A történelem periodizálása a rendszerezés egy speciális fajtája , amely a történelmi folyamat bizonyos kronológiai korszakokra való feltételes felosztásából áll . Ezeknek az időszakoknak vannak bizonyos megkülönböztető jegyei, amelyeket a választott periodizációs alap (kritérium) függvényében határoznak meg. A periodizációnak sokféle oka lehet: a gondolkodás típusának változásától ( O. Comte , K. Jaspers ) a kommunikációs módszerek változásáig ( M. McLuhan ) és a környezeti átalakulásokig ( J. Goodsblom )). Sok tudós gazdasági és termelési kritériumokat alkalmaz a periodizáció létrehozására: ezek egyrészt a társadalmi-gazdasági viszonyok és termelési eszközök (a formációk marxista elmélete), másrészt a fő termelési szféra (az ipari és posztindusztriális társadalom elmélete ; periodizálás a képződményeknek megfelelően ). L. E. Grinin termelési elvei ; 300 éves és 30 éves ciklusok generációk és főbb gazdasági régiók szerinti periodizálása, A. N. Zaicev (Periodikus történelem).
A primitív társadalom története az ősember megjelenésétől az első ázsiai és afrikai államok létrejöttéig terjedő időszakot öleli fel . Ugyanakkor a világ más részein a primitívség korszaka sokkal tovább tartott. Az eszközök anyagának és megjelenésének különbségén alapuló régészeti periodizálás szerint az őstársadalom története számos korszakra oszlik : a korai paleolitikumra (kb. 100 ezer évvel ezelőtt), a középső paleolitikumra (kb. 40 ezer évvel ezelőtt), ill. a késő paleolitikum (kb. 40 ezer évvel ezelőtt), 10 ezer évvel ezelőtt, mezolitikum (8 ezer éve), neolitikum (5 ezer éve) ennek keretein belül az eneolitikum is megkülönböztethető. Ezután következik a bronzkor (ie 1000 előtt) és a vaskor, amikor a primitív társadalmak együtt élnek az első civilizációkkal. Az egyes régiókban a korszakok időkerete jelentősen eltér. A primitív társadalomban nem voltak egyértelműen meghatározott társadalmi és vagyoni különbségek, a törzsi rendszer dominált.
Az ókori világ története a legősibb civilizációk ( Ókori Kelet , Ókori Görögország, Ókori Róma ) létezését tanulmányozza megjelenésük pillanatától a Kr.u. V. századig. Az ókori világ korszakának végét hagyományosan a Nyugat-Római Birodalom bukásának (476) évének tekintik . A kormányzat típusaiban (a keleti despotizmustól a polisz rendszerig) való jelentős különbségek miatt a legtöbb ókori társadalmat a rabszolgaság uralta .
A középkor története az 5. és a 16. század közötti időszakot öleli fel. Az európai középkor végét a holland polgári forradalom kezdetének (1566) tekintik. A középkori európai társadalom a feudalizmus alatt létezett . Magát a "középkor" kifejezést először F. Biondo olasz humanista használta az ókor és a reneszánsz közötti időszakra . Az európai középkor korai (V-X. század) magas (XI-XIII. század) és későbbi (XIV-XVI. század) részre oszlik.
A tudósok a 16. és a 18. század végét tekintik új történelemnek . Egyes tudósok az 1789-1799 -es nagy francia forradalom kezdetét tekintik az újkort a következő korszaktól elválasztó időrendi határnak , mások az 1914-1918 -as első világháború végét. Az európai "modern időt" a nagy földrajzi felfedezések és a reneszánsz korszaka, a nyomdászat térhódítása , a reformáció és az ellenreformáció korszaka fémjelezte . A modern idők legfontosabb folyamata a nemzetállamok kialakulása volt . A korszak jellemző államformája az abszolutizmus volt .
