Kucsma, Vlagyiszlav Remirovics

Vlagyiszlav Remirovics Kucsma
Születési dátum	1951. augusztus 3. (71 évesen)( 1951-08-03 )
Születési hely	Essentuki , Stavropol Krai , Orosz SFSR , Szovjetunió
Ország	Szovjetunió → Oroszország
Tudományos szféra	higiénia
Munkavégzés helye	FBUN „F. F. Erismanról elnevezett Szövetségi Tudományos Higiéniai Központ”, a Roszpotrebnadzor, az I. M. Sechenovról elnevezett első Moszkvai Állami Orvosi Egyetem, Oroszország Egészségügyi Minisztériuma (Szecsenov Egyetem)
alma Mater	1 I. M. Sechenov nevét viselő MMI
Akadémiai fokozat	az orvostudományok doktora
Akadémiai cím	Az Orosz Tudományos Akadémia levelező tagja , az Orosz Orvostudományi Akadémia levelező tagja
Díjak és díjak
Weboldal	http://www.mma.ru/person/52798/

Vladislav Remirovich Kucsma (sz. 1951) - szovjet és orosz higiénikus, az Orosz Orvostudományi Akadémia levelező tagja (2011), az Orosz Tudományos Akadémia levelező tagja (2014), professzor , az orvostudományok doktora , az Orosz Tudományos Akadémia tudományos igazgatója Az FBSI "F.F. Erisman szövetségi higiéniai tudományos központja" Komplex higiéniai problémákkal foglalkozó intézete, a Rospotrebnadzor, az F.F.-ről elnevezett Közegészségügyi Intézet Gyermek- és serdülőkori higiéniai osztályának vezetője. Erisman I.S. Sechenov Első Moszkvai Állami Orvosi Egyetem (Szecsenovi Egyetem)

Életrajz

1951. augusztus 3-án született Essentuki városában ( Stavropol Terület ).

1975-ben kitüntetéssel szerzett diplomát az I. M. Sechenovról elnevezett 1. MMI egészségügyi-higiéniai karán .

Tudományos és pedagógiai tevékenység

A Foglalkozás-egészségügyi Tanszék hallgatójaként kezdett tudományos munkával foglalkozni, majd a posztgraduális iskolában tanult és megvédte szakdolgozatát (1978).

1978-1991 - Foglalkozás-egészségügyi Tanszék (asszisztens, egyetemi docens, egyetemi tanár) 1 I. M. Sechenov nevét viselő MMI.

1988-ban védte meg doktori disszertációját. 1989 óta rendelkezik professzori címmel.

1992 óta az I. M. Sechenov Moszkvai Orvosi Akadémia - az I. M. után elnevezett első Moszkvai Állami Orvosi Egyetem - Gyermekek és Serdülők Higiéniai Tanszékének vezetője. Sechenov, Oroszország Egészségügyi Minisztériuma (Sechenov Egyetem).

1998-ban A. A. Baranov akadémikust meghívták az Orosz Orvostudományi Akadémia Gyermekegészségügyi Tudományos Központjába (a Gyermekek és Serdülők Higiéniai és Egészségvédelmi Kutatóintézetének igazgatója).

2005 és 2020 között - az Orosz Orvostudományi Akadémia "Gyermekegészségügyi Tudományos Központ" Szövetségi Állami Költségvetési Intézményének kutatási igazgatóhelyettese - A Szövetségi Állami Költségvetés Tudományos Gyermekek és Serdülők Higiéniai és Egészségvédelmi Kutatóintézetének igazgatója Az Orosz Orvostudományi Akadémia "NTsZD" intézménye - Oroszország Egészségügyi Minisztériumának FGAU "Gyermekegészségügyi NMIC".

2020 szeptembere óta a Rospotrebnadzor FBUN „F.

2011-ben higiéniai diplomával az Orosz Orvostudományi Akadémia levelező tagjává választották. 2014. június 27-én az Orosz Tudományos Akadémia tagjainak közgyűlése a Charta alapján elnyerte az Orosz Tudományos Akadémia levelező tagjának címet .

