| Pécsi Egyetem | |
|---|---|
| Pecsi Tudományegyetem | |
| nemzetközi név | Pécsi Egyetem |
| Az alapítás éve | 1367 |
| Rektor | Lénárd László |
| hallgatók | 26699 |
| tanárok | 2000 körül |
| Elhelyezkedés | Magyarország |
| Legális cím | 7633 Pécs , Szántó Kovács Ju 1/B |
| Weboldal | pte.hu/english |
| Médiafájlok a Wikimedia Commons oldalon | |
A Pécsi Tudományegyetem Magyarország első egyeteme és az ország egyik fő felsőoktatási intézménye, amely fontos szerepet tölt be a magyar felsőoktatási rendszerben. Pécsett található .
Magyarország első és Közép-Európa egyik legrégebbi egyetemét 1367-ben alapították Pécsett , az Angevin-dinasztia I. Nagy Lajos királya alatt , V. Urbán pápa szabadalma alapján , hasonlóan a Bécsi Egyetemhez .
Az egyetem több évtizeden át egyetlen oktatási központként működött, mígnem a 15. század közepén két felsőfokú iskolára - jogi (jogtudományi) és teológiára - osztódott . A török uralom idején az egyetem bezárt, és csak 1785 -ben nyitotta meg kapuit , amikor II. József császár a Királyi Akadémiát Győrből Pécsre helyezte át. 1802-ben II. Ferenc rendeletével a Királyi Akadémia visszakerült Győrbe, és Pécsett nem volt oktatási intézmény egészen 1833-ig, amikor is Pécs város püspöke a város szenátusának égisze alatt megalapította az Akadémiát Pécsett. a jogtudományi és filozófiai karok.
A modern pécsi egyetemet 1912-ben alapították, és eredetileg Pozsonyban (a mai Pozsonyban ) működött. Az első világháború után, 1921-ben az egyetem Pécsre költözött, ahol ma is működik.
1951-ben az egyetem orvosi karát különválasztották, 2000-ig külön intézményként működött. 1982-ben az egyetemet Janus Pannoniusról nevezték el .
A Pécsi Tudományegyetem jelenlegi állapotában 2000. január 1-jén jött létre a Janus Pannonius Tudományegyetem, a Városi Orvostudományi Egyetem és a Pedagógiai Főiskola összevonásával.
A Pecki Egyetem tíz kara tanulmányi és képzési programok széles skáláját kínálja több mint 25 000 hallgatóval, valamint közel 2 000 oktatóval és kutatói személyzettel.
2006 szeptemberében Magyarországon is bevezették az Európai Unió által kezdeményezett korszerű felsőoktatási rendszert, a bolognai folyamatot, amely lehetőséget kínál a hallgatóknak arra, hogy egy dinamikus, átalakítható európai felsőoktatási rendszerben folytassák tanulmányaikat. A hagyományos főiskolai és egyetemi tanterveket felváltotta a háromszintű rendszer, amely alapképzésből (BA, BSc), mesterképzésből (MA, MSc) és doktori képzésből (PhD, DLA) áll.
A Pécsi Tudományegyetem, hogy megfeleljen a környező közösség továbbképzési szükségleteinek és követelményeinek, megkezdte programjainak fejlesztését az élethosszig tartó tanulás területén. Emellett az egyetem nagy jelentőséget tulajdonít az emelt szintű tanulmányokra való főiskolai felkészítésnek. Szinte minden kar kínál tanulmányokat ezen a szervezeten belül, ami arra ösztönzi a hallgatókat, hogy saját kutatást végezzenek.
A Magyarországon először itt Pécsett bevezetett kreditrendszernek köszönhetően egyre több magyar hallgató vesz részt képzésük szerves részeként nemzetközi tanulmányi programokon, és évről évre egyre több külföldi hallgató és kutató érkezik a Pécsi Tudományegyetemre. tanulni és kutatni. Ezért az egyetem folyamatosan azon dolgozik, hogy bővítse és javítsa együttműködését más egyetemekkel és nemzetközi kutatóintézetekkel, és már most is egy nagy, különböző szintű hálózat része.
