A tömegkommunikáció ( eng. tömegkommunikáció ) tömegkommunikációs eszközökkel ( MSK ) a tömegtudatosságra tervezett üzenetek előállításának és reprodukálásának folyamata, valamint megfelelő technikai eszközökkel - folyóiratokkal , rádióval, televízióval és egyéb elektronikus kommunikációs eszközökkel - történő továbbításának folyamata.
A tömegkommunikációs eszközök mindenféle információ előállítására, tárolására és terjesztésére szolgáló eszközök, amelyeket tömegérzékelésre terveztek.
A tömegkommunikáció a modern társadalom szerves része annak gazdaságával, politikájával és kultúrájával együtt. A tömegkommunikáció számára forradalmi jelentőséggel bír az Internet megjelenése visszacsatolási képességeivel és az emberi élet termelési, társadalmi-politikai, kulturális és ideológiai területeire gyakorolt növekvő hatásával. A tömegkommunikáció nemcsak közvetlenül kapcsolódik mindezekhez a folyamatokhoz, hanem ezzel kapcsolatban is megjelenik az egyik legfontosabb globális problémaként, amelynek megoldásától az egész emberi civilizáció fejlődése múlik.
A tömegkommunikáció fogalma (ahol kommunikáció alatt kommunikációt és kommunikációt értünk ) az 1920 -as években jelent meg az Egyesült Államokban , elsősorban a sajtó , elsősorban az újságok és folyóiratok tapasztalatait tükrözve, a piaci versenyben az elvnek megfelelően. "Az ügyfélnek mindig igaza van" , amelyet átfogalmaztak az "Add meg, amit a nyilvánosság akar" szabályra.
Ilyen körülmények között az újságok és folyóiratok kiadóinak gyorsan és pontosan ismerniük kellett közönségük preferenciáit, ami miatt kiadványaikat tömegkommunikációs eszközként, azaz tömegek befolyásolásának eszközeként, sajátos halmazaként értelmezték. A közvetlen kapcsolatban álló emberek általában nem állnak kapcsolatban egymással, ugyanakkor közös érdekeik voltak, ami arra késztette őket, hogy az időszaki sajtó segítségét folyamodjanak. A mozit és a rádiót, majd a televíziót és más, a tömegtudatot befolyásoló elektronikus kommunikációs eszközöket is tömegmédiának kezdték érteni.
Az Orosz Birodalomban a 20. század elejének legnépszerűbb folyóirata, amelyet a birodalom minden osztályának szántak, a „ Niva ” nevet viselte. Az egyes számok jelentős része reklámot tartalmazott. Az uralkodó elit megbízásából történő információterjesztés markáns példája volt az 1812-es honvédő háború századik évfordulójának megünneplése – az 1912-re vonatkozó éves bejelentés ezt teljes mértékben szemlélteti. [egy]
A Szovjetunióban a "tömegkommunikáció" és ennek megfelelően a "tömegkommunikációs média" fogalmát a kutatók az 1960-as években vezették be.
A " tömegmédia " fogalma a francia "moyens d'information de masse" kifejezés nyomkövető papírja. Az orosz nyelvbe az 1970-es évektől kezdték bevezetni az SZKP Központi Bizottságának Propaganda és Agitációs Osztálya a Moszkvai Állami Egyetem Újságírói Kara által benyújtott memorandum alapján .
Addigra Franciaország áttért a "média de masse" kifejezésre, vagyis az angol "mass media" (rövidítése "media of tömegkommunikáció", azaz "tömegkommunikáció") fordítására, elhagyva a "mass" kifejezést. média" mint fogalom túlságosan korlátozott, mivel a tömegkommunikáció hatása túlnyomórészt egyirányú folyamatként jelenik meg benne (a kommunikátoroktól a tömegközönségig), ami a visszacsatolás jelentőségét lekicsinyli.
Így ami az oroszban újításként jelent meg, a franciában addigra anakronizmussá vált .
Az SZKP Központi Bizottságának írt memorandum szerzője (vagy szerzői) nyilvánvalóan nem tudták, hogy a "média de masse" ( tömegmédia ) kifejezés Franciaországban gyakorlatilag használaton kívül került, és ezzel félretájékoztatták a felsőbb hatóságot. . Ennek eredményeként a "tömegkommunikáció" és a "tömegmédia" fogalmak kiszorultak az orosz nyelvből, és a konzervatív és védelmező tartalommal rendelkező "tömegmédia (média)" fogalma javára vált. Így az a helyzet alakult ki, hogy sokak (köztük újságírók), de főleg a fiatalabb generációk számára magától értetődővé vált a „média” megjelölés, a „tömegkommunikáció” és a „tömegmédia” fogalma pedig egyfajta. terminológiai akadály.
