49. számú líceum (Kalinyingrád)

A V. V. Buslovszkijról elnevezett 49. számú önkormányzati autonóm oktatási intézmény Kalinyingrád  város általános oktatási intézménye .

Történelem

A 49. számú iskola 1966. szeptember 1-jén nyílt meg . Az iskolában 1990 óta kísérleti szakosztályok alakulnak. Az első évben ezek voltak az orvosi és közgazdasági osztályok, 1992-ben a jogi és filológiai osztályok, 1993-ban a színházi, a 90-es évek végén és az új évszázad elején pedig a szolgáltatási és turisztikai osztály, a haditengerészeti osztály. és az információtechnológiai osztály [1] .

1996-ban és 1997-ben az iskola elnyerte az "Év Iskolája" címet, 1997-ben pedig igazgatója, Ljudmila Grigorjevna Oszipova megkapta az "Év igazgatója" címet [1] .

2001 óta a líceum a háromszoros Bátorságrend birtokosa, Vilorius Buslovsky nevét viseli . 2007- ben a líceumban megnyílt a Buslovsky Múzeum [2] .

Oktatási folyamat

A líceumban 2010 elején 1685-en tanultak, ami kétszer annyi, mint a város többi iskolájában [3] . Egyszerre hat első osztályt [4] vesznek fel a líceumba , a végzettek éves száma eléri a 200-at.

Az iskola átfogó feladata a fejlődő tanulóközpontú oktatás megvalósítása a korszerű oktatási technológiákon, ezen belül az NRTI-n, a kooperációs pedagógián, valamint az elő- és szakirányú oktatás elképzeléseinek megvalósításán. Ennek az oktatásnak a célja:

• az oktatási folyamat minden résztvevőjének szellemi és személyes fejlődése,
• kreatívan fejlett, toleráns, szociálisan orientált, önismeretre, önrendelkezésre és önmegvalósításra képes személyiség kialakítása;
• az erkölcsi viselkedés és tevékenység erős szokásainak kialakítása;
• az iskola működésének javítása az egységes pszichológiai és pedagógiai tér módozatában;
• egészségkímélő technológiák használatának javítása;
• az iskola tárgyi-technikai bázisának fejlesztése;
• a hálózati interakció rendszerének fejlesztése az oktatási folyamat korszerűsítése érdekében, beleértve a profil- és profilorientációt és a szakirányú oktatást.

Az oktatás tartalma:

• I. szakasz:
  • „XXI. századi általános iskola”,
  • „Harmónia”, zenei és esztétikai foglalkozások (MEK).
• II. szakasz:

5-7 osztályból és profil-előkészítő (8-9) osztályból áll: természetismeret, bölcsész, műszaki osztály, emelt szintű oktatás (poliprofil).

• III. szakasz:

profil osztályok:

• Bölcsészettudományok:
  • 11 a, 10 a - színházi,
  • 11. század, 10. század - filológiai és publicisztikai,
  • 11., 10. - legális.
• Technikai:
  • 11 b, e, 10 b, e - gazdasági,
  • 11 és, k, 10 és, k - információs technológia,
  • 11 e, 10 óra - szociális szolgáltatás és turizmus.
• Természettudomány:
  • 11 g, 10 g - orvosi.
• Idegen nyelvek tanulása:
  • 2. osztálytól angol vagy német, mint fő,
  • 5. osztálytól második nyelvet kínálnak (a tanulók és szüleik választása szerint) - német, francia vagy angol,
  • a II. szintű profil előkészítő képzés szintjén valamelyik nyelv (német, angol, francia, svéd) kiegészítő tanulása választható vagy választható kurzusként lehetséges;
  • a III. szinten az idegen nyelvek tanulása az oktatási profilokhoz kapcsolódik; a filológia, a szociális szolgáltatás és a turizmus, a szokások és a jogi osztályokon az idegen nyelv alaptantárgy, ugyanezen osztályokon a tanterv a tanulók és szüleik választása szerint 2. nyelvet is biztosít (német, angol, francia , svéd).

Tanári kar

A pedagógusok létszáma a 2005-2006-os tanévben - 147 fő,

• közülük kitüntetésben részesült (rend, érem) - 4 fő,
• " Az Orosz Föderáció tiszteletbeli tanára " megtisztelő címmel rendelkezik - 9 fő, 2011-ben ezt a címet Olga Alekseevna Zhiznevskaya angoltanár kapta [5] .
• " Kultúra Tiszteletbeli Dolgozója " kitüntető címmel rendelkezik - 2 fő.
• jelvénye van stb. - 38 fő,
• 2 minősítési kategóriával rendelkezik - 16 fő,
• 1 minősítési kategóriája van - 28 fő,
• a legmagasabb minősítési kategóriával rendelkezik - 83 fő,
• a pedagógiai tudományok kandidátusai (az iskola főbb dolgozói közül) - 4 fő.

Adminisztráció

Rendező - Sokolova Ljudmila Nikolaevna

Igazgatóhelyettesek:

• Borduszov György Konsztantyinovics;
• Dyakova Natalya Mihailovna;
• Miloradova Olga Vladimirovna;
• Minina Sofia Iosifovna;
• Proshkina Anna Vadimovna;
• Szemjonova Nadezsda Mihajlovna;
• Pörgette Alisa Grigorien.

Finanszírozás

Az iskolának 1991 óta van kuratóriuma. A Tanács határozza meg az önkéntes adományok összegét és azok elköltését. A pénzeszközök nagy részét a gyermekek biztonságát biztosító biztonsági cég szolgáltatásainak kifizetésére, biztonsági felszerelések vásárlására stb. Az önkéntes adományok formájában összegyűlt pénzeszközöket emellett nyaralások megtartására, alacsony jövedelmű családok gyermekeinek ajándékok vásárlására és nyári iskolai táborban való tartózkodásra, olimpiát nyerő diákok ösztöndíjára fordítják [6] .

Sikerek

A 49. számú Líceum a régió legnagyobb oktatási intézménye. Tanulni benne tekintélyes: például a 49. számú líceumban G. V. kalinyingrádi terület kormányzójának gyermekei ,megállítottaisazmég [8] . Ugyancsak ott tanult Kalinyingrád első népesen megválasztott polgármesterének, I. I. Kozhemyakinnak az unokája , aki 1997-ben személyesen nyitotta meg a vonalat.

1999 óta a 49. számú líceum ismételten bekerült a 100 legjobb oroszországi iskola közé a "Karrier" magazin rangsora szerint a legjobb oroszországi líceumok és a száz legjobb iskolák között, valamint az ország listáján. folyóirat által összeállított legjobb líceumok [9] . 2010 -ben a líceum bekerült az első tízbe az egységes orosz nyelvvizsga eredményei alapján . [tíz]

Az elmúlt 3 év során mintegy 70 diák lett az orosz nyelv, irodalom, fizika, kémia, angol és német, biológia, matematika, történelem összoroszországi olimpiája II., III. és IV. szakaszának győztese és díjazottja. , társadalomtudomány, jog, földrajz. Közülük Vasziljev A. és Zsevlenyev E. a fizika és kémia összoroszországi (IV.) szakaszának győztesei.

Évente a végzettek akár 100%-a egyetemre, 60-95%-a pedig a líceumi képzési profilba kerül.

Iskolai hagyományok

Fennállásának évei során az iskola hagyományokat alakított ki, amelyek közül a legfontosabbak a következők:

• a tantestületet az új iránti éles érzék, az előrelépés, a pedagógiai szaktudás fejlesztésének vágya és képessége, kreatív keresés jellemzi (az iskola fennállásának minden évében a KOIPK alapiskolája, ill. PRO, amely alapján szisztematikusan tartottak és tartanak szemináriumokat tanárok és iskolavezetők számára a városban és a régióban; a Kant Balti Szövetségi Egyetem alapiskolája, és jelenleg az egyetem líceuma),
• a melegség, a barátságosság, a kölcsönös megértés, a demokrácia, a nyitottság légköre jellemzi a kapcsolatot mind a tanári csapatban, mind az oktatási folyamat minden résztvevőjében (diákok, szülők, kollégák más iskolákból);
• az iskola tevékenységét jellemző kulcsszavak a „kreativitás”, „együttműködés”, „professzionalizmus” szavak;
• az iskolát az jellemzi, hogy képes hosszú éveken át dolgozni ismétlők és az IDN-nél regisztrált elkövetők nélkül,
• a hagyományos képzési és oktatási megközelítések ésszerű kombinációja az innovatív tevékenységekkel, a líceum egyik „lova” a profiloktatás. A líceumban tanszékek és karok működnek [11] ;
• a hazafias nevelés hagyományai [2] ;
• magas szintű kollektív kreatív foglalkozások, hagyományőrző ünnepek tartása („Líceumi tanulóvá avatás”, „Líceumcsillag”, „Tudásmaratonok” stb.);
• iskolai sajtó megléte (a falinyomtatás és a közel 10 éves hagyományokkal rendelkező Provoda nagy példányszámú újság egyaránt); a "Provoda" újság 1. helyezést ért el a legjobb iskolai újságért folyó összoroszországi versenyen [12] . Jelenleg négy újság jelenik meg a líceumban;
• a líceum demokratikus gazdálkodási rendszerének működése, az 1990 óta fennálló líceumi osztályok tanácsának jelenléte; [13]
• a líceumi tanárok tudományos és gyakorlati konferenciáinak éves tartása a legjobb gyakorlatok összegzése, majd a tudományos és módszertani líceumi gyűjteményekben való publikálása érdekében;
• az oktatás valamennyi szintje folytonosságának fenntartása, számos, több területet átfogó program elérhetősége az ilyen típusú tevékenység megvalósításához;
• az oktatás folyamatossága minden szinten, beleértve az „iskola-egyetem” rendszert is;
• kommunikáció a líceumból nyugdíjba vonult pedagógiai munka veteránjaival, anyagi támogatásuk (lehetőség szerint) [14] ;
• az iskolában vannak tanárok és számos diákdinasztia.
• a líceum ad otthont az iskolások által készített amatőr filmek fesztiváljának 49. felvétel [15] .

