Asnin, Vlagyimir Iljics
Asnin, Vladimir Iljics ( 1904 , Kremencsug - 1956. november 20. , Harkov ) - szovjet és ukrán pszichológus, Vigotszkij követője és a Harkovi Pszichológiai Iskola képviselője .
Életrajz
A Kommunista Nevelési Akadémián szerzett diplomát . N. K. Krupskaya (1927) és az Ukrán Pedagógiai Kutatóintézet posztgraduális iskolája . Szakdolgozatát 1936-ban védte meg. 1933-tól pszichológia tanárként dolgozott a Harkovi Pedagógiai Intézetben , ahol 1944-től 1950-ig a pszichológia tanszéket vezette.
Tudományos hozzájárulások
Az 1930-as években A. N. Leontiev , A. V. Zaporozhets , P. I. Zinchenko , P. Ya. Halperin és a harkovi pszichológiai iskola más képviselőivel együttműködve kidolgozta a tevékenység pszichológiai elméletének alapjait . Ebbe az időszakba tartozik a nyelvi jelentések és gondolkodás fejlesztésével kapcsolatos munkája (a Zaporozsetszel együttműködve), a cselekvés átadásával és a motoros készségek kialakításával (többek között Leontievvel együttműködve), valamint az empirikus pszichológiai kutatás módszertanával.
A háború utáni időszakban az akarat kialakításán, a tanulók fegyelmezett magatartásán és az emberi tevékenység indítékán dolgozott. 1955-ben Ukrajnában kiadtak egy pszichológiai tankönyvet, ahol a cselekvés akaratáról és motívumairól szóló fejezetet Asnin írta. A hallgatói diszciplína kialakításának tanulmányi anyagáról szóló monográfiával kapcsolatos munka nem fejeződött be.
Bibliográfia
- Leontyev , A. N. & Asnin, V. I. (1932-33/2003). A cselekvés átadása az értelem függvényében (A gyermek intellektuális tevékenységének vizsgálata variációs problémadoboz módszerével). - Leontiev A. A. , Leontiev D. A., Sokolova, E. E. (szerk.). A tevékenység pszichológiájának kialakulása: korai munka. - Moszkva: Jelentés, 2003. - S. 263-266.
- Leontiev, AN & Asnin, VI (1932-1933/2005). A cselekvés transzferálása mint az értelem függvénye: a gyermek intellektuális tevékenységének vizsgálata változó problémadoboz segítségével. Journal of Russian and East European Psychology , 43(4), 2005. július-augusztus, pp. 29–33.
- Asnin, V. I. (1935). A kijelölés vizsgálata transzfer módszerrel. Tanulmányok gyűjteménye a harkovi csoportról; nem jelent meg
- Asnin, V. I. & Zaporozhets, A. V. (1935). Az iskolában tanult nyelvi jelentések szemita elemzése. Tanulmányok gyűjteménye a harkovi csoportról; nem jelent meg
- Asnin, V. I. (1938). Az intelligencia pszichológiai vizsgálata megbízhatóságának feltételeiről. - In: Kivonatok a Harkov Ped tudományos ülésszakáról. Intézet, 1938
- Asnin, V. I. (1939). A motoros készségek sajátossága kialakulásuk körülményeitől függően. — Tudományos. kb. Harkov ped. in-ta, 1939, 1. kötet, p. 37-65
- Asnin, V. I. (1941). A pszichológiai kísérlet megbízhatóságának feltételeiről. - Tanult. kb. Harkov ped. in-ta, 1941, VI. köt., p. 125. ( A pszichológiai kísérlet megbízhatóságának feltételeiről . In Ilyasov, I. I., & Lyaudis, V. L. Reader on fejlődés- és pedagógiai pszichológiáról. Szovjet szerzők művei 1918-1945, M. 1980. Szintén Olvasóban az életkor és pedagógiai pszichológiáról , 1. rész./ Szerk.-összeállító O. A. Karabanova, A. I. Podolsky, G. V. Burmenskaya. - M., 1999).
- Asnin, VI (1941/1980). A pszichológiai kísérlet megbízhatóságának feltételei. In Szovjet pszichológia , Winter, 1980-81, 19(2), 80-99.
- Asnin, V. I. (1941). A tudományos és barkácsgondolkodás fejlődéséről egy gyermekben. Köztársasági Pedagógiai és Pszichológiai Tudományos Konferencia gyakorlata, 1941, T.II. Pszichológia.
- Asnin, VI (1941/1979-1980). A vizuális-operatív gondolkodás fejlesztése gyermekeknél. Szovjet pszichológia , 18(2), 23-36.
- Asnin, V. I. (1956). A Harkovi Állami Pedagógiai Intézet pszichológuscsoportjának tudományos munkájáról. A pszichológia kérdései , 1956, 3. szám, p. 113-114
Anyagok/töredékek Asnin személyiségéről és tudományos hozzájárulásáról