Tudományos tevékenység

Tudományos érdeklődési kör – az emberi élet fiziológiájának problémái a termelés, az oktatás, a szabadidős tevékenységek körülményei között; a fáradtság és a túlterheltség kialakulásának mechanizmusai a tevékenység során; a gyermekpopuláció egészségi állapotának felmérése a környezeti tényezőkkel és életkörülményekkel összefüggésben; a gyermekpopuláció szociális és higiéniai megfigyelésére szolgáló technológiák; a gyermekek növekedésének és fejlődésének jellemzői az ország különböző régióiban; a gyermekek és serdülők életmódja modern körülmények között; fiziológiai és higiéniai alapok a gyermekek oktatásához, beleértve a digitális környezetet is, modern eszközök és információs és kommunikációs technológiák használatával; az oktatási intézményekben tanuló gyermekek orvosi támogatása; az egészségügyi iskolák tudományos és módszertani alapjai, beleértve a szervezési elveket, kritériumokat és ezek harmonizációját az európai megközelítésekkel, ezen iskolák technológiáival és a teljesítményértékeléssel.

A higiénés biztonság problémáinak kollégákkal történő megoldása keretében tanulmányozták a korszerű játékok higiéniai jellemzőit, megvizsgálták a fenol toxikus hatását különböző adagolási módokra, valamint a játékok, játékok és gyermekművészet anyagok higiéniai biztonságának alapelveit. alátámasztva. Higiénikus alapokat dolgoztak ki a modern LED-ek mesterséges világítási rendszerekben való használatához.

A Rospotrebnadzor munkatársaival együtt új megközelítést támasztottak alá az oktatási szervezetek egészségügyi és járványügyi jólétének felmérésére; a gyártásellenőrzés elvei és technológiája; az egészségügyi és járványügyi audit tudományos és módszertani alapjai; az innovatív programok egészségügyi és járványügyi vizsgálatainak megszervezésére és lefolytatására vonatkozó követelmények; a tanulók egészségügyi kockázatértékelésének megközelítései.

A XXI. század nulladik évének közepén V.R. professzor tudományos és pedagógiai iskolája. Kucsma, akinek tevékenysége lehetővé tette az évezred második évtizedében a modern iskolások egészségére veszélyes viselkedési kockázatok azonosításának, felmérésének és megelőzésének módszereinek megalapozását; higiéniai alapok a LED-ek használatához oktatási intézmények mesterséges világítási rendszereiben.

A gyermekek, serdülők és fiatalok életének szinte minden területének digitalizálása megkövetelte, hogy az iskola megfeleljen az Orosz Tudományos Akadémia egyik tagjának, V.R. Kucsma, elvégezték a gyermekek oktatásának és nevelésének informatizálásának higiéniai értékelését; az elektronikus tanulási eszközök (olvasók, személyi számítógépek, táblagépek, laptopok, interaktív táblák, interaktív panelek) különböző életkorú gyermekek funkcionális állapotára, teljesítményére és egészségi állapotára gyakorolt ​​hatásának jellemzőit tanulmányozta.

Az iskola digitális oktatási környezetére és az otthoni online tanulásra vonatkozó higiéniai előírások és speciális követelmények, az elektronikus tanulási eszközökön (személyi számítógép, olvasó, táblagép, laptop) bemutatott oktatási elektronikus kiadványok szöveges információinak betűtípus-kialakításának higiéniai előírásai megalapozottak. .

A gyermekek és serdülők digitális oktatási környezetben történő tanításának és nevelésének higiénikus biztonságának, az oktatási elektronikus tartalmak használatának és a tanulókhoz való eljuttatásának kommunikációs eszközeinek használatára jelenleg átfogó rendszer került megalapozásra.

Az összeurópai megközelítésekkel harmonizált alapelvek megalapozottak és az egészségfejlesztő iskolák munkáját szervező szabályok kialakítása, nagy hatékonyságuk a tanulók egészségmegtakarítása terén bizonyítást nyer.

Modern elveket és módszereket dolgoztak ki az oktatási intézményekben tanuló tanulók egészségügyi és járványügyi jólétének biztosítására.

Személyesen alátámasztott stratégia a gyermekek és serdülők népességének fejlesztésére és személyre szabott higiéniájára az Orosz Föderáció jelenlegi nagy globális kihívásai és tudományos és technológiai fejlődése mellett.

