A svéd pedagógia első képviselője Laurentius Paulinus Gotus püspök (1565-1646), az ifjúság racionális nevelésének lelkes bajnoka volt. A 16. század másik kiemelkedő pedagógusa I. Rubeckius volt . Már 1649-ben törvény született, amely kötelezi a tanárokat a teljes pedagógiai tanfolyam elvégzésére. [egy]
A 18. században E. Eklund , I. Brovallius és K. Brookman (1783-1812) kerültek előtérbe pedagógiai munkáikkal; ez utóbbi adta ki Svédország első pedagógiai folyóiratát The Magazine for Parents and Teachers címmel ( svédül: "Magazin för foräldrar och lärare" ). A 19. században kiemelkedő tanár-írók voltak K. Agard , E. Geyer , A. Fryuksel és P. Ling , a pedagógiai gimnasztikai iskola alapítója. A közoktatás területén T. Rudenskiöld , P. Silstrem és F. Carlson munkái voltak ismertek . A nőnevelés bajnokai között előtérbe került Anna Sandstrom (1854–?), a vizuális módszer védelmezője, aki a tantervben a természettudományoknak és a földrajznak adta a fő helyet . A svéd pedagógiai fizikai munka – sloyd – alapítója O. Salomon volt . [egy]