Fedorenko, Lydia Prokofjevna

Az oldal jelenlegi verzióját még nem ellenőrizték tapasztalt hozzászólók, és jelentősen eltérhet a 2016. április 12-én felülvizsgált verziótól ; az ellenőrzések 9 szerkesztést igényelnek .

Lydia Prokofjevna Fedorenko
Születési dátum	1912. november 12. (25.).( 1912-11-25 )
Születési hely	Születési hely: s. Kréta Kharkiv régió (más források szerint: Tbiliszi)
Halál dátuma	1995. április 23. (82 évesen)( 1995-04-23 )
A halál helye	Moszkva , Oroszország
Tudományos szféra	nyelvdidaktika
Munkavégzés helye	Moszkvai Regionális Pedagógiai Intézet. N. K. Krupskaya
alma Mater	Rostov Pedagógiai Intézet
Akadémiai fokozat	a pedagógiai tudományok doktora
Akadémiai cím	Egyetemi tanár
ismert, mint	tanár , az orosz nyelvoktatási módszerek megalkotója

Lydia Prokofjevna Fedorenko ( 1912. november 12.  [25] –  Moszkva  , 1995. április 23. ) - szovjet ukrán tanár, nyelvész ; a pedagógiai tudományok doktora , egyetemi tanár; az orosz nyelv tanításának eredeti módszerének megalkotója; a hallgatók beszédének fejlesztésére és a tanulók beszéd-kreatív rendszerének - a beszédkészülék, az agy beszédmechanizmusainak, az érzelmi szféra, a memória fejlesztésére - tudományos iskola alapítója; 4-8. (5-9.) osztályos tanulók számára készült orosz nyelvű tankönyvek szerzője; pedagógiai és szakiskolai orosz nyelvű tankönyvek szerzője; egy egyetemi helyesírási és központozási műhely szerzője; az orosz nyelv oktatásának módszertanáról és a beszédfejlesztésről szóló tankönyvek készítője az egyetemek számára.

Életrajz

A középiskola elvégzése után 1. osztályos tanárként dolgozott a Harkov melletti Bolshaya Danilovka faluban . A Harkov Egyetemen , majd a Rosztovi Pedagógiai Intézetben tanult . Orosz nyelvtanárként dolgozott a Vlagyivosztok melletti Tavrichanka bányában (1936-1939) és Moszkvában (1939-1945). 1945 és 1947 között a Szovjetunió Pahlavi -i Alkonzulátusán ( Irán ) a szovjet középiskola igazgatója volt .

1951 - ben fejezte be posztgraduális tanulmányait az RSFSR APS Tanítási Módszerek Tudományos Kutatóintézetében . Tanított a Zagorszki Pedagógiai Intézetben (egyetemi docens, 1951-1954), majd az RSFSR Pedagógiai Tudományos Akadémia Oktatási Módszerkutató Intézetének dolgozó ifjúsági iskolái szektorának tudományos főmunkatársaként dolgozott (1953-1967). ).

1967-1992-ben. - Az N. K. Krupskaya nevét viselő Moszkvai Regionális Pedagógiai Intézet Orosz Nyelv és Irodalom Tanítási Módszerek Tanszékének professzora . Ugyanakkor az RSFSR Iskolakutató Intézetének orosz nyelvmódszertani laboratóriumának vezetője volt (1968-1973).

Speciális tanfolyamokat tartott az orosz nyelv oktatásának módszertanáról Tobolszkban , Voronyezsben , Petropavlovszkban , Juzsno-Szahalinszkban és az ország más pedagógiai egyetemein; ellenőrizte az orosz nyelv módszertanának oktatását az ország egyetemein.

A Szovjetunió Állami Szakképzési Osztályán az orosz nyelv és irodalom részlegét vezette .

Család

Férj - S. A. Khorobrov (1942.05.03-án elesett a háborúban).

• gyerekek – a Nagy Honvédő Háború alatt haltak meg.

Tudományos tevékenység

Kutatási területei: az orosz nyelv középiskolai oktatásának módszerei; az óvodáskorú gyermekek beszédfejlesztésének módszertana; a felnőttképzés sajátosságai; az új technológiák alkalmazása az orosz nyelv iskolai oktatásában; az iskolai és egyetemi kutatómunka problémái; a módszertani készségek propedeutikája a helyesírás és írásjelek egyetemi tanulmányozása során stb.

