Az Orosz Oktatási Akadémia Korrekciós Pedagógiai Intézete Oroszország egyik vezető kutatóközpontja a fogyatékkal élő gyermekek tanulmányozása és tanítása terén. Az Intézet V. P. Kascsenko ötletei alapján fejleszti a hazai defektológiai tudományos iskolát . Az Intézet klinikai-pszichológiai és pszichológiai-pedagógiai osztályozást dolgozott ki hallás-, látás-, beszéd-, értelmi fogyatékos és autizmus spektrumzavarral küzdő gyermekekről. A különböző egészségi korlátokkal küzdő gyermekek mentális fejlődési rendellenességeinek korai felismerésére, megelőzésére és korrekciójára szolgáló rendszereket fejlesztettek ki, igazoltak és kísérletileg teszteltek.
Cím: Moszkva, Pogodinskaya st., 8, bldg. egy.
A V. P. Kascsenko irányítása alatt működő szanatórium-iskola magánalapokból 1908 -ban alakult Moszkvában, és megalapításától kezdve a Dr. V. P. Kascsenko fogyatékos gyermekek iskola-szanatóriumának hivatalos nevét viselte . A szanatórium-iskola 1917 végéig magán gyógy- és pedagógiai intézményként működött, amely elsősorban az alkalmazott klinikai és oktatási feladatokat tűzte ki. Az 1917. októberi forradalom után a magánszanatórium-iskolát államosították, az Oktatási Népbiztosságnak rendelték alá, és átnevezték Gyermektanulmányi Háznak ; 1921-ben az RSFSR Oktatási Népbiztosságának Glavsotsvoszához rendelték vissza, és újból átnevezték Orvosi és Pedagógiai Kísérleti Állomássá . A Gyermektanulmányi Ház vezetője a Kascsenko szanatórium-iskola alapítója volt (1927 decemberéig maradt a szervezet élén).
A forradalom utáni időszakban a bolsevik kormány támogatásával lehetővé vált ezen intézmény hatókörének jelentős bővítése, amely alapján a klinikai és pedagógiai irányvonal mellett a szakképzés is fejlődésnek indult. 1918-ban Kascsenko a Bolsoj Savvinszkij utcában lévő ház egyik külön helyiségében először hat hónapos, majd egyéves tanfolyamokat nyitott a defektológiai tanárok képzésére. A tanfolyamok alapján 1920-ban az RSFSR Oktatási Népbiztossága Glavprofobr megbízásából Kascsenko felsőoktatási intézményt alapított: a Gyermekfogyatékosok Pedagógiai Intézetét (1920-1924); Kascsenkót az intézet rektorává nevezték ki. A Defektológiai Oktatási Intézet a Pogodinskaya utcában, a 6-os házban volt, a katonai osztály egykori Ellenőrző Kamrájának épületében. [1] 1925-ben az átszervezés eredményeként az intézetet önálló szervezetként felszámolták, és D. I. Azbukin vezetésével a 2. Moszkvai Állami Egyetem pedagógiai karára helyezték át defektológiai tanszékként .
Egy másik irány, amely 1917 után alakult ki, a kutatás volt. 1918-ban a Gyermektanulmányi Ház alapján megalakult a Gyermekdefektológiai Múzeum (később a Kivételes Gyermekkor Pedagógiai és Pedagógiai Múzeuma ; tudományos igazgató Kascsenko Vsev. Petr .; az Artemov Múzeum vezetője , Vladimir Alekseevich ), amely három fő részlegből állt: a gyermektanulás, az orvosi (korrekciós) pedagógia és a gyermekmunka és kreativitás [2] . A múzeum nemcsak és nem annyira a gyermekfejlődés témájával foglalkozó kiállítási gyűjtemény volt, hanem a gyermekkor, a normális emberi fejlődés és a standard fejlődéstől való eltérések problémáinak kutatóközpontja is:
Az 1918-ban alapított Kivételes Gyermekkor Pedagógiai és Pedagógiai Múzeuma a marxista pedagógia és a marxista pedagógia kutatási intézménye és egyben demonstrációs intézmény, amely az Orvosi és Pedagógiai Állomás vívmányait kívánja társadalmasítani. az Oktatási Népbiztosság mint kísérleti bemutató intézmény. A múzeum ugyanakkor a közönséges iskolai múzeumok és kiállítások jelzése [3] .Az Orvosi-Pedagógiai Állomáson és a Múzeumban többkötetes tudományos kiadvány jelent meg "Az Orvosi-Pedagógiai Állomás Proceedings" [4] címmel .
