Sorokin, Jurij Alekszandrovics

Jurij Alekszandrovics Sorokin
Születési dátum 1936. május 7( 1936-05-07 )
Születési hely Moszkva
Halál dátuma 2009. október 8. (73 évesen)( 2009-10-08 )
A halál helye Moszkva
Munkavégzés helye
Akadémiai fokozat a filológia doktora
Díjak és díjak Az Orosz Föderáció elnökének díja az oktatás területén

Jurij Alekszandrovics Sorokin ( 1936. május 7. – 2009.  október 8. ) - szovjet és orosz tudós , pszicholingvist és író . A filológia doktora , az Orosz Tudományos Akadémia Nyelvtudományi Intézete Pszicholingvisztikai és Kommunikációelméleti Tanszékének vezető kutatója .

Életrajz

A filológia doktora, az Orosz Tudományos Akadémia Nyelvtudományi Intézetének pszicholingvisztikai és kommunikációelméleti szektorának vezető kutatója volt . 1976 - os megalapítása óta dolgozik az ágazatban . Számos tudományos közlemény szerzője a pszicholingvisztika módszertanáról . Foglalkozott a nyelvi tudat, az etnopszicholingvisztika, a fordításelmélet , a nyelvpoétika, a szövegelmélet, a szemiotika és más kapcsolódó problémákkal is. A hézagok elméletének egyik megalapozója .

Tagja volt a "Questions of Psycholinguistics" című, össz-oroszországi folyóirat szerkesztőbizottságának, valamint társszerkesztője számos más pszicholingvisztikai szakfolyóiratnak és publikációnak (beleértve az elektronikusakat is), számos folyóiratban részt vett. az orosz egyetemek (beleértve a regionális egyetemeket is) által kezdeményezett tudományos rendezvények a pszicholingvisztika, az alkalmazott nyelvészet és a kommunikációelmélet területén .

Az Orosz Föderáció elnökének oktatási díjának kitüntetettje (a Yu. N. Karaulov által szerkesztett Asszociatív orosz szótár szerzői csoportjának részeként ) [1] .

Tanítványai közé tartozik Markovina I.Yu., Belyanin V.P. , Klyukanov I.E., Valuytseva I.I., Kuleshova-Dumer O.D., Bobrysheva I.E., Privalova I.V. és még sokan mások.

Kínaiul beszélt és kínai költészetet fordított. Két verseskötete és publicisztikai jegyzetei is megjelentek ( 1996 -ban és 2008 -ban) Gleb Arszenyiev álnéven . Megjelent az „Arion”, „Air”, az orosz szabad vers antológiájában.

Tudományos irányok:

A korai pszicholingvisztikai tanulmányokban (A befogadó és a szöveg kölcsönhatása: elmélet és gyakorlat. - M., 1978; A szöveg tanulmányozásának pszicholingvisztikai vonatkozásai. - M., 1985 stb.) Yu. A. Sorokin foglalkozott a a befogadó és a szöveg interakciójának problémája: a pszichológia olvasó elméleti problémái, a befogadók értékorientációinak azonosítási módszereinek kérdései, a népszerű tudományos irodalom és fordítás bibliopszichológiai megközelítése, a propaganda nemzeti és kulturális sajátosságai stb. témák érdekelték: a szöveg és működése egy nyelvi kulturális közösségben, a verbális és non-verbális kommunikáció problémái: tömegkommunikáció; sztereotípiák, klisék, klisék; rádió- és televízióadás párbeszédként; jelmotiváció egyes szemantikai rendszerekben; a természet- és bölcsészettudományok szövegfelfogásának pszicholingvisztikai jellemzői; oktatási szöveg; művészi szöveg; könyv mint szemantikai tárgy.

Az empirikus tudást tartotta a legmegbízhatóbbnak, ezért ő maga is kísérleti kutatásokkal foglalkozott, és ebbe bevonta hallgatóit, gyakorlati kutatásaikat támogatva, ösztönözve, többek között publikációk formájában. Az egyik az "Ethnopsycholinguistics" (M., 1988) kollektív monográfia, amely az "etnosz - nyelv - kultúra" hármason belül bizonyos nyelveket beszélők verbális és non-verbális viselkedésének különbségeit és hasonlóságait vizsgálta. Ebben a műben jelentősen bővül Yu. A. Sorokin érdeklődési köre: érinti a hézagok és azok kompenzálásának problémáját, a kínai színház szimbolikáját, a személyábrázolás módjait a kínai szépirodalomban, valamint a beszédet. Az angolok etikettje, a finnek „színes világképe” és a japánok beszédinterakciójának módjai kerülnek szóba. A tudós ezt a monográfiát a beszédviselkedés nemzeti és kulturális sajátosságaival (M., 1977), valamint a Szovjetunió népeinek beszédkommunikációjának nemzeti és kulturális sajátosságaival foglalkozó korábbi tanulmányok és publikációk folytatásának tekintette (M., 1982). ).

A tudós a fordítás problémáit is kidolgozta, egyik munkája a „Fordítástanulmányok: A fordító státusza és a pszichohermeneutikai eljárások” (Moszkva, 2003), amely Yu. A. Sorokin előadási kurzusának anyagait tartalmazza. az „Interkulturális kommunikáció elmélete és gyakorlata” szakon belül a negyedik előadási diszciplína. A kurzus tükrözi a szerző alapgondolatait arról, hogy mi az univerzális és kulturálisan sajátos a szövegben, melyek legyenek azok az eszközök, amelyek segítik a szöveg nemzeti és kulturális sajátosságainak elemzését, átlátják a kulturális jelentések koncentrációs zónáit, megmagyarázzák a fordítási kudarcok okait. és meghatározza a fordítási problémák megoldásának módjait.

Yu. A. Sorokin filozófiai gondolkodásmódú filológus a tudományos beszédstílusban rendkívül professzionális volt, terminológiai apparátust alakított ki, és megfogalmazta a kulturális állandók tanulmányozásának alapvető etnopszicholingvisztikai elveit. A tudós bevezette a lacuna kifejezést az etnopszicholingvisztikába, egy idegen kultúra verbális és non-verbális elemeiként határozva meg, amelyek elutasítást, nézeteltérést, félreértést, alábecsülést okoznak, és meghatározta a lacunaizáció folyamatának kezdeti feltételeit. Yu. A. Sorokin felelős azért, hogy kiemelje a szomakon mint egy adott nyelvi kultúra hordozója világképének töredékének tanulmányozásának alapelveit, alátámassza az úgynevezett szomatológiai térképek tanulmányozását, kiemelve az etnopszicholingvisztika egy speciális irányát. - kolorisztikus stilisztika és még sok más (Pszicholingvisztikai álláspontjainak bemutatását lásd még: Pishchalnikova V. A. A pszicholingvisztika története és elmélete, 2. rész. Etnopsycholinguistics, Moszkva: MSLU, 2007, 227 p.

Főbb munkái

Könyvek Cikkek Társszerző Elektronikus kiadványok

Linkek

Jegyzetek

  1. ↑ Az Orosz Föderáció elnökének 2005. január 25-i 79. számú rendelete „Az Orosz Föderáció elnökének 2003. évi oktatási díjak odaítéléséről”
  Ugrás a Wikidata elemre