1951-ben megvédte Ph.D. disszertációját („Módszerek a tanulók beszédének és gondolkodásának fejlesztésére a nyelvtan tanulmányozásával kapcsolatban”), 1966-ban pedig doktori disszertációt az A. I. Herzenről elnevezett Leningrádi Állami Pedagógiai Intézetben (“ Az orosz nyelv tanításának elvei és módszerei”).

L. P. Fedorenko már az első, 1955-ben megjelent kézikönyvben [1] bemutatta a beszédfejlődéssel szorosan összefüggő, az iskolai gyakorlatban többször és sikeresen tesztelt órarendszert egy nyelvtani témában. Számos általa készített tankönyv és taneszköz kitűnik didaktikai anyaggazdagságával és módszertani mélységével, és többször is megjelent. L. P. Fedorenko tankönyveiben egy modern tanár megtalálhatja:

• az egyes osztályokhoz tartozó nyelvi információk didaktikailag megfelelő kiválasztása;
• nyelvileg példaértékű didaktikai anyag;
• eredeti módszertani rendszer az anyag bemutatására, az intelligencia, a memória, a figyelem fejlesztésére, az iskolások pszichéjének érzelmi szférájára stb.

Moszkvában, Szverdlovszkban , Leningrádban , Pszkov és Kirov régióban kísérletet végzett, melynek során az általa 4-9 osztályosok számára készített orosz nyelvű tankönyveket tesztelték, és megerősítették az orosz nyelv fejlesztő tanításának általa kidolgozott elméletét, többek között:

• a tanulók nyelvi képességeinek fejlesztésének módszertana, figyelemmel az iskolások beszédkészségének és értelmi képességeinek fejlesztésére;
• a nyelvérzék fejlesztésének módszertana;
• az iskolások monológ beszédének fejlesztésének módszertana stb. [2]

Leírta az anyanyelvi beszéd elsajátításának mintáit, amelyeket M. R. Lvov első "Az orosz nyelv módszertanáról szóló szótár-referenciakönyv" tartalmaz , - "a beszéd-asszimiláció eredményeinek objektíven fennálló függése a beszéd-kreatív fejlődési fokától az ember rendszere, egyes szervei (perifériás beszédkészülék, izmai, agy beszédmechanizmusai, memória)" [3] . A fejlődés alatt a formáció folyamatát, valamint az értelem, az agy érzelmi szférájának és a memória fejlesztésének képességét értjük. Az anyanyelvi beszéd elsajátításának törvényei, a tanítás módszertani alapelvei és az általuk meghatározott tanítási módszertani eszközök, módszerek és technikák, amelyek lehetővé teszik a tanulás eredményeinek előreláthatóságát, a következők:

• a nyelv ügyére, a beszédszervek testi fejlődésére való odafigyelés elve;
• a nyelvi jelentések megértésének elve, valamint a lexikális és nyelvtani készségek szinkron fejlesztése;
• a beszéd kifejezőképességének értékelésének elve, vagy a nyelvi jelek jelentési és stilisztikai funkcióinak megkülönböztetése;
• a nyelvérzék, vagy a nyelvi ösztön fejlesztésének elve;
• a szóbeli beszéd fejlődésének előmozdításának elve az írott beszéd előtt, az írott beszéd összehasonlítása a szóbeli beszéddel az írás asszimilációja során [4] .

Az L. P. Fedorenko által felfedezett anyanyelvi beszéd elsajátítási mintái és az azokból fakadó oktatási alapelvek, a fejlődő beszédkörnyezet fejlesztési potenciáljának leírása, az orosz nyelv tanításának technológiái és a beszédfejlődés különböző életkori szakaszaiban. , a didaktikai anyagok kiválasztásának, a diákok oktatásának megközelítései komoly hozzájárulást jelentenek a XX. századi orosz nyelv tanítási módszereinek elméletéhez, a tanítási és nevelési módszerek jövőbeli stratégiai irányvonalához.

Együttműködött a Szovjetunió Felsőbb Igazolási Bizottságával (az orosz nyelv módszertanával kapcsolatos kutatások vizsgálata). A Szovjetunió Pryansh Tudományos Akadémia Kutatóintézetében, az Intézetben a disszertációvédelmet végző szakértői tanácsok tagja volt . A. S. Puskin , a MOPI-ban őket. N. K. Krupskaya. Tagja volt a Russian Language at School című folyóirat szerkesztőbizottságának .

