Azhbe, Anton

Az oldal jelenlegi verzióját még nem ellenőrizték tapasztalt közreműködők, és jelentősen eltérhet a 2021. március 15-én felülvizsgált verziótól ; az ellenőrzések 8 szerkesztést igényelnek .
Anton Azhbe
szlovén Anton Azbe

Önarckép, Nemzeti Galéria , Ljubljana
Születési dátum 1862. május 30( 1862-05-30 )
Születési hely Dolenčice
Halál dátuma 1905. augusztus 6. (43 évesen)( 1905-08-06 )
A halál helye München
Polgárság  Ausztria-Magyarország
Műfaj portré
Tanulmányok
Stílus realizmus
Díjak
 Médiafájlok a Wikimedia Commons oldalon

Anton Ažbe ( szlovén . Anton Ažbe ; 1862 . május 30. Dolenčice , Szlovénia  - 1905 . augusztus 6. , München ) szlovén származású osztrák-magyar művész.

Életrajz

Anton Azhbe és ikertestvére paraszti családban születtek [1] . Anton Azbe a művészeti oktatás alapjait Ljubljanában kapta Janez Wolftól , a 19. század második felének egyik vezető szlovén művészétől [2] . 1882 őszén a bécsi Képzőművészeti Akadémiára ment tanulni , majd 1884-ben Münchenbe költözött, ahol a Szépművészeti Akadémián, majd Ludwig von művészeti iskolájában tanult ókori művészetből. Löfz .

Anton Ažbe saját munkáiban akadémikusból realista festészetté fejlődött, és a szlovén művészet realizmusának legnagyobb képviselőjévé vált ( Yuri Shubits mellett). "Fekete nő" című festményét művészi elvei megtestesítőjének tekintette [2] . Azbe szerint ez a vászon megmutatja, hogyan változhat a szín a világítás hatására.

Miután Alexander Wagner professzor speciális osztályában tanult, a Művészeti Akadémia tanulóinak egy csoportjának, akik elégedetlenek voltak a tanulási folyamattal [3] kérésére , 1891- ben egy magánművészeti iskolát alapított Münchenben. E hallgatók között volt első tanítványa a későbbi leghíresebb szlovén művész, Richard Jakopic . Azhbe tanítványai: Ivan Bilibin , David Burliuk , Marianna Veryovkina , I. Grabar , Z. Grzhebin , Mstislav Dobuzhinsky , Wassily Kandinsky , D. Kardovsky , Kuzma Petrov-Vodkin , Fanny Reventlov , Alexei Yavlensky , A. Makovskah, E. K. Tugendkhold, S. A. Shcherbatov és még sokan mások. Azbe a müncheni művészeti élet jelentős alakja volt.

A rajz és festészet oktatásának módszerei

Azhbe módszertana a tudatos „formában való gondolkodás”, a tanulók egyéni képességeinek fejlesztésére és saját kreatív modoruk fejlesztésére irányult. Azhbe nagy figyelmet fordított a rajz tanulmányozására, és a művészeti oktatás szükséges részének tartotta. A festészetben mindenféle mintát elutasított, és szükségesnek tartotta, hogy a művész új művészi technikák után nézzen [4] . Ashbe a „labda elvét” (németül: Prinzip der Kugel) tette a rajzoktatás alapjául. Úgy vélte, hogy a kép elkészítése előtt látni kell egy egyszerű geometriai térfogatot bármilyen összetett formában: golyót, kockát, hengert. Ezután – szükségtelen konstruktív sémák nélkül – haladéktalanul folytassa a „forma tónusban való modellezését” (németül: Modelierung), és szekvenciálisan a „nagy formától” a részletekig. Ezekhez a feladatokhoz többnyire puha rajzanyagokat használtak: szén, szangvinikus, kréta, szósz. Azokban az években ezt nem tanították az Akadémiákon [5] . A festészetben Azhbe az impresszionizmushoz közel álló "színek kristályosításának" módszerét alkalmazta [6] .

Az Azhbe iskola végzősei nem specializálódtak a művészet egyik irányába, hanem a legkülönfélébb művészeti irányzatok jelentős szereplőivé váltak. Mindegyik jelentős szerepet játszott a 19-20. század fordulóján a művészet fejlődésében. Az ažbei iskola többek között olyan tehetséges szlovén diákokat gyűjtött, akik nem kaphattak minőségi oktatást Ljubljanában. Jakopic mellett azbe első tanítványai között volt Ferdo Vesel [3] . Mind a négy művész, akik később a szlovén impresszionizmus áramlatát alkották, Azhbe  - Richard Jakopicnál , Ivan Groharnál , Matija Yamánál és Matei Sternennél tanult . Szoros kapcsolatot ápoltak Ažbével, és 1905-ben bekövetkezett haláláig minden évben Münchenbe látogattak.

Jegyzetek

  1. ↑ Marie Drennan, Jurij Baranovszkij, Vlad Baranovszkij. Bevezetés  // Forgatókönyvírás websorozatokhoz. - Második kiadás. | New York: Routledge, 2018. | A szerző forgatókönyvének második kiadása 2.0.: Routledge, 2018-05-15. – S. 1–11 . — ISBN 9781351237857 .
  2. ↑ 12 France Stele . Szlovén impresszionisták. - Co Libri (Ljubljana), 1994. - ISBN 9616015125 . (angol) ,   (szlovén)  
  3. ↑ V. Tsagaraev, Makharbek Tuganov. Élet és kreativitás . Letöltve: 2009. június 7. Az eredetiből archiválva : 2008. október 24..
  4. ↑ Vlaszov V. G. . A "két látásmód" elmélete és a művészetoktatás módszerei. // A kultúra tere. - M .: "Burganov háza" - 2009. - No. 3. - S. 65-76
  5. ↑ Meretskaya Yu. S. "Római kör": a német formalizmus hatása A. Azhbe pedagógiai módszerére // Az Orosz Állami Bölcsészettudományi Egyetem közleménye. Sorozat „Filozófia. Szociológia. Művészetkritika". - 2019, 1. szám - P.66-75. https://doi.org/10.28995/2073-6401-2019-1-66-75

Irodalom

  Ugrás a Wikidata elemre  Tematikus oldalak
Szótárak és enciklopédiák