Ha azt kérdezi, hol használják ma a „média” fogalmát, a válasz a következő lesz: „Az Orosz Föderációban és azokban az országokban, amelyek még nem lépték túl a kommunikációs médiát „információs médiaként” értelmezve, elszigetelve őket a az elektronikus infokommunikációs környezet hatása a gyorsan növekvő erőforrásokkal, azonnali visszajelzéssel." Így a „média” fogalmának ezekben az országokban való használatának leküzdése egyre inkább szükségessé válik, hogy biztosítsuk jelentőségét a modern világ egészének fejlődése szempontjából.
A tömegkommunikáció felfogásának elemzésekor a következőket kell szem előtt tartani:
A tömegkommunikáció egyik legfontosabb szociálpszichológiai jellemzője a közvélemény formáló képessége .
Az emberi élet korszerű körülményei között, amelyek optimalizálásához szükséges az információhoz való jog és a kommunikációhoz való jog gyakorlása, a tömegkommunikáció lehetőségei a hatás szociálpszichológiai jellemzőinek figyelembevételével valósíthatók meg a leghatékonyabban.
A tömegkommunikáció hatásának sokfélesége magában foglalja az információ átadását a forrástól (kommunikátortól) a legtöbbször közvetlenül nem kapcsolódó címzettekhez. Ugyanakkor bizonyos mértékig visszacsatolás történik, amikor például a nézők felhívják a televíziós stúdiót, hogy kifejezzék hozzáállásukat a televíziós műsorban résztvevők helyzetéhez.
A befogadók , akik passzív szerepet játszanak az információ átvételekor, maguk is kommunikátorokká válnak, amikor a kapott információt terjesztik, érdeklődésüktől, utánzásuktól, divatjuktól stb.
Nyugaton a tömegkommunikációt (beleértve a mindennapi tömegkommunikáció tapasztalatának kialakítását, valamint az emberre és a társadalomra gyakorolt hatásának szociálpszichológiai vonatkozásait) a 19. század vége óta vizsgálják.
A tömegkommunikáció, mint a kutatás egy része, a tömegkommunikációnak a tömegmédia közönségére , az egyénre és a társadalomra gyakorolt hatásának sokféleségét vizsgálja , beleértve e hatás szociálpszichológiai vonatkozásait is.
A tömegkommunikáció megértéséhez a társadalmi fejlődés kérdéseinek nagy komplexumának tanulmányozása szükséges, ami meghatározza a tömegkommunikációs kutatás interdiszciplináris jellegét.
A tömegkommunikáció elméletének alapja maga a „tömegkommunikáció” fogalma, de ez a fogalom nem korlátozódik erre a definícióra (mint kommunikáció és kommunikáció ), hanem tágabban értelmezik a társadalmi fejlődés szükségleteivel összefüggésben, beleértve a figyelembe veszi a közélet demokratizálódását .
A tömegkommunikáció elméletének rendszeralkotó fogalma a "nyilvánosság" fogalma volt, amelyet G. Tarda , C. Cooley, W. Lippmann munkái vezettek be (és később G. Bloomer és G. Lasswell fejlesztette ki) a a tömegmédia megjelenésének korszaka. A nyilvánosságot olyan emberek csoportjaként fogták fel, akik – a tömegekkel ellentétben – megfelelően tisztában vannak érdekeikkel, aktívan részt vesznek azok megvalósításának folyamatában, és ennek megfelelően saját, nyilvánosan kifejtett véleményük van (ami viszont a cselekvésekre készteti). a nyilvánosság állami végrehajtási formával kapcsolatos kormányzati hatóság).
Jelentős érdeklődésre tartanak számot a közvélemény tanulmányozása a kollektív képviseletek kialakításában, amelyek hozzájárulnak az emberek tömegközönséghez való integrációjához, az egymás iránti szolidaritás érzésének erősítésével. A modern tudományos kutatás ugyanakkor feltárja azokat a növekvő dezintegrációs folyamatokat is, amelyek a globalizáció kontextusában jellemzőek a tömegtudatra .
A kutatás speciális részeként egyre jelentősebbé válik a kommunikációs eszközök ökológiája , amely többek között formaformáló hatással is bír.
![]() | |
---|---|
Bibliográfiai katalógusokban |