A Pécsi Orvostudományi Egyetem 2008. október 14-én létrehozta a CAM (Kiegészítő és Alternatív Medicina) Campust.
A szakemberképzést tíz kar végzi
Az Orvostudományi Kar az egyetem egyik legfiatalabb kara, ahol 1990-ben kezdődött az oktatás. Az integráció óta 2000. január 1-jétől a Pécsi Tudományegyetem tanszéke.
A karnak négy regionális képzési központja van a következő városokban: Kaposvár, Pécs, Szombathely és Zalaegerszeg. Ezekben a városokban jó munkakapcsolat van a kar és a kórházak vagy szociális intézmények között. Az Egészségtudományi Kar az ország legnagyobb ilyen jellegű intézménye a meghirdetett szakok számát, az oktatók számát és a campusok számát tekintve.
A Kar úttörő szerepet tölt be az egészségügyi és szociális képzési programok kidolgozásában is, amit az is bizonyít, hogy az országban elsők lettek az olyan egyetemi képzési programok, mint az ápoló és egészségügyi posztgraduális mesterképzés.
Az Orvostudományi Karon végzettek szakterületükön olyan szintű kompetenciával rendelkeznek, amely teljes mértékben megfelel az EU-szabványoknak. Teljes mértékben képesek kompetens csapattagként dolgozni az egészségügyi és a jóléti rendszerek területén. Az EU-ban hét automatikusan elismert speciális terület létezik. A hallgatók ezen területek közül kettőben szerezhetnek diplomát (szülésznő, ápolónő).
A kar általános és speciális célú angol és német nyelvű kurzusokat kínál. Az Orvostudományi Kar egyben nyelvtanulási központ is, ahol a hallgatók alap-, közép- és emelt szinten vizsgázhatnak orvosi angol és német nyelvből. Az 1993-ban alakult Hallgatói Kutatók Egyesületéhez egyre több hallgató csatlakozik, és regionális és országos konferenciákon ér el kiemelkedő eredményeket.
Elhelyezés szaunával (Pécs), konyhával, konditeremmel és könyvtárral rendelkező hostelekben lehetséges.
A Bölcsészettudományi Kar története 1833-ig nyúlik vissza, amikor is Szepessi Ignáz püspök megalapította a Pécsi Jog- és Bölcsészettudományi Akadémiát a középkori egyetem hagyományának folytatására. A Bölcsészettudományi Kar azonban jelenlegi formájában 1992-ben jött létre. A Bölcsészettudományi Karon már bevezették a kreditrendszert. A kar 2006-ban indította el a bolognai rendszer szerint felépített hallgatói programokat, amelyek kompatibilisebbé és összehasonlíthatóbbá teszik az európai felsőoktatást. Ennek eredményeként a nemzetközi hallgatók alapképzést is indíthatnak a karon, és hazájukban szerezhetnek mesterképzést.
Maga a kar Pécsett több helyen is található: fő campusához tartozik egy botanikus kert, az íves főbejárat pedig a főépületbe vezet, ahol található a könyvtár a Természettudományi Karral.
A kar a dél-dunántúli régió egyetlen ilyen jellegű intézménye, amely hagyományos és modern társadalomtudományi képzéseket is kínál. Egyetemi diplomához vezető akadémiai programokat kínál a humán- és társadalomtudományok hagyományos területein. A legtöbb területen tanári oklevelet is szerezhetnek a hallgatók a választott szakon, hiszen 2003-ban a Tanárképző Intézet is bekerült a karba. A képzési programokat egy- és kétszakos formában kínálják a hallgatóknak. A nappali tagozaton kívül alapképzést, másoddiplomás képzést, doktori képzést és kiegészítő képzési programokat is kínál a Kar. A tudományos programok nyelve magyar, az idegen nyelvek kivételével: horvát, angol, finn, francia, német, olasz, orosz és spanyol.
