Viktor Alekszandrovics Guruzsapov | |
---|---|
Születési dátum | 1948. január 1 |
Születési hely | |
Halál dátuma | 2019. október 22. (71 évesen) |
Ország | |
Tudományos szféra | pszichológia ( neveléslélektan , művészi fejlődés pszichológiája , fejlesztő nevelés ) |
Munkavégzés helye | Moszkva Városi Pszichológiai és Pedagógiai Egyetem |
tudományos tanácsadója | Vaszilij Vasziljevics Davydov , Jurij Alekszandrovics Polujanov |
Díjak és díjak | |
Weboldal | fpo.ru |
Viktor Alekszandrovics Guruzsapov ( 1948. január 1., Primorszkij területe – 2019. október 22. [1] ) - szovjet és orosz pszichológus . A pszichológia doktora, egyetemi tanár, az oktatáspszichológia és a múzeumpedagógia szakterülete . Az MSUPE Neveléspszichológiai Karának Neveléspszichológiai Tanszékének vezetője (1999-től).
V. A. Guruzhapov az Orosz Föderáció Felsőoktatási Intézményeinek Oktatási és Módszertani Szövetsége "Az alapfokú oktatás pszichológiája és pedagógiája" szekciójának vezetője volt a "pszichológiai és pedagógiai oktatás" [2] irányában .
Tagja az Oroszországi Pszichológusok Társaságának, az Oroszországi Oktatáspszichológusok Szövetségének és az Orosz Föderáció Újságírói Szövetségének. Tagja a Nemzetközi Kulturális és Tevékenységkutató Társaságnak (ISCAR), az Oktatásfejlesztési Szövetségnek.
1971-ben diplomázott az Irkutszki Állami Egyetem matematikai karán.
1972 - tanárként dolgozott a Kelet - Szibériai Technológiai Intézetben .
1974-76 - irányította az Ulan-Ude-i művészeti stúdiót.
1976-78 - a Moszkvai Állami Egyetem Pszichológiai Karán tanul . M. V. Lomonoszov .
1981 - posztgraduális tanulmányokat végzett a Szovjetunió Pedagógiai Tudományok Akadémiájának Általános és Pedagógiai Pszichológiai Tudományos Kutatóintézetében (jelenleg az Orosz Oktatási Akadémia Pszichológiai Intézete ).
1983-ban megvédte szakdolgozatát "A művészet megértésének fejlesztése a fiatalabb hallgatók körében a festészet tanításának folyamatában" témában .
1986-2011 - a Tretyakov Galéria tudományos főmunkatársa volt , 1999-től az ottani módszertani munka és múzeumpedagógia tanszéket vezette [3] .
2002-ben megvédte doktori disszertációját "A művészet megértésének értelmes rendszerei általános iskolás és serdülőkorban (festészet és grafika alapján)" témában .
V. A. Guruzhapov a következő tudományos és módszertani kutatási területeken vett részt aktívan: a fejlesztő nevelés elmélete ( D. B. Elkonin rendszere - V. V. Davydov ), a gyermekek művészi fejlődésének pszichológiája, a tevékenységpedagógia pszichológiája, az elmélet és a pszichológiai és pedagógiai irányvonal felsőoktatási gyakorlata, múzeumpedagógia, innovációk jártassága a korszerű közművelődés területén.
Aktívan részt vett a szövetségi állami felsőoktatási szabvány kidolgozásában a „pszichológiai és pedagógiai oktatás” képzés irányába .
Szakértőként részt vett az "Evrika" innovatív oktatási hálózat tevékenységében . Számos kísérleti helyszín tudományos menedzselését végezte moszkvai és ulan-udei iskolák alapján.
V. A. Guruzhapov a következő folyóiratok szerkesztőbizottságának tagja volt:
V. A. Guruzhapov a Pedagógiai Pszichológiai Kar nappali és részmunkaidős tanszékein a következő tudományterületeken tartott előadást:
Két mesterképzés vezetője volt : a "Diákok nevelésének pszichológiája és pedagógiája" [8] (az MSUPE az Első Római Egyetemmel közösen valósította meg ) és az "Általános iskolások oktatása és fejlesztése" [9] . A magisztrátusban tanfolyamokat tartott: