Vjatka humanitárius gimnázium

A KOGOAU "Vjatka Humanitárius Gimnázium" (VGG) egy általános oktatási intézmény, amely elmélyült angol tanulással rendelkezik Kirov városában . A képzés a középfokú általános (teljes) oktatási program szerint folyik. Az angol nyelvet kötelezően tanítják, a németet , a spanyolt és a franciát is megtanítják választani.

Történelem

1908 - ban Vjatkában nyolcéves kereskedelmi iskolát alapítottak. Ezt követően az épület a 2. férfigimnáziumhoz került. A forradalom után középiskolává alakították át, amely az 1960-1980-as években MBOU 29. számú középiskola státusszal rendelkezett. 1964 -ben az intézmény iskolai státuszt kapott, számos tantárgyat angolul oktatnak. 1991. május 22- én az iskolát Vjatkai Humanitárius Gimnáziummá szervezték át. 1995 -ben a gimnázium a Kirov Régió Oktatási Osztályának regionális kísérleti helyszíne, 1998- ban pedig az Orosz Oktatási Akadémia Pedagógiai Innovációs Intézetének tudományos és gyakorlati laboratóriuma lett . 2003- ban „az oktatási tevékenységben elért sokéves sikerért és a diplomások magas színvonalú képzéséért” a gimnázium megkapta az „Oktatási minőségi védjegyet”, 2004- ben pedig a „A legjobb iskolák” összoroszországi verseny döntőse lett. Oroszország” (az „Iskolák iskolája” [1] jelölésben )

Székek

• Bölcsészettudományi Tanszék
• Idegennyelvi Tanszék
• Természettudományi Tanszék
• Alapfokú Oktatási Osztály
• Nevelő munka osztálya
• Óvodai nevelési osztály

Menedzsment

Az alapító, akit Kirov város közigazgatása képvisel , felhatalmazást kap a gimnázium létrehozására, átszervezésére és felszámolására, az igazgató kinevezésére, a gimnázium alapszabályának jóváhagyására, annak módosításaira és kiegészítésére.

A tornateremben önkormányzati szervek dolgoznak. Az önkormányzat legfőbb szerve a Gimnáziumi Kollektíva Konferenciája. A konferenciát évente legalább egy alkalommal hívják össze, azon egyenlő számban vesznek részt három csoport küldöttei: a tanári kar, a szülők és az 5-11. évfolyamos tanulók. A konferencia küldötteit minden csoporton belül megválasztják. A konferencia hatáskörébe tartozik:

1. A gimnázium nagytanácsának megválasztása.
2. A gimnázium alapszabályának elfogadása, az Alapszabály módosításai, kiegészítései.
3. A tornaterem fejlesztésének, fejlesztésének, az oktatási folyamat minőségének és hatékonyságának javításának fő irányainak jóváhagyása.
4. Ideiglenes vagy állandó szakbizottságok, székhelyek, tanácsok létrehozása a gimnázium munkájának különböző területein.

Az általános irányítást a Gimnázium Nagytanácsa látja el, amelyet két évre választanak meg nyílt szavazással a Gimnáziumi Kollektíva Konferenciáján. A Tanács három kamarából áll: a Pedagógus Kamara, a Szülői és Kuratóriumi Kamara, valamint a Diákkamara. Minden kamarát a tagok közül választott előadó vezet. A tanács hatáskörébe tartozik:

1. A gimnázium érdekeinek képviselete állami és köztestületekben.
2. A tornaterem fejlesztési tervének elfogadása.
3. A gimnázium tantervének, tanterveknek jóváhagyása.
4. A képzési differenciálási profilok, valamint a munkaerő- és szakképzési profilok megválasztása.
5. A tornaterem munkarendjének, a foglalkozások osztályonkénti műszakainak, az órakitöltés feltételeinek, rendjének jóváhagyása.
6. A tornaterem költségvetési előirányzatainak ésszerű elköltésének ellenőrzése, saját tornaterem alap kialakítása .
7. Döntés a 9. és 11. osztályt végzett gimnáziumi tanulók felmentéséről, a végzettek arany- és ezüstéremmel, valamint az Orosz Föderáció Oktatási és Tudományos Minisztériumának elismerő oklevelével való kitüntetéséről .
8. A gimnázium helyi jogszabályainak jóváhagyása stb.