A karon kínált egyedi képzési programok közé tartozik a magyar mint idegen nyelv, a horvát és a német mint etnikai kisebbségi program, a roma (cigányok), a római tartományi régészet, a színháztudomány, valamint számos olyan speciális program, amely a bölcsészettudományok nemzetközi vonatkozásait hangsúlyozza, mint pl. , Amerikai tanulmányok, angol tanulmányok, frankofón tanulmányok, orosz fordítás és tolmácsolás, lengyel kulturális tanulmányok.
A kar széleskörű nemzetközi kapcsolatokat épített ki szinte az összes európai országgal és több amerikai egyetemmel. Különféle együttműködési programok révén több új forrásközpont is meghonosodott, így a Svájci Dokumentációs Központ és az Osztrák Szakkönyvtár, valamint más nyelvészeti, filozófiai, politika- és társadalomtudományi, angol- és germanisztikai szakkönyvtárak.
A jogi kar a pecki egyetem legrégebbi kara, amely 1367-es alapítása után, hosszas megszakítások után közel 90 éve kezdte meg működését. A jogi képzés mindig is fontos eleme volt a Pécsi Tudományegyetem tudományos programjainak. 1950 és 1971 között ez volt az egyetlen kar, amely a második világháború után az egyetem folytonosságát biztosította. A kar 2003-ban ünnepelte a Pécsi Jogi Felsőoktatási Kar fennállásának 80. évfordulóját. A kar tudományos kiválóságát jól mutatja, hogy a magyar Alkotmánybíróságnak két tagja van az egyetemről.
Jelenleg 3 épületben találhatók a kar tanszékei, a Tudásközpontban 2010 óta működik az Európai Kutatási és Oktatási Központ, az Európai Dokumentációs Központ és a Kari Könyvtár.
A Jogi Kar magas színvonalú oktatást nyújt a jogi és adminisztratív képzési területeken az oktatás minden szintjén: Szakmai képzés (jogi asszisztens), jogtanácsos (BA) szak (6 félév), jogi mesterképzés (10 félév), és számos posztgraduális képzés gyakorló szakemberek számára. Népszerű szakirányú jogi képzések zajlanak fizetésképtelenségi jog, munkajog, borjog és IKT területén. Ezen túlmenően a doktori fokozat már több mint 100 diplomásnak nyújtott kiterjedt tudományos képzést a Ph.D. Emellett a kar egy akkreditált szakmai nyelvvizsgaközpontnak is otthont ad. A tudományos kutatás iránt érdeklődők számára a Hallgatói Tudományos Kör (TDK) lehetőséget biztosít a jövőbeni tudományos munkára való felkészülésre.
Az oktatói kar közel 80 professzori és adjunktusi tapasztalattal rendelkező tanárból, valamint előadóból áll.
A kar hosszú távú nemzetközi kapcsolatokkal rendelkezik, elsősorban például német nyelvű országokkal. a Marburgi, a Bayreuthi, a Bécsi Egyetemekkel és a Grazi Egyetem Jogi Karával. Egy dinamikusabb fejlődés 1992-ben indult meg, amikor a Világbank anyagi támogatása lehetővé tette a külföldi tanulmányutakat, valamint vendégprofesszorok meghívását. Jelenleg az Erasmus kar partnerintézményei: Universities Aalborg, Babes-Bólyai Cluj, Bayreuth, Berlin, Bordeaux, Cergy-Pontoise, Extremadura, Graz, Groningen, Köln, Marburg, Regensburg, Rovaniemi, Tampere, Tilburg, Trier, Tours, Vilnius. 2005-ben megalakult az első jogtudományi CEEPUS (Central European University Research Exchange Program) hálózat a Pécsi Tudományegyetem Állam- és Jogtudományi Karának koordinálásával és a következő egyetemek részvételével: Karl Franzens Graz Egyetem, Babes- Bulyai Kolozsvári Egyetem, Maribori Egyetem, Újvidéki Egyetem . Az angol nyelvtanulás iránti érdeklődés megnőtt, és az idegen nyelvű kurzusok száma is növekszik. Egyre népszerűbbek a jogi karon kínált posztgraduális és PhD képzések.
