Az Orosz Oktatási Akadémia Oktatásfejlesztési Stratégia Intézete

Az Institute for Education Development Strategy (FGBNU "Institute for Education Development Strategy") az Orosz Oktatási Akadémia egyik vezető elméleti intézete , amely a legígéretesebb pedagógiai és interdiszciplináris témákban folytat alapkutatást, változatlansága és általánossága miatt az egész életen át tartó oktatás fő láncszemei. Ugyanakkor megvalósul a kialakult problémák gyakorlatorientált orientációjának, az alapkutatások eredményeinek felhasználásának fontossága az oktatási gyakorlat különböző szintjein.

Történelem

Az RSFSR Népbiztosai Tanácsának 1944. február 14-i N 138-as rendeletével és az RSFSR APS alapokmányával összhangban a Pedagógia Elméleti és Történeti Kutatóintézetét az egyik első kutatóintézetként hozták létre. az 1943-ban megalakult Pedagógiai Tudományos Akadémia. 1970-ben átszervezték Általános Pedagógiai Kutatóintézetté. A jövőben nevet változtatott, újra Pedagógiaelméleti és -történeti Kutatóintézet, majd Elméleti Pedagógiai és Nemzetközi Neveléstudományi Kutatóintézet, Neveléselméleti és Pedagógiai Intézet, 2004-től pedig Elméleti Intézet. és az Orosz Oktatási Akadémia Pedagógiatörténete.

Az intézetben kiemelkedő tudósok és tanárok dolgoztak: Danilov M.A., Zankov L.V., Skatkin M.N. , Zhurakovsky G.E. , Atutov P. R., Shakhmaev N. M., Lerner I. Ya. Az intézetet munkájának különböző szakaszaiban vezette: Svadkovsky I. F. , Konstantinov N. A., Petrov N. A., Esipov B. P., Arseniev A. M. , Korolev F. F., Kondakov M. A.ly Tina I. , Malkova Z. A., Gershunsky B. S. , Dodonov V. I.

2015. április 1-jén az Orosz Oktatási Akadémia 5 intézményéből álló Pedagógia Elméleti és Történeti Intézete átalakult az Orosz Oktatási Akadémia Oktatási Stratégia Fejlesztő Intézetévé.

Laboratories

1. Nevelésfilozófia és Pedagógia Módszertani Tanszék (Lukatszkij Mihail Abramovics, tanszékvezető, az Orosz Pedagógiai Akadémia levelező tagja, a pedagógia doktora, professzor)
2. Didaktikai Laboratórium (Irina Osmolovskaya, laboratóriumvezető, a pedagógiai tudományok doktora)
3. Neveléselméleti Tanszék ( Selivanova Natalya Leonidovna , a tanszék vezetője, az Orosz Oktatási Akadémia levelező tagja, Ph.D., prof.)
4. Pedagógia- és Neveléstörténeti Tanszék ( Boguslavsky, Mikhail Viktorovich , tanszékvezető, pedagógiadoktor, professzor, az Orosz Oktatási Akadémia levelező tagja)
5. Külföldi Oktatási és Pedagógiai Tanulmányi Laboratórium (Savina Alicia Kazimirovna, laboratóriumvezető, pedagógiai doktor)
6. Pedagógiai Összehasonlító Tanulmányok Laboratóriuma (Irina Avgustovna Tagunova, laboratóriumvezető, Ph.D.)
7. Pedagógiai Mérési Laboratórium (Natalia Nikolaevna Naidenova, laboratóriumvezető, Ph.D.)
8. Élethosszig tartó Neveléselméleti Tanszék
9. Az egész életen át tartó oktatás elméleti és módszertani alapjainak laboratóriuma (Oreshkina Anna Konstantinovna, laboratóriumvezető, PhD, egyetemi docens)
10. Az egész életen át tartó oktatás társadalmi-gazdasági és regionális problémáinak laboratóriuma ( Tatiana Yurievna Lomakina , laboratóriumvezető, a pedagógiai tudományok doktora, Prof.)

Tudomány

Az Intézet jelenleg az alábbi kiemelt kutatási területeket fejleszti:

• a pszichológia történetének és elméletének problémái;
• módszertani problémák és az emberi mentális fejlődés alapvető mintái modern körülmények között
• az oktatás fejlesztésének pszichológiai alapjai;
• a személy lelki és erkölcsi nevelésének pszichológiai alapjai;
• a gyermekek életkori fejlődésének pszichológiája a családban, az iskolában és az iskolán kívül;
• pszichológiai diagnosztika;
• tanárok és oktatási vezetők képzése és pszichológiai képesítésének javítása;
• a szakmai fejlődés pszichológiai alapjai;
• pszichológiai szolgálat az oktatásban;
• a tehetség pszichológiája;
• egyéni különbségek pszichológiája, pszichogenetika;
• pszichoterápia és pszichológiai rehabilitáció;
• a családi élet etikája és pszichológiája.

Letéti szolgáltatás

Az ITIP RAO tudományos közlemények letétbe helyezésével foglalkozó szolgálata az Orosz Föderáció egyetlen ágazati szerve, amely pedagógiai és pszichológiai kéziratok letétbe helyezésével foglalkozik. A letétbe helyezés (tárolásra átruházás) a tudományos munkák (cikkek, recenziók, monográfiák, tudományos közlemények gyűjteményei, tudományos rendezvények anyagai - konferenciák, szimpóziumok, kongresszusok, szemináriumok) speciális profilú közzétételének speciális formája, amelyet az előírtak szerint engedélyeznek. nyílt közzététel módja, amelyek nyomdai, nyomdai módszerrel történő közzététele nem megfelelő, valamint olyan művek, amelyekre vonatkozó információ prioritásuk jóváhagyásához szükséges. A szerző egyúttal fenntartja magának a jogot, hogy a letétbe helyezett művek anyagait tudományos publikációkban közölje a kiadó szervezet (kiadó, szerkesztőség stb.) értesítése mellett a kézirat ITIP RAO-ba történő letétbe helyezéséről. A letétbe helyezés biztosítja a tudományos közlemények átvételét, elszámolását, nyilvántartását, tárolását, a kéziratok letétbe helyezési igazolásának nyilvántartását, a róluk szóló információk elhelyezését az ITIP RAO pedagógiai és oktatási absztrakt kéziratgyűjteményeiben.

• Letéti szolgáltatás archiválva : 2011. augusztus 4. a Wayback Machine -nél

Nevezetes munkatársak

• Novikov, Alekszandr Mihajlovics (1941-2013), a pedagógiai tudományok doktora, professzor, az Orosz Oktatási Akadémia akadémikusa

Irodalom és források

• Az ITIP RAO kiadványok archiválva : 2011. augusztus 8., a Wayback Machine -nél

Jegyzetek

Linkek

• Az Intézet hivatalos webhelye archiválva 2022. április 1-én a Wayback Machine -nél