Obodovszkij, Alekszandr Grigorjevics

Az oldal jelenlegi verzióját még nem ellenőrizték tapasztalt közreműködők, és jelentősen eltérhet a 2019. február 20-án felülvizsgált verziótól ; az ellenőrzések 2 szerkesztést igényelnek .
Alekszandr Grigorjevics Obodovszkij
Születési dátum 1796. március 23( 1796-03-23 ​​)
Születési hely
Halál dátuma 1852. március 17.( 1852-03-17 ) (55 évesen)
alma Mater

Alekszandr Grigorjevics Obodovszkij ( 1796. április 3. (március 23., Galics  – 1852. március 29. (17.)) - orosz tudós-tanár, tanár, tudományos író, földrajzi esszék és az első orosz pedagógia tankönyv szerzője, az egyik az első pedagógiai folyóirat három szerkesztője (1833-1834).

Az író, drámaíró és tanár Platon Obodovsky (1803-1864) bátyja.

Életrajz

Régi nemesi családból származott. Apja, akit a tartomány egyik legjobb orvosának tartottak, gyermekkorától kezdve a tudomány, különösen az orvostudomány szeretetét oltotta fiába. Kezdeti tanulmányait a Szentpétervári Tartományi Gimnáziumban szerezte , majd az Orvosi és Sebészeti Akadémiára került, ahonnan hamarosan átkerült a Főpedagógiai Intézetbe . Az intézeti kurzus végén a szentpétervári oktatási körzet megbízottjának, S. S. Uvarov grófnak a terve alapján külföldre küldték „különböző oktatási rendszereket tanulni” . 1816. augusztus 1-jén három társával külföldre ment, először Angliába látogatott, ahol elsősorban a lancasteri rendszerrel ismerkedett meg . Itt társaival együtt Bellnél , Johnsonnál, Pictonnál tanult. Angliából Párizsba mentek (ahol Gauthier abbé sajátos „játékos tanulási” módszerével hívta fel magára a figyelmet), majd Svájcba ( Fellenberghez és Pestalozzihoz ) és Németországba ( Lindnerhez, Krughoz és Girardhoz ) mentek . Mindezen tanárok közül Pestalozzi volt rá a legnagyobb hatással nézeteivel. 1819-ben fiatal tanárok tértek vissza Szentpétervárra, 1820-ban pedig felvették őket tanárnak a Tanári Intézetbe, ahol Obodovszkij vette át a földrajz oktatását.

Óráit a tanulók elmondása szerint elevenség és lenyűgözés jellemezte, amit nagyban elősegített, hogy a földrajz tanítása közben a rokon tudományokhoz is hozzányúlt, amelyekben műveltsége és jó műveltsége segítette. A földrajz mellett Obodovszkij ideiglenesen latint tanított az intézetben és matematikát a szentpétervári 3. gimnázium középosztályaiban  (1822-ben). 1827-ben felszámolták a Tanítóintézetet, és összevonták a 3. gimnáziummal, amelyben Obodovszkij 1827-ig földrajz és természetrajz vezető tanára volt. 1823-1826-ban földrajz és statisztika tanára volt a nemesleányok nevelőegyletének felsőbb osztályaiban , 1826-ban pedig a szentpétervári árvaház (Nikolajev Árvaház Intézet) osztályfelügyelői segédjei posztjára hívták meg; 1830-ban felügyelővé hagyták jóvá. Nagyrészt független hivatali pozíciót élvezett, és Mária Fjodorovna császárnő figyelmétől felbátorodva , aki kedvezett neki, nem volt korlátozva a készpénzben. Kezdeményezésére az intézetben természeti, technológiai és mezőgazdasági tantermeket rendeztek be, és különféle képzési rendszereket (hangos, vizuális és egyéb) alkalmaztak.

Az ellenőrzési feladatok ellátása mellett Obodovszkij számos tantárgy oktatását is magára vállalta (beleértve a didaktikát , a pedagógiát, a fizika alapjait, a technikát, az enciklopédiát, az orvostudományokat és egyebeket). Emellett több éven át (1844-től) térítésmentesen osztályfelügyelői és pedagógiai tanári feladatokat látott el a Munkaházban . 1829-1848-ban előbb adjunktus , majd (1830-tól) tanár a Főpedagógiai Intézetben, ahol először földrajzot, majd statisztikát és pedagógiát is tanult; a tanítás mellett az intézet konferenciáinak tudományos titkári tisztét is betöltötte (1834-től). 1845-ben a Tudományos Bizottság tagjává nevezték ki Őfelsége saját kancelláriája IV. osztályán . Emellett teljes jogú tagja volt a szentpétervári ásványtani (1829-től) és a birodalmi orosz földrajzi társaságoknak. Kilenc gyermeke volt, tehetséges és megbecsült tanár hírében állt, nagy energiával dolgozott szinte élete végéig. Apoplexiában halt meg .

Tudományos közlemények

Számos tudományos művet írt a pedagógiáról, amelyek azonban már a 19. század végén az RBS szerint "csak történelmi jelentőséggel bírtak". 1835-ben megírta az Útmutató a pedagógiához vagy a neveléstudományhoz c. Egy évvel később, Szentpéterváron megjelent az „Útmutató a didaktikához, avagy a tanítás tudományához” című munka (a korábbi munkájához hasonlóan). Mindkét szerzeményt Niemeyer szerezte . Ezután számos további művet publikált: "Útmutató a matematikai földrajzhoz" (1836), "Útmutató a fizikai földrajzhoz" (1838), "A statisztika elmélete a jelen állapotában a statisztika rövid történetével" (1838; ezt az esszét a Tudományos Akadémia Demidov-díjával tüntette ki ), "Többszörös általános földrajz" (14. kiadás - 1875), "Univerzális földrajz oktatókönyv" (14. kiadás - 1874), "Az Orosz Birodalom rövid földrajza" (1844), "A kozmográfia kezdeti alapjai " (2. kiadás - 1841), "A Földgömb áttekintése Oroszország rövid áttekintésével" (1870), "Az Orosz Birodalom oktatási atlasza"; "Útmutató a memória féltérképeinek rajzolásához, a világ egyes részei és Európa elsődleges államai rácsainak alkalmazásával" (1850). Élete utolsó éveiben az általános földrajz teljes oktatási atlaszának összeállításával foglalkozott. Emellett számos ásványtani, pedagógiai és földrajzi témájú kisebb cikket közölt különböző folyóiratokban. 1833-ban és 1834-ben E. Gugellel és P. Guryevvel együtt kiadta az első pedagógiai folyóiratot Oroszországban .

Források