| Voskanyan Karlen Vagarshakovich | |
|---|---|
| Voskanyan Karlen | |
| Születési dátum | 1930. október 07 |
| Születési hely | Shirakamut, Örményország |
| Halál dátuma | 2011. szeptember 28 |
| A halál helye | Jereván , Örményország |
| Ország | örmény |
| Tudományos szféra | pszichológia |
| Munkavégzés helye | |
| alma Mater | Khachatur Abovyan nevét viselő Örmény Állami Pedagógiai Egyetem |
| Akadémiai fokozat | A pszichológia doktora |
| Akadémiai cím | Egyetemi tanár |
| Diákok | Khudoyan, Samvel Surenovich , Kamo Vardanyan |
| Ismert, mint | az örmény pszichológiai gondolkodási iskola megalapítója |
| Díjak és díjak | Movses Khorenatsi érme |
| Médiafájlok a Wikimedia Commons oldalon | |
Karlen Vagharshakovich Voskanyan (1930. október 7., Shirakamut, Örményország , Szovjetunió ) kiváló örmény pszichológus, a pszichológiai tudományok doktora , professzor . Körülbelül 80 tudományos közlemény, köztük 5 monográfia , 4 oktatási segédlet és több mint 65 tudományos cikk szerzője . Karlen Voskanyan kutatása a tanulók gondolkodásának formálására és fejlesztésére, valamint az oktatási folyamat hatékonyságának növelésére irányul . Karlen Voskanyant a pszichológiai iskola megalapítójának tartják Örményországban .
Karlen Vagharshakovich Voskanyan 1930. október 7-én született Shirakamut faluban. 1962-1965-ben. A Pedagógiai Egyetem végzős hallgatója volt . Khachatur Abovyan 1967 márciusában megvédte Ph.D. értekezését "A szó és a geometriai kép kölcsönhatása a hallgatók elméjében" a Tbiliszi Állami Egyetemen , és megkapta a pszichológiai tudományok kandidátusa fokozatot . 1976-1978-ban. A Moszkvai Állami Egyetem Pszichológiai Tanszékének doktorandusza volt . Lomonoszov 1978-1983-ban. - Az ASPU Pszichológiai Tanszékének docense . 1983 októberében a Leningrádi Pedagógiai Intézetben. Herzen megvédte doktori disszertációját "Az oktatási tárgyak asszimilációjának függősége a kezdeti fogalomrendszerek tanulmányozásának jellemzőitől a matematika anyagán" témában, és pszichológiából doktorált . 1988-ban professzori címet kapott .
1950-1962-ben. K. V. Voskanyan Vanadzor 5. és 9. számú középiskolájában dolgozott matematikatanárként és osztályvezetőként . 1983-1992-ben. 1996-1997 között az ASPU Pszichológiai Tanszékének vezetője volt . - 1997-2003 között az ASPU Gyermekpszichológiai és Óvodapedagógiai Tanszékének vezetője. - A Pszichológiai Tanszék vezetője.
Karlen Voskanyan mintegy 80 tudományos közlemény, öt monográfia és négy oktatási segédlet szerzője. Karlen Voskanyan kutatásai a tanulók gondolkodásának formálására, fejlesztésére, valamint az oktatási folyamat hatékonyságának növelésének kérdéseire irányulnak. Karlen Voskanyant tartják az RA pszichológiai iskola alapítójának . Moszkvában , Kijevben , Tbilisziben , Bakuban , Jerevánban , Lipcsében tartott pszichológiai kongresszusokon és konferenciákon előadásokat tartott a gondolkodás főbb kérdéseiről . 1980-ban, a 22. Pszichológusok Világkonferenciáján Lipcsében , Németországban , jelentése nagy érdeklődést váltott ki szovjet és külföldi pszichológusok körében . Ez volt az alapja a német, francia és szerb pszichológusokkal a mai napig tartó tudományos együttműködésnek. Számos tudományos és kísérleti tanulmánya a hallgatók elméleti és kreatív gondolkodása fejlődésének sajátosságainak feltárására irányult. Karlen Voskanyan konkrét koncepciókat dolgozott ki a fogalomalkotáshoz és az elméleti gondolkodás fejlesztéséhez az iskolások körében. Koncepciói gyakorlati alkalmazásra találtak a matematika , fizika , földrajz , rajz , műszaki és egyéb tantárgyak oktatásában. Ellentétben a tanítási rendszerben alkalmazott szintézis módszerrel , amely a „Tapasztalat és hiba” alapú, a megismerés analitikus módszerét vezette be a tanulási folyamatba. Így KV Voskanyan hangsúlyozta a kreatív gondolkodás szerepének fontosságát . Ő volt az első a pszichológiai tudományban, aki tudományos kísérletei során nemcsak a problémamegoldás különböző módjait, hanem a hatékony gondolkodást is kialakította a diákok körében. Voskanyan a tanulók gondolkodásának fejlődését a beszéddel összekapcsolva az egyik módnak tekintette ugyanazon probléma kifejezésének fejlesztését különféle beszédmegformálások segítségével. Minden mentális iránynak megvan a maga logikai formája, ahol a használt szavak sajátos jelentéssel bírnak. A gondolkodás magában foglalja a beszéd használatát, a beszéd pedig a gondolat munkáját. Karlen Voskanyan vezetésével 18 Ph.D. hallgató védte meg Ph.D fokozatát a pszichológia különböző területeiről.
Az Örmény Köztársaság elnökének 2007. december 6-án kelt rendeletével Karlen Voskanyan a Movses Khorenatsi kitüntetést (325. szám) kapta.