A közelmúlt történelme egyesek szerint 1789-től az 1939-1945-ös második világháború végéig , mások szerint pedig 1918-tól napjainkig terjed. Az európai civilizáció az ipari korba lépett , amelyet a kapitalizmus és a világháborúk uralma jellemez . Az uralkodó államforma a köztársaság vagy az alkotmányos monarchia volt . A modern történelem a második világháború végére nyúlik vissza . Egyes tudósok ezt a korszakot a modern történelem szerves részének tekintik , mások az emberiség – posztindusztriális társadalom fejlődésének önálló időszakaként tartják számon . A globalizációs folyamatok, a világpiac kialakulása és az információs forradalom jellemzi .
A történelem kronologikus periodizálásának minden hiányossága mellett jól mutatja, hogyan gyorsul fel a civilizációk fejlődése az idő múlásával (minden következő korszak rövidebb, mint az előző). A modern tudósok ezt a jelenséget az információ működésének sajátosságaihoz hozzák összefüggésbe az emberi társadalomban.
A szovjet történettudományban az öt formáció (az úgynevezett "öttagú") sémája, amelyet szovjet tudósok dolgoztak ki Karl Marx és Friedrich Engels munkái alapján , különös tekintettel a " The Origin of the Origin of the..." című munkára. Engels család, magántulajdon és állam " című művét alkalmazták a legszélesebb körben . A koncepció lényege az volt, hogy minden emberi társadalom fejlődésének öt egymást követő szakaszán megy keresztül: primitív közösségi , rabszolgatartási , feudális , kapitalista és kommunista formációk. Ez a séma, mint vitathatatlan dogma, minden szovjet ismeretterjesztő és referencia kiadványban szerepelt, és a szovjet történészek jelentős erőfeszítéseket tettek annak érdekében, hogy bármely társadalom történetében következetes formációváltást találjanak.
Az úgynevezett "kreatív marxisták" az öttagú sémát a marxista elmélet fő hibás konstrukciójaként fogták fel, és ez ellen irányultak fő kritikai kijelentéseik. A kreatív marxizmus Szovjetunióban való fejlődését nagyon nagy mértékben össze kell kapcsolni az ázsiai termelési móddal , a hatodik formációval, amelynek létezését Marx feltételezte, de a szovjet tudósok elutasították.
A beszélgetés során elhangzott új ötletek alapján új, az öt formáció sémájától eltérő formációs sémák alakultak ki. Egyes koncepciókban hat formáció létezik - a primitívség és a rabszolgaság között a kutatók az "ázsiai (politikus) termelési módot" helyezik el ( Szemjonov , Koranasvili , Kapustin, Nurejev és mások). Más formációkban négy - a rabszolgaság és a feudalizmus helyett "egy nagy feudális formáció" (Kobiscsanov) vagy egyetlen prekapitalista formáció - "birtokosztályú társadalom" (Iljuseckin). Az egyvonalas formációs sémák mellett megjelentek a többvonalasak is, rögzítve a nyugati civilizáció és a nem nyugati társadalmak fejlettségi különbségeit. A világtörténelem multilineáris megközelítését legkövetkezetesebben L. S. Vasziljev védte .
2011-től Yu. I. Szemjonov továbbra is a formációelmélet egyik legkövetkezetesebb támogatója. Megalkotta a világtörténelem globális formációs (relé-formációs) koncepcióját, amely szerint egyetlen társadalom sem köteles végigmenni az összes formáción, ahogyan a szovjet történettudomány ragaszkodott hozzá. Az utolsó társadalmak nem mennek át azon a szakaszon, amelyben az elsők voltak, nem ismétlik meg mozgásukat. Az emberi történelem országútjára lépve azonnal elindulnak onnan, ahol az egykor fejlett társadalmak korábban megálltak.