Az Orvosi és Pedagógiai Kísérleti Állomáson 1926-27-ben Kascsenko vezetésével a múzeum és az intézet mellett az Orvosi és Pedagógiai Klinika, Konzultáció, valamint a Fogyatékos Gyermekek (iskolás korú) Árvaháza is működött [5] .
1926-ban az RSFSR közoktatásában nyomás nehezedett a forradalom előtti modell régi szakembereire, és folyamatosan fejlődött a következő évben. Ennek eredményeként 1927 legvégén (december 19-én) Kascsenkót felmentették posztjáról, Lev Vigockijt pedig az Orvosi és Pedagógiai Állomás új igazgatójává nevezték ki [6] . A Gyógypedagógiai Állomás Pedagógiai és Pedagógiai Múzeumát az új állomásvezető utasítására gyökeresen átszervezték:
És hirtelen, mint hó a fejére, megdöbbentő hír hullott: Kascsenkót osztályhatározattal felmentették posztjáról, és kinevezték az Orvosi és Pedagógiai Állomás új igazgatóját. Az akkori körülmények között ilyen esetekben néha nem volt szükség motivációra. Vsevolod Petrovics ellen nem hangzott el semmilyen vád vagy kritikus érv. Terjedtek a pletykák, mindenféle találgatás, célzás... Új vezetője érkezett az Orvosi és Pedagógiai Állomásnak - egy meglehetősen fiatal férfi, meglehetősen magabiztos és arrogáns. Egyik első döntő lépése az országban népszerűvé vált Kivételes Gyermekkor Múzeumának lerombolása volt – minden kiállítási tárgy, stand, makett, fénykép, dokumentum („elképesztő múzeumi gyűjtemény, érdekes kiállítások”, ahogy A. S. Griboedov professzor beszélt ). mindenről ) durván kidobták a szeméttelepre. Különösen Vszevolod Petrovics által személyesen gyűjtött egyedülálló portrégyűjtemény, amely a világ valamennyi híres defektológusát ábrázolja, a múltban és a jelenben. Soha nem lesz lehetséges visszaállítani [7] .Lev Vigotszkij 1928. október 10-ig maradt ebben a pozícióban (saját akaratából menesztették) [8] , amikor is Jurij Fedorovics Ellinszkijt nevezték ki az állomás vezetőségébe.
1929- ben az Orvosi és Pedagógiai Állomás alapján létesült és együtt működött ugyanazon a címen (Pogodinskaya u. 8. tel. 2-18-83) [9] :
1930-ban mindezek a szervezetek egyetlen vezetés alá kerültek: I. I. Danyushevskyt nevezték ki az Intézet új igazgatójává , L. V. Zankov pedig tudományos igazgatóhelyettes lett [13] [14] . Vigotszkijt szabadúszó pozícióra hívták tanácsadónak és pszichológiai laboratóriumok tudományos igazgatójának, és ebben a pozícióban maradt 1934 nyarán bekövetkezett haláláig. 1935-36-ban az intézet szervezeti felépítése a következő volt: igazgató Danyushevsky I. I., igazgatóhelyettes Vlasova T. A., tudományos témavezető Zankov L. V. [15]
Az intézet 1908-as alapítása óta, fennállása során többször is nevet változtatott:
V. P. Kascsenko , L. S. Vigotszkij , L. V. Zankov , A. R. Luria és mások aktívan részt vettek az intézet munkájában . Lásd még. a híres defektológusok listája