A pécsi Zene- és Képzőművészeti Kar az egyetlen olyan felsőoktatási központ Magyarországon, amely integrálja a zenét és a képzőművészetet. A kar 1996-ban jött létre törvényes elődeinek különböző művészeti tanszékeiből. Létrehozásához Peck hagyományosan erős, országosan kiemelkedő művészi élete hozzájárult.
A kar oktatói-oktatóinak nagy részét a Pécsre települt kiváló művészek és zenészek teszik ki. A 20. századi magyar művészet egyedülálló és átfogó bemutatását kínáló város magán- és közgyűjteménye - számos koncert, a város szimfonikus zenekara és operatársulata, a kóruszene nagy hagyománya, valamint számos más világhírű művészeti csoport - erős keretet ad. alapítványa a karnak, mint a művészeti kiválósági központnak. Az intellektuális oktatói és kutatói tapasztalatot kiemelkedően erős, magasan képzett munkatársak biztosítják, a mindennapi munkát pedig jól fejlett infrastruktúra, több jól felszerelt laboratórium, hangstúdió, dedikált műhelyek, tantermek, egy kiállítóterem, két dedikált könyvtár és egy médiatár. A kar nagy jelentőséget tulajdonít a nemzetközi kapcsolatoknak, a hallgatói és munkatársi csereprogramok, művészeti rendezvények szervezésének.
A művészeti oktatást és kutatást négy független részleg végzi: a Képzőművészeti Intézet, a Zeneművészeti Intézet, a Médiaművészeti Intézet és a Mesteriskola (doktori).
A Zene- és Képzőművészeti Karon folyó oktatás a hagyományos művészeti képzéseken túl a zene és a vizuális művészet aktuális irányzatait, a korszakot erősen befolyásoló médiatechnológiákat, valamint a zenével kapcsolatos információtechnológiai kutatásokat foglalja magában. és vizuális művészetek.
A Janus Egyetemi Színház (Janus Egyetemi Színház) A JESZ a Zene- és Képzőművészeti Karon működő színház. Az előadások mindenki számára ingyenesek, és többnyire egyetemisták adják elő őket.
A pécsi gyógyszerészhallgatók 2016-tól kezdhetik meg tanulmányaikat az egyetem junior karán. A kar oktatási tevékenysége a „Gyógyszerész” szak minden szintjére kiterjed: alapképzés (gyógyszerész), posztgraduális (különleges gyakorlattal rendelkező gyógyszerész) és a műszaki tudományok kandidátusa. szinteken, valamint a gyógyszertári technikusok és speciális ismeretekkel rendelkező technikusok képzése. A felvételi vizsga tantárgyai biológia, kémia vagy fizika. A 10 féléves oktatási program elvégzése után a hallgatók bizonyítványt és gyógyszerészdoktor (gyógyszerész, dr. gyógyszerész) oklevelet kapnak. A legtöbb gyógyszerészt végzett gyógyszertári gyógyszertárban kezdi szakmai pályafutását, de van lehetőség kórházi gyógyszertárban, a gyógyszeriparban, a szabályozó hatóságoknál vagy a tudományos életben is elhelyezkedni. A diplomás gyógyszerészek a közösségi gyógyszerészet, a kórházi és klinikai gyógyszerészet, valamint az ipari gyógyszerészet területére szakosodhatnak. A hallgatóknak lehetőségük van arra is, hogy Ph.D-ként folytassák tanulmányaikat. hallgatók. A gyógyszertári szakember ma keresett. Lehet, hogy a gyógyszerészek kihívásokkal teli és megalapozott szakmát folytatnak virágzó szakmai és pénzügyi karrierlehetőségekkel.