Az iskolai ontogenezis során a gyermekek és serdülők testi fejlődését és egészségi állapotát vizsgáló longitudinális vizsgálat (2005-2015) eredményeinek elemzése lehetővé tette az iskolások egészségi állapotának felmérését a 21. század elején, és ennek változásának előrejelzését a következő években. Létrejött a modern körülmények hatására kialakuló funkcionális zavarok szerkezetének változása és a gyermekek oktatásának megszervezése. Kidolgozásra került az oktatási intézményekben tanuló diákok orvosi ellátásának modern orosz modellje, a páneurópai megközelítéssel harmonizált koncepció, valamint az oktatási intézményekben tanuló hallgatók egészségügyi ellátásának minőségét értékelő algoritmus.

V.R. irányításával és közvetlen közreműködésével. Kucsma az új koronavírus-fertőzés (COVID-19) világjárvány idején, gyermekek és serdülők távoktatási körülményei között, mintegy 30 ezer diák életének és jólétének jellemzőiről készült eredeti tanulmány, amely kimutatta, hogy a stresszes Az önizoláció és a távoktatás körülményei között kialakult helyzet befolyásolta az iskolások pszichoszomatikus állapotát: 83-ban 8%-uk volt kedvezőtlen határ menti reakciókkal, az iskolások mindössze 13,4%-a alkalmazkodott az önizoláció és a távoktatás körülményeihez. A gyermekek 89,2%-ának napi használatának fő eszköze az okostelefon volt – egy olyan eszköz, amelyet nem oktatási célokra és oktatási elektronikus kiadványokból szöveges információk olvasására szántak.

A tudományos elemzés és előrejelzés lehetővé tette az új koronavírus-fertőzés (COVID-19) terjedése során az oktatási szervezetek tevékenységének megszervezéséhez szükséges orvosi és megelőző intézkedések megalapozását, javaslatok megfogalmazását a gyermekek kikapcsolódásának és gyógyulásának megszervezésére az új koronavírus-fertőzés járványa idején. (COVID-19). V. R. Kucsma 29 kandidátusi és 16 doktori disszertációt konzultált és védett meg sikeresen.

Publikációk

Több mint 700 mű szerzője és társszerzője, köztük 24 monográfia és 24 könyv, 19 tanulói tankönyv és 31 orvosi útmutató. 2001-ben megjelent a "Gyermekek és serdülők higiéniája" eredeti tankönyv, amely 4 újranyomáson ment keresztül, kazah nyelvre lefordítva. 2015-ben eredeti kiadás készült a „Gyermekek egészségének kialakulásának alapjai” című új tudományágról, amelyet az Orosz Oktatási és Tudományos Minisztérium FIRO-ja ajánlott tankönyvként az orvosi egyetemek gyermekgyógyászati ​​karainak hallgatói számára. A társszerzői kutatások eredményei alapján 4 szabadalom, 6 Rospatent tanúsítvány az adatbázisok regisztrációjáról, 2 szerzői jogi tanúsítvány kézikönyvekre, 3 műszaki előírás a gyermekek számára készült termékek biztonságáról és 19 SanPiN a higiéniai és egészségügyi a gyermekek és serdülők járványügyi jólétét sikerült elérni.

