A szentpétervári első reáliskola egy szentpétervári állami középfokú oktatási intézmény, amely a 19. században az egyetlen az európai Oroszországban, ahol bentlakásos iskola volt .
1862-ben a Bolsoj sugárút és a Vasziljevszkij-sziget 12. vonalának sarkán ( d . 34/5) álló házban, amely korábban a haditengerészeti kadéthadtest szolgálati laktanyája volt , tornatermet nyitottak "hetedik" néven . A haditengerészeti osztály katonai oktatási intézményeinek reformja során szervezték meg, amelyben már 14 éves kortól tanulhattak fiúk. Azok általános képzésére, akik nem érték el ezt a kort, megnyílt a hetedik szentpétervári gimnázium a haditengerészeti osztályról átkerült tanulók internátusával, valamint a kronstadti gimnázium (szintén panzióval). 1862. augusztus 30-án az ötödik gimnázium felügyelőjét , VF Ewaldot nevezték ki a hetedik pétervári gimnázium igazgatójává .
A Tengerészeti Kadéthadtestből 127 , a Tengerészeti Osztály Mérnöki és Tüzér Iskolájából 33 tanuló került át a gimnáziumba. 3 alsó tagozatra iratkoztak be: az 1. osztályba - 38, a 2. osztályba - 63, a 3. osztályba - 57 tanuló. Ezen kívül az októberi vizsgák alapján további 85 tanulót vettek fel (újra vagy más gimnáziumból): az 1. osztályba 39, a 2. osztályba 25, a 3. osztályba 9 fő, valamint külön kérésre. nyitott 4. évfolyam - 12 tanuló; közöttük sokan voltak olyanok, akik valamilyen okból kikerültek a korábbi oktatási intézményekből, illetve a kihelyezés küszöbén álltak, a haditengerészeti osztály intézményeiből áthelyezettek között pedig sokan nem feleltek meg tudásukban és szellemi fejlettségükben. gimnáziumi szintig, és V. F. Ewald igazgató szerint különbözött a „csalódás és az állami tulajdon tiszteletlensége”, köztük (még az alsó tagozatban is) nagyon gyakori volt a dohányzás. Az eredménytelen két év, a rossz hajlamok kijavítására és a tudásszint javítására tett kísérletek után 1864-ben sokakat kizártak a gimnáziumból. A haditengerészeti osztály megmaradt tagja közül 1865-ben és 1866-ban szinte valamennyien visszatértek az osztály oktatási intézményeibe, hogy továbbtanuljanak. És ettől kezdve a gimnázium tulajdonképpen megszűnt a tengerészeti oktatási intézmények előkészítő osztálya lenni, ahogyan azt létrehozásakor tervezték.
1864-ben Vszevolod Garsin kezdett itt tanulni . 1865-ben a gimnázium pedagógiai tanácsa úgy döntött, hogy az ókori (latin és görög) nyelvek tanítása nélkül valódivá alakítja; négy alsó tagozat a reálgimnáziumok alapító okirata szerint kezdett dolgozni, a három felső osztályban pedig folytatódott a klasszikus tanfolyam (a latint 1865-1867-ben V. F. Ewald igazgató tanította); 1868 óta minden osztályt a reálgimnáziumok alapszabálya szerint rendeztek be. Így 3 érettségire került sor a klasszikus osztályokból: 1866-ban három diák távozott - S. P. Glazenap , G. A. Platonov és A. D. Stepanov; a következő két évben - I. I. Dityatin , N. N. Pantusov , E. I. Kedrin , P. E. Panafidin , N. V. Csajkovszkij .
