V. M. Bekhterev Országos Pszichiátriai és Neurológiai Orvosi Kutatóközpont

(átirányítva innen: " St. Petersburg Research Psychoneurological Institute ")
Országos Pszichiátriai és Neurológiai Orvosi Kutatóközpont. V.M. Bekhterev
( FGBU "V. M. Bekhterevről elnevezett NMIT-ek PN" )

V. M. Bekhterev mellszobra az intézet épülete előtt
Alapított 1907
Rendező Nyikolaj Grigorjevics Neznanov [1]
Elhelyezkedés  Oroszország :Szentpétervár
Legális cím Szentpétervár ,
st. Bekhterev 3 [1] .
Weboldal bekhterev.ru

Országos Pszichiátriai és Neurológiai Orvosi Kutatóközpont. V. M. Bekhterev ( V. M. Bekhterevről elnevezett NMITs PN , köznyelvben "Bekhterevka" ) Oroszország legrégebbi kutató- és klinikai intézménye , amelyet a pszichológia , a pszichiátria , a neurológia és más, az emberi pszichét vizsgáló tudományágak tudományos fejlesztésére szerveztek .

Létrehozási előzmények

A Pszichoneurológiai Intézetet 1907-ben a kiváló orosz tudós, Vlagyimir Mihajlovics Bekhterev alapította kutatási és felsőoktatási intézményként [2] . Bekhterev lett ennek az egyedülálló, új típusú tudományos és oktatási intézménynek az első vezetője.

A különböző nemű és vallású emberek oktatási kurzusainak általános elérhetősége, valamint a V. M. Bekhterev által meghirdetett program népszerű oktatási és kutatóintézetté tette a Pszichoneurológiai Intézetet. Az alapszabály szerint az intézet célja a pszichológia és a neurológia, valamint a kapcsolódó tudományok területén végzett ismeretek fejlesztése és terjesztése volt. Tanfolyamokat tartottak itt pszichológiából, anatómiából, filozófiából, történelemből, filozófia- és pszichológiatörténetből, művelődés- és művészettörténetből stb.

1908-ban az első tanfolyamra 421 hallgatót vettek fel, köztük 313 nőt. A megnyitóra 1908. február 15-én került sor. A második fogadásra 1908 szeptemberében került sor, amikor további 479 embert fogadtak be. 1915-re a tanulók száma elérte a 7000 főt.

Az első két évben a hallgatók a Fő karon tanultak, ahol filozófiai oktatásban részesültek, hogy megértsék az egyes tudományágak közötti összefüggéseket és függőségeket. Ezt követően a pedagógiai, jogi, orvosi (1911-től), majd 1915-től az állatorvosi karon és a vegyész-gyógyszerészeti tanszékeken folytatták tanulmányaikat.

Ezt elősegítette a verbális-történeti és a természettörténeti osztályok megnyitása. Az orosz történészek közül elsősorban N. I. Kareev professzor (1850-1931), aki sokat tett az intézetben a történeti tudományok oktatásának megszervezésében, tanított itt, számos szakembert is vonzott ide. Az intézet 1915-1916-os tanévre szóló előadásrendjében az Irodalom- és Történelemtudományi Kar tanár-történészei között szerepel B. L. Bogaevsky (Görögország története), I. D. Andreev (Bizánc története és az Egyház története), N. P. Ottokar P. V. Bezobrazov (a délszlávok története), I. V. Luchitsky (új történelem), G. V. Vernadsky (orosz történelem), M. A. Ostrovskaya (orosz történelem), M. D. Priselkov (orosz történet). A verbális és történelmi fakultás tantárgyai közé tartozik az általános pszichopatológia ( P. Ya. Rosenbakh ), a pedagógiai tanítások története, az általános pedagógia (V. V. Uszpenszkij), a történelemtanítás módszerei (M. D. Priselkov), az ókori filozófia története ( D. P. Mirtov ). V. A. Butenko általános történelmet tanított a főkar első éves hallgatóinak (Tenishevsky Hall - Mokhovaya, 33), új történelem tantárgyat tanított az Irodalom és Történelem Kar felső tagozatos hallgatóinak, és modern történelemszemináriumot vezetett (Gurevich Gimnázium - Ligovka, 1). 1915-ben V. A. Butenko tanári munkaterhe kiegészült adminisztratív gondokkal – a főosztály dékánjaként tevékenykedett.