Kompozíciók

• A fáradtság elektromiográfiás kritériumai dinamikus erőfeszítés során. Ült. A klinikai és elméleti orvostudomány aktuális kérdései. - Riga, 1974, 1. sz. 4. - 1. rész - S. 189-190. (első publikáció)
• A szervezet funkcionális rendszereinek stresszének felmérésének alapelvei és kritériumai a munkafolyamat során. Gig. munkaerő. - 1992. - 1. sz. - S. 9-12.
• A gyermekpopuláció egészségi állapotának nyomon követésének problémái a környezeti tényezőkkel összefüggésben. Gig. és a méltóság. - 1993. - 11. sz. - S. 4-7.
• Gyermekek és serdülők higiéniája a videomegjelenítő terminálokkal végzett munka során. — M.: Orvostudomány, 2000. — 160 p.: ill.
• Gyermekek és serdülők higiéniája. Tankönyv. - M .: Orvostudomány, 2001. - 384 p.
• Gyermekek a metropoliszban: néhány higiéniai probléma. - M .: Az NTsZD RAMS kiadója, 2002. - 280 p.
• Útmutató a serdülők orvosi szakmai tanácsadásához (társszerzők A. A. Baranov, I. K. Rapoport). M.: Dynasty Kiadó, 2004. - 200 p.
• A szociális árvaság higiéniai vonatkozásai. M.: GU NTsZD RAMS Kiadó, 2006. - 129 p.
• Dohányzás gyermekek és serdülők körében: higiéniai és orvosi és szociális problémák és megoldások (társszerző Baranov A. A., Zvezdina I. V.). — M.: Litterra, 2007. — 216 ​​p.: ill.
• Gyermekek és serdülők testi fejlődése az ezredfordulón (társszerző Baranov A. A., Skoblina N. A.). - M .: Kiadó, az Orosz Orvostudományi Akadémia Gyermekegészségügyi Tudományos Központja, 2008. - 216 p.
• A gyermekek egészségi állapotának felmérése. Új megközelítések a megelőző és egészségjavító munkához az oktatási intézményekben (társszerző Baranov A. A., Sukhareva L. M.). — M.: GEOTAR-Media, 2008. — 437 p.: ill.
• Gyermekek és serdülők higiénéje: útmutató a gyakorlati gyakorlatokhoz: tankönyv / szerk. Prof. V. R. Kucsma. — M.: GEOTAR-Média, 2010. — 560 p.
• Játékok, játékok és tárgyak a gyermekek kreativitásához. Higiéniai biztonság: problémák és megoldások (társszerző Barsukova N.K., Markelova S.V.). — M.: GEOTAR-Media, 2011. — 128 p.: ill.
• Korszerű óvodai nevelés: higiéniai problémák és megoldások. - M .: Kiadó, az Orosz Orvostudományi Akadémia Gyermekegészségügyi Tudományos Központja, 2011. - 356 p.
• Gyermekek és serdülők higiénéje: tankönyv. — 2. kiadás, javítva. és további M.: GEOTAR-Média, 2013. - 528 p.
• Higiéniai alapok a LED-ek mesterséges világítási rendszerekben való használatához (társszerző Teksheva L. M.). - M .: A Szövetségi Állami Költségvetési Intézmény "Gyermekegészségügyi Tudományos Központ" kiadója RAMS, 2013. - 246 p.: ill.
• A számítógépek használatának higiéniai biztonsága a gyermekek és serdülők oktatásában / V. R. Kucsma, M. I. Stepanova, L. M. Teksheva; szerk. V. R. Kucsma. - M .: Oktatás, 2013. - 224 p. — (új szabványok szerint dolgozunk).
• Az oktatási intézmények munkájának orvosi és megelőző alapjai / V. R. Kucsma, L. M. Sukhareva, M. I. Stepanova et al.; szerk. V. R. Kucsma, M. I. Sztepanova. - M .: Oktatás, 2013. - 110 p. — (Új szabványok szerint dolgozunk).
• A tanulók egészségügyi és járványügyi jólétének szisztémás higiénés diagnosztikája: útmutató. M.: FGBNU NTsZD, 2014. - 304 p.
• A serdülők oktatásának orvosi és szociális problémái (társszerző Baranov A. A., Sukhareva L. M.). M.: "Pediatr" kiadó, 2014. - 388 p.
