Iskolai végzettség

Iskolai végzettség  - az aktív vagy passzív választójog korlátozása, illetve bizonyos iskolai végzettség megkövetelésével járó pozíció betöltésének lehetősége .

A kifejezés eredete

A kifejezés a census szóból származik ( lat.  census a lat.  censeo  - leltárt készítek, census), és a 19. században és a 20. század elején más értelemben is használták, általánosított elnevezésként a formai szintre. végzettség, végzettség vagy diploma („Az orosz professzorok kezdeti iskolai végzettsége lényegesen alacsonyabb volt, mint a külföldieké” [1] ). Jelenleg a szóhasználat ebben az értelemben helytelennek minősül [2] , és a kifejezés csak korlátozó feltételt jelöl.

Példák

Brazíliában az írástudatlanokat nem lehet megválasztani. Angliában az egyetemet végzettek további szavazatokat kaptak. [3]

Orosz Birodalom

A közszolgálati felvételhez szükséges iskolai végzettséget 1803. január 24-én és 1809. augusztus 6-án rendeletek vezették be. Az 1803-as charta szabályozta a speciális ismereteket igénylő állásokat: senki sem határozható meg "jogi és egyéb ismereteket igénylő polgári állásra anélkül, hogy állami vagy magániskolában végzett volna". Az 1809-es rendelet bevezette a vizsgáztatást a kollégiumi bírák és államtanácsosok előállítása során [4] .

Azok számára, akik „származtatásuk alapján” rendelkeztek közszolgálati joggal (nemesek, valamint gyermekek: személyi nemesek, papok, I. céh kereskedői, hivatalnokok, tudósok és művészek), a minimumkövetelmény az volt, hogy iskolai végzettséget szerezzenek. 10-18 éves korig "hazai közintézményekben, vagy legalább otthonukban a szülők és gyámok felügyelete mellett, de mindig Oroszországban" [4] .

Zemsky főnök mind az oktatási (középfokú végzettség), mind a tulajdonjoggal rendelkezett . Érdekesség, hogy ebben az esetben a törvény lehetővé tette egy szakképesítés követelményeinek csökkentését, ha a második képesítés követelményei "legnagyobb mértékben" teljesülnek. Tehát egy felsőoktatási intézményt végzettnek nem kellett hatalmas ingatlannal rendelkeznie. A gyakorlati tapasztalatot (három év bírói gyakorlat) pedig a legmagasabb iskolai végzettségnek tekintették [5] .

Jegyzetek

  1. A Harkov Egyetem oktatási tevékenységének jellemzői fennállásának első évtizedében (1805-1814) Archív másolat 2022. május 26-án a Wayback Machine -nél . // Orosz iskola. 10. szám, 1892. október S. 18.
  2. Priyatkina A.F. orosz nyelv. Beszédkultúra: Tanulmányi útmutató . Vlagyivosztok: TIDOT FEGU, 2005. 83. o.
  3. Országgyűlési választás: hazai jogszabályok és külföldi tapasztalatok. Taskent: Institute for Monitoring Current Legislation, 2009. ISBN 978-9943-11-077-9 - 156-158.
  4. 1 2 S. Ya. Bugaeva . Oktatás és végzettség a 19. századi orosz jogban  (elérhetetlen link) . S. 82.
  5. M. I. Sveshnikov. Orosz államjog: Előadási útmutató archiválva : 2022. május 26. a Wayback Machine -nél . könyv III. Szentpétervár, 1895. S. 90.

Lásd még

Linkek