Válogatott művek

Forrás - az Orosz Nemzeti Könyvtár elektronikus katalógusai

• Kryuchkov S. E., Fedorenko L. P., Cheshko L. A. Nyelvtan és helyesírás: Kézikönyv egy esti (műszakos) általános oktatási középiskola 5-8. - M.: Uchpedgiz, 1960.
• Kryuchkov S. E., Fedorenko L. P., Cheshko L. A., Maksimov L. Yu. Orosz nyelv az esti (műszak) iskola 5-8. - M .: Oktatás, 1976.
• Kuznyecova L.K., Fedotova Yu.G., Fedorenko L.P. kézikönyv a pedagógiai intézetek orosz nyelv és irodalom karának részidős hallgatói számára. - M .: Oktatás, 1981. - 127 p. - 25000 példány.
• Lotarev V.K., Fedorenko L.P. Anyanyelv: Kézikönyv óvodáskorú tanulók számára. iskolák. - M .: Nevelés, 1970. - 351 p. - 100 000 példányban.
  • Lotarev V.K., Fedorenko L.P. Anyanyelv: Proc. pótlék ped. iskolák. - 2. kiadás, add. — M.: 1973.
• Fedorenko L.P. Az orosz nyelv tanításának elméletének és gyakorlatának elemzése: Tankönyv. - Kurszk: Szerk. KSPI, 1994.
• Fedorenko L. P. Az anyanyelvi beszéd asszimilációjának mintái. - M .: Nevelés, 1984. - 159 p. - 18000 példány.
• Fedorenko L.P. Módszertani útmutató az orosz nyelvhez tanárok számára. - M .: Felsőiskola, 1983. - 96 p. - 25000 példány.
  •  - 2. kiadás, átdolgozva. - M .: Felsőiskola, 1987. - 125 p. - 29000 példány.
• Fedorenko L.P. Az orosz nyelv tanítási módszerei az esti (műszakos) iskolában: (V-VIII osztály). — M.: Szerk. APN RSFSR, 1961. - 120 p. - 13100 példány.
• Fedorenko L.P. Az orosz nyelv tanítási kísérletének eredményeiről a 4-8 osztályban 1968-73 között. // A beszédfejlesztési munka tapasztalataiból: Szo. Művészet. anya által. tudományos-gyakorlati. konf. / Szerk. K. G. Orlova. - M . : RSFSR Iskolák Kutatóintézete, 1973.
• Fedorenko L.P. Általános információk egy egyszerű mondatról: A mondat fő tagjainak kifejezése: A mondat másodlagos tagjainak kifejezése: Összetett mondatok kötőszókkal és rokon szavakkal // Khlebnikova A.V., Firsov G.P., Fedorenko L.P. Az orosz nyelv órái évfolyamokon V-VII. - M .: Uchpedgiz, 1956. - 3. kiadás. - 2. rész.
• Fedorenko L.P. Kézikönyv az orosz helyesírás szabályainak független tanulmányozásához középfokú szakiskolák diákjai számára. - M .: Felsőiskola, 1982. - 159 p. - 80 000 példányban.
• Fedorenko L.P. Prepozíció : Unió: részecskék: közbeszólás // Khlebnikova A.V., Firsov G.P., Fedorenko L.P. Orosz nyelvórák az V-VII. osztályban. - M .: Uchpedgiz, 1956. - 3. kiadás. - 1. rész.
• Fedorenko L.P. Az orosz nyelv oktatása a dolgozó fiatalok iskola ötödik osztályában. - M .: APN RSFSR Kiadó, 1956. - 176 p. - 9000 példány.
• Fedorenko L.P. Orosz nyelv oktatása a dolgozó fiatalok iskola 6. osztályában. - M .: APN RSFSR Kiadó, 1958. - 232 p. - 6500 példány.