A színpadelméletekkel, köztük a marxista elméletekkel ellentétben a civilizációs megközelítés a történelmi folyamatot más síkban, nem a diakrón „vertikális”, hanem a térbeli „horizontális” dimenzióban tekinti. Ennek a megközelítésnek a hívei úgy vélik, hogy az egyenértékű civilizációk kiosztása lehetővé teszi, hogy elkerüljük a történelem haladás kérdését, és ezáltal elkerüljük a fejlett, fejlődő és fejletlen népek fokozatosságát.
Úgy tartják, hogy a történelem ciklikus megértésének fő gondolatai Giambattista Vico munkáiban fogalmazódtak meg . Ezt a megközelítést azonban legvilágosabban Heinrich Rückert „A világtörténelem tankönyve szerves bemutatásban” (1857) című könyve vázolta fel először . A legrészletesebb civilizációs elméletet azonban A. Toynbee „ A történelem megértése ” című 12 kötetes munkájában fogalmazta meg . Toynbee mintegy 30 civilizációt emelt ki, amelyek egyedi, utánozhatatlan tulajdonságokkal tűnnek ki. A civilizációk kialakulásának okai a külső környezet „kihívásai” voltak. A civilizációk mindegyike átment a kialakulás, növekedés, összeomlás és hanyatlás szakaszain fejlődése során. A civilizációk belső szerkezete a „kreatív kisebbségre”, a tömegekre, a „proletariátusra” való funkcionális felosztáson alapult.
A civilizációs megközelítés gyengeségei már régóta feltárultak. Először is, nem lehetett objektív kritériumokat meghatározni, amelyek alapján a civilizációk kitűnnek. Emiatt számuk nagyon eltérő a különböző szerzők között, és sokféle spekuláció lehetséges (akár bármely nép különleges civilizációvá való redukálásáig). Másodszor, a civilizációk élő szervezetekkel való azonosítása nem helyes. A civilizációk létezésének ideje eltérő, a felemelkedés és a bukás időszakai többször is előfordulhatnak. Harmadszor, a különböző civilizációk létrejöttének és hanyatlásának okai eltérőek.
A civilizációs elmélet fél évszázaddal ezelőtt népszerű volt a világtudományban, most válságos állapotba került. A külföldi tudósok előszeretettel fordulnak a helyi közösségek, a történeti antropológia problémáinak, a mindennapi élet történetének vizsgálata felé. A civilizációk elméletét az elmúlt évtizedekben (az eurocentrizmus alternatívájaként) a fejlődő és posztszocialista országokban fejlesztették ki a legaktívabban. Ebben az időszakban az azonosított civilizációk száma drámaian megnőtt – egészen addig, hogy szinte minden etnikai csoport civilizációs státuszt kapott. I. Wallerstein a civilizációs megközelítést "a gyengék ideológiájaként" jellemezte, mint az etnikai nacionalizmus tiltakozási formáját a modern világrendszer "magjának" a fejlett országai ellen.
A modernizációs elmélet egy olyan elmélet, amely a társadalmak modernizációs folyamatát hivatott megmagyarázni. Az elmélet egy adott ország belső fejlődési tényezőit veszi figyelembe, abból a feltevésből kiindulva, hogy a „hagyományos” országok ugyanúgy vonzhatók a fejlődés felé, mint a fejlettebbek. A modernizációs elmélet megkísérli azonosítani azokat a társadalmi változókat, amelyek hozzájárulnak a társadalmi haladáshoz és a társadalom fejlődéséhez, és megpróbálja megmagyarázni a társadalmi evolúció folyamatát. Bár magát a társadalom modernizációs folyamatát (a hagyományosból az ipari társadalomba való átmenetet) egyik tudós sem tagadja, magát az elméletet jelentős kritika érte mind a marxisták, mind a szabadpiaci eszme képviselői, mind pedig az elmélet támogatói. a függőségről, azon okból, hogy a történelmi folyamat leegyszerűsített nézetét képviseli.
