Tersky, Viktor Nyikolajevics

Az oldal jelenlegi verzióját még nem ellenőrizték tapasztalt közreműködők, és jelentősen eltérhet a 2021. május 11-én felülvizsgált verziótól ; az ellenőrzések 5 szerkesztést igényelnek .
Viktor Nyikolajevics Terszkij

Viktor Nyikolajevics Terszkij 1935-ben
Születési dátum 1898. november 7( 1898-11-07 )
Születési hely Orosz Birodalom , Rjazan megye , p. Nagy Korovino
Halál dátuma 1965. július 4. (66 évesen)( 1965-07-04 )
A halál helye Moszkva (a Donskoy-kolostor temetőjének kolumbáriumában temették el ), Szovjetunió
Polgárság Orosz Birodalom, Szovjetunió
Foglalkozása tanórán kívüli tevékenységek vezetője az A.S.-nél Makarenko, rajz- és rajztanár
Apa Terszkij Nyikolaj Viktorovics
Gyermekek Terszkaja Maja Viktorovna (házas Kozub), Terszkij Vszevolod Viktorovics
Díjak és díjak

Lenin parancsa Az RSFSR kitüntetett iskolai tanára.png

Vegyes A. S. Makarenko legközelebbi munkatársa

Viktor Nyikolajevics Terszkij ( 1898. november 7., Ryazan régió , Korovino falu - 1965. július 4. , Moszkva , Szovjetunió ) - Anton Szemjonovics Makarenko legközelebbi munkatársa . A telepen dolgozott . M. Gorkij és a kommün. F.E. Dzerzhinsky több mint 15 éve rajz- és rajztanárként. Még inkább arról híres, hogy ezekben az intézményekben tanórán kívüli és klubmunkát vezetett és végzett.

Prototípus V.N. Persky A.S. „Pedagógiai költeményében” Makarenko. Számos könyv szerzője a klubtevékenységek és játékok szervezéséről az A.S. gyakorlatában. Makarenko, beleértve oroszul újranyomva, németre és magyarra fordították, valamint e kérdésekkel foglalkozó prospektusok és cikkek. Az RSFSR tiszteletbeli tanára (1958), a Lenin-rend birtokosa [1] [2] .

Rövid életrajz

Viktor Nikolaevich 1898-ban született egy elszegényedett nemesi családban. Az O.S. által 1991-ben közölt adatok szerint Kehl (jól ismert tanár és V. N. Tersky társszerzője), ez november 7-én történt [3] . A reál-, majd a mezőgazdasági iskolában tanult. Kulturált, művelt családban nőtt fel. Édesapjától örökölte az olvasás szeretetét, a bölcs gondolatok gyűjtését, a játékokat , a rejtvényeket és sok minden mást, ami később jól jött neki a klub- és körmunkában.

I. E. Repin egyik tanítványa volt a Művészeti Akadémián.

Részt vett a polgárháborúban . Első „kulturális vállalkozásait” már ekkor hajtotta végre katonatestvérei között, amelyekről a könyvben [3] is röviden kitér. Megsebesült, súlyos tüdőbetegséget kapott.

Ezt követően több munkahelyet váltott. Az egyiken, a hajléktalan gyermekek befogadóállomásán az utóbbitól megtudtam, hogy Ukrajnában van egy szokatlan kolónia Makarenko vezetésével, és elmentem hozzá.

V. N. Tersky elmondta, hogy amikor belépett a kolóniába, Anton Szemjonovics megkérdezte tőle: „Egy ideig vagy egy életen át itt vagy? Ha egy ideig, akkor nem tanácsolom " [4] .

Tehát Viktor Tersky 26 évesen eljutott Anton Szemjonovicshoz, és vele dolgozott egészen a róla elnevezett kommuna bezárásáig. F.E. Dzerzsinszkij. A klub tevékenysége területén V.N. Tersky a kolóniára tartott. Gorkij „Szépművészeti Műhelye”, ahol a „képzőművészet” szót gyorsan nemcsak „képzőművészetként”, hanem „találmányként” is kezdték érteni, majd még tovább bővült. Hamarosan ez a workshop a Kolónia üzleti dokumentumaiban. Gorkijt már "ingyenes műhelynek" kezdték nevezni, ahol a rajzoláson kívül modellezéssel is foglalkoztak (például szabályos geometriai testek papírmodelljeivel ), érthető és művészien díszített hirdetmények, plakátok, szlogenek készítésével. az ünnepek (néha már Kuryazhban és sok Harkov közeli intézményben , például május 1. előtt), faliújságok, sport- és háztartási felszerelések telepesek és kommunárok számára, játékok és játékok, beleértve a saját találmányunk által kifejlesztett játékokat is... nekik például a többszintes sakk és a komplex (fizikai edzés + intelligenciaképzés) a „Gorlet” V.N. Tersky kellően részletesen leírja a [3]-ban.