A természettudományokat már 1948-ban oktatták a jelenlegi Természettudományi Kar elődjében, a Tanári Főiskolán. Amikor 1982-ben a Főiskola tanárképző karrá vált, néhány természettudományos kurzus elérhetővé vált alapképzésben is. A jelenlegi Természettudományi Kar 1992. január 1-jén jött létre.
A Természettudományi Kart alkotó hét intézet a klasszikus természettudományok és a sporttudományok oktatásával és kutatásával foglalkozik. Az egyetemi képzés 2006-os befejezése után alapképzésben (bachelor) indultak a tanulmányok, 2009-ben pedig mesterképzések indultak természettudományi, informatikai, testnevelési és sportági területeken. A kar által kínált négy doktori képzésre (biológia, kémia, földrajz és fizika) nagyszámú hallgató iratkozik be.
A kar saját könyvtárral, számítástechnikai központtal és több számítógépes és térinformatikai laboratóriummal rendelkezik. A PTE-NIIF szuperszámítógép közbeszerzési eljárása 2010-ben sikeresen lezárult. Konferenciatermével, előadótermével, szekciótermeivel, központi teremével, tágas étkezőjével és korszerű technikai hátterével a kar ideális helyszíne rangos tudományos rendezvényeknek. közel 7 milliárd forintos projekt keretében 2012 nyarán elkészült az új Szentágothai János kutatóközpont, melynek berendezéseit nemcsak kutatók, tudósok, hanem oktatók is használhatják.
A Testnevelési és Sporttudományi Intézet felel az egyetemen működő Rekreációs és Sportéletvezetési Központ működéséért. 1997-ben nyílt meg egy új sportközpont, amely egy sportcsarnokból, egy tornateremből és egy modern uszodából áll. A rekreációs központ mellett az egyetemi park szabadtéri terei és a botanikus kert is inspiráló helyet jelentenek a Természettudományi Kar számára.
A Természettudományi Kar nagy hagyományokra alapozva szoros kapcsolatot ápol külföldi egyetemekkel. Számos kétoldalú együttműködési megállapodás rendelkezik az oktatók és hallgatók cseréjéről, külföldi tanulmányairól és tanulmányairól. Az EU Strukturális Alapjai által kínált együttműködési konstrukciókat hatékonyan használják fel különböző projektek formájában.
Az első világháború után, amikor Magyarország elvesztette területének nagy részét, 1923-ban a Pozsonyból (Pozsony, Szlovákia fővárosa) menekült Erzsébet Tudományegyetemből újjáalapították az egyetemet. Az Erzsébet Egyetem négy fakultása volt (bölcsészettudományi, jogi, orvostudományi és teológiai), és több kiváló professzor tanított az Orvostudományi Karban (Pal Heim, Béla Enz, Géza Mansfeld, hogy csak néhányat említsünk). 1951-ben az Orvostudományi Kar különálló önálló intézménnyé vált Pécsi Orvostudományi Egyetem néven. Az 1960-as és 1970-es években jelentős infrastrukturális fejlesztésen ment keresztül: ebben az időszakban új klinikai és alaptudományi blokkok épültek. Az általános orvosi szak mellett 1973-ban és 2001-ben indult a fogászat és gyógyszerész képzés. Közben 1984-ben bevezették az általános orvostudomány angol nyelvű képzését, amely Közép-Európában az első ilyen jellegű orvosképzés. Hasonló német program indult 2004-ben.
A Pecki Egyetem Műszaki és Informatikai Kara a magyar műszaki felsőoktatás egyik legnagyobb, legsokoldalúbb intézménye, a dél-dunántúli mérnökképzés központja több ezer hallgatóval és 40 éves tapasztalattal.
A Műszaki és Informatikai Kar 1970-ben alakult Pécsett. A kollégium először 1995-ben került be a Janus Pannonius Tudományegyetem, majd a Pécsi Tudományegyetem szervezetébe. 2004 óta egyetemi szintű karként működik. A kart Michael Pollakról nevezték el, egy híres építészről, aki az 1800-as években több középület, templom és kastély tervezésével szerzett világszerte hírnevet. 2012-ben a Műszaki és Informatikai Kar "Pollack Michaly"-nak nevezte el.
