Ephrussi, Elena Samoilovna

Elena Samoilovna Ephrussi (1904. március 19. / április 1., Bogorodszkoje falu  (jelenleg Moszkván belül) - 28, más források szerint 1991. április 29., Moszkva ) - szovjet zenetanár , a Gnessin Moszkvai Zeneiskola zongoratanára , taneszközök szerzője . B. S. Ephrussi genetikus nővére .

Életrajz [1]

E. S. Ephrussi jó általános műveltséget kapott a családban és a znamenkai első városi gimnáziumban (folyékonyan beszélt franciául és németül). Elképesztő egybeesés folytán 1962-ben a Gnessin Moszkvai Szakközépiskola Speciális Zeneiskola abba az épületbe költözött, ahol egykor a gimnázium volt , ahol Ephrussi több mint negyven évig dolgozott. Az októberi forradalom után szülei Franciaországba emigráltak, és 15 évesen Moszkvában maradt idősebb nővérével, Zinaidával. A forradalom utáni évek életének biztosítása érdekében 13 éves korától franciául és németül, valamint oroszul kellett órákat tartania különböző házakban. Szüleit nem látta többé (csak levelezett), testvérével pedig 1962-ben találkozott először, amikor Moszkvába érkezett egy tudományos kongresszusra.

Már fiatalon elkezdett magánéletben zenét tanulni. Ezután a Moszkvai Filharmóniai Társaság Zenei és Színházi Iskolájában tanult (tanárai között van M. S. Nemenova-Lunts). Miután 1921-ben bezárták, két másik diákkal együtt beválasztották a Moszkvai Konzervatóriumba, hogy vizsga nélkül beiratkozzanak. Itt Grigorij Petrovics Prokofjev (1884-1962) lett a fő mentora. Jelentős kutatója volt a zongorajáték, módszertan és pedagógia területén, megalapította a Konzervatórium Oktatói és Pedagógiai Karát, valamint az Állami Zenetudományi Intézet – HYMN részeként a  Zene- és Pedagógiai Kutatólaboratóriumot . E. S. Ephrussi pedagógia iránti érdeklődését támogatva Prokofjev a laboratóriumban végzett kísérleti kutatásokhoz vonzotta tanítványát, amelynek a konzervatóriumi diploma megszerzése nélkül lett az alkalmazottja (a felsőfokú végzettség hiánya nem akadályozta meg abban, hogy Ephrussi ne csak egy magas színvonalú legyen. osztályú szakember, de jelentős presztízsnek örvend a tanárok – zenészek körében is, akik többször meghívták továbbképző tanfolyamokra). [2] . A laboratórium munkatársaként a kezdő zongoristák hallási ötletek és készségek fejlesztésének folyamatát tanulmányozta. Gyakorlati kutatásának eredményei mind a laboratóriumi munkákban, mind B. M. Teplov „A zenei képességek pszichológiája” [3] alapművében tükröződnek . A laboratóriumban dolgozott egészen annak 1941-es bezárásáig, és közben zeneiskolákban tanított.

1941-1943-ban a Csuvas Autonóm Szovjet Szocialista Köztársaságba menekítették , ahol tanított is (egy ideig Andrey Eshpay is a tanítványai között volt ). Moszkvába való visszatérése után a Leningrádi Területi Gyermekzeneiskolában dolgozik , majd 1949 óta (eleinte korábbi munkásságával ötvözve) a Gnessins Moszkvai Szakközépiskola Speciális Zeneiskolájába hívták speciális zongoratanárnak. (Gnessin Ten Years) , ahol élete végéig dolgozik. E. S. Ephrussi gyorsan az iskola egyik vezető tanárává válik, aki elismertté válik mind a kollégák, mind a moszkvai és más városok zenetanárai körében. Legközelebbi kollégáival közösen olyan gyűjteményeket készít elő kiadásra, amelyek a zeneiskolai tanárok fontos módszertani segédanyagává váltak, gazdagítva a tanulók repertoárját különböző technikájú etűdökkel és J. S. Bach ritkán előadott műveivel .

Az évek során Ephrussi sok zenészt képezett ki. Pedagógiájának fő megkülönböztető vonása a gyermekek iránti végtelen szeretete és állandó érdeklődése kreatív fejlődésük iránt. Tanítványaival rendkívül óvatosan bánt, érzékenyen ragadta meg mindegyikük egyéniségét, és igyekezett hozzájárulni annak valódi fejlődéséhez - a fantázia felébresztéséhez, a zenével kapcsolatos érdeklődés és látási szélesség felébresztéséhez, a behatolás mélységéhez és az őszinte emberi adományozáshoz az előadóművészetben. Anélkül, hogy egységes módszertani dogmákat fogalmazott volna meg (az ifjú kollégáival folytatott konzultációk során többször is hangsúlyozta, hogy „minden diáknál minden el van felejtve és újra kezdődik”), óriási tapasztalata lehetővé tette számára, hogy számos fontos alapelvet alkalmazzon, beleértve a hajthatatlanságot magas zenei ízlés, az "egy kézzel való" "léletlen" játék megengedhetetlensége, fokozatos fejlődés, a repertoár felgyorsult bonyolításának kizárása. A technikai munka sok kedvenc módja között szerepel a zongora fedelén és csukott szemmel való játék.

