Vives, Juan Luis
Az oldal jelenlegi verzióját még nem ellenőrizték tapasztalt közreműködők, és jelentősen eltérhet a 2021. február 6-án felülvizsgált verziótól ; az ellenőrzések 2 szerkesztést igényelnek .| Juan Luis Vives | |
|---|---|
| Joan Lluis Vives | |
| Születési dátum | 1492. március 6 |
| Születési hely | Valencia , Valenciai Királyság |
| Halál dátuma | 1540. május 6. (48 évesen) |
| A halál helye | Bruges |
| Ország | |
| alma Mater | |
| Irány | humanizmus |
| Aláírás | |
| Médiafájlok a Wikimedia Commons oldalon | |
Juan Luis Vives ( spanyol Joan Lluís Vives ; 1492. március 6. , Valencia , - 1540. május 6. , Brugge ) - spanyol teológus, filozófus, humanista és tanár. „A 16. század európai humanizmusának kiemelkedő képviselője”, ahogy J. Mokyr nevezi [1] .
Életrajz
Vives egy újonnan megtért keresztények zsidó családjából származott , és sok közeli rokonát üldözte az inkvizíció , és kriptojudaizmus vádjával kivégezték őket. Nyilván ennek kapcsán Vives korán elhagyta szülőföldjét. Innen ered nyomatékos ortodoxiája A keresztény hit védelme című kései traktátusban . A párizsi egyetemen tanult (1509-1512), élt és tanított Angliában, Flandriában, és inkább az európai humanista mozgalomhoz tartozik, mint Spanyolországhoz. A Louvaini Egyetem latin tanszékének vezetője volt , ahol közel került Rotterdami Erasmushoz.
Angliában Thomas More ajánlására Vives Oxfordban kapott katedrát (1522), Aragóniai Katalin olvasója volt , pedagógiai értekezéseket írt Mary Tudornak . Ellenezte VIII. Henrik Aragóniai Katalinnal kötött házasságának érvénytelenítését. Kiesett a kegyből, és visszatért Bruges -be .
Kreativitás
Luis Vives körülbelül 60 latin nyelvű mű szerzője . Baráti viszonyban volt Rotterdami Erasmusszal és Thomas More -val . Ellenezte a skolasztikus tant , a tudás alapját közvetlenül a megfigyelésben és a kísérletezésben látta. Sok tekintetben megelőzi Francis Bacon kísérleti módszerét . Vives új utakat nyitott a pszichológiában ("A lélekről és életről", 1538) és a pedagógiában . Ez a munka lefektette az érzelmek, az emlékezet és a nyelv tudományos megértésének alapjait. Vives számos pedagógiai ötlete közül kiemelt figyelmet érdemelnek a gyermek- és nőnevelésről szóló értekezések, a különböző korú és nemű emberek kölcsönös nevelésének iskolájáról szóló elmélkedések. A fiúknak latin nyelvet tanító dialógusait ragyogó és kecses jellemzi.
Filozófiai rendszerének alapja az arisztotelianizmus volt . Nem azt tartotta a fő kérdésnek, hogy mi a lélek, hanem hogy milyen megnyilvánulásai vannak. Részletesen mérlegelte az eszmék asszociációjának és az emlékezet természetének kérdését. Vives írásai hatással voltak Jan Amos Comeniusra , valamint Ignatius Loyolára és a jezsuita oktatásról szóló elméletére. Vives gondolatait a spanyol materialista filozófus, H. Huarte művei fejlesztették tovább.
Proceedings
- Opuscula varia (1519), De initiis, sectis et laudibus philosophiae .
- Adversus pseudodialecticos (1520).
- De subventione pauperum. Sive de humanis necessitatibus libri II (1525).
- De Europae dissidis et Republica (1526).
- De concordia et discordia in humano genere (1529).
- De pacificatione (1529).
- Quammisera esset vita chistianorum sub Turca (1529).
- De disciplinis libri XX (1531): De causis corruptarum artium , De tradendis disciplinis és De artibus.
- De conscribendis epistolis (1534).
- De anima et vita (1538).
- De Europeae statu ac tumultibus.
- Introduction ad sapientiam (1524).
- De institute feminae christianae .
Jegyzetek
- ↑ Miért lett Európa olyan gazdag | Politika | InoSMI – Minden, amit érdemes lefordítani . Letöltve: 2021. január 11. Az eredetiből archiválva : 2021. január 13.
Linkek
A Wikimedia Commons rendelkezik Juan Luis Vives - szel kapcsolatos médiával- Juan Luis Vives // Nagy Szovjet Enciklopédia : [30 kötetben] / ch. szerk. A. M. Prohorov . - 3. kiadás - M . : Szovjet Enciklopédia, 1969-1978.
- Orosz Pedagógiai Enciklopédia
 Szótárak és enciklopédiák |
| |||
|---|---|---|---|---|
| Genealógia és nekropolisz | ||||
| ||||