Terskyt művészként, színészként, mesék, improvizációs játékok alkotójaként, eszközök feltalálójaként ismerték, minden létező eszközt tudott kezelni, ismerte minden játék szabályait, ismerte az összes gép kialakítását. Kiváló dámajátékos, a régió legjobb halásza. Tersky a kerékpárosok szakosztályának vezetője volt, fiatal szambistákat képzett. A srácokkal együtt 20 méter hosszú faliújságokat adott ki, és részt vett színpadi előadásokban is, ahol női szerepeket is játszott. [5]

Már az A.S.-vel folytatott együttműködés évei alatt. Makarenko V.N. Tersky törekszik a sikeres kör- és klubmunka tapasztalatainak és módszereinek összegyűjtésére és rendszerezésére, kézírásos „Érdekes” könyvet készít a hallgatók számára, és ehhez elkészíti az összes rajzot és rajzot (némelyik a [3]-ban található). A „pedagógiai Olimposz” Makarenko tevékenységének folyamatos bírálatával összefüggésben (most már tisztázható, hogy N. K. Krupskaya irányítása alatt) adja ki könyvét V.N. Tersky sokáig és utána (1959-ig) nem volt lehetséges.

A kommün bezárása után F.E. Dzerzsinszkij oktatási intézményként (a megalapított gyárak folytatták munkájukat), Viktor Nyikolajevics a moszkvai régióban lévő Baribinszk árvaházban dolgozott vezető tanárként (1939. május 20-tól 1940. november 1-ig S. A. Kalabalin vezette ), akit evakuáltak. a Nagy Honvédő Háború alatt az Urálba . Moszkvába való visszatérése után V. N. Tersky a Vasúti Dolgozók Gyermekeinek Központi Házában módszertanosként dolgozott. Ezt a szövetségi jelentőségű, iskolán kívüli gyermekintézményt, amelynek célja a vasúti iskolák és klubok támogatása volt az egész országban, 1942-től (közvetlenül a Moszkvai Állami Egyetemen szerzett doktori disszertációjának megvédése után ) 1947-ig Olga Szergejevna Kel, a összegyűjtött és a munkájához felelősségteljesen hozzáálló tanár és szervező. Aztán az ismerőse V.N. Tersky, amely később hosszú távú pedagógiai és kreatív együttműködéssé nőtte ki magát.

Moszkvában azonban V.N. Terskynek nem volt lakása, és hamarosan kénytelen volt elhagyni a fővárost. Először Litvániába, az egyik gyermektelepre hívták, majd tanítónak egy árvaházban és egy középiskolában, a kalinyingrádi Znamensk városában. Ott rajzot, rajzot, munkát és részmunkaidős éneklést tanított. Ugyanakkor továbbra is nagyon tartalmas és érdekes tanórán kívüli munkát végzett, amelynek tapasztalatait a legjobbnak ismerték el, és az iskolák és árvaházak az egész kalinyingrádi régióban felhasználták [6] .

1947-ben O.S. Kehl felkérést kapott tudományos főmunkatársi pozícióra. A Szovjetunió Pedagógiai Akadémia Pedagógiatörténeti és Elméleti Intézete, 1950-ben V.N. A Tersky postai úton folytatta a kommunikációt és az együttműködést. Ezekben az években a Szovjetunióban először bentlakásos iskolákat hoztak létre, és ezzel összefüggésben számos releváns kutatási feladatot tűztek ki. Az intézet igazgatóságán keresztül Viktor Nikolajevics felkérést kap, hogy vegyen részt ebben a tudományos munkában, különösen az 545. számú iskola alapján létrehozott 12. számú moszkvai internátusban.

Iskolaigazgató, az RSFSR tiszteletbeli tanára V.P. Iljinnek sikerült összegyűjtenie az iskolában egy lelkes csapatot, innovatív tanárokat, akik között voltak olyan ismert tanárok, mint B.P. Nikitin , V.K. Djacsenko, G.V. Vorobjov és mások. A bentlakásos iskolában létrehozott laboratóriumban a Szovjetunió Pedagógiai Tudományos Akadémia elnökének tudományos irányítása alatt I.A. Kehl és V.N. Tersky.

