Suzuki, Shinichi

Shinichi Suzuki
鈴木鎮一
Születési dátum 1898. október 17( 1898-10-17 )
Születési hely Nagoya , Japán
Halál dátuma 1998. január 26. (99 évesen)( 1998-01-26 )
A halál helye Matsumoto (város) , Japán
Ország  Japán
Szakmák Hegedűművész, tanár, filozófus
Eszközök Hegedű
Műfajok klasszikus zene
Díjak Tunity újságdíj (1950)

Shinichi Suzuki (鈴木 鎮一Suzuki Shinichi , 1898–1998) japán hegedűművész és zenepedagógus, a zenetanítás világméretű módszerének szerzője .

Életrajz

1898-ban született Nagoyában, egyike volt Masakichi Suzukinak, egy hegedűgyár tulajdonosának tizenkét gyermekének. Gyerekkorában Sinicsi apja gyárában dolgozott, és 17 évesen, miután meghallotta Misha Elman hegedűművész előadásának felvételét , elkezdett önállóan hegedülni. Amikor Sinicsi 22 éves volt, apja barátja, Yoshichika Tokugawa márki, meggyőzte idősebb Suzukit, hogy küldje el fiát Németországba tanulni, Sinicsi pedig 1921-től 1928-ig a Berlini Konzervatóriumban tanult Karl Klingernél . Németországban Sinicsi személyesen is kapcsolatba került Albert Einsteinnel. [1] 1928-ban Sinicsi feleségül vette Waltraud Prangot (1905–2000), akivel élete végéig együtt élt. 1930-ban visszatért Japánba, és vonósnégyest alakított testvéreivel, és tanítani kezdett a tokiói Imperial School of Music-ban és a Kunitachi School of Music-ban. A második világháború alatt Suzuki apjának hegedűgyára megsemmisült az amerikai légierő rajtaütése során, és megölte egyik testvérét. A Suzuki család nincstelenül maradt, és Sinicsi, hogy táplálkozzon, leckéket adott az árváknak a városokban, ahol élt. A Suzuki egyik első tanítványa - Koji Toyoda, 3,5 évesen kezdett tanulni a mesternél és vele együtt kezdte fejleszteni Sinicsi zenetanítási filozófiáját .

Shinichi Suzuki volt Japánban a professzionális zenészek nemzetközi testvériségének, a Delta Omicronnak a nemzeti patrónusa.. [2]

Shinichi Suzuki 1998. január 26-án halt meg matsumotói otthonában , 99 évesen.

Hozzájárulás a pedagógiához

Sok autodidakta tanárhoz hasonlóan Suzuki is személyes tapasztalatok alapján dolgozta ki a kisgyermekkori nevelés elméletét, nem pedig tudományos kutatás vagy ellenőrzött kísérletezés alapján. A Suzuki más jelentős gondolatoktatókkal is együttműködött, nevezetesen Glenn Domannal , a Human Potential Achievement Institutes alapítójával . Suzuki és Doman osztották azt a nézetet, hogy minden kisgyerekben nagy lehetőségek rejlenek, és Suzuki bemutatta Doman interjúját a Hol a szerelem mélyén című könyvében . [3] S. Suzuki vezérgondolata ez volt: "A jellem elsődleges, a képességek másodlagosak."

A Suzuki által a zenetanítás során követett fő elvek a következők voltak:

A tanulás ismeretelméleti aspektusa, vagy ahogy maga Suzuki nevezte, a filozófia "anyanyelve", hogy a gyerekek az őket körülvevő világ megfigyelésével tanulnak. Suzuki ötletei az egész világon elterjedtek, követői mozgalma pedig továbbra is az 1940-es évek közepén felvetett elméleteit használja.

Suzuki a felesége, Waltraud Prang által angolra fordított könyvekben fejtette ki zenetanítási filozófiáját:

Lásd még

Jegyzetek

  1. Shinichi Suzuki Albert Einsteinhez intézett írásos levelezésének jegyzőkönyve: Einstein Archives Online, 25-294.00 hívószám, 1928. május 11-i dátum: http://www.alberteinstein.info/db/ViewDetails.do?DocumentID=22263 Archived copy from Archived copy from Archived copy from Archived 2012. február 22-én a Wayback Machine -ben
  2. Delta Omicron archiválva : 2010. január 27.  (nem elérhető link 2013-08-09-től [3374 nap] - előzmények ,  másolat )
  3. D'Ercole, Pat. Amerika Suzuki Szövetsége. http://suzukiassociation.org/news/3244/ Archivált 2010. január 28-án a Wayback Machine -nél

Irodalom

Oroszul

Más nyelveken