Vita alakult ki az ág helyzete körül. A közoktatási minisztérium bizottsága szerint (P. A. Nekrasov és A. A. Foreigners titkos tanácsosok, N. K. Kulchitsky petrográdi oktatási körzet megbízottja) a főosztály nem kar volt, hanem közös lépés a különböző karok felé. Ennek a szakasznak a szükségességét az magyarázta, hogy Oroszországban a középfokú általános oktatás nem volt összhangban a felsőoktatás követelményeivel. Ezért a Pszicho-Neurológiai Intézet képzései ezt a hiányt igyekeztek pótolni. Az Intézet képviselői, V. M. Bekhterev akadémikus és A. S. Ginzberg professzor ellenezték a főkar elismerését a felsőoktatás előkészítő szakaszaként. „Ez – ragaszkodtak a tudósok – egy olyan kar, amely a legfontosabb tudományos tudományágak fő részlegeinek teljes ciklusát tartalmazza. A főkar az egyetem első szakaiként értelmezhető. A fő karon a tanítás természete tisztán egyetemi. Az intézet fő ötlete az volt, hogy visszaállítsa az universitas régi elképzelését, amely elveszett a szűk szakembereket képező egyetemek modern struktúrájában. A főkar létrehozásakor az intézet szervezői meg voltak győződve arról, hogy „mind az orvosnak, mind a történésznek, mind a természettudósnak a jövőbeni tudományos és gyakorlati tevékenységéhez filozófiai képzettség szükséges, a kölcsönös kapcsolat tisztázásával, ill. az egyes tudományágak közötti függőség." Mindeközben a szakbizottság célszerűnek találta a fő tanszék elnevezését a karhoz rendelni, „mivel célját és szervezetét tekintve nem felelt meg a kar fogalmának tartalmának”. A Pszichoneurológiai Intézet struktúrája 1916-ra 4 karból (orvosi, jogi, szótörténeti, természetrajzi) és 3 tanszékből (alap-, pedagógiai, vegyészeti és gyógyszerészeti) működött. Az Orvostudományi Kar volt a legtöbb.

1916-ban, a közoktatási minisztérium ellenőrzése után, a Pszichoneurológiai Intézet kurzusai „Petrográdi Magánegyetem” státuszt kaptak felsőoktatási intézményi jogokkal. V. M. Bekhterevet újraválasztották az egyetem elnökévé. Megválasztották a tanszékek és karok dékánjait és titkárait is: V. A. Butenko professzort (főosztály), V. A. Vagner professzort (pedagógiai), A. S. Ginzberg professzort (kémiai és gyógyszerészeti), V. M. Bekhterev akadémikust (Orvostudományi Kar), Karesev professzort (Verbal N. I. és Történeti), D. N. Zeiliger professzor (természettörténet), P. I. Lyublinsky professzor (jog). A Magánegyetem hallgatóinak száma a Közoktatási Minisztérium gimnáziumi érettségi bizonyítvánnyal vagy más általános oktatási intézményből végzett érettségi bizonyítvánnyal mindkét nemű személyeket felvette [3] .

1918-ban az egyetem megkapta a II. Petrográdi Egyetem státuszát, majd 1919-ben, az átszervezés során a jogi és pedagógiai karok átkerültek az I. Petrográdi Egyetemhez , az orvosi kar az Állami Orvostudományi Intézetté , a Vegyi Tudományegyetem. - gyógyszerészeti osztály a Kémiai-Gyógyszerészeti Intézetbe , az Állatorvosi és Állattenyésztési Intézet Állatorvostudományi Kara .

Alapítója nevét 1925-ben kapta az egyetem.

Az Intézet ma egy jelentős kutató-klinikai intézmény, amely a pszichiátria, pszichoterápia , orvosi pszichológia , narkológia , neurológia , idegsebészet területén foglalkoztatott szakembereket [2] .

Az Intézet kiadványai

Az Intézet hivatalos sajtóorgánuma. V. M. Bekhterev a Pszichiátria és Orvosi Pszichológia áttekintése című folyóirat. V. M. Bekhtereva "

Nevezetes munkatársak


Jegyzetek

  1. 1 2 Kapcsolatok . FGBU St. Petersburg NIPNI őket. V. M. Bekhtereva. Letöltve: 2010. július 5.
  2. 1 2 Az Intézet története . GU SPb NIPNI őket. V. M. Bekhtereva. Letöltve: 2010. július 5.
  3. Egorova S. L. A Pszichoneurológiai Intézet történetének oldala // XX-XXI. század Oroszország történetében: aktuális problémák: a VI Nemzetközi Tudományos és Gyakorlati Konferencia cikkgyűjteménye / MNIC PGSHA. - Penza: RIO PGSKhA, 2010. - S. 55-58.

Linkek