Konsztantyin Grigorjevics Zsitomirszkij (álnevek - Mirskoy, Zinin , valódi nevén Israel Girshevich Zhitomirsky ; 1863. január 13. , Mariupol , Jekatyerinoszláv tartomány - 1918. december 19. , Taganrog ) - orosz nyelvtanár, filológus és újságíró .
Hirsh Zhitomirsky (1813-1874), a "Jeruzsálem eleste" című vers szerzője héberül , és Ita Zhitomirskaya családjában született; egyike volt a 8 gyereknek. Nagyapa a Talmud ismerője volt, és Bakhmutban élt .
A mariupoli zsidó egyházközségi iskolában érettségizett . A Novorosszijszki Egyetem természettudományi szakán tanult , majd a Történelem és Filozófia Karra költözött, ahol 1888-ban szerzett diplomát. A filológiából doktorált, hogy professzori állásra készüljön, de végül nem erősítették meg. 1890-ben az Egyesült Államokba távozott, de hat hónappal később visszatért, és Taganrogban telepedett le. Korrepetálással foglalkozott, 1892-1894-ben és 1900-1904-ben a Taganrogi Zsidó Iskolát vezette, emellett a város férfi- és női gimnáziumában tanította a judaizmus alapjait. 1905-1907-ben házitanítóként látogatott diákjai családjával Svájcba ( Davosban élt ), Franciaországba és Nagy-Britanniába .
1907-1908-ban az odesszai Kereskedelmi Iskolában , 1911-1915-ben az ókori nyelvek (héber, görög és latin) tanáraként dolgozott a vilnai kagán gimnáziumban ; a gimnáziummal együtt Jekatyerinoszlavba menekítették . 1916-ban egy taganrogi bank szolgálatába állt. Az E. M. Garshina Pedagógiai Társaság tagja.
1894-től a Pedagógiai Gyűjtemény állandó munkatársa, a pedagógia általános kérdéseiről publikált műveket, szorgalmazta az általános oktatás liberalizálását. 1896-ban kifejlesztett egy vizuális-hang (szótag) módszert az írás-olvasás oktatására, amely később általánosan elfogadott. Számos munkát publikált a héber kiejtés egyszerűsítéséről, az írás-olvasás oktatásáról egy zsidó iskolában, valamint az ősi nyelvek tanításának módszereiről. A terjedelmes „Latin Grammar”, amely számos, a maga korában forradalmi módszertani jellemzőt tartalmazott, kiadatlan maradt [1] . Megjelent az " Azov Terület ", a "Taganrog Bulletin", "Donskoy Speech", "God's World", " Priazovskoye Speech ", "Orosz Iskola", "Zsidó Iskola", "A Zsidók Oktatási Társaságának Értesítője", a "Donskoy Slovo" szerkesztője volt. A család és az iskola egysége (1906), A 20. század Molochja: Helyesírás (1915), Hogyan tanítsunk műveltségre (1915) című könyvek szerzője.
1913-ban Vilnában D. Gokhberggel együttműködve megjelent a jiddis nyelvű filológiai munkája „Di visual-phonetic method zu lernen leyenen af yiddish” ( vizuális-fonetikai módszer az olvasás tanítására jiddis nyelven ); ennek a munkának a második része 1918- ban Kijevben jelent meg - "Bamerkungen un metodishe onvaizungen zu der nayer shul" ( megjegyzések és módszertani utasítások az új iskolához ) [2] .
K. G. Zhitomirsky kiválasztott műveit bibliográfiával a "Pedagógia emancipációja" (M .: Janus-K, 2002) című könyvben gyűjtötték össze.
Feleség (1885 óta) - Zinaida Moiseevna Vikteshmaer (1867-1918), szülésznő. Öt gyerek:
... Nemcsak Gogol vagy Polonszkij, akik egész életükben hihetetlenül írástudatlanokat írtak, hanem Lermontov, Turgenyev is. Turgenyev fakszimiléje a Marx-kiadásban hatszor mondja: „milyen jók, milyen frissek voltak a rózsák”. Manapság aligha érettségiznének. Gogol soha nem jutott volna el a gimnázium második osztályába. És nehéz beismerni, hogy ilyen iskolai végzettséggel valaha is megírná a Holt lelkeket vagy a Kormányfelügyelőt. K. G. Zhitomirsky [6]