A Konferencia és a Tanács mellett a Gimnáziumnak van Kuratóriuma és Pedagógustanácsa.

Kiadó

• Sorozat "Vjatka humanitárius gimnázium a tanévben"
  • Vjatkai humanitárius gimnázium az 1991-1992-es tanévben / Összeáll. A. A. Galitskikh, G. A. Kropaneva. - Kirov, 1992. - 48 p.
  • Vjatka Humanitárius Gimnázium 1992 - 1993 tanévben / Összeáll. A. A. Galitskikh, G. A. Kropaneva. - Kirov, 1993. - 56 p.
  • Vjatka humanitárius gimnáziumban az 1993-1994-es tanévben. - Kirov, 1994. - 66 p.
  • Vjatka humanitárius gimnáziumban az 1994-1995-ös tanévben. - Kirov, 1995. - 88 p.
  • Vjatka humanitárius gimnáziumban az 1995-1996-os tanévben. - Kirov, 1997. - 80 p.
  • Vjatka humanitárius gimnáziumban az 1996-1997-es tanévben. - Kirov, 1997. - 94 p.
  • Vjatka Humanitárius Gimnázium 1997 - 1998 tanévben / Összeáll. A. A. Galitskikh, D. Yu. Pereskokov. - Kirov, 1999. - 120 p.
  • Vjatka Humanitárius Gimnázium az 1998-1999-es tanévben / Összeáll. A. A. Galitskikh, D. Yu. Pereskokov. - Kirov, 2000. - 96 p.
  • Vjatka Humanitárius Gimnázium 1999 - 2000 tanévben / Összeáll. A. A. Galitskikh, D. Yu. Pereskokov. - Kirov, 2001. - 94 p.
  • Vjatka humanitárius gimnázium a 2000-2001-es tanévben / Összeáll. A. A. Galitskikh, D. Yu. Pereskokov. - Kirov, 2002. - 112 p.
• "Szerzői képzési programok" sorozat
  • 1. kérdés. Előkészítő osztályok programjai. - Kirov, 1995. - 96 p. — (Szerzői képzési programok).
  • 2. szám. Bölcsészettudományi és esztétikai programok. - Kirov, 1995. - 80 p. — (Szerzői képzési programok).
  • 3. kérdés. Idegen nyelvi és regionális tanulmányi tudományok. - Kirov, 1998. - 78 p. — (Szerzői képzési programok).
• Nenasev M.I. Bevezetés a logikába. Tankönyv humanitárius gimnáziumok és líceumok számára. - Kirov, 1995. - 2004 p.
• Kozina A. S. A fordítás elmélete és gyakorlata. Tankönyv a gimnáziumok, líceumok és iskolák 8-9. osztályai számára az angol nyelv elmélyült tanulásával. - Kirov, 1997. - 160 p.
• Kurushina E.D. Az ember és a természet. Olvasókönyv angol nyelvű műszaki fordításról gimnáziumok, líceumok, iskolák 10-11. évfolyamos tanulói számára angol nyelv elmélyült tanulásával / Összeáll. E. D. Kurushina. - Kirov, 2000. - 88 p.
• Kozina A. S. A fordítás elmélete és gyakorlata. Tankönyv a gimnáziumok, líceumok és iskolák 8-9. osztályai számára az angol nyelv elmélyült tanulásával. — 2. kiadás. - Kirov: KOGUP "Kirov Regionális Nyomda", 2004. - 176 p.
• Kostousova T. Yu. Kirov város nevezetességei. Útmutató 9-10 évfolyamos gimnáziumok, líceumok és iskolák számára az angol nyelv elmélyült tanulásával. - Kirov: KOGUP "Kirov Regionális Nyomda", 2004. - 112 p.

Jegyzetek

1. ↑ Az "Iskolák iskolája" jelölés győztesei és döntősei, 2004 Archív példány 2007. október 20-án a Wayback Machine -en a "Oroszország legjobb iskolái" verseny honlapján.

Linkek

• A VGG hivatalos honlapja
• Tina Kandelaki . Kirovsky Roxfort, vagy miért van sok Dumbledore Vjatkában . Moszkva visszhangja (201-09-30). Hozzáférés dátuma: 2012. január 11. Az eredetiből archiválva : 2012. március 10. (határozatlan)