MOXO
Az oldal jelenlegi verzióját még nem ellenőrizték tapasztalt közreműködők, és jelentősen eltérhet a 2018. március 29-én felülvizsgált
verziótól ; az ellenőrzések 7 szerkesztést igényelnek .
A MOXO, CPT-MOXO egy folyamatos teljesítményteszt (CPT) az ADHD ( Attention Deficit Hyperactivity Disorder ) diagnosztizálására gyermekeknél és felnőtteknél [1] [2] . A MOXO tesztet Nir Yachin izraeli tudós fejlesztette ki . A projekt tudományos vezetését és támogatását Edmund Sonuga-Bark, a King's College London (Egyesült Királyság) Pszichológiai, Pszichiátriai és Idegtudományi Intézetének pszichológia professzora látja el [3] ; és Cesar Sutullo, professzor, az orvostudomány doktora, a Navarrai Egyetem (Spanyolország) [4] .
A MOHO egy szabványosított számítógépes teszt, amely 95%-os pontossággal képes diagnosztizálni az ADHD és az ADD tüneteit [1] [5] . A teszt két változata gyermekek (6-12 éves), valamint serdülők és felnőttek (13-70 évesek) számára készült [1] [6] [7] .
A teszt nyolc szakaszból (szintből) áll. A teszt teljes időtartama legfeljebb 20 perc [8] [6] .
Tesztelési folyamat
Az alanynak a szóköz billentyű lenyomásával kell válaszolnia, amikor cél és nem célingerek jelennek meg a képernyőn. Ezeket az ösztönzőket rajzfilmek formájában mutatják be, betűk és számok nélkül [1] .
A célinger a gyermek változatban a gyermek arca, a felnőtt változatban a játékkártya (szívek ásza). A nem célinger mindkét változatban öt különböző állatkép [6] .
A teszt újrateremti azokat a vizuális és hallási zavarokat, amelyekkel a tesztalany a való életben találkozik. A tesztelés ezen aspektusa segít az ADHD tüneteinek pontosabb diagnosztizálásában az alanyban [5] [8] .
A zavaró ingerek különböző fokú hasonlóságot mutatnak a nem célzott ingerekkel.
A MOXO teszt eredményei a páciens kognitív és viselkedési sajátosságain alapulnak. A teszteredményeket négy fő teljesítménymutató értékelésével számítják ki: figyelmesség , cselekvések koordinációja, impulzivitás és hiperaktivitás [8] [9] .
- A Mindfulness Index a helyes válaszok számát méri (a szóköz billentyű lenyomása egy célingerre adott válaszként) az inger bemutatása vagy az azt követő ingermentes időszak során.
- Az Action Consistency Index csak akkor számítja ki a helyes válaszok számát, amikor a célpont jelen volt a képernyőn.
- Az Impulzivitás Index kiszámítja az impulzív cselekvések számát, amikor egy nem célzott inger megjelenik a képernyőn. Általános szabály, hogy a hibákat a célpontra adott nem megfelelő válasz (például véletlenszerű gomb megnyomása) esetén kódolják. Az impulzivitás-index impulzív viselkedésnek tekinti csak a szóköz billentyű lenyomását egy nem célzott ingerre adott válaszként. Az összes többi „rossz” válasz a hiperaktivitás akciójának minősül.
- A hiperaktivitási index a tesztelés során kapott összes olyan válasz teljes száma, amely nem volt impulzusválaszként kódolva. Ilyen válaszok a következők: a szóköz többszöri megnyomása célzott vagy nem célzott ingerekre adott válaszként; tetszőleges gombnyomás a billentyűzeten, kivéve a szóköz [1] [8] .
Technikai jellemzők és eredmények
A teszt sikeres letétele nem igényel különleges készségeket vagy ismereteket. Az alany a MOXO tesztet egy internetre csatlakoztatott számítógép segítségével végzi el. A tesztalany fejhallgatót is használ a teszt elvégzéséhez. Vizsgálati eredmények - az ADHD-tünetek számértékeit számítógépes program adja meg közvetlenül a tesztelés befejezése után [10] [11] .
Alkalmazás a világban
A tesztet a mai napig Izraelben, az Egyesült Államokban és az európai országokban használják. 2018-ig már több mint 250 000 ICED-tesztet végeztek ADHD-vel és ADD-vel diagnosztizált emberek diagnosztizálására [12] .
