Forrás

Az oldal jelenlegi verzióját még nem ellenőrizték tapasztalt közreműködők, és jelentősen eltérhet a 2022. június 26-án felülvizsgált verziótól ; az ellenőrzéshez 1 szerkesztés szükséges .

Erőforrás ( fr.  resource ) - szükségletek, szükségletek fedezésének forrása. Az „erőforrás” fogalmát az emberek által létrehozott termékek jellemzőjeként is használják .

Erőforrás  - egy személy vagy emberek bármely tevékenységének mennyiségileg mérhető lehetősége; feltételek, amelyek lehetővé teszik bizonyos átalakítások segítségével a kívánt eredmény elérését. A termelésben általánosított formában az erőforrásokat tényezőknek nevezzük .

A létfontosságú erőforrások elméletével összhangban minden személy négy gazdasági eszköz tulajdonosa:

  1. készpénz (jövedelem) - megújuló erőforrás ;
  2. energia (életerő) - részben megújuló erőforrás ;
  3. az idő  állandó és alapvetően nem megújuló erőforrás ;
  4. A tudás (információ) megújuló erőforrás , a humán tőke része, amely növekedhet és összeomolhat [1] .

Az erőforrás fogalma közel áll (de tartalmilag nem azonos) a potenciál fogalmához , amelyet tág értelemben „tartalék” eszköznek tekintünk.

Az erőforrás fogalma társítható a szervezetek tevékenységéhez és termékeihez, vagy alkalmazható a szervezetek termékeire is .

Erőforrások vannak bevonva, tartalékban és potenciálisan .

Az erőforrások típusai

Természeti erőforrások

Gazdasági erőforrások (termelési tényezők)

Adminisztrációs forrás

Az adminisztratív erőforrás az a képesség, hogy a hatalmi struktúrák egyik vagy másik politikai erejét saját céljaira (a politikában, gazdasági, gazdasági, jogi és egyéb érdekek védelmében) felhasználják.

Információs források

Ideiglenes erőforrások

az idő erőforrása (állománya) - valaminek a határidejéig

szintén:

Lásd még

Jegyzetek

  1. Balatsky E.V. A létfontosságú erőforrások elmélete: modellek és empirikus becslések // A közvélemény monitorozása. - 2007. - 2. sz . - S. 124-133 .
  2. Kondakov A. M. Az oktatás mint erőforrás az egyén, a társadalom és az állam fejlődéséhez / Diss. doki ped. Tudományok. - M . : Az Orosz Oktatási Akadémia Tartalmi és Oktatási Módszertani Intézete, 2005. - 322 p.