• A gyermekek egészségre veszélyes viselkedése: aktuális trendek és az egészséges életmód kialakítása (társszerző Sokolova S. B.). M.: FGBNU NTsZD, 2014. - 160 p.
• Kucsma V. R., Kardangusheva A. M. Az iskolások és a diákok egészsége: új lehetőségek a megelőző gyógyászatban az oktatási intézményekben. Monográfia. M.: FGBU NTsZD, 2016. 276 p. ISBN 5-94302-013-6 . Konv. sütő l. 17.5. 600-as példányszám.
• Kucsma V. R., Sokolova S. B. A 21. század iskolásainak egészségére veszélyes viselkedési kockázatok. Monográfia. M.: FGAU "NMIC of Children's Health", Oroszország Egészségügyi Minisztériuma, 2017. 170 p. ISBN 978-5-94302-031-4 . Konv. sütő l. 10. 500-as példányszám.
• Kucsma V. R. A gyermekek létfontosságú tevékenységének hiperinformatizálásának higiéniai biztonsága. Higiénia és higiénia. 2017. V. 96. No. 11. S. 1059-1063.
• Kucsma V. R. Gyermekek és serdülők higiéniája: népesség és a gyermekpopuláció egészségügyi és járványügyi jólétének személyre szabott biztosítása modern körülmények között. Higiénia és higiénia. 2019. V. 98. No. 1. S. 61-67.
• Kucsma V. R., vörös. A gyermekek és serdülők higiéniájára vonatkozó irányelvek, az oktatási intézményekben tanuló diákok orvosi támogatása: szervezeti modell, szövetségi ajánlások a hallgatók egészségügyi ellátására. 2. kiadás, kiegészítve. I. M. kötet: Oroszország Egészségügyi Minisztériumának Gyermekegészségügyi Nemzeti Kutatóközpontja; 2019. 491. o.
• Kucsma V. R., vörös. A gyermekek és serdülők higiéniájára vonatkozó irányelvek, az oktatási intézményekben tanuló diákok orvosi támogatása: szervezeti modell, szövetségi ajánlások a hallgatók egészségügyi ellátására. 2. kiadás, kiegészítve. kötet II. M.: Orosz Egészségügyi Minisztérium Nemzeti Gyermekegészségügyi Kutatóközpontja; 2019. 462 p.
• Kucsma V. R. Hat évtized tudományos kutatás a gyermekek és serdülők higiéniájában. Higiénia és higiénia. 2019. V. 98. No. 5. S. 573-580.
• Kucsma V. R. Gyermekek és serdülők higiéniája: tankönyv / V. R. Kucsma. - 3. kiadás, add. - Moszkva: GEOTAR-Media, 2020. - 528 p. : ill. — DOI: 10.33029/9704-4940-0-GIG-2020-1-528 ISBN 978-5-9704-4990-0
• Fedor Petrovich Haaz. Oroszország, Moszkva, Maly Kazenny sáv: az irgalom és az együttérzés útja a szenvedők iránt. Összesen alatt szerk. V. R. Kucsma - M .: Orosz Egészségügyi Minisztérium Nemzeti Gyermekegészségügyi Kutatóközpontja, 2020. - 184 p. : ill. ISBN 978-5-6044185-7-4 Konv. print.l 10.6. 550-es kiadás.
• V.R. Kucsma, A.S. Sedova, M.I. Stepanova, I.K. Rapoport, M.A. Polenova, S.B. Sokolova, I.E. Alexandrova, V.V. Csubarovszkij. Távoli tanuló gyermekek és serdülők életének és jólétének jellemzői egy új koronavírus-fertőzés (COVID 19) járvány idején  // Összoroszországi Társaság az Iskolai és Egyetemi Orvostudományi és Egészségügyi Fejlesztésért, a Kutatóintézet támogatásával Gyermekek és serdülők higiénéje és egészségvédelme Az iskolai és egyetemi orvostudomány és egészségügy kérdései. - Moszkva: LLC IPC "Tudományos Könyv", 2020. - 2. sz . - S. 4-23 . — ISSN 2305-3895 . .
• Gyermekek és serdülők testi fejlődése és egészségi állapota az iskolai ontogenezisben (longitudinális vizsgálat): monográfia / szerk. V. R. Kucsma, I. K. Rapoport. - Moszkva: "Tudományos könyv" kiadó, 2021. - 350 p. — ISBN 978-5-6044147-8-1 Konv. print.l 20.54. 500-as példányszám.