A városban jól ismert a líceum színházi osztálya, amelyben 1994 óta oktatják a leendő művészeket. Az osztály állandó vezetője Boris Iosifovich Beinenson igazgató . Szinte minden ezen osztály végzett hallgatója belép a színházi egyetemekre. Beinenson tanítványai közül sokan már elég jól ismertek: Tatiana és Olga Arntgolts , Artem Tkachenko , Igor Gudeev , Sergey Druzyak , Tikhon Zhiznevsky [16] .

Jegyzetek

1. ↑ 1 2 Történelem 2012. december 4-i archív példány a Wayback Machine -en a Lyceum hivatalos honlapján
2. ↑ 1 2 A Vilorius Buslovsky Múzeumot a Channel One (Oroszország) 49. Líceumban nyitották meg  (2007. november 12-én). Az eredetiből archiválva : 2014. december 28. Letöltve: 2012. január 25.
3. ↑ Irina Klimovics . A tanárokat táborozásra küldik. Megkezdődött a Tanár éve Oroszországban , a Kalinyingrádi Pravdában (2011. február 6.). Az eredetiből archiválva: 2010. december 5. Letöltve: 2011. december 12.
4. ↑ 1 2 Alexander Katerusha. Nadia Boos adta az első hívást . Komszomolszkaja Pravda (2009. szeptember 1.). Hozzáférés dátuma: 2012. január 25. Az eredetiből archiválva : 2016. március 4. (határozatlan)
5. ↑ "Szeretem a munkámat, és büszke vagyok arra, hogy tanár lehetek". Kalinyingrád és a régió legjobb tanárai jól megérdemelt díjat kaptak , Kalinyingrád Ország (2011. október 12.). Letöltve: 2011. december 12.
6. ↑ Olga Sayapina . Iskola: fizetni vagy nem fizetni?  (2010. április 21.). Letöltve: 2011. december 12.
7. ↑ A kalinyingrádi kormányzó 9 millió rubelt különített el a líceum számára . Letöltve: 2011. október 11. Az eredetiből archiválva : 2010. január 21.. (határozatlan)
8. ↑ Georgij Birjukov. "Buida nem Gogol... " Exklav.ru – Kalinyingrádi hírek (2009. december 4.). Letöltve: 2011. október 10. Az eredetiből archiválva : 2016. március 5.. (határozatlan)
9. ↑ Kirill Molev, Dmitrij Trushin. Ez az osztály! A 100 legjobb oroszországi iskola értékelése (hozzáférhetetlen link) . Karrier (1999. április). Hozzáférés dátuma: 2012. január 25. Az eredetiből archiválva : 2011. szeptember 16.  (határozatlan) 
   Irina Vorobjova, Alekszandr Trushin. Beat az iskolában . Karrier (2001. április). Hozzáférés dátuma: 2012. január 25. Az eredetiből archiválva : 2010. november 2.. (határozatlan)
10. ↑ A kalinyingrádi iskolák díjat kapnak a legjobb USE eredményekért , Klops.Ru (201-07-12). Letöltve: 2011. december 12.
11. ↑ Pedagógia gazdagsága - az iskolai innovációk vásárán
12. ↑ 49 líceum "huzalai" jutottak el Carskoje Selóba
13. ↑ Az iskolai választásokat "felnőtt forgatókönyv" szerint tartották
14. ↑ Vladimirova A. Evdokia Lukshich megtanította a Baltika edzőjét, hogy fejével és lábával is dolgozzon . Kalinyingrádi este (2006. március 8.). Letöltve: 2011. október 13. (határozatlan)
15. ↑ Kirill Zub, Andrej Adamov . A Kalinyingrádi 49. Líceum egy igazi filmfesztivál fővárosa lett , Oroszország 1 , Kalinyingrád (2011. január 7.). Letöltve: 2011. december 12.
16. ↑ Boris Beinenson új előadást mutatott be Kalinyingrádi ország címmel (2009. április 15.). Letöltve: 2011. december 12.

Linkek

• Líceum honlapja
• A 49. líceum LJ-használói

• Ljudmila SOKOLOVA, a 49. számú líceum orosz nyelv és irodalom tanára, az év tanára a kalinyingrádi régióban-2007, Kalinyingrád. Képeslap K városából. A lecke „merülés” egy lírai mű szövegében  // Tanári újság . — 2010. március 23.