Itt tartanak egy hosszú (tanévben) "leleményességi versenyt", amelyben a legtöbb diák és tanár vesz részt, ami hozzájárul a tanulási és általában a kognitív képességek iránti érdeklődés és siker nagyon észrevehető felébredéséhez és növekedéséhez. tanulók tevékenysége. Ezekben az években jelent meg V. N. Tersky első könyve „Klubtevékenységek és játékok az A.S. gyakorlatában. Makarenko” (Moszkva: Izd-vo APN RSFSR, 1959), újranyomtatott a Szovjetunióban (1961), majd hamarosan az NDK-ban (1962), majd Magyarországon is megjelent (1964).

V.N. közös kutatómunkájának következő szakasza. Tersky és O.S. Kehlnek kísérleti tanulmányt kellett végeznie a 315. számú moszkvai iskolában (azokban az években igazgatója - G. R. Cherepashinets) "Az iskolások függetlenségének és kreatív tevékenységének fejlesztése" irányában a Szovjetunió Tudományos Akadémia akadémikusainak irányítása alatt. E.I. Monoszon és M.N. Skatkin .

A vizsgálat eredményeit „Az iskolások önállóságának és kreatív tevékenységének fejlesztése” [7] című gyűjteményben tették közzé . A 315. számú iskola bázisán pedig a Központi Nevelési Intézet a közoktatási vezetők számára tartotta később a tanórán kívüli munkáról szóló szövetségi műhelymunkát. Ennek végrehajtására V.N. Terszkijt Znamenskből Moszkvába hívták. V.N. Tersky mindent megtett, hogy népszerűsítse Makarenko oktatási és oktatási tapasztalatait, és emlékeztesse őt önmagára, beleértve a az 1950-es és 1960-as években megjelent érdekes cikkekben a Vozhatiy, Narodnoye obrazovanie , Sovetskaya Pedagogika stb. folyóiratokban, valamint az Ucsitelszkaja Gazetában , Komszomolszkaja Pravdában , Pionerskaya Pravdában [ 8] „nagy nyilvánosság”, amint például 1963-ban, Anton Szemjonovics 75. évfordulóján „észrevétlenül múlt el”).

Tekintettel arra, hogy a gyakorlati készségeket nem lehet csak szavakkal átadni, itt közös munkára van szükség, demonstrációra, konkrét magyarázatokra, üzleti beszélgetésekre van szükség [9] , V.N. Tersky nagy figyelmet fordított arra, hogy a rajzról szóló műhelyfoglalkozásokon, az iskolán kívüli klubmunkákon beszéljen úttörővezetők, oktatók és tanárok előtt, tanárfejlesztési intézetekben, palotákban és úttörőházakban az ország számos városában: Kalinyingrád , Moszkva, Perm , Moldova sok városa. Ezen órák jegyzetei alapján elkészítette a „Tanácsadó, te tanár vagy!” című könyvet. [10] , később kétszer (1975-ben és 1984-ben) újra kiadták, O.S. közreműködésével és előszavával. Kehl.

Néhány ilyen vállalkozás, például egy film készítése Makarenko körmunka rendszeréről V.N. A Terek-forgatókönyv nem valósult meg [11]

V.N. utolsó nyomtatott munkája. A Terskyről kiderült, hogy O.S.-vel közösen írták. Kehl könyve [3], amely 1966-ban jelent meg Viktor Nikolajevics távozása után. Fő tartalma valójában V.N. munkája volt. Tersky, elkötelezett a rendszer, az elvek és a példák iránt a klubban végzett csapatmunkában. MINT. Makarenko. O.S.-vel együtt Kehl ch. 3 (a könyvben szereplő négyből), Olga Szergejevna részletes előszóval, kiegészítésekkel és magyarázatokkal is kísérte a könyvet.

Ezt követően O.S. Kehl többször is megjelent pedagógiai kiadványokban V.N. Tersky és pedagógiai tapasztalata nyomon követte és feljegyezte más Makarenko-tudósok sikereit. Tehát ez annak köszönhető, hogy a "Tanári újságban" megjelent V. V. dolgozatának megvédéséről . Kumarin 1968-ban G.M. Kubrakovnak ( a kazah SSR akkoriban északon fekvő Mamljutka városából ) sikerült kicsit később megismernie ezt a művet és szerzőjét is, és ezáltal tisztáznia maga számára a Makarenko-rendszer bevezetésének számos fontos kérdését. bentlakásos iskola.

V.N. utolsó évei Tersky a kalinyingrádi régióban, Znamensk városában élt és dolgozott , ahol sok éven át emlékeztek rá. 1965-ben Moszkvába küldték kezelésre, ahol 1965. július 4-én betegségben halt meg. A moszkvai Danilovszkij-kolostor temetőjének kolumbáriumában temették el [12] .