Jegyzetek
- ↑ 1 2 3 4 5 Berger, Itai, Slobodin, Ortal, Cassuto, Hanoch. Az OUP által elfogadott kézirat (angol nyelven) // Archives of Clinical Neuropsychology. — 2017-02-01. — Vol. 32 , iss. 1 . — ISSN 0887-6177 . - doi : 10.1093/arclin/acw101 . Az eredetiből archiválva : 2018. március 29.
- ↑ Borkowska AR A figyelmi és gátló funkciók dinamikája figyelemelterelő ingerek jelenlétében figyelemhiányos/hiperaktivitási zavarban, jól működő autizmusban és oppozíciós dacos rendellenességben (Eng) // Psychiatr Psychol Klin. - 2016. - 16. szám (2) . - S. 68-80 . Az eredetiből archiválva : 2018. március 29.
- ↑ Edmund Sonuga-Barke – Kutatási portál, King's College, London . kclpure.kcl.ac.uk. Letöltve: 2018. március 28. Az eredetiből archiválva : 2020. augusztus 25.
- ↑ Dr. Cesar Soutullo Esperon. Psyquiatra infantil. Clínica Universidad de Navarra (spanyol) (nem elérhető link) . www.cun.es. Letöltve: 2018. március 28. Az eredetiből archiválva : 2018. március 29.
- ↑ 1 2 Berger I. és Cassuto H. A környezeti zavaró tényezők CPT-be történő beépítésének hatása a tartós figyelemre és az ADHD diagnózisára serdülők körében (Eng) // Journal of Neuroscience Methods. - 2014. - 222. sz . - S. 62-68 . Archiválva az eredetiből 2022. április 4-én.
- ↑ 1 2 3 Slobodin O., Cassuto H., Berger I. [ https://www.moxoturkiye.com/wp-content/uploads/2016/06/literatur11.pdf Age-Related Changes in Distractibility: Developmental Trajectory of Sustained Attention in ADHD] (Eng) // Journal of Attention Disorders. - 2015. - S. 1-11 . Az eredetiből archiválva : 2018. március 29.
- ↑ A MOXO d-CPT hidat képez az ADHD és a valós kihívások között, מבדק מוקסו לאבחון ADHD . Archiválva az eredetiből 2018. április 12-én. Letöltve: 2018. április 11.
- ↑ 1 2 3 4 Cassuto H., Ben-Simon A., Berger I. Environment Distractors in the diagnostic of ADHD (Eng) // Frontiers in Human Neuroscience. - 2014. - 7. szám (805) . - S. 1-10 . Az eredetiből archiválva : 2018. március 29.
- ↑ Berger, Itai, Slobodin, Ortal, Cassuto, Hanoch. Murációs késleltetés az ADHD-ban: bizonyíték a MOXO d-CPT teszttel // Frontiers in Human Neuroscience. - 2013. - 7. sz . - S. 691 . Archiválva az eredetiből 2021. szeptember 16-án.
- ↑ Itai Berger, Ortal Slobodin, Merav Aboud, Julia Melamed, Hanoch Cassuto. Az ADHD érési késése: bizonyíték a CPT -től // Frontiers in Human Neuroscience. — 2013-10-25. - T. 7 . — ISSN 1662-5161 . - doi : 10.3389/fnhum.2013.00691 . Archiválva : 2020. november 11.
- ↑ Berger I és Goldzweig G. Objective Measures of Attention – Deficit / Hyperactivity Disorder: A Pilot Study (Eng) // Israel Medical Association Journal. - 2010. - 12. sz . - S. 531-535 .
- ↑ http://www.hadassah-med.com/children-site/parents/tests-and-diagnosis/adhd-moxo-test . www.hadassah-med.com. Letöltve: 2018. március 28. Az eredetiből archiválva : 2018. január 17. (határozatlan)
Irodalom
- Grossman ES et al., Beating Their Chests: Az ADHD-s egyetemisták nagyobb figyelemkészségüket mutatják be a figyelmetlenségi vakság paradigmáján. Neurophycology, (2015).
- Mick E, Faraone S.V. A figyelemhiányos hiperaktivitási zavar genetikája. Child Adolesc Psychiatr Clin N Am. 2008;17(2):261-84, vii-viii. DOI: 10.1016/j.chc.2007.11.011.
- Zinoveva O. E., Rogovina E. G., Tyrinova E. A. Figyelemhiányos hiperaktivitási rendellenesség gyermekeknél. Neurológia, neuropszichiátria, pszichoszomatika. 2014;(1):4-8.