A kar az alapképzési, mesterképzési, PhD és DLA programok széles skáláját kínálja. A hallgatók számos szakmai és szakirányú tanulmányi lehetőség közül választhatnak.
Az 1980-as évek eleje óta a kar számos kapcsolatot épített ki külföldi intézményekkel. Ezeken a partnerségeken keresztül professzorok, kutatók, végzős hallgatók, végzős hallgatók és végzős hallgatók lehetőséget kínálnak arra, hogy csere- és külföldi tanulmányi programok széles skálájában vegyenek részt. Ezek az intézmények többek között: Fachhochschule Würzburg-Schweinfurt, Fachhochschule Dortmund, Universität Dortmund, Grenoble National Academy of Arts, Universiti Degli Studi di Cagliari, FH Joanneum és Universidad Politécnica de Valencia.
A rendszeres képzési programok és szakmai gyakorlatok mellett karunk és vezető iparági szakértők együttműködésének csúcspontja a minden évben megrendezésre kerülő Pollak Expo. A kar rendszeresen szervez szakmai tudományos értekezleteket, konferenciákat a Hallgatói Kutatókör keretein belül. 2005 óta minden ősszel a Kar ad otthont a Nemzetközi PhD Szimpóziumnak.
2006-ban a kar létrehozta a Polack Periodica című nemzetközi mérnöki és információs szolgáltatások folyóiratát, amely nemzetközi fórumot biztosít a hallgatók és az oktatók számára kutatási eredményeik bemutatására. A karon igen sokszínű és pezsgő hallgatói élet folyik, amit nagyban elősegít a Juhas Jenny College for Advanced Students is.
Jelenleg a kar innovációs; – A közelmúltban nem csak a campus és a legendás diákszállás felújítása, korszerűsítése történt meg, de a Nyári Egyetem bevezetése, az új képzések, tanfolyamok mindenképpen új távlatokat nyitnak a jelenlegi és leendő hallgatók előtt.
A versenyképesség javításában jelentős szerepet játszik az innováció ösztönzése az Európai Unió tagállamaiban, amely elsősorban a hatékony kutatás-fejlesztés (K+F) minél szélesebb körű elterjesztésével, valamint az innováció (különösen a gyakorlati felhasználás) előtérbe helyezésével mozdítható elő. kutatási és fejlesztési eredmények).
Az egyetem tudásbázisa három dimenzió mentén értelmezhető a Pecki Egyetemen folyó innovációs tevékenységgel kapcsolatban. Az egyik az egyetemi környezetben, tehát laboratóriumokban és a kutatók fejében születő kutatási eredményekre vonatkozik. A második a képzés, amely magasan képzett munkaerőt eredményez, amely kiválóan teljesíthet a tudásiparban. A harmadik a szolgáltatási szempont, amely az egyetemet körülvevő gazdasági szereplők számára több olyan fontos szolgáltatást nyújthat, amely az innováció felhasználását támogatja.
Az ország hat speciális kutatóegyetemének egyikeként a Pécsi Tudományegyetem az innováció tudásközpontjaként működik a dél-dunántúli régióban. Az innováció helyes értelmezésének megfelelően az egyetem feladata az alapkutatás mellett az innováció és a vállalatirányítás területén kompetens szakemberek képzésére is kiterjed, ezen belül számos, innovatív projekteket támogató szolgáltatás nyújtására.
A szakmai tapasztalatot az egyetemhez kapcsolódó oktatók és kutatók széles köre biztosítja. Az oktatók és kutatók tíz karon vesznek részt kutatási projektekben; összesen húsz doktorandusz kínál doktori fokozatot, amely a tudományok, az ösztöndíjak és a művészetek széles skáláját fedi le, a klasszikus szabad művészetektől és társadalomtudományoktól az orvosi és természettudományokig. Külön kiemelendő, hogy az UP az egyetlen egyetem Magyarországon, amely képzőművészetből, zenéből és építészetből művészeti doktorátust (DLA) ad.