Publikációk

(Az RSL elektronikus katalógusa szerint szolgáltatva ) [13]

  1. Tersky V.N. Klub tevékenységek és játékok a gyakorlatban A. S. Makarenko. - Moszkva: Akad. ped. Tudományok az RSFSR, 1959. - 159 p., 1. szakasz. l. beteg. : ill.; 20 cm. - (Úttörő és komcsi munka az iskolában / Az RSFSR Pedagógiai Tudományok Akadémikusa. Pedagógia Elméleti és Történeti Intézet).
  2. Tersky V.N., Kel O.S. A "Leleményesség versenye" ​​játék az iskolában: (Intézmény tapasztalata) / Akad. ped. Az RSFSR tudományai. Pedagógiaelméleti és -történeti Intézet. - Moszkva: Akad. ped. Tudományok az RSFSR, 1960. - 88 p. : ill.; 20 cm
  3. Tersky V.N., Kel O.S. A játék. Teremtés. Élet. Moszkva: Felvilágosodás, 1966. 303 p.
  4. V. Tersky. Tanácsadó úr, te tanár vagy! / 3. kiadás, javítva. és további - M.: Mol. őr, 1984. - 78 p.; 20 cm - (Azok számára, akik az úttörőkkel dolgoznak) (B-chka tanácsadó).
  5. Tersky Viktor. Klubarbeit und Spiele bei AS Makarenko / Deutsch. von Dieter Pommerenke. - Berlin: Volk und Wissen, 1962. - 145 p.; 1 l. beteg. : ill.; 22 cm
  6. V. Tyerszkij. A klubmunka és a játék Makarenko közösségében / Ford. Horváth György. - [Budapest] : Tankönyvkiadó, 1964. - 244 p.; 19 cm

V.N. Tersky az irodalomban

Említések V.N. Tersket és sikeres körét és oktatási tevékenységét számos mű idézi, amelyek az A.S. tapasztalatainak leírásához kapcsolódnak. Makarenko, társai és követői, köztük:

MINT. Makarenko V.N. Tersk

Anton Szemjonovics írt V.N. Tersk:

Irodalom

Hálózati hivatkozások

Lásd még (a Wikipédián)

Jegyzetek

  1. Viktor Nikolaevich Tersky (róla) a Makarenko.edu.ru webhelyen
  2. Hosszú V. G. A vers folytatódik [Szöveg]: [Az RSFSR V. N. Tersky tiszteletreméltó tanáráról]. - Kalinyingrád: Herceg. kiadó, 1960. - 21 p. : ill.; 20 cm - (Történetek a kalinyingrádiakról).
  3. Kel O.S. Viktor Nikolaevich Tersky (1898-1965) // A Makarenko-tanulmányok úttörői. Ült. tudományos életrajz. cikkeket. M., 1991. S. 166.
  4. Idézett. írta: Balabanovich E. Z. Makarenko: ember és író Archiválva : 2017. március 13., a Wayback Machine -nél . Moszkva: Moszkovskij Rabocsij, 1963, 91. o.
  5. Makarenko társai. V. N. Tersky
  6. Lásd a Tersky V.N. brosúrát. "A találékonyság versenye". Kalinyingrádi Könyvkiadó, 1958.
  7. (Az iskolások önállóságának és kreatív tevékenységének fejlesztése / Szerk.: O.S. Kel és G.R. Cherepashinets. M .: Oktatás, 1964.)
  8. Például Tersky V.N. A menedzsment tudománya A.S.-ben Makarenko // „Gyermekirodalom” folyóirat, 1963, 3. sz
  9. Lásd O.S. előszavát. Kehl V. Tersky könyvéhez. Tanácsadó úr, te tanár vagy! / 3. kiadás, javítva. és további - M.: Mol. őr, 1984. - 78 p.; 20 cm - (Azok számára, akik az úttörőkkel dolgoznak) (B-chka tanácsadó).
  10. Tersky V.N. Tanácsadó úr, te tanár vagy! M.: Ifjú Gárda, 1965. 109 p. 1. kiadás (2. kiadás - 1975, és 3. - 1984
  11. V.N. leveléből . Tersky N. A.  Lyalinhoz ( elérhetetlen link) (1964. május 8-án)
  12. Kel O.S. Találkozásaim Terskyvel / Pedagógia, 1994. 2. sz. 84. o.
  13. Proceedings of V.N. Tersky az RSL katalógusban . Letöltve: 2019. február 13. Az eredetiből archiválva : 2019. november 26.