Düsseldorfi Művészeti Iskola
Az oldal jelenlegi verzióját még nem ellenőrizték tapasztalt közreműködők, és jelentősen eltérhet a 2021. november 15-én felülvizsgált verziótól ; az ellenőrzések 2 szerkesztést igényelnek .A Düsseldorfi Művészeti Iskola az egyik legbefolyásosabb német és európai iskola , amelyet a 19. század első felében a Düsseldorfi Művészeti Akadémián tanító vagy tanult művészcsoport alkotott .
Történelem
A Művészeti Akadémia 1819-es düsseldorfi alapítása kapcsán alakult ki , amelynek első igazgatója, P. Cornelius az akadémiai romantika irányába irányította tevékenységét . A düsseldorfi festőiskola a német romantikából nőtt ki, és annak része volt.
Utóda az Akadémia igazgatójaként V. Shadov (1826-1859) a düsseldorfi művészeti iskola tényleges alapítója lett. Alatta különböző irányzatok bontakoztak ki: a nemzeti-történelmi témát felületesen romantikus ( K.F. Sohn , T. Hildebrandt ), epikus-hősi (A. Rethel), sőt ellenzéki antikatolikus ( K.F. Lessing ) szellemben értelmezték; kialakult a valósághű táj ( Oswald és Andreas Achenbach ); a hétköznapi műfajban az 1850-es években a társadalomkritikai elemzés irányába ( I. P. Gazenklever , J. Gubner ) jellemző tendenciákat kiszorították a polgárság és a hagyományos paraszti élet idilli jelenetei ( L. Knaus , B. Vautier).
A Düsseldorfi Művészeti Akadémia végzettjei szinte valamennyi európai ország, az USA, Kanada és Ausztrália állampolgárai voltak. Később azonban kiderült, hogy az iskola legnagyobb számú követője az USA-ban volt, ahol alapítói lettek az úgynevezett Hudson River Schoolnak , az amerikai tájfestők csoportjának. Az Akadémiát végzettek bevezették a tengerentúli művészeket a düsseldorfi festőiskola hagyományaiba, és megnyitották művészeti iskoláikat.
Az iskola követői számos monumentális festményt készítettek történelmi és vallási témákról, amelyek közül sok bibliai témájú.
A düsseldorfi festőiskola kiemelkedő sikereket ért el a tájfestészet területén. Az iskola követőinek munkáit a bizarr tájak apró részleteinek pontossága jellemzi, gyakran nagyszámú vallásos vagy allegorikus alakkal.
A düsseldorfi festőiskola utolsó generációja a 19. század végén és a 20. század elején létrehozta a művészek új egyesületét, a Sonderbundot.
Az első világháború véget vetett a düsseldorfi festőiskola közel évszázados tevékenységének.
A düsseldorfi művészeti iskola jeles képviselői
Az 1819 és 1918 közötti időszakban mintegy 4000 művész képviselte az iskolát, köztük:
Lásd még
Irodalom
- Markina L. G. DUSSELDORF ISKOLA // Németország kultúrája: nyelvi és kulturális szótár / L. G. Markina , E. N. Muravleva , N. V. Muravleva ; N. V. Muravleva főszerkesztője alatt . - M. : AST, 2006. - S. 219. - 1181 p. - 3000 példányban. — ISBN 5-17-0383-5.
Linkek
 Szótárak és enciklopédiák | ||||
|---|---|---|---|---|
| ||||