács vezeti, amely magában foglalja a spirituális igazgatót (ma Zopa Rinpoche). Az FPMT Nemzetközi Iroda végrehajtó funkciót lát el. Az FPMT jelenlegi (2015) elnöke Roger Kunsang szerzetes.
Az FPMT-központoknak, projekteknek és szolgáltatásoknak saját, az önkormányzatért felelős vezetése van, amelyet kijelölt igazgató vezet. A központokban van egy spirituális nevelési koordinátor és gyakran egy rezidens geshe tanár is. A különböző országokból származó központok igazgatói és koordinátorai egy-másfél éves időközönként találkoznak, így alkotják a Mahayana Tradition Support Fund Tanácsát, ahol megosztják egymással tapasztalataikat.A Dalai Láma az FPMT "inspiráló és útmutató" megtisztelő szerepét tölti be. [6]
Az FPMT nemzetközi központja Portlandben, Oregon államban, az Egyesült Államokban található. Korábban a következő helyeken volt:Az FPMT központok, projektek és szolgáltatások teljes listája elérhető a szervezet honlapján. [7]
A hallgatók gyakran rövid kurzusokon és elvonulásokon keresztül ismerkednek meg az FPMT-vel, amelyeket különböző központokban tartanak. Mindannyiuk prototípusa a Copanban megrendezett éves havi meditációs tanfolyam, amelyet 1971 óta tartanak ott .
Sok FPMT központ rendelkezik szabványosított tantervvel, melynek moduljai elérhetőek DVD-n vagy távoktatás útján. Jelenleg három kurzus áll rendelkezésre, amelyeket külön-külön fejlesztettek ki, és kevéssé korrelálnak egymással:
A továbbtanulni kívánó hallgatók az alábbi módokon tehetik ezt meg: [11]
Az FPMT legambiciózusabb projektje a Maitreya projekt - egy 152 méteres Maitreya szobor építése Bodhgayában ( India ). Említésre méltó még a Sera Je Élelmiszeralap, amely 1991 óta 2600 szerzetesnek biztosít napi háromszori étkezést a Sera Je kolostorban.