Azt a megközelítést, amelyben a történelmet a fejlesztés, javítás vagy frissítés folyamatában figyelembe veszik, „modernizációs megközelítésnek” nevezik. Történelmi jelentőségét tekintve a modernizációs megközelítés a történelmet a hagyományos társadalomból a modernebb társadalomba, az agrártársadalomból az ipari társadalomba való átmenet folyamatának tekinti. A modernizációs megközelítés fő célja a modernizáció tanulmányozása.
A 20. század közepén uralkodó amerikai szociológiát, nagyrészt Talcott Parsons és Samuel Huntington miatt, az 1960-as években élesen kritizálták az elmélet rendelkezéseinek a modernizálódó társadalmakban megfigyelt társadalmi folyamatokkal való ellentmondása miatt, és ennek eredményeként. mint szociológiai paradigmát elvetették. Huntington végső veresége 1972-1973 között történt, Immanuel Wallerstein és Charles Tilly erőfeszítései révén. Az elmélet újjáélesztésére tett későbbi kísérletek a „történelem végének” és a civilizációk összecsapásának fogalmaihoz kapcsoltak, amelyek inkább ideológiai jellegűek voltak.
A neoevolucionizmus fogalma az 1950-es évek közepén jelent meg Leslie White amerikai etnológus és Julian Steward amerikai antropológus munkásságán keresztül. A neoevolucionizmus középpontjában a hagyományos evolucionizmus fő posztulátumai megmaradtak, de a kultúra egyvonalas fejlődésének gondolata helyett a neoevolucionisták az evolúció több koncepcióját javasolták, mint például az általános és sajátos fejlődés elméletét, a kulturális törvényt. dominancia stb. A neoevolucionisták munkáikban nem a filozófiára vagy a történelemre támaszkodtak, hanem a társadalmi változásokkal közvetlenül foglalkozó konkrét tudományokra. Ezek olyan tudományágak, mint a paleontológia, a régészet, az etnológia és a történetírás.
A neoevolucionisták a társadalom történetét különböző irányokba fejlődő zárt rendszerek halmazának tekintették. Ez a fejlődés az emberi alkalmazkodás eredménye a különféle ökológiai környezetekhez. Háromféle evolúciós koncepció létezik: egysoros, univerzális és többsoros. Az egyvonalas evolúció koncepciója megköveteli a szociokulturális rendszerek következetes fejlődésének univerzális szakaszainak létezését, mint például a „vadság – barbárság – civilizáció”. Jelenleg nem alkalmazható. Az univerzális evolúció gondolata a globális változások észlelése, amelyeknek fejlődési formája van. A multilineáris evolúció elmélete elismeri a szociokulturális fejlődés számos, megközelítőleg azonos útjának létezését, és nem célja az evolúció egyetemes törvényeinek megállapítása.
A világrendszer-elemzés a társadalmak rendszereinek társadalmi evolúcióját kutatja, de nem az egyes társadalmaké, ellentétben a korábbi szociológiai megközelítésekkel, amelyekben a társadalmi evolúció elméletei elsősorban az egyes társadalmak fejlődését vették figyelembe, nem pedig rendszereiket. Ebben a világrendszerek megközelítése hasonló a civilizációs megközelítéshez, de egy kicsit tovább megy, nemcsak az egy civilizációt lefedő társadalmi rendszerek fejlődését tárja fel, hanem olyan rendszereket is, amelyek több civilizációt vagy akár a világ összes civilizációját is lefedik. . Ezt a megközelítést az 1970-es években dolgozta ki A. G. Frank, I. Wallerstein , S. Amin , J. Arrighi és T. dos Santos . Fernand Braudelt általában a világrendszer-szemlélet legfontosabb előfutárának tekintik, amely megalapozta . Ezért nem véletlen, hogy a világrendszerelemzés fő világközpontja (Binghamptonban, a New York-i Egyetemen) az ő nevét viseli.
A világtörténelem áttekintése | |
---|---|
Történelmi korszakok |
|
A régiók története | |
Gazdaságtörténet |
|
![]() |
|
---|---|
Bibliográfiai katalógusokban |