Robert Raikes ( született: Robert Raikes ; 1736 , Gloucestershire - 1811 , Gloucestershire ) - brit kiadó, újságtulajdonos és emberbarát, aki 1780 - ban megnyitotta az első vasárnapi iskolát Gloucesterben , ahol írni- olvasni és katekizmust tanítottak , főleg szegény családokból származó gyerekeket. hétköznap a gyárakban, hogy olvashassák a Bibliát .. Robert Reiks gyerekek között kezdte munkáját. Keresztény volt, és aggasztja a bűnözés és a társadalom oktatásának hiánya. Nem volt közömbös az iránt, hogy az emberek (felnőttek és gyerekek) hogyan töltik a vasárnapot - az Istentisztelet napját. Reiks kísérleti iskolát nyitott a szegény családokból származó gyerekek számára, akik heti hat napot dolgoztak gyárakban, és a vasárnap számukra a szabadság és gyakran a bűnözés napja volt. Robert Reiks látta, hogy a gyerekek szeretnek tanulni, megváltozott az életük, javult a fegyelem. Az iskola munkájáról szóló beszámoló, amelyet Reiks a naplójában tett közzé, nagy figyelmet keltett a társadalomban és a sajtóban. Az összes angliai újság újranyomta ezt a jelentést. E munka jótékony hatásai sok lelkes bhaktát vonzottak. Itt-ott elkezdték követni a gyermeknevelés új módszerét. Számos államból érkeztek küldöttek, hogy megismerkedjenek az új iskola szervezetével. Reiks munkájának óriási hatásai voltak. [egy]
Ezzel kezdetét vette az országos vasárnapi iskolai mozgalom, amelybe 1831-ig több mint 1,25 millió gyermek látogatott el.
Robert apjától örökölte a kiadói üzletet, és 1757-ben a Gloucester Journal tulajdonosa lett. Ezután 1758-ban áthelyezte az üzletet Robert Raikes otthonába. A mozgalom egy fiúiskolával kezdődött a nyomornegyedben. Raikest érdekelte a börtönreform, különösen a gloucesteri börtön körülményei, és látta, hogy a bűnt jobb megelőzni, mint gyógyítani. A tanulást tartotta a legjobb beavatkozásnak. A legjobb idő vasárnap volt, mivel a másik hat napon a fiúk gyakran gyárakban dolgoztak. A legjobb tanárok a laikusok voltak, a tankönyv a Biblia volt, és az eredetileg kidolgozott tanterv az olvasástanítással kezdődött, majd átkerült a katekizmusra [2] [3] .
Rikes az újságot az iskolák reklámozására használta, és a költségek nagy részét viselte a kezdeti években. A mozgalom 1780 júliusában indult Mrs. Meredith otthonában. Csak fiúk jöttek, ő hallgatta a nagyobb fiúk leckéit, akik oktatták a kisebbeket. Később jöttek a lányok. Két éven belül több iskola nyílt meg Gloucesterben és környékén. 1783. november 3-án Rykes beszámolót közölt a vasárnapi iskolákról az újságjában, és a mű híre később elterjedt a Gentleman's Magazine- ban .
Az eredeti iskolai órarend, amelyet Raikes írt, a következő volt: „A gyerekeknek délelőtt tíz óra után kellett volna megérkezniük, és tizenkettőig maradniuk; aztán haza kellett menniük, és egy órakor vissza kellett jönniük; a lecke elolvasása után pedig istentisztelet után ötig ismételjék a katekizmust, és csendben hazamenjenek” [4] .
Az első években viták voltak az előléptetésről. Az iskolát gúnyosan "Raikes rongyos iskolájának" nevezték. A bírálatok szerint ez "gyengíti az otthoni hitoktatást", "lehet, hogy a szombat megszentségtelenítése ", és hogy "a keresztények nem dolgozhatnak szombaton". Néhány vezető papság, köztük Samuel Horsley püspök, ellenezte őket azzal az indokkal, hogy esetleg alávetik magukat a politikai propagandának [5] .
Az 1790-es években a „ szombat -vita” sok vasárnapi iskolát arra kényszerített, hogy abbahagyja az írás tanítását. Mindezek ellenére Adam Smith igen nagyra értékelte az oktatás fejlődését: "Az apostolok ideje óta egyetlen terv sem ígérte, hogy ilyen könnyedséggel és egyszerűséggel megváltoztassa a modort." A vita ellenére a vasárnapi iskolák fenomenális ütemben növekedtek. 1788-ban körülbelül 300 000 gyerek járt a helyi vasárnapi iskolákban [6] .
1831-re az Egyesült Királyságban hetente körülbelül 1 250 000 gyermeket írattak be vasárnapi iskolába, ez a lakosság körülbelül 25 százaléka [7] . 1910-re több mint 5 500 000 ember volt az Egyesült Királyság vasárnapi iskoláiban. Mivel ezek az iskolák megelőzték a nagyközönség iskoláinak első állami finanszírozását, a jelenlegi angol iskolarendszer előfutárainak tekintik őket.