Az általános iskolai sztrájk Poroszország lengyel ajkú tartományaiban 1906-1907 között sztrájk volt, amely a helyi lakosság porosz hatóságok általi erőszakos németesítése miatt következett be. A konfliktus előfutára az 1901-1902-es vzsesnai iskolai bojkott .
Amikor 1906 húsvétja után Poznań tartomány 203 állami iskolájában bevezették a német nyelvet a hittanórába , nagy felháborodási hullám tört ki. Az első kis bojkott júniusban következett, a nyári tanév végére 2897 iskolás vett részt a tartományban [1] . A sztrájk az 1906. október 16- át követő téli félév elejétől válik általánossá .
Kezdetben a hittanórát Poznan tartományban a lengyel diákok 63%-a tartotta anyanyelvén, és csak a maradék 37% (88 500 iskolás) németül [2] . Így csak tőlük lehetett sztrájkkészültségre számítani. Legmagasabb pontját 1906. november 14-én érte el, amikor az iskolások valamivel több mint fele vett részt rajta: Poznan 755 [3] iskolájában 46 886 tanuló (a tartományban 2624 iskola volt, ebből 1455 katolikus) [ 4 ] és 14 240 [5] diák 563 [6] nyugat-poroszországi iskolában (1862 iskola, 754 katolikus) [7] . Mindazonáltal ezek az események a történetírásban az "Általános Iskolasztrájk" ( németül: Allgemeiner Schulstreik ) nevet kapták. Az 1907-es nyári szünidő végéig, vagyis pontosan egy évig tartott [8] .
A sztrájk kezdetét az oroszországi események befolyásolták, ahol saját lengyel iskolai sztrájk egybeesett az 1905-ös forradalommal, és ezért sikeres volt [9] . Ott a kormány számos, a lengyel iskolák oroszosítását célzó intézkedést visszavont:
A poroszországi nagy sztrájk elindításának ötlete azonban eleinte nem járt sikerrel, és csak 1906 októberében talált széles körű támogatásra, amikor spontán módon elkezdődtek és néhol folytatódtak az iskolai bojkott. Ezért helytelen azt állítani, ahogy egyes szerzők teszik, a porosz hatóságok véleményét visszhangozva, hogy azt a nemzeti lengyel mozgalom szervezte, bár az minden bizonnyal hozzájárult az eseményekhez. A sztrájk terjedését döntően befolyásolta fő lengyel érsek, Florian Stablewski [10] támogatása .
A kormány 1906. október 10-i rendkívüli ülésén, még a tömeges tiltakozás kezdete előtt úgy döntöttek, hogy a sztrájkra nem válaszolnak testi fenyítéssel és pénzbírsággal, és felsorolták azokat az intézkedéseket [11] , amelyeket a helyi hatóságok igénybe vehetnek. fejlesztették ki. Emiatt az iskolásokat többletórára, legrosszabb esetben a második évre hagyták, az 1907. január 1. után sztrájkolók érettségi bizonyítványába pedig feljegyezték, hogy ez a diák részt vett a bojkott, ami azt jelentette, hogy nem veszik fel felsőoktatási intézménybe. a sztrájkolók testvéreit kizárták a gimnáziumokból, aminek életre szóló következményei voltak (több mint 50 kizárási eset volt, de a kiutasítottak egy részét később visszavitték tanulni); a szülőknek csökkentették az iskolafenntartási támogatást, a közszolgálatban lévő szülőkkel szemben pedig adminisztratív intézkedéseket alkalmaztak, az elbocsátásig [12] .
1907-ben, hosszas viták után, a helyi hatóságok mégis pénzbírságot kezdtek alkalmazni, és a legtöbb esetben egyetlen fenyegetés is elegendő volt a sztrájk leállításához. 1907. április végéig az ilyen fenyegetés Poznan tartományban 500 esetben befolyásolta azt a tényt, hogy 1000 gyermek hagyta abba az engedetlenséget [13] . A helyhatóságok által alkalmazott legszigorúbb intézkedés két esetben a járásbíróság határozatával (1906. november 9.) a szülők szülői jogától való megvonása volt, ellentétben a gyámbíróság álláspontjával. Ám ez a kormány rosszallását váltotta ki, és a berlini legfelsőbb bíróság, amely már többször is pártatlan döntőbírónak bizonyult a nemzeti kérdésben, 1907. január 23-án hatályon kívül helyezte ezt a határozatot [14] . Pomeránia tartományban 1906. november 26 - án szintén volt egy hasonló eset, de a járásbíróság határozatát a legfelsőbb fokon hamar hatályon kívül helyezték.