Natorp, Paul Gerhard

Paul Gerhard Natorp
Paul Gerhard Natorp
Születési dátum 1854. január 24.( 1854-01-24 ) [1] [2] [3] […]
Születési hely
Halál dátuma 1924. augusztus 17.( 1924-08-17 ) [1] [2] [3] […] (70 évesen)
A halál helye
Ország  Németország
alma Mater
A művek nyelve(i). Deutsch
Iskola/hagyomány Marburgi iskola, neokantianizmus
Irány Marburg School [d]
Fő érdeklődési körök filozófia és történetírás
 Médiafájlok a Wikimedia Commons oldalon

Paul Gerhard Natorp ( németül  Paul Gerhard Natorp ; Düsseldorf , 1854. január 24.  - Marburg , 1924. augusztus 17. ) német idealista filozófus , tanárával , Hermann Cohennel , a neokantianizmus marburgi iskolájának fejével .

Életrajz

Adelbert Natorp düsseldorfi lelkész és teológus fia (1826-1891). B. K. L. Natorp tanító dédunokája .

1871- től a berlini egyetemen zenét, történelmet és klasszika-filológiát tanult, majd filológiát G. Usenernél a Bonni Egyetemen , 1874  -től a Strasbourgi Egyetemen , ahol 1876-ban sikeres államvizsgát és szakdolgozatot védett. a peloponnészoszi háború történetéről.

Ezekben az években lenyűgözte Brahms , Schumann , Bach , Beethoven , különösen Wagner . Saját zenei kompozícióit ír, szörnyű gyötrelmet él át attól, hogy nem tud választani a tudomány és a zene között. Végül J. Brahms -hoz (1875) fordult tanácsért, akinek válasza "rendesen felzaklatta". A zene mellett a matematikát is kedveli.

Filozófiai oktatását Strasbourgban Ernst Laas pozitivista filozófustól , Kant tapasztalatanalógiáinak (1876) szerzőjétől szerezte, ugyanabban az évben, amikor felfedezte Lange és Cohen neokantiánus filozófiáját .

1880 óta  a Marburgi Egyetemen , ahol 1881-ben védte meg filozófiai doktori disszertációját " Descartes tudáselmélete " . A kritika előtörténetéhez.

1885 - től rendkívüli, 1893 -tól pedig a filozófia és pedagógia rendes professzora a Marburgi Egyetemen . Ezt a tisztséget 1922 -ben történt nyugdíjazásáig töltötte be .

Filozófia

Kantönmagában lévő dolog ” fogalmát Natorp csak „végső fogalomként”, a tudományos tudás motiváló elveként értelmezi .

Natorp a matematikai elemzést a tudományos ismeretek klasszikus példájának tekinti , mivel a matematika és a természettudomány történetében azt a tendenciát látja, hogy minden speciális vizsgálati tárgyat tiszta gondolati konstrukciókkal helyettesítsenek.

Natorp az ókori filozófiatörténettel foglalkozó műveiben a modern idealizmus szellemében értelmezi azt , különösen, közelebb hozva Platón módszerét Kant transzcendentális módszeréhez a marburgi iskola értelmezésében .

Natorp nagy figyelmet szentelt a szociálpedagógia problémáinak , amely szorosan kapcsolódik a marburgi iskolában felmerült etikus szocializmus eszméjéhez .

Kompozíciók

Jegyzetek

  1. 1 2 Paul Natorp // Encyclopædia Britannica 
  2. 1 2 Paul Gerhard Natorp // az Internet Filozófia Ontológiai  Projekt
  3. 1 2 Paul Gerhard Natorp // Marburger Professorenkatalog - 2016.
  4. Matematikai genealógia  (angol) - 1997.

Irodalom