Tudományos, szervezési és társadalmi munka

• N. I. Pirogov 1 MMI vezetője, I. M. Sechenov (1974-1976);
• az Orosz Orvostudományi Akadémia Gyermekek és serdülők higiéniájával és egészségvédelmével foglalkozó tudományos tanácsának elnöke;
• társelnöke az Orosz Oktatási Akadémia Koordinációs Tanácsának és az Orosz Tudományos Akadémia Orvostudományi Osztályának „Gyermekek és serdülők egészsége és oktatása” (1998-2020);
• az „Egészségügy” nemzeti projekt szakértői csoportjának tagja;
• Oroszország Egészségügyi Minisztériumának a gyermekek és serdülők higiéniájával foglalkozó szabadúszó főszakértője (2003-2018);
• az „Egészségügyi Iskolák Európai Hálózata” projekt nemzeti koordinátora;
• az Orosz Iskolai és Egyetemi Orvostudományi és Egészségügyi Fejlesztési Társaság (ROSHUMZ) elnöke;
• a Rospotrebnadzor Akadémiai Tanácsának tagja;
• A Rospotrebnadzor Tudományos Tanácsa "Gyermekek és serdülők higiéniájával" foglalkozó problémabizottságának elnöke;
• az Orosz Föderáció elnökének jogaiért felelős biztos mellett az Orosz Föderáció elnöke mellett működő Szakértői Tanács tagja;
• Az Orosz Föderáció Oktatási és Tudományos Minisztériuma "Egészségügyi és Orvostudományi" Oktatási Koordinációs Tanácsának Higiéniai Oktatási és Módszertani Bizottságának elnöke;
• a Szövetségi Oktatási és Módszertani Egyesület tagja a szakmák, szakterületek és képzési területek kibővült csoportja érdekében 32.00.00. Az Orosz Föderáció Oktatási és Tudományos Minisztériumának "Egészségtudományok és Megelőző Orvostudomány";
• az Állami Duma Oktatási Bizottsága mellett működő Diákok Egészségügyi és Testnevelési Szakértői Tanácsának tagja;
• az Oroszországi Egészségügyi Minisztérium szakértői csoportjának tagja a "Preventive Environment" tudományos platformon;
• az „Iskolai és egyetemi orvostudomány és egészségügy kérdései” című tudományos és gyakorlati lektorált folyóirat főszerkesztője;
• tudományos és gyakorlati lektorált folyóiratok szerkesztőbizottságának tagja („Hygiene and Sanitation”, „Preventive Medicine”, „Preventive and Clinical Medicine” (Szentpétervár), „Issues of Modern Pediatrics”, „Russian Pediatric Journal”, „Gyermekek és serdülők reproduktív egészsége”, „Óvodások egészsége”);
• az Egészségügyi Iskolák Európai Hálózata (SHE) Tervezési Bizottságának tagja;
• meghívott tagja (2008-2011) az Európai Unió Iskolai és Egyetemi Orvostudományi és Egészségügyi Végrehajtó Bizottságának (EUSUHM);
• A „Dr. F. P. Gaaz Emlékszoba-múzeum” szervezője a M. Kazenny 5. szám alatti épületben, ahol a nagy humanista élt, dolgozott és meghalt (2015).

Díjak

• Lenin Komszomol-díj (1988) - a fiatalok egészséges életmódjának népszerűsítéséért és kialakításáért (1988)
• „Kiváló egészségügyi dolgozó” jelvény (Szovjetunió)
• A Szakszervezetek Szövetségi Központi Tanácsa „Ifjúság Mentor” kitüntetése
• érem "Moszkva 850. évfordulója emlékére"
• érem "90 éves az Oroszországi Állami Egészségügyi és Járványügyi Szolgálat" (2013)
• nagy bronzérem „A gyermekek és serdülők higiéniájáért és egészségéért tett érdemeiért „Siess a jót tenni” (2014)
• „Oroszország versenyképességének erősítésében szerzett érdemekért” kitüntetés.
• „A nemzeti egészségügyért érdemelt érdemekért” kitüntetés (2016)
• "Az I. M. Sechenovról elnevezett első Moszkvai Állami Orvostudományi Egyetem érdemeiért" érem (2016)
• "Insignia" 1. fokú FBUZ "Moszkvai higiéniai és járványügyi központ" (2016)
• Fjodor Gaaz érem (a Szövetségi Büntetés-végrehajtási Szolgálat 2016. február 25-i végzése, 101. sz.)
• Az orosz császári ház vezetőjének köszönete E.I.V. Maria Vladimirovna nagyhercegnő „A haza példamutató szolgálatáért, rendkívül hasznos munkáért az oktatás, a tudomány, a kreativitás és a kultúra fejlesztése és erősítése terén” (2017)
• az Orosz Egészségügyi Minisztérium Gyermekegészségügyi Nemzeti Orvosi Kutatóközpontjának legmagasabb kitüntetése „Arany kezek” (2019)

Jegyzetek

Linkek

• Kucsma Vladislav Remirovich // Az orvostudomány és az egészségügy alakjai - a Moszkvai Orvosi Akadémia alkalmazottai és tanulói. I. M. Sechenov. Bibliográfiai szótár. 1758-2008 - M . : "Shiko" kiadó, 2008. - S. 303-304.
• Vladislav Remirovich Kucsma profilja az Orosz Tudományos Akadémia hivatalos honlapján

Bibliográfiai katalógusokban	VIAF : 2290151778208818130005 WorldCat VIAF : 2290151778208818130005