Barátok voltak, és sok éven át egy lakásban lakott Anna Pavlovna Kantor tanárnővel [4] (a Frunzenskaya utca 3. szám alatt, 9-es ház, 32-es lakás). Nagy hatással volt Jevgenyij Kissin megalakulására gyermekkorában, saját szavai szerint [5] .

A diákok, kollégák, barátok Elena Samoilovna Ephrussi iránti nagy szeretete válasz volt elképesztő jóindulatára, társaságkedvelésére, humorra való hajlamára, valamint ritka intelligenciájára, amely valódi szerénységben fejeződött ki.

Család

Apa - Samuil Osipovich Ephrussi, vegyész és vállalkozó. Anya - Liba Mendelevna Ephrussi, ur. Fuchselman.

Nővér - Zinaida Samoilovna Ephrussi (1899-1985). Moszkvában élt.

Testvér - Boris Samoilovich Ephrussi (1901-1979), kiváló genetikus, a Francia Tudományos Akadémia tagja (1919 óta Párizsban élt).

Unokatestvérek: Sarra Borisovna Zaks (1898-1981), filológus; Anna Boriszovna Zaks (1899-1996), történész; unokatestvére: Yakov Isaakovich Ephrussi (1900-1996), mérnök-feltaláló.

Unokahúga - Anna Ephrussi , genetikus, a Francia Tudományos Akadémia tagja .

Nagynénik : Polina Osipovna Ephrussi , pszichológus; Zinaida Iosifovna Minchik , orvos; nagybátyja: Borisz Oszipovics Ephrussi , közgazdász és újságíró.

Tanoncok

E. S. Ephrussi növendékei a Gnessin Moszkvai Speciális Zeneiskolában : David Tukhmanov zeneszerző , Mihail Olenev koncertzongoristák - a moszkvai konzervatórium professzora, Vladimir Bakk, Anya Alekseeva (Manevskaya), Larisa Oberfeld, Ksenia Bashmet, orgonista és zenetudós, Oksana Fadeeva , Julia Bederova zenekritikus, zongoristák - szólisták, tanárok és kísérők Pjotr ​​Izotov, Natalia Ardasheva, Evgeny Gutman, Julia (Julia) Zilberkvit, Tatiana Sarkisova, Iren Krupitskaya, Olga Cekhanovskaya (Ignatkina), Aleksej Dashkov és még sokan mások.

Oktatási segédanyagok

Vázlatok. Probléma. 1. Dupla hangok és staccato akkordok. Probléma. 2. Oktáv technika / Összeállította: F. G. Kantor, E. M. Fedorchenko, E. S. Ephrussi / Középfokú Speciális Zenei Tízéves Iskola a GMPI-ben. Gnesins - M., 1955 (üvegész)

J. S. Bach. Klavier darabok gyűjteménye / Összeállította: E. M. Fedorchenko és E. S. Ephrussi / Középiskolai speciális zeneiskola - tíz év a GMPI-ben. Gnesins - M., 1961 (üvegész)

Etűdök a bal kéz technika fejlesztéséhez / Összeállította: A. P. Kantor, A. M. Traub, E. S. Ephrussi. — M.: Szov. Zeneszerző

Etűdök zongorára. A kezek koordinációja egyidejű mozgásban. 2 részben / Szerkesztők-összeállítók A. P. Kantor, A. M. Traub, E. M. Fedorchenko, E. S. Ephrussi. — M.: Szov. zeneszerző, 1983.

Jegyzetek

1. ↑ [1 Gnessin-ház. Nevelési intézmények története] / Összeáll. E. P. Kostina, V. V. Tropp. - M. , 2015. - S. 529-531. — ISBN 978-5-8269-0204-2 .
2. ↑ Moszkvai Konzervatórium eredetétől napjainkig 1866-2003. - M .: Haladás-Hagyomány, 2005
3. ↑ Válogatott művek: 2 kötetben / B. M. Teplov; ed.-stat., auth. bevezető. Művészet. és megjegyzést. N. S. Leites, I. V. Ravich-Shcherbo; Acad. A Szovjetunió pedagógiai tudományai. - Moszkva: Pedagógia, 1985. - T. 1. - 1985
4. ↑ Jevgenyij Kisin: „Az egyetlen kritériumom a szerelem” // Nadezhda Sikorskaya, Újságunk, 2013.08.07.
5. ↑ Jevgenyij Kisin. [4 Emlékiratok és elmélkedések] / Szerk. M. Arshinova. — M.: Art-Volkhonka, 2017. — 144 p.

Genealógia és nekropolisz	Keress egy sírt