A gimnázium reálosztályaiból 1869-től 1874-ig 65 diákot engedtek el, köztük: F. E. Maksimenko, P. Ya. Manuilov, V. V. Ogloblin, F. I. Rodichev , P. A. Melnikov , V M. Garshin, N. S. Drentel'n , E. Kh. Kalnin és K. N. Ermolinsky
A "Közoktatási Minisztérium reáliskoláinak chartájának" 1872. május 15-i jóváhagyása után a gimnáziumot még ebben az évben szentpétervári reáliskolává alakították át ; egy másik (internátus nélküli) reáliskola 1873-as megnyitásával a nevükben megjelent a számozás. A reáliskolák tananyagát úgy építették fel, hogy a közismereti tantárgyak oktatása a szaktantárgyak oktatásával párhuzamosan és egyidejűleg folyt. Az iskola hat osztályos volt, két tagozattal (fő és kereskedelmi), valamint három tagozattal egy további osztályban (általános, gépészeti és vegyipari). Az áttérés évében csak öt alsó tagozat volt; 1873-ban megnyitották a hatodik osztályt; 1874-ben egy további osztályt nyitottak három részleggel és egy V. osztályú kereskedelmi részleggel. 1873. február végén új egyenruhát hagytak jóvá a reáliskolák tanulói számára.
1873-ban 25 reáliskolát kellett volna nyitnia, s ezek megszervezésében részt vett az 1. pétervári reáliskola, amelynek igazgatója és néhány tanára képviselte; összeállították a könyvtár számára szükséges tankönyvek és könyvek listáját, majd ezek megvásárlására és megrendelésére V. F. Ewald igazgatót és S. I. Kovalevszkij fizikatanárt külföldre (Németországba, Ausztriába, Belgiumba, Franciaországba) küldték felülvizsgálatra, hasonló oktatással. intézményekben és a Bécsi Világkiállítás képzési osztályával és tankönyvek megrendelésére.
Az iskolában nagy figyelmet fordítottak a rajzolásra. A rajztanfolyam programját V. P. Shemiot és A. Kh. Preobrazhensky tanárok dolgozták ki. Az iskola diákjainak munkái, amelyek 1877-ben a párizsi kiállításon voltak, felkeltették a szakemberek figyelmét, és a Birodalmi Művészeti Akadémia az iskola munkáját értékelve tiszteletbeli ingyenes partnere címet adományozott Ewald igazgatónak és tanárnak. Shemiot.
Különös figyelmet fordítottak a pótosztály műszaki tagozatainak szaktantárgyaira, amelyeket először a középfokú oktatási intézmények tanfolyamába vezettek be; nem voltak sem tapasztalt tanárok, sem megfelelő taneszközök.
1887-ben 258 fő volt az iskolában (köztük 87 bentlakó); 1898-ban - 3388 (139 beszálló); 1899-ben - már 445 (137 beszálló), 1904-ben - 592 (128 beszálló). A reálgimnáziumban tanulni vágyók számának növekedése oda vezetett, hogy a létszám a párhuzamos osztályok megnyitásával is elérte a 70 főt. Az 1890-es évek elején az iskola régi épületéhez háromszintes melléképületet építettek, melynek felső emeletén Alekszandr Nyevszkij nevére épült templom, az alsó szinten pedig igazgatói és felügyelői lakások kerültek kialakításra. (korábban az utca túloldalán laktak egy házban). 1896-ban új helyiséget építettek ki a fizika iroda számára és elektromos világítást. 1900-ban hozzáépítették a negyedik emeletet (a panzió hálószobáinak), és az udvar felől egy háromszintes melléképületet, melynek harmadik emeletén egy gyűléstermet alakítottak ki.
Az 1905-ös események során elbocsátották N. N. Pashkovsky igazgatót és I. A. Massalsky felügyelőt (a diákok és szüleik megnyugtatására), valamint nyolc legforradalmibb-aktív tanárt; új vezetőséget és 11 új tanárt neveztek ki. A 7. gimnázium orosz nyelv és irodalom tanárát, N. V. Volkovot nevezték ki az új igazgatónak , akinek sikerült újraindítania az órákat: először az alsó tagozaton (1906.01.14.), majd a régebbiekben (február elejére) 1906); a bentlakásból számos olyan tanulót eltávolítottak, akik semmilyen befolyásoló intézkedésnek nem engedtek (a zavargások teljes idejére azonban legfeljebb 10 főt zártak ki, az iskolát ekkor önként elhagyók közül a többsége visszatért a helyzet enyhülése után).
1908. augusztus 16-án N. V. Volkovot a novgorodi gimnázium igazgatójává nevezték ki, a reáliskola élére pedig I. N. Shafranovskij került .
Lásd : A hetedik szentpétervári gimnázium végzősei (Evalda)
1866 1867Lásd: A szentpétervári első reáliskola végzettei
1875 1876