A Pécsi Tudományegyetem Szentágothai Kutatóközpontja a modern nemzetközi tudományos szervezeti és irányítási normák alapján létrehozott új kutatóintézet. Lefedi az orvosbiológiai, természet- és környezettudományok oktatásának, kutatásának és innovációjának minden aspektusát. Infrastruktúra, eszközök és szakértelem A telephelyen dolgozó 22 kutatócsoport kiváló alapot jelent ahhoz, hogy kiterjedt és gyümölcsöző együttműködési hálózattal Magyarország és Közép-Európa elismert, vezető kutatóközpontjává váljon.
A Pécsi Tudományegyetem stratégiai céljai között szerepel nemzetközi tevékenységének intenzívebbé tétele annak érdekében, hogy hallgatói, oktatói és kutatói minél több lehetőséget biztosítsanak tudásuk nemzetközi környezetben való összemérésére, valamint külföldi hallgatók bevonása a kampuszaikra.
A Pécsi Tudományegyetem folyamatosan bővíti és fejleszti együttműködését a világ más egyetemeivel. A Pécsi Tudományegyetem jelenleg három kontinens (Európa, Ázsia, Amerika) 24 országában 50 kétoldalú megállapodást kötött. Ezek a megállapodások keretet adnak a kölcsönös látogatásoknak, a rövid távú hallgatói mobilitásnak, az oktatói vagy alkalmazotti mobilitásnak, valamint a közös kutatási projekteknek. Az egyetem folyamatosan azon dolgozik, hogy bővítse és javítsa együttműködését az európai és azon túli egyetemekkel és kutatóintézetekkel.
A Pécsi Tudományegyetem aktívan részt vesz a CEEPUS elnevezésű közép-európai mobilitási programban.
Az egyetem három évtizede kínál teljes körű angol és német nyelvű tanulmányi programokat hét éve. Évről évre egyre több nemzetközi hallgató és kutató érkezik több mint 80 országból a Pécsi Tudományegyetemre tanulni és kutatást végezni.
Az egyetem aktív szerepet tölt be különböző nemzetközi egyetemi szövetségekben (EAIE, EUA, Duna Rectors' Conference, Alpine-Adria Rectors' Conference, Compostela Universities Group). Ezenkívül a Pecki Egyetem két kiemelkedő egyetemi szövetség, az Európai Kulturális Fővárosok Egyetemeinek Hálózata (UNEECC) és a Szövetség a Demokráciáért Egyetemek Szövetsége (AUDEM) titkárságának ad otthont. A Pécsi Tudományegyetem folyamatosan dolgozik az egyetem nemzetközivé tételén, hogy megfeleljen a 21. századi modern felsőoktatás követelményeinek.
A Pécsi Tudományegyetem (PTE) 1998 óta vesz részt növekvő intenzitással az ERASMUS programban. A fő cél az, hogy a hallgatók és tanárok speciális tanulmányi és oktatási lehetőségeket biztosítsanak számukra, hogy elmélyítsék tudásukat a partnerintézményekben, és szembeszálljanak velük egy nemzetközi környezetben. Az intézmény céljai között szerepel, hogy az idegen nyelven oktatott kurzusokat beépítse az alapképzésbe. Az UP olyan megállapodásokat kínál, amelyek mindkét irányban megvalósítják a mobilitást a diák- és tanárcsere során. Fő stratégiánk az, hogy új lehetőségeket fedezzünk fel, és a meglévő partnerekkel több területre is kiterjesztjük az együttműködést. Az egyetem azt tervezi, hogy egyre több hallgatót fogad a közelmúltban jogosulttá vált országokból. Az élményalapú tanulás legfontosabb előnye, hogy a hallgató saját intézményében megszerzett tudományos ismeretei nemzetközi környezetben is gyakorlatba ültethetők, ami pozitívan befolyásolja jövőbeni elhelyezkedését. A személyzeti mobilitásba az UP új egyetemi egységeket kíván beépíteni.