• Fedorenko L.P. Orosz nyelv tanítása egy esti (műszakos) iskola 7. osztályában. - M .: APN RSFSR Kiadó, 1960. - 212 p. - 12500 példány.
• Fedorenko L. P. Az orosz nyelv tanításának elvei és módszerei: Kézikönyv a ped hallgatói számára. elvtárs. - M . : Nevelés, 1964. - 255 p. - 35.000 példány.
• Fedorenko L. P. Az orosz nyelv tanításának elvei. - M . : Nevelés, 1973. - 160 p. — 100.000 példány.
• Fedorenko L.P. A Dolgozó Ifjúsági Szakközépiskola programja: Orosz nyelv: V-VII évfolyam. — M.: Szerk. APN RSFSR, 1957.
• Fedorenko L.P. Az esti (műszak) általános oktatási iskola programjai: orosz nyelv és irodalom. - M.: Uchpedgiz, 1958.
• Fedorenko L.P. Egy egyszerű mondat: Tananyagok az iskolák VI osztályának dolgozó fiatalok számára. - M .: APN RSFSR Kiadó, 1956. - 71 p. - 300 példány.
• Fedorenko L.P. A tanulók beszédének fejlesztése a nyelvtani órákon egy összetett mondat tanulmányozása kapcsán a 7. osztályban / Szerk. N. S. Rozsdesztvenszkij . - M . : APN RSFSR Kiadó, 1955. - 81 p. — 15.000 példány.
• Fedorenko L.P. Orosz nyelv: Proc. osztályos pótlék távollétében V—VIII. oktatási környezet. iskolákba és önképzésre / Szerk. S. G. Barkhudarova . - M .: Nevelés, 1965. - 416 p. - 110 000 példány.
  •  - 4. kiadás - M .: Nevelés, 1968. - 416 p. - 80 000 példányban.
• Fedorenko L.P. Orosz nyelv: IV osztály. - M .: Nevelés, 1968. - 263 p. - 18000 példány.
• Fedorenko L.P. Orosz nyelv: V-VI évfolyam. - M .: Nevelés, 1969. - 320 p. - 18000 példány.
• Fedorenko L.P. Orosz nyelv: VII. osztály / Szerk. F. P. Filin és M. V. Panova . - M: Nevelés, 1971. - 152 p. - 20 000 példány.
• Fedorenko L.P. Orosz nyelv: VIII. - M .: Nevelés, 1972. - 96 p. - 20 000 példány.
• Fedorenko L.P. Gyakorlatok a nyelvtani ismeretek megszilárdítására. - M .: Uchpedgiz, 1955. - 72 p. - 15000 példány.
• Fedorenko L. P., Kuznetsova L. K., Fedotova Yu. G. Ellenőrző munka az orosz nyelv tanításának módszertanán. - M .: Oktatás, 1987.
• Fedorenko L.P., Kuznetsova L.K., Fedotova Yu.G. Az orosz nyelv módszertanával foglalkozó kurzusok témái: Tankönyv a pedagógiai egyetemek orosz nyelvi és irodalomtudományi karának IV. kurzusának részidős hallgatói számára. - M .: Oktatás, 1982.
• Fedorenko L.P., Lotarev V.K. Helyesírási és központozási műhely: Proc. pótlék ped. elvtárs. - M .: Nevelés, 1979. - 208 p. - 110 000 példány.
• Fedorenko L. P., Fomicheva G. A., Lotarev V. K. Az óvodáskorú gyermekek beszédének fejlesztési módszerei. - M .: Nevelés, 1977. - 239 p. - 180.000 példány.
  • Fedorenko L. P., Fomicheva G. A., Lotarev V. K., Nikolaicheva A. N. Az óvodáskorú gyermekek beszédének fejlesztési módszerei. - 2. kiadás, átdolgozva. - M .: Nevelés, 1984. - 240 p. - 340 000 példány.

Vélemények

L. P. Fedorenko a 20. század kiemelkedő metodikusának, az orosz nyelvtudomány klasszikusának számít.

[L. P. Fedorenko doktori disszertációja] sok módszertanos számára kinyilatkoztatássá vált, monográfiája („Az orosz nyelv tanításának alapelvei és módszerei”) pedig referenciakönyvvé és útmutatójává vált a kezdeti, objektív adatok keresésének a nyelv elsajátítása terén. anyanyelv a kutatási program felépítéséhez.

– T. K. Donskaya [5]

L. P. Fedorenko tankönyvei átstrukturálták a nyelvészeti alapok oktatását, a tanuló beszédét és kommunikációs tapasztalatait az anyanyelvi világba helyezve a tanítás alapjául.

– L. P. Eremeeva [6]

Mindazonáltal nem szabad elismerni, hogy csak L. P. Fedorenko hozta létre saját iskoláját - ezek A. P. Eremeeva, E. V. Arkhipova, T. M. Zybina és mások. Az L. P. Fedorenko által megfogalmazott elveket az orosz nyelv módszertanáról szóló egyetemi tankönyvek szerzői is irányítják, az elmúlt három évtizedben jelent meg.

- M. R. Lvov , az Orosz Oktatási Akadémia levelező tagja [7]

Jegyzetek

1. ↑ Fedorenko L.P., 1955 .
2. ↑ Fedorenko L.P. Az eredményekről ..., 1973 .
3. ↑ Lvov M. R. Szótár-kézikönyv az orosz nyelv módszertanáról. - M .: Oktatás, 1988. - S. 60.
4. ↑ Fedorenko L.P., 1973 .
5. ↑ Donskaya T.K., 2003 .
6. ↑ Eremeeva L.P. Az iskolai tankönyvek módszertani, pszichológiai és pedagógiai elveiről L. P. Fedorenko // Módszertani tudomány: eredet és modernitás, hagyományok és innovációk: Szo. tudományos módszer. Art., dedikált L. P. Fedorenko professzor születésének 100. évfordulója. - M .: MGOU kiadó, 2012. - 15. o.
7. ↑ Lvov M.R. Él az emlékezetemben // Nehézségeken keresztül a csillagokig: Szo. Művészet. A. V. Tekucsev 100. évfordulójára. — M.: MAKS Press, 2003. — S. 34.

Irodalom

• Arkhipova E.V. Az anyanyelvi beszéd asszimilációjának mintái az L.P. koncepciójának tükrében. Fedorenko és a beszédfejlődés elveinek elmélete // Az orosz nyelv és irodalom tanításának modern problémái: Szo. tudományos -nak szentelt művek Születésének 90. ​​évfordulója prof. L.P. Fedorenko.- M.: MGOU Kiadó, 2003.- S. 18-24.
• Arkhipova E.V. A tanulók beszédfejlődésének elméletéről és gyakorlatáról (L. P. Fedorenko professzor emlékére) // Általános iskola - 1997. - 6. sz. - 6-10.
• Arkhipova E.V.  Az orosz nyelv fejlesztő tanításának elvei L.P. kreatív örökségében. Fedorenko // Módszertani tudomány: eredet és modernitás, hagyományok és innovációk: Szo. tudományos módszer. cikkeinek szentelt Születésének 100. évfordulója prof. L.P. Fedorenko.- M.: MGOU Kiadó, 2012. - S. 25-29.
• Deikina A.D. L.P. elméleti és gyakorlati öröksége Fedorenko mint az orosz nyelv tanításának modern módszertani tudományának forrása. //Az orosz nyelv tanítási módszereinek története életrajzi esszékben. : tankönyv / A.D. Deikin, V.D. Jancsenko. - M.: MPGU, 2017. S. 257 - 261.
• Denisova L.P., Zybina T.M.L.P. Fedorenko (95. születésnapig) // Orosz nyelv az iskolában. - 2007. - 7. sz. - S. 48-53.
• Denisova L.P., Zybina T.M., Eremeeva A.P. Lidia Prokofjevna Fedorenko (Születésének 100. évfordulójára) // Orosz nyelv az iskolában. - 2012. - 12. sz. - S. 34-39.
• Donskaya T. K. L. P. Fedorenko hozzájárulása a XX. század orosz nyelvének módszertanához // Az orosz nyelv és irodalom tanításának modern problémái: Szo. tudományos tr., dedikált L. P. Fedorenko professzor születésének 90. ​​évfordulója. - M. , 2003. - S. 14-18 .
• Módszertudomány: eredet és modernitás, hagyományok és újítások: Szo. tudományos módszer. cikkeinek szentelt L. P. Fedorenko professzor születésének 100. évfordulója. - M.: MGOU kiadó, 2012. - 262 p.
• Novikova T.F. Szerzői technika L.P. Fedorenko; áttörést a jövőbe. // Módszertudomány: eredet és modernitás, hagyományok és újítások: Szo. tudományos módszer. cikkeinek szentelt L. P. Fedorenko professzor születésének 100. évfordulója. - M .: MGOU kiadó, 2012. S. 32 - 38.
• Idő előtt: Lydia Prokofjevna Fedorenko / Szerző-szerkesztő: T. M. Voiteleva, L. P. Denisova, T. M. Zybina. Főszerkesztőség alatt. akad. RAO Yu. G. Kruglova . — M.: Taganka, 2008. — 132 p.
• Az orosz nyelv és irodalom oktatásának modern problémái: Szo. tudományos tr., dedikált L. P. Fedorenko születésének 90. ​​évfordulója. - M.: